貼春聯(lián)作文(通用53篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文,歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)作文 篇1
今天是農歷十二月三十日,今天就是除夕了,我得趕緊做一件大事情。我迫不急待地拿出早已準備好的春聯(lián)和“!弊,要知道貼春聯(lián)可是我們中國春節最重要的習俗之一哦!我先把“!弊趾痛郝(lián)反面的四周用雙面膠粘上,媽媽拿一張板凳,踩上去,把春聯(lián)平整地貼在門(mén)的兩邊。最后,我們還要貼“!弊,咦!“!边@個(gè)字怎么怪怪的,難道是媽媽貼錯了?可媽媽說(shuō)沒(méi)錯,我左看看,右看看,百思不得其解。忽然,我發(fā)現了其中的.奧秘,原來(lái)這是個(gè)倒過(guò)來(lái)的“!弊,媽媽說(shuō)這叫諧音,福倒了,就是福到了。我以前可沒(méi)注意過(guò)哦,貼春聯(lián)和貼“!弊挚墒俏液俚囊淮笫斋@。
貼春聯(lián)作文 篇2
過(guò)年的時(shí)候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現沒(méi)有,大門(mén)也穿著(zhù)紅通通的衣服——對聯(lián)。說(shuō)起對聯(lián),我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才,富有很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)來(lái),我更是喜愛(ài)至極,兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂(lè )著(zhù),別提多高興了。
今年三十,我和爸爸、小叔一起貼對聯(lián),今年貼對聯(lián),我不僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián),還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來(lái)了,今天貼對聯(lián)!”一聽(tīng)貼對聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯,我們就貼起對聯(lián)來(lái)。!對聯(lián)好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類(lèi)。我在那分類(lèi),爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“來(lái),我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧!”我舉起雙手同意!拔覈钤绲腵春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春!眉t紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝,春聯(lián)的種類(lèi)很多,有街門(mén)對、屋門(mén)對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘!,還有斗方和影壁單貼、門(mén)心和抱柱!
爸爸得意洋洋地對我說(shuō)。爸爸又靈機一動(dòng),說(shuō):“由你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“好!”春聯(lián)找家開(kāi)始了!吧咸煅院檬,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂(lè )事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的;“招財進(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì )兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著(zhù)我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識沒(méi)白講,我希望你能對中國傳統節日的有關(guān)常識了如指掌!”
今年貼對聯(lián),真是快樂(lè )和知識一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節都充滿(mǎn)快樂(lè )的氣氛,每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
貼春聯(lián)作文 篇3
春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè )的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)對聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時(shí)不時(shí)的'“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強!
貼春聯(lián)作文 篇4
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒,我一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問(wèn)我干什么這么興奮,因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯,爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“兒子,今天是大年三十,我們一起去貼對聯(lián)吧!”“好呀!”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián),在背面貼上雙面膠,這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對我說(shuō):“你知道那張是上聯(lián),那張是下聯(lián)嗎?”我想了一會(huì )兒說(shuō):“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的'平仄聲來(lái)區分,上聯(lián)是仄聲,下聯(lián)是平聲,那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè )迎新歲’,下聯(lián)是‘內外平安好運來(lái)’對不對?”“呵呵,完全正確!爸爸笑著(zhù)說(shuō)。
于是,爸爸忙把舊春聯(lián)揭下,帖上了新春聯(lián),我呢則在幫助爸爸貼“!弊,正要貼在門(mén)上,爸爸連忙阻止我說(shuō):“!弊謶摰官N,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了!蔽乙宦(tīng)頓時(shí)恍然大悟。最后,在門(mén)的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼,我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節的腳步已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了!
貼春聯(lián)作文 篇5
過(guò)年了,到處都是喜氣洋洋。
過(guò)年了,到處都是忙碌的大人們和開(kāi)心的小孩子,比如爸爸和我。
除夕那天,我們一家人家真是忙得不可開(kāi)交!下午,媽媽在做團圓飯。我作為家里的小主人,自然就要幫爸爸貼啰。
貼春聯(lián)的第一步就是要去掉舊的春聯(lián)?墒,它像個(gè)頑皮的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊的貼住墻,就是撕不下來(lái)。我想:用火燒?不行!會(huì )鬧火災的'。用水攻?棒!就是這樣,我為我的好主意而沾沾自喜。于是,我提來(lái)一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后,再用刷子把它弄下來(lái)。
貼春聯(lián)是一項技術(shù)型的活,至少我這么認為的。我按照爸爸的指示,一步步地操作。先用漿糊涂在墻上,把春聯(lián)小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平。
大功告成后,我正仰著(zhù)頭欣賞著(zhù)自己的“杰作”:大門(mén)是“新春富貴年年好,佳歲平安步步高”,廚房是“一人巧做千人食,五味調和百味”香,祝愿我家生活蒸蒸日上吧。
貼春聯(lián)作文 篇6
貼春聯(lián)是中華民族幾千年來(lái)的傳統習俗。春聯(lián)象征著(zhù)吉祥和人們對美好生活的渴望?,在成千上萬(wàn)家庭的門(mén)窗上,節日的溫暖和歡樂(lè )無(wú)處不在。
我喜歡“春聯(lián)百花園”里的一副對聯(lián),它展示了祖國的'繁華景象——春回千山秀,日照,中國的繁榮。這一副朗朗上口的春聯(lián)讓我看到:春回大地,萬(wàn)物生機勃勃,祖國的大好河山是那么壯麗美麗;在中國這片陽(yáng)光燦爛的土地上,各行各業(yè)欣欣向榮。春聯(lián)充分展示了偉大祖國的美麗和勞動(dòng)人民的幸福。
春聯(lián)的語(yǔ)言是獨特的,簡(jiǎn)單的,深遠的。它真的是我們中華民族的文化瑰寶。讓我們努力學(xué)習吧!
貼春聯(lián)作文 篇7
寒假一過(guò),我媽就宣布我負責家里的`春聯(lián)。寫(xiě)什么?我翻遍了隸書(shū)春聯(lián),哎!這個(gè)不錯;"一幅流暢的全家福,一切都充滿(mǎn)了春天."橫向認可:“新年快樂(lè )”。
我擺好對聯(lián)后,就開(kāi)始工作了。我先在皺紋紙上練習。我用盡全力寫(xiě)了一整副對聯(lián)!斑不錯!”母親微笑著(zhù)環(huán)顧四周。我仔細看了看,寫(xiě)sail這個(gè)詞的時(shí)候,我應該把它做得更重一些,讓它顯得更胖一些。人物有點(diǎn)偏,結構應該是正的。?谝,下面的田要高一些。接下來(lái),我不斷練習這些單詞。臘月二十九,我倒了墨水,拿起筆,攤開(kāi)紙!八!刷!刷!”沒(méi)多久,一副春聯(lián)就完成了!
