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春聯(lián)作文400字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文400字 篇1
今天是2月6日，屈指一算，呀，只剩三天就過(guò)年了。今天上午，我就和我書(shū)法班的伙伴們和張老師一起去了聚湖家園寫(xiě)春聯(lián)。
到了聚湖家園，我們來(lái)到早已布置好的場(chǎng)地斟墨、展紙、揮毫。不大一會(huì )兒，就有了很多人來(lái)觀(guān)看，我寫(xiě)的作品非常搶手，剛寫(xiě)完一副就有人要。我連忙送給了他�？吹剿吲d，我的心里更高興，于是，我又寫(xiě)了一個(gè)“�！弊炙徒o了他。寫(xiě)完后，他說(shuō)還要一個(gè)橫批，我連忙答應，能讓別人高興，這是我心中最大的幸福。我按照他的要求，寫(xiě)下了“歲歲平安”，然后，他高高興興地走了。接下來(lái)，更多的人向我要，更多的人讓我寫(xiě)，于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于，把他們的要求都滿(mǎn)足了。雖然很累，但我的.心里真是比誰(shuí)都高興，比什么都甜蜜。時(shí)近中午，我們就收拾好東西回家了。
吃過(guò)午飯，我決定在家里寫(xiě)幾幅春聯(lián)，順便給鄰居送幾副。于是，我鋪開(kāi)紙認認真真地寫(xiě)了起來(lái)�！板\繡春明花富貴，瑯軒畫(huà)靜竹平安�！薄按河蟮厝悍计G，福滿(mǎn)人間舉國歡”……呼，終于寫(xiě)好了，我長(cháng)舒了一口氣，然后，我就和奶奶給鄰居送去，每送一家，都會(huì )得到他們的感激和表?yè)P�；氐郊依�，我回憶著(zhù)今天所干的每一件事，覺(jué)得今天真有意義。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當哼起這首歌，我就會(huì )對自己說(shuō)學(xué)習雷鋒真快樂(lè )，讓我們一起多做幾件好事吧，同時(shí)還會(huì )想起媽媽經(jīng)常教導我的話(huà)“送人玫瑰，手有余香”，同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái)，大家一起來(lái)做好事，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)！
春聯(lián)作文400字 篇2
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的`對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意!
春聯(lián)作文400字 篇3
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的'臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花�！币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(cháng)草，荒（慌）腳。我拿著(zhù)春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著(zhù)貼�！遍T(mén)框上的、門(mén)板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的
春聯(lián)作文400字 篇4
春聯(lián)是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶(hù)戶(hù)都要貼它。臘月三十，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
我到屋里拿來(lái)一幅春聯(lián)，媽媽拿來(lái)漿糊，爸爸踩著(zhù)椅子。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿來(lái)一個(gè)小刷子，沾上了一點(diǎn)兒漿糊，抹到了上聯(lián)的.后面，抹完了，我把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸貼上了春聯(lián)，讓媽媽看一看正不正，媽媽說(shuō)：“往右一點(diǎn)兒�！卑职滞疫呉屏艘�，說(shuō)：“好了嗎？”媽媽和我異口同聲地回答：“好了�！辟N完了上聯(lián)，我和爸爸媽媽開(kāi)始貼下聯(lián)了。我拿來(lái)下聯(lián)，拿起小刷子，沾了一點(diǎn)兒漿糊，抹到了下聯(lián)的后面，抹完了，我把下聯(lián)遞給了爸爸，爸爸把下聯(lián)貼上，讓媽媽看一看歪不歪，媽媽看了看，說(shuō)：“不歪�！毕侣�(lián)也貼完了，我和爸爸媽媽還要貼橫批。我拿來(lái)橫批，拿起小刷子，沾上一點(diǎn)兒漿糊，抹完了，我把橫批遞給了爸爸，爸爸把橫批貼上了，不用爸爸說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“貼的很正�！�
在我們的共同努力下，我們把春聯(lián)貼完了，我真高興！
春聯(lián)作文400字 篇5
一年一度的春節來(lái)了，家鄉的春節可有不少的習俗，寫(xiě)春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼春聯(lián)，寓意日子過(guò)得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專(zhuān)心致志地寫(xiě)春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái)，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫(xiě)得不錯，如果今年讓我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì )更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了我的想法笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)想法好呀，我堅決支持！”
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)紅紙、大毛筆，我從對聯(lián)書(shū)中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂(lè )幸福多；橫批：吉星高照。我擔心寫(xiě)不好，臨陣磨刀，在報紙上練習了大約半小時(shí)，才有了感覺(jué)，在我準備寫(xiě)時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽?zhuān)坎晦D睛地盯著(zhù)我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的`心情，認真地寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說(shuō)：“好呀！未來(lái)的書(shū)法家�！甭�(tīng)了媽媽的表?yè)P，我更加有了信心，一鼓作氣寫(xiě)完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫(xiě)，送給親戚、送給同學(xué)，看著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎，我心里美滋滋的。
春聯(lián)作文400字 篇6
春節到了，媽媽買(mǎi)了春聯(lián)讓我貼，我搬著(zhù)凳子，拿著(zhù)雙面膠布，一會(huì )兒就把“四季平安好運來(lái)，常年鴻運合家歡”和“一帆風(fēng)順”貼好了，可大紅“�！弊值拈T(mén)封卻把我難住了�！案！弊值纳线吅拖逻呌小澳昴暧杏唷�、“萬(wàn)事如意”兩行小字，把“�！弊终�(zhù)貼時(shí)，“年年有余”、“萬(wàn)事如意”是倒著(zhù)的；“年年有余”、“萬(wàn)事如意”正著(zhù)時(shí)，“�！弊謪s是倒著(zhù)的。我心里嘀咕著(zhù)，這做春聯(lián)的設計師也太粗心了，這叫我怎么貼呀！
正當我犯愁時(shí)，聽(tīng)到樓下的小伙伴叫我出去玩。一聽(tīng)到玩，我就沒(méi)心思貼春聯(lián)了。于是就想：既然怎么貼都不合適，今年我家也不需要太多的福氣，只要“萬(wàn)事如意”就行了。想到這里，我就將福字倒貼在門(mén)上出去玩了，我玩夠了，回到家，心想，媽媽一定會(huì )批評我把“�！弊仲N反了。誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)有批評、反而表?yè)P了我。她說(shuō)這“�！弊质前凑罩袊膫鹘y設計的`，故意把福字倒著(zhù)寫(xiě)的， “�！弊值沽�，就表示“福到了”。媽媽指著(zhù)畫(huà)笑著(zhù)說(shuō)：“你看，這”�！弊值�，就是福到、福氣到！你真聰明��！
看著(zhù)這“�！弊�，聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸贊，我心里比吃了蜜還甜，心想，真是歪打正著(zhù)，“�！弊志尤贿�能倒著(zhù)貼，真是太有意思了！
春聯(lián)作文400字 篇7
春節到了，在春節期間，我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì )……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著(zhù)紅紅的春聯(lián)，拿著(zhù)中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(cháng)椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說(shuō)：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行，不要太多……”于是，我側著(zhù)頭，上牙齒咬著(zhù)下嘴唇，睜大眼睛，細心地拿著(zhù)膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著(zhù)舌頭，說(shuō)：“不至于吧，再說(shuō)吧，春節需要歡歡喜喜的氣氛，開(kāi)心才好呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的'邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著(zhù)它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂(lè )迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營(yíng)造出了春節喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)！
春聯(lián)作文400字 篇8
今天秋游，一大早我便來(lái)到學(xué)校，大概是大家興奮的緣故吧，同學(xué