打電話(huà)給爸爸,貼春聯(lián),過(guò)年!
貼春聯(lián)作文 篇8
有一年春節,紀曉嵐回家吊唁,一個(gè)村民讓他寫(xiě)一副春聯(lián)。了解了那個(gè)老鄉之后,他寫(xiě)了這樣一副對聯(lián),上聯(lián)是:驚天動(dòng)地的門(mén)戶(hù),下聯(lián)是:數一數二的人家,橫批是:先演戲。
就這樣,有人指責他“犯罪”欺騙了你。乾隆立即召回紀曉嵐問(wèn)話(huà)。紀曉嵐回電,“春聯(lián)是我寫(xiě)的。沒(méi)毛病。老板在車(chē)間里當鞭炮,那家伙一燒就噼里啪啦震耳欲聾,不是“偉大的傳送門(mén)”?二胎是市場(chǎng)上的`斗斗,‘一斗,二斗……’一整天,所以它被稱(chēng)為“最好的家庭之一”。第三個(gè)孩子是屠夫。平日殺豬沒(méi)必要玩官方政府。只需要把肉賣(mài)了交稅。這不是‘第一幕’嗎?”乾隆聽(tīng)了不禁笑了。
貼春聯(lián)作文 篇9
寫(xiě)春聯(lián),迎新春,是中國過(guò)年的傳統習俗。為了喜迎新春,今天的這一堂書(shū)法課老師決定帶我們一起寫(xiě)春聯(lián)。
老師先向我們展示了今天的春聯(lián):吉星高照家富有,大地回春人安康。為了寫(xiě)出一幅漂亮的春聯(lián),我先在練習紙上練了幾遍,然后就開(kāi)始小心翼翼的在紅紙上寫(xiě)對聯(lián)了。我的心里一直祈求著(zhù)千萬(wàn)千萬(wàn)不要寫(xiě)錯,要不然的'話(huà),既浪費,又會(huì )被老師批評。終于,在我不懈的努力下,我把對聯(lián)完美的寫(xiě)好了,還得到了老師的表?yè)P?粗(zhù)自己努力的成果,我感到很有成就感。希望明年我的毛筆字可以更上一層樓!最后希望大家在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心,平平安安。
貼春聯(lián)作文 篇10
過(guò)年了,我和爸爸、媽媽去老家和爺爺、奶奶過(guò)團圓年。
大年三十,我和爸爸貼對聯(lián)。我們家一共有三幅對聯(lián),爸爸貼一幅,我跟著(zhù)念一幅。我最喜歡其中一幅上聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好。下聯(lián)是:萬(wàn)事如意步步高。橫批是:吉星高照。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你把所有的.對聯(lián)都大聲地讀一遍,這美好的愿望就會(huì )實(shí)現!
我和爸爸還貼了大大的副“!弊,看著(zhù)爸爸把一個(gè)個(gè)福字都貼倒了,我有些納悶,便問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我是故意把它貼倒了,路人一念福到了,就是福到家了!
貼春聯(lián)、福字還有不少講究啊!我又學(xué)到了許多知識。
貼春聯(lián)作文 篇11
新年快要到了,家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián),我們家也不例外。
爸爸先搬來(lái)一張椅子,站在上面,把去年貼的春聯(lián)撕了下來(lái),然后爸爸喊:“文文,拿抹布來(lái)!”我飛快地拿來(lái)抹布遞給爸爸,爸爸把墻上擦干凈了,讓我給他撕雙面膠。
爸爸先把春聯(lián)的.上面固定住,爸爸還讓媽媽看春聯(lián)貼得整齊不整齊,爸爸再用雙面膠從上到下細心地貼了起來(lái)。貼完之后自己還看了看貼得齊不齊。就這樣,我們貼了房門(mén)、大門(mén)、院門(mén),我們忙得滿(mǎn)頭大汗的,手指縫里全是灰塵。
貼春聯(lián)真累呀!
貼春聯(lián)作文 篇12
過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。
一大早,我們家就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著(zhù)板凳用手按著(zhù)春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細的貼好了。
我們下樓走到車(chē)庫前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著(zhù)貼。我說(shuō):“正著(zhù)貼”!罢(zhù)貼不吉利,倒著(zhù)貼”!罢(zhù)貼說(shuō)明福到了,倒著(zhù)貼說(shuō)明福走了”!坝悬c(diǎn)道理,好,就正著(zhù)貼吧”!
在這個(gè)小區里只有我們家的福是正著(zhù)貼的',別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì )很自豪的告訴他們其中的原因。
貼春聯(lián)作文 篇13
春聯(lián)是中國家家戶(hù)戶(hù)每到春節一定要用的物品。下面我來(lái)給大家介紹一副春聯(lián):又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。
這幅春聯(lián)描繪的是美麗的.春景,它的意思是到了新的一年,綠草還是那么的綠,十里路上還盛開(kāi)著(zhù)紅色的杏花。讀到這幅春聯(lián),人的腦海里就會(huì )浮現出美麗的春天景色。這幅春聯(lián)讀起來(lái)很順口,而且對仗工整,符合春聯(lián)的寫(xiě)作要求,我覺(jué)得這幅春聯(lián)寫(xiě)得很好。
希望大家過(guò)年的時(shí)候多讀一些春聯(lián),這樣可以增加自己的知識,也能學(xué)到很多學(xué)問(wèn)。
貼春聯(lián)作文 篇14
今天是大年三十,也是辭舊迎新的日子,不絕于耳的鞭炮聲和著(zhù)人們的'歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)春節歡樂(lè )的氣氛。而貼春聯(lián)這一重要的環(huán)節更是把節日氣氛推向了高潮。
春聯(lián)也叫“門(mén)對”、“對聯(lián)”、“對子”,(在我們這兒也叫門(mén)神,)它以工整、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。
一大早,家里的幾個(gè)孩子們開(kāi)始貼春聯(lián)了。大點(diǎn)的負責貼,小些的負責遞,還有扶梯子的,爸爸在一旁指揮著(zhù),大家在說(shuō)說(shuō)笑笑中把一幅幅紅彤彤的的春聯(lián)貼了出來(lái)。
貼春聯(lián)作文 篇15
今天,我去書(shū)法教室寫(xiě)春聯(lián),教我們的叫魏老師,雖然他年紀有點(diǎn)大,但毛筆字卻寫(xiě)得非常漂亮!尤其是橫豎撇捺點(diǎn)簡(jiǎn)直寫(xiě)得栩栩如生!
老師耐心地教我們寫(xiě)毛筆字,還告訴我們寫(xiě)字的.要領(lǐng),讓我們仔細地看著(zhù)他寫(xiě)。等我們看懂了,老師讓我們自己動(dòng)手寫(xiě)。我寫(xiě)了《國泰明安》:一元復始民心齊,萬(wàn)象更新國力宏。
我想起去年我第一次寫(xiě)毛筆字的樣子,我連筆都不會(huì )握,寫(xiě)出來(lái)的字不但歪歪扭扭,還臟兮兮的,F在我寫(xiě)得比去年好多了,不但有筆鋒,還干凈。老師還夸我有進(jìn)步,我高興極了!
晚上回家我就把春聯(lián)送給了阿姨,貼在了阿姨的門(mén)上,讓阿姨得到我的祝福!
貼春聯(lián)作文 篇16
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),小明和爺爺奶奶上街買(mǎi)對聯(lián)。
回到家后,小明自告奮勇地說(shuō):”今天我來(lái)貼對聯(lián)!翱墒切∶魈,貼不到,但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著(zhù)凳子,生怕小孫子掉下來(lái)。小明貼好后,對奶奶說(shuō):”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”你應該往右邊一點(diǎn)!靶∶魍疫呉稽c(diǎn)后,問(wèn)奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”正了!
貼好了后,奶奶和爺爺一齊說(shuō):”小明長(cháng)大了,能貼對聯(lián)了!靶∶髀(tīng)了,心里美滋滋的。
貼春聯(lián)作文 篇17
過(guò)年期間做了很多事:拜年,包餃子,放煙花,吃團圓飯…
但是我最喜歡貼春聯(lián)。除夕那天早上,我和舅舅開(kāi)始貼春聯(lián)。我們先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后一起努力:我把漿糊遞過(guò)去,舅舅用刷子刷門(mén)框兩邊的漿糊;因為大哥是做生意的`,我們選了一副春聯(lián)。上聯(lián)是:生意興隆,引三江源。下聯(lián)是:財力雄厚,我一張一張地遞給大哥,大哥從右往左貼。不一會(huì )兒春聯(lián)貼好了,該貼門(mén)畫(huà)了。我們挑了一個(gè)又一個(gè)有金色情侶的門(mén)畫(huà)。我問(wèn)我舅舅,他說(shuō)“傅”就貼在門(mén)里邊。
春聯(lián)貼出后,我變成了一只大花貓。但是我很開(kāi)心,因為我知道春晚和門(mén)的畫(huà),寄托了人們對新年的美好祝愿和祝福。
貼春聯(lián)作文 篇18
今天,媽媽帶我和哥哥去龍城前面的廣場(chǎng)上買(mǎi)春聯(lián),今天天氣很好,太陽(yáng)光照在身上很暖和,馬上要過(guò)年了,大街上人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,真熱鬧!
我們剛走到龍城前面,就發(fā)現這里早就變成了一片紅色的海洋,熙熙攘攘的人們正在海邊“趕!,我們也加入了進(jìn)去,媽媽一邊走,一邊認真讀春聯(lián)上的`詞語(yǔ),仔細挑選,春聯(lián)都很漂亮,只是上 面的字有好多我都不認識,媽媽給我讀了,給我講,可是我還是不太明白。
過(guò)了好大一會(huì )兒,媽媽終于淘到了自己滿(mǎn)意的“寶貝”,最后媽媽還帶我們買(mǎi)了很多好吃的,我們都很開(kāi)心。
貼春聯(lián)作文 篇19
我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好,先后用剪刀輕輕地割開(kāi),貼春聯(lián)時(shí),我負責拿著(zhù)春聯(lián),該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸,爸爸負責貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問(wèn)哦,上聯(lián)應該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神,這兩個(gè)門(mén)神必須對著(zhù)臉貼,如果貼錯了位置,別人就會(huì )笑話(huà)那個(gè)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。
后來(lái),大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家,他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的`春聯(lián),都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
貼春聯(lián)作文 篇20
今年我們家的春聯(lián)我來(lái)貼,這可是我的第一次哦。
大年三十下午,把春聯(lián)涂上糨糊以后,搬出人字梯——開(kāi)始貼春聯(lián)吧。我登上人字梯,先清除舊春聯(lián)。正當我要把腳往上邁時(shí),一陣冷風(fēng)向我襲來(lái),不堪一“吹”的人字梯晃動(dòng)了一下,我被嚇了一跳,急忙大叫,直到爸爸扶住人字梯,我才松了一口氣?晌以傧胩こ瞿_時(shí),我的'腳卻怎么樣也不聽(tīng)使喚,就是不敢邁出一步。爸爸鼓勵我,說(shuō)不用怕的,可我還是忐忑不安,生怕這梯子不穩,我會(huì )掉下去。爸爸便要我下來(lái),然后他輕而易舉,淡定地爬上了第四層、第五層,最后竟能從梯子的另一邊下來(lái),說(shuō):“看,沒(méi)事的吧!”哦,原來(lái)是自己嚇自己嘛!我便輕松地上梯,攀上了第五層,我成功了。
貼春聯(lián)作文 篇21
我一大早就被爸爸叫醒了。原來(lái)今天是除夕。我爸早起貼春聯(lián)。我一使勁就起來(lái)了!鞍职,有什么事嗎?”“當然!
早飯后,我們搬到凳子上。爸爸先把舊春聯(lián)撕下來(lái),再剪下幾塊透明膠!坝嗪,我想貼出來(lái)。你看下面?”我左右看了看,然后說(shuō):“位置正好!庇谑前职珠_(kāi)始修春聯(lián),我把磁帶一盤(pán)一盤(pán)的`遞給爸爸,讓我很著(zhù)急。
貼春聯(lián)的時(shí)候要在門(mén)上貼“!弊。我在書(shū)上看過(guò)“!弊忠官N,意思是“福在此”。于是我把“!弊值惯^(guò)來(lái)。
看著(zhù)鮮紅的春聯(lián)和大大的“!弊,心里別提有多高興了。
貼春聯(lián)作文 篇22
今天是元旦。一大早,我們吃著(zhù)餃子,拜了多年的長(cháng)輩,媽媽帶我們去街上玩。我們一邊看著(zhù)街上散落的彩燈,一邊欣賞著(zhù)沿街貼在門(mén)兩邊的工整春聯(lián)。我媽說(shuō)我們先看看,有什么不順心的話(huà)我媽再跟我們說(shuō),然后給我們抄,其中有幾副春聯(lián)我們特別喜歡。例如:
“家庭幸福,欣欣向榮,歡度新年”
"春天到處都很美,快樂(lè )的'鳥(niǎo)兒報告著(zhù)好消息."
“春風(fēng)歡迎幸福的家庭,旭日東升”
“春天在這個(gè)國家的每一個(gè)角落,所有的水域和千山都是燦爛的”
看了這些春聯(lián),覺(jué)得春天真的到了。
貼春聯(lián)作文 篇23
春節是中華民族的傳統節日,家家戶(hù)戶(hù)都要裝飾、放鞭炮、貼對聯(lián)。大年三十,我和爸爸一起巾對聯(lián)。我們拿出一副對聯(lián),橫批:春節歡迎,上聯(lián)是:在寶地生活千年快樂(lè ),下聯(lián)是:在屋里生活快樂(lè )。這時(shí),父親試探我:“你知道為什么春節要貼對聯(lián)嗎?”我自豪地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)很久以前,有一種叫‘年獸’的.野獸,每年除夕進(jìn)城吃人,于是人們絞盡腦汁想出一個(gè)辦法,就是放鞭炮,貼對聯(lián)。
因為年獸怕紅怕聲,每年春節都會(huì )放鞭炮,貼對聯(lián)開(kāi)始年獸。就這樣流傳下來(lái)了!”父親聽(tīng)了很高興,教我如何區分上下對聯(lián)。由于我們的共同努力,春聯(lián)很快就貼出來(lái)了。今天,我又學(xué)到了新知識。我多幸福!
貼春聯(lián)作文 篇24
今天是大年三十,按春節習俗家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
爸爸說(shuō):“春聯(lián),起源于桃符。古人在辭舊迎新時(shí),會(huì )在桃木板上分別畫(huà)出‘神荼’‘郁壘’兩位神仙的模樣,掛在門(mén)上祈福驅邪。流傳到今天,大家都會(huì )貼上用紅紙寫(xiě)的春聯(lián),表達美好的心愿,增加節日喜慶的氣氛!
爸爸邊說(shuō)邊貼,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,橫批在上,“!弊值官N,諧音“福到”了。我家的`春聯(lián)是:吉祥如意行好運,富貴平安福滿(mǎn)堂,五福臨門(mén)。
春聯(lián)一貼,我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,我們全家人別提多高興了。春聯(lián)還是我親手寫(xiě)的呢!
看,春節的腳步已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了!歡歡喜喜過(guò)年啦!
貼春聯(lián)作文 篇25
1月26日,第二天就到除夕了,所以我要寫(xiě)春聯(lián)。
要開(kāi)始寫(xiě)了,上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)寫(xiě)“萬(wàn)事如意步步高”,我剛下筆寫(xiě)了一橫,我看了看這一橫,居然有兩個(gè)影子,我拿起筆看了一下,原來(lái)筆沒(méi)用的時(shí)間太長(cháng),筆頭都變成掃把一樣了。于是,我和爸爸去樓下的'文具店里買(mǎi)了一支新毛筆,總算可以好好地寫(xiě)一幅對聯(lián)了,最后,我終于把一幅對聯(lián)寫(xiě)好了。
第二天,正好是除夕,我和媽媽把自己把寫(xiě)的對聯(lián)貼在門(mén)外,還拍到我們班級的群里,好喜慶,我自己覺(jué)得很開(kāi)心。
我的收獲是,干什么活前,都要看看工具齊全了嗎,得早做準備,不耽誤工夫。
貼春聯(lián)作文 篇26
今天大年三十除夕,今天晚上,我和爸爸回到家里,我突然想起一件事——貼春聯(lián)。我馬上找來(lái)一幅對聯(lián),我把對聯(lián)的.反面四周貼上雙面膠。我們先貼上聯(lián),上聯(lián)是“全家歡樂(lè )迎百!睉撛陂T(mén)的左邊,下聯(lián)是“滿(mǎn)堂和順慶平安”貼在門(mén)的右邊,再貼橫批“喜氣盈門(mén)”,最后貼“!弊,福字應該倒著(zhù)貼,表示福到。
爸爸把對聯(lián)貼好后,雪白的墻壁頓時(shí)變的火紅起來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)年為什么要貼春聯(lián),因為這樣代表喜慶。
在此我祝大家馬到成功萬(wàn)事如意!
貼春聯(lián)作文 篇27
今天是農歷十二月三十日,今天就是除夕了,我得趕緊做一件大事情。我迫不急待地拿出早已準備好的春聯(lián)和“!弊,要知道貼春聯(lián)可是我們中國春節最重要的習俗之一哦!我先把“!弊趾痛郝(lián)反面的四周用雙面膠粘上,媽媽拿一張板凳,踩上去,把春聯(lián)平整地貼在門(mén)的兩邊。最后,我們還要貼“!弊,咦!“!边@個(gè)字怎么怪怪的,難道是媽媽貼錯了?可媽媽說(shuō)沒(méi)錯,我左看看,右看看,百思不得其解。忽然,我發(fā)現了其中的奧秘,原來(lái)這是個(gè)倒過(guò)來(lái)的.“!弊,媽媽說(shuō)這叫諧音,福倒了,就是福到了。我以前可沒(méi)注意過(guò)哦,貼春聯(lián)和貼“!弊挚墒俏液俚囊淮笫斋@。
貼春聯(lián)作文 篇28
春節即將來(lái)臨,千家萬(wàn)戶(hù)都準備過(guò)春節,特別是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要貼上一幅紅艷艷的對聯(lián),貼上一幅對聯(lián)象征著(zhù)祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準備上街去買(mǎi)春聯(lián),因為我學(xué)過(guò)書(shū)法,所以我準備自己買(mǎi)一些紙自己寫(xiě)對聯(lián),還可以幫房前屋后的鄰居寫(xiě)一些對聯(lián),當我寫(xiě)王安石“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”時(shí),大家都贊揚我,小小年級書(shū)法功底都這么好,大家都夸我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,我聽(tīng)后心里樂(lè )滋滋的'。原來(lái)書(shū)法有這么大的用處,我一定要把書(shū)法練得更好,爭取在下一年寫(xiě)出更好、更完美的對聯(lián)。
貼春聯(lián)作文 篇29
一年一度的傳統春節——臨近。還有很多民俗,放鞭炮,吃團圓飯,辭舊迎新,當然還有少不了的春聯(lián)——。
春聯(lián)有很多種,有描繪春色的,有描繪情景的,有許愿盼來(lái)年的,有歌頌勞動(dòng)人民幸福生活的。印象中有這樣一對:勤勞的家庭春天好,和睦的家庭幸福多了。這副春聯(lián)用了最經(jīng)典的`對抗形式,辛苦vs和諧,親情vs親情,好春vs幸福,讓人讀起來(lái)抑揚頓挫,朗朗上口。而且“好春”這個(gè)詞用的很好。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。柳芽開(kāi),桃花開(kāi),莊稼播。它還告訴人們對來(lái)年豐收的前景和期望。一個(gè)和諧的家庭是幸福和勤勞的。
祝大家在新的一年里提前成功——!
貼春聯(lián)作文 篇30
不知不覺(jué)又過(guò)了一年,春節在大家的期盼中到來(lái)了。到處都是一片熱鬧的景象,到處都是一篇節日的氣氛。
大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對爸爸說(shuō):“春聯(lián)應該貼得方方正正的`嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我幫爸爸扶著(zhù)凳子,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類(lèi)的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”……
回到家里,爸爸又準備貼“!弊,他也把字貼得方方正正。我說(shuō):“福字應該倒過(guò)來(lái)貼,福氣才會(huì )到!”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了,我很開(kāi)心。
春節貼春聯(lián)真有趣,我期待著(zhù)明年春節的到來(lái)。
貼春聯(lián)作文 篇31
十八日也就是我們農歷的年三十,也是我們中國傳統的節日,“春節”。
今年春節,我姨媽家的哥哥,早早的'就把我接到臨沂老家了,在老家過(guò)得可真開(kāi)心,
年三十早晨起床后哥哥就帶我去姥姥家,在姥姥家吃過(guò)早飯就開(kāi)始幫姥姥。姥爺貼春聯(lián),我們把梯子放到門(mén)框上,大姨夫爬上去,先把去年貼的舊春聯(lián)撕掉,然后再把新的春聯(lián)貼上,而我就把撕下來(lái)的舊春聯(lián)從地上掃起來(lái),姥姥家的門(mén)可真多,貼了一上午春聯(lián),最后連豬圈門(mén)上都貼上了六畜興旺,終于大功告成一看時(shí)間都下午三點(diǎn)多了怪不得我的饞貓小肚皮,餓得咕咕叫個(gè)不停呢!
貼春聯(lián)作文 篇32
過(guò)年貼春聯(lián)是中華民族千年來(lái)的傳統風(fēng)俗習慣。一幅幅春聯(lián)象征了吉祥和人們對美好生活的向往。瞧,千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)上窗上,到處都紅紅火火地露出了節日的溫馨和喜慶。
我最喜歡春聯(lián)百花園中的一朵展現祖國欣欣向榮景象的對聯(lián)--春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。這朗朗上口的'春聯(lián)讓我看到了:春回大地,萬(wàn)物生機,祖國的大好河山是那么的雄偉秀麗;陽(yáng)光普照下的神州大地,各行各業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上這春聯(lián)充分展示了偉大祖國的美麗和勞動(dòng)人民的幸福
春聯(lián)語(yǔ)言獨特簡(jiǎn)單,意義深遠,它真是我們中華民族的文化瑰寶讓我們都來(lái)好好學(xué)習吧!
貼春聯(lián)作文 篇33
除夕那天,我和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸把膠帶、春聯(lián)拿到了三樓去貼。爸爸先把春聯(lián)鋪在墻上,并找好了角度。我幫爸爸摁著(zhù)下面,爸爸扯開(kāi)膠帶貼了上去。這就算是貼好了。該貼下聯(lián)的時(shí)候,爸爸怎么也找不到膠帶的'頭,而我也著(zhù)急地找了好久沒(méi)有找到。就這樣,我們浪費了好長(cháng)時(shí)間。
貼到二樓的時(shí)候,爸爸說(shuō)去買(mǎi)東西,可是去買(mǎi)什么呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)等爸爸回來(lái)。當爸爸回來(lái)的時(shí)候,我定睛一看,原來(lái)是膠帶機呀!膠帶機可以更方便地扯開(kāi)膠帶,有了它我們貼得非常順利。
貼春聯(lián)讓我不僅感受到新年那濃濃的年味,還讓我感受到了自己動(dòng)手的快樂(lè )。
貼春聯(lián)作文 篇34
今天,青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),我也是其中的一位,我感到非常榮幸! 來(lái)到城北小區的亭子前,那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了好奇的`居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來(lái),準備些春聯(lián)!八暮4汗夂,中華氣象新!币桓贝郝(lián)一會(huì )兒就在我的手下寫(xiě)好了,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老人們都在說(shuō)這個(gè)小姑娘寫(xiě)得好,我就等她寫(xiě)的春聯(lián)吧!我聽(tīng)了可開(kāi)心了,但我知道在學(xué)書(shū)法的道路上我才剛剛起步,還要加倍的努力呢!
當我認真的寫(xiě)完最后一副春聯(lián)時(shí),其他的哥哥姐姐差不多也要寫(xiě)完了,我去看看他們寫(xiě)得真棒!這次義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。
貼春聯(lián)作文 篇35
今天是大年三十,按理說(shuō)今天要貼春聯(lián),所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了,我做小工,爸爸負責貼,而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的,家里的.那個(gè)舊的不一會(huì )兒就用光了,就拿了一個(gè)新的。這下可好了,幾年不用膠水,都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔,擠擠還是沒(méi)有的出來(lái),最后還是我一想:說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢!果然不出我所料,還真有個(gè)小蓋子,這小終于好了,真是飛了不少功夫!
有了膠水貼起來(lái)就快了,不一會(huì )兒就貼好了,終于大功告成了。
貼春聯(lián)作文 篇36
大年三十,我媽買(mǎi)回一副春聯(lián)。晚上我和哥哥就完成貼春聯(lián)的任務(wù)。
哥哥先把春聯(lián)背面涂上膠水,然后拿來(lái)一把椅子,讓我在上面做,站在椅子背上貼春聯(lián)。哥哥拿起春聯(lián)準備貼在墻上的.時(shí)候,糖果從口袋里掉了出來(lái),我趕緊站起來(lái)?yè)炱饋?lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,哥哥從椅子上摔了下來(lái)。捧春聯(lián)的手剛蒙住頭,春聯(lián)就牢牢地貼在弟弟的后腦勺上。我拿著(zhù)剪刀,從春聯(lián)下面剪下哥哥的頭發(fā)。還好沒(méi)有收到春聯(lián)。只是,我哥后腦勺的毛被剪掉了。這時(shí),一家人出來(lái)笑了。
通過(guò)這件事,我了解到,如果我不認真去做,即使是最簡(jiǎn)單的事情也很難做到。
貼春聯(lián)作文 篇37
農歷12月28日的時(shí)候,我和爸爸一起貼春聯(lián),可我不知道為什么貼春聯(lián)?爸爸對我說(shuō)“是為了迎接春節,也是一種風(fēng)俗!
首先把舊的春聯(lián)撕掉,撕不掉的話(huà)拿刀來(lái)弄,這樣小孩是不能動(dòng)的`。拿雙面膠把春聯(lián)的背面的上下、左右貼上雙面膠,再把春聯(lián)貼上。
我們家的上聯(lián)是:合家欣喜迎富貴,下聯(lián):滿(mǎn)堂歡樂(lè )接平安,橫批:萬(wàn)事如意,鄰居家的上聯(lián)是:龍去蛇來(lái)歲風(fēng)祥,下聯(lián):盛世民生年年豐,橫批:花開(kāi)富貴。
貼春聯(lián)我的感覺(jué)是:有趣、快樂(lè )、好玩!
貼春聯(lián)作文 篇38
今天少年宮在城北小區組織了八個(gè)同學(xué)參加春聯(lián),我就是其中一個(gè)。我覺(jué)得很榮幸!
來(lái)到城北小區的亭子前,已經(jīng)被好奇的居民包圍了。我讓我媽拿點(diǎn)紅紙,準備點(diǎn)春聯(lián)!八暮V汉,中國天氣新!辈灰粫(huì )兒,一副春聯(lián)就寫(xiě)在我手底下了。只聽(tīng)旁邊的'老人說(shuō)這小姑娘寫(xiě)的好。我等她寫(xiě)春聯(lián)。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興,但我知道我剛剛開(kāi)始走上學(xué)習書(shū)法的道路,我必須加倍努力!
當我認真看完最后一副春聯(lián)的時(shí)候,其他兄弟姐妹也差不多看完了。我去看看他們有多棒!這次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
貼春聯(lián)作文 篇39
最近一段時(shí)間,我一直在練寫(xiě)春聯(lián),雖然我寫(xiě)的不好,但是我也很努力了,在媽媽的`鼓勵下,我終于敢寫(xiě)一副春聯(lián)了,有一次,我去媽媽的辦公室時(shí),李亞阿姨讓我給他寫(xiě)一副春聯(lián),于是我就迅速的跑回家。
在路上,我就想著(zhù),我也知道阿姨是鼓勵我,于是回到家,我拿起筆,就寫(xiě)了一副春聯(lián),然后送給阿姨,阿姨說(shuō):“果果,你寫(xiě)的春聯(lián)真好看,”阿姨一直在表?yè)P我,可是我不能驕傲,因為驕傲會(huì )使人落后的,以后我寫(xiě)好春聯(lián)了,就能年年給我們家寫(xiě)春聯(lián)了,我也祝大家新年快樂(lè )!
貼春聯(lián)作文 篇40
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮,貼春聯(lián),過(guò)年真快樂(lè )!
可你知道春聯(lián)的由來(lái)嗎?原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái),作用是降妖除魔保平安?墒钱敃r(shí)沒(méi)那么多桃木板,后來(lái)發(fā)明了紙,就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字,這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里,第二天“年”來(lái)了,只見(jiàn)那位老人的`家門(mén)口紅光四射,“年”根本無(wú)法接近。而老人的家門(mén)上貼著(zhù)紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著(zhù)老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣,春聯(lián)就流傳到了現在。
我也收集了幾幅春聯(lián),你來(lái)聽(tīng)聽(tīng):“上聯(lián):江山萬(wàn)水如畫(huà);下聯(lián):神州四時(shí)皆春!
貼春聯(lián)作文 篇41
前幾天,張老師讓我們預習了《春聯(lián)》這篇課文,其中我最喜歡:春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興這副春聯(lián)。
這幅春聯(lián)表現了祖國欣欣向榮的景象,讀到這幅春聯(lián)讓我仿佛看到了繁華而又美麗的祖國。我覺(jué)得,這副春聯(lián)中上聯(lián)的回和千用得好,讓我仿佛看到了春姑娘來(lái)了,她的長(cháng)袖一揮,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的景象。下聯(lián)的`照和興用得好。讓我仿佛看到了在陽(yáng)光的映照下各行各業(yè)都興旺發(fā)達,生意興隆的景象。
春聯(lián)表達了人們對新的一年的美好祝愿與向往,祝愿我們的祖國山清水秀,祝愿我們的祖國興旺發(fā)達。
貼春聯(lián)作文 篇42
臘月三十,家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián),我家也不例外。
一大清早,我從睡夢(mèng)中被爸爸叫醒,叫我幫忙去貼春聯(lián)。
我趕緊起床,從媽媽屋拿了春聯(lián),用剪刀把合在一起的春聯(lián)剪開(kāi),和爸爸去貼春聯(lián)了。
今年是豬年,我們先在窗戶(hù)上貼上了可愛(ài)的豬寶寶。然后來(lái)到大門(mén)旁邊,爸爸先拿了一個(gè)橫批,用手摁住,讓我撕一小塊膠帶,粘住了橫批的四個(gè)角。接著(zhù)用同樣的方法貼了下去,我就這樣東跑西跑,手忙腳亂。
最后,爸爸在大門(mén)前面的迎風(fēng)墻上貼了一個(gè)大大的“!弊。貼完后我仔細一看,笑得前仰后合,“爸爸把‘!仲N倒了!卑职趾苕偠ǖ卣f(shuō):“對呀,就是‘!搅!蔽一腥淮笪,原來(lái)貼春聯(lián)也是有講究的`呀!
貼完春聯(lián),家里立刻有了新年的氣息。
新年新氣象,在新的一年里,希望我的家人、同學(xué)、老師健康幸福,開(kāi)心快樂(lè )!
貼春聯(lián)作文 篇43
貼春聯(lián)是我國的傳統習俗。春聯(lián)最早起源于桃符,既是家家門(mén)前放兩塊桃木板,后來(lái)慢慢演化成現在的春聯(lián)。
今年和往年不同,我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián),還找了幾副橫批,有“人壽年豐”,“千門(mén)納!,“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙,我倒了么墨,拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫(xiě)完了。
我和爸爸決定到鄉下去看望奶奶。我把寫(xiě)好的春聯(lián)也帶上,準備貼在奶奶和叔叔的家門(mén)上。我們坐車(chē)到了奶奶家,我和爸爸問(wèn)候了奶奶,然后把帶來(lái)的春聯(lián)展開(kāi),周?chē)泥従涌戳丝创郝?lián),都夸我寫(xiě)得好,寫(xiě)得漂亮。我聽(tīng)了這些贊美的.話(huà),心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠,把春聯(lián)端端正正地貼在門(mén)上。
回到家,我拿出最后一張春聯(lián),貼在自己家門(mén)上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己學(xué)習天天向上,全家人身體健康,萬(wàn)事如意。
貼春聯(lián)作文 篇44
今天就是大年除夕了,下午當我和爸爸把舊春聯(lián)摘去,把我寫(xiě)的紅底黑字的春聯(lián)貼到我們家大門(mén)上時(shí),意味著(zhù)我們辭舊迎新,今年的春節正式拉開(kāi)序幕啦。聽(tīng)著(zhù)大家對我寫(xiě)的春聯(lián)的贊美,我心里可真高興。
春聯(lián)又稱(chēng)“對聯(lián)”、“門(mén)對”。它是我們中國人過(guò)春節的重要標志。春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)講究對仗工整,簡(jiǎn)潔精巧的文字表達了我們對新年的美好期望。這可是我們中國特有的'文學(xué)形式。
春聯(lián)起源于桃符,就是掛在大門(mén)外兩旁的長(cháng)方形桃木板。宋代詩(shī)人王安石的《元日》詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質(zhì)春聯(lián),F在無(wú)論農村與城市,每當新年來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)都要把漂亮的春聯(lián)貼上,喜慶吉祥。
因為要保護環(huán)境,現在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對于我們來(lái)說(shuō)是少了一件可樂(lè )的事,可是自己通過(guò)練習毛筆字,為家里寫(xiě)上新春的祝福,也是一件很有意義的事情!
貼春聯(lián)作文 篇45
九月份,書(shū)法老師告訴我要好好寫(xiě)毛筆字,過(guò)年的.時(shí)候就可以到社區去寫(xiě)春聯(lián)。
終于,功夫不負有心人,老師通知我到翠屏苑社區參加公益活動(dòng)——寫(xiě)春聯(lián)。一大早,爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和同學(xué)去活動(dòng)現場(chǎng)。
到了活動(dòng)現場(chǎng),那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶,有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫(xiě)春聯(lián),都圍了過(guò)來(lái),這里一下子就熱鬧起來(lái)了!
我擺好紙,拿起筆,平時(shí)聽(tīng)話(huà)的手變得不聽(tīng)話(huà)了,一直在抖著(zhù),我心里緊張極了。我想:如果我寫(xiě)錯了,會(huì )不會(huì )被別人笑話(huà)呢?我又安慰自己:我才剛學(xué)寫(xiě)毛筆字,好不好都沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛!我才大膽地下筆了。中途,有同學(xué)幫我拉著(zhù)紙,老爺爺老奶奶也幫我拉著(zhù)紙,讓我更好地完成作品。我越寫(xiě)越輕松,越寫(xiě)越順,很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我:二年級的小朋友就能寫(xiě)春聯(lián),真了不起!看到他們對我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。
我知道,他們都在鼓勵我。我也會(huì )繼續努力,爭取明年寫(xiě)得更好!
貼春聯(lián)作文 篇46
過(guò)年了,大家急急忙忙干嘛呢?我找鄰居問(wèn)了問(wèn),原來(lái),大家都忙著(zhù)貼春聯(lián),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候才能貼春聯(lián)呀!”媽媽說(shuō):“一會(huì )兒就開(kāi)始貼了!”“耶!”我激動(dòng)的心都飛上天了似的,是不可以用語(yǔ)言來(lái)形容的。媽媽弄好了稀飯糊,讓我弄在春聯(lián)背面,我照辦了,可是飯糊太黏了,弄的我渾身不舒服,可再一想:畢竟也是一件非常好玩的事。一想到這些,我的'興趣頭就升上來(lái)了。
可是,貼到了最后,竟然少了一個(gè),太氣人了吧,于是,我和媽媽又買(mǎi)了一個(gè),還買(mǎi)了2個(gè)“!弊,聽(tīng)說(shuō)“!弊值怪(zhù)貼的意思就是福到了。我們回來(lái)的路上,看到挨家挨戶(hù)都貼了春聯(lián),如:橫批:吉祥如意,聯(lián):萬(wàn)樹(shù)爭榮添翠色,sorry,下一句me忘了,嘻嘻!
春聯(lián)應該是吉祥的象征,還有門(mén)神,應該就是守護神吧!千萬(wàn)別忘了貼春聯(lián)呦!
貼春聯(lián)作文 篇47
“砰砰”,過(guò)年了!我又可以和爸爸貼春聯(lián)了!
首先,我們把今年的落門(mén)錢(qián)和要貼春聯(lián)備好,每一幅對聯(lián)都有上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,必須用小刀割開(kāi),我就小心翼翼地把每副認真地割開(kāi)。一切準備好了,我就迫不及待地拉著(zhù)爸爸就去貼。
開(kāi)始了,我貼對聯(lián),爸爸貼落門(mén)錢(qián)。我把漿糊涂在門(mén)上,一絲不茍地把第一副春聯(lián)的上聯(lián)貼上去,趕緊把下聯(lián)也仔細貼上,感覺(jué)這一副對聯(lián)貼了大半天呢。奶奶家一共有五扇門(mén),我才完成第一扇,爸爸都第三扇了,我就趕緊貼。因為天很冷,所以,漿糊剛涂上不到一分鐘,就凍上了。我說(shuō):“爸爸,我們兩個(gè)比賽,看誰(shuí)更快!又美觀(guān)!”“好!”爸爸爽快地回答。我用我最快最認真的`速度來(lái)帖。兩扇、三扇、四扇……終于貼完了,我已和爸爸打為平手,我開(kāi)心極了!因為我比爸爸慢,在最后時(shí)刻追上了爸爸。我忙得出了汗,但我非常高興。
2022年過(guò)去了,回憶那天貼春聯(lián),我心里樂(lè )滋滋的。因為這件事讓我太快樂(lè )了!
貼春聯(lián)作文 篇48
春節的腳步一直跟著(zhù)我們,那時(shí)的景色不知道有多美!
像鵝毛的,像羽毛,像絨毛的.雪花,在空中飛舞。還有一朵朵藏在雪中的臘梅,多美!鞭炮聲幾乎全世界的人都聽(tīng)到了!神州大地沉浸在愉快中。
我高興地對爸爸說(shuō):“今年的春聯(lián)我們不用買(mǎi)了!卑职终f(shuō):“為什么呢?”“因為我們可以自己寫(xiě)!”我說(shuō)。爸爸說(shuō):“對啊,我怎么沒(méi)有想到呢!庇谑,我和爸爸馬上去了書(shū)城,買(mǎi)了文房四寶;丶液,我準備好紅紙,拿起毛筆,沾上墨汁,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)春聯(lián):“一年好運隨春到”“ 四季彩云滾滾來(lái)”,橫批“萬(wàn)事如意”。下午,春聯(lián)墨汁干了,我們準備開(kāi)始掛春聯(lián)了。先在門(mén)上釘兩顆釘子,再準備好四個(gè)竹筒,在每個(gè)竹筒切一條縫,然后把紅紙夾到竹筒的縫里去,最后把春聯(lián)掛到墻上去。
我望著(zhù)我們自己做的春聯(lián),感到非常高興。
貼春聯(lián)作文 篇49
快過(guò)年了!快過(guò)年了!“二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子……”我們一家人開(kāi)始忙碌起來(lái),搞衛生、辦年貨、選春聯(lián)、貼春聯(lián)……
我最喜歡和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
一大早,我們就到市場(chǎng)里挑春聯(lián)。走進(jìn)市場(chǎng),映入眼簾的就是一片紅色,各種各樣的'“!弊,看得我眼花繚亂。我和爸爸媽媽左挑右選,終于選中了一個(gè)金光閃閃的“!弊趾鸵桓贝郝(lián)!
接下來(lái)就是貼春聯(lián)了。首先,爸爸讓我把舊的春聯(lián)撕下來(lái),接著(zhù)我們拿出工具貼新春聯(lián)。我先把“!弊值乃膫(gè)角都黏上透明膠固定到門(mén)上,接著(zhù)爸爸站到椅子上,把春聯(lián)按順序貼到大門(mén)的兩邊。爸爸告訴我春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)是歡聲笑語(yǔ)賀新春,下聯(lián)是歡聚一堂迎新年,橫批:合家歡樂(lè )。我真喜歡這朗朗上口又表達了美好祝愿的對聯(lián),我和爸爸你一句我一句地念了好幾遍!
這漂亮的春聯(lián)和“!弊忠毁N,我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋,年味十足。
貼春聯(lián)作文 篇50
過(guò)年前,媽媽拿出毛筆和紅紙,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)眠@些東西干什么?”媽媽故意不告訴我,讓我猜,我毫不遲疑脫口而出:“寫(xiě)春聯(lián)!薄罢媛斆!”媽媽夸我,“可為什么要貼春聯(lián)呢?”我問(wèn),媽媽回答說(shuō):“因為中國古代神話(huà)中,有一個(gè)鬼域世界,當中有座山,山上有一顆覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞,每當金雞長(cháng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼必趕回鬼域。人們就在桃林處寫(xiě)對聯(lián),趕走鬼!痹瓉(lái)如此。
不一會(huì )兒,媽媽寫(xiě)好兩副春聯(lián),一幅是“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅總是春”橫批:喜迎新春,另一幅是“財源滾滾隨春到,喜氣洋洋福來(lái)臨”,橫批:財源廣進(jìn)。出境我和媽媽分別把兩幅春聯(lián)貼在大門(mén)里外兩面,這時(shí),我想到王安石的《元日》中有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”這句詩(shī),詩(shī)中舊符指的`就是春聯(lián)。我們又在門(mén)中間貼了倒掛的“!弊,意思是“福到了”。
原來(lái)貼春聯(lián)有這么多講究呵。
貼春聯(lián)作文 篇51
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
大年三十,媽媽帶著(zhù)我去外公家。外公看我來(lái)了,高興得說(shuō):“走,跟我一起貼春聯(lián)!蓖夤皇帜弥(zhù)春聯(lián),一手拿著(zhù)膠水,慢慢地爬上梯子,他先用膠水涂在墻上,再把春聯(lián)貼上去。外公在梯子上問(wèn):“瑩瑩,貼正了嗎?”我在下面左看看右瞧瞧說(shuō):“正了,正了!蓖夤珡奶葑由吓老聛(lái)說(shuō):“春聯(lián)讀一下!蔽伊⒓醋x了起來(lái),“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于惰。馬到成功!弊x完后說(shuō):“外公,你的毛筆字太好了,我也要學(xué)!蓖夤f(shuō):“其實(shí)準確地說(shuō),這不是春聯(lián),是勉聯(lián),是我特地給你寫(xiě)的!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì )業(yè)精于勤荒于嬉!蓖夤(tīng)了哈哈大笑,我也跟著(zhù)哈哈大笑。
今天我真開(kāi)心!
貼春聯(lián)作文 篇52
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我帶著(zhù)大大的.寫(xiě)春聯(lián)的毛筆,準備去上書(shū)法課。今天,老師教我們寫(xiě)對聯(lián)。
我來(lái)到教室里,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌上都有一對春聯(lián)紙和一張練習紙。于是我就走到講臺上,給我自己拿了春聯(lián)紙和練習紙,自己練習起來(lái),一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái),把春聯(lián)上的字都練習了一遍。這時(shí),老師教我們每個(gè)字的一筆一畫(huà),就讓我們開(kāi)始寫(xiě)了。
我鋪開(kāi)了春聯(lián)紙,只見(jiàn)春聯(lián)紙紅紅的。一個(gè)個(gè)圓圈里畫(huà)著(zhù)龍和鳳的圖案。老師讓我們把字都寫(xiě)在圓圈內。我拿著(zhù)大筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)得入神,發(fā)現紙的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn),原來(lái)是同桌不小心在上面灑了點(diǎn)墨水。老師見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái),沉思了一會(huì )兒,動(dòng)筆在上面畫(huà)了些銅錢(qián)和老鼠。老師真是足智多謀。
我在回家的路上看著(zhù)銅錢(qián)和老鼠,心里想:犯錯不可怕,只要改正就行了。
貼春聯(lián)作文 篇53
快過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)了。我家也不例外,由于我在學(xué)書(shū)法,所以家里的春聯(lián)就由我負責了。
早上,我懶洋洋地從床上爬起來(lái),忽然聽(tīng)到爸爸在叫:“葛怡冶,你還不寫(xiě)春聯(lián),快要過(guò)年了!”我聽(tīng)了立即穿好衣服,洗好臉。吃過(guò)早飯后,我放好要用的的東西,折好紙,拿起毛筆,準備寫(xiě)春聯(lián)。我認真的寫(xiě)著(zhù),心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了橫幅上,我心里難受極了,忐忑不安的想:這下可慘了,春聯(lián)寫(xiě)砸了,我灰心喪氣。后來(lái),我靈機一動(dòng)。因為,那滴墨水滴在了點(diǎn)的上面,我就把點(diǎn)移長(cháng)點(diǎn),這不就是一副完好的春聯(lián)嗎?我心中暗暗的'想:我真是太聰明了。
當爸爸把春聯(lián)貼上去的時(shí)候,媽媽表?yè)P了我,說(shuō)“葛怡冶,你寫(xiě)的春聯(lián)比去年進(jìn)步多了!蔽议_(kāi)心地笑了。
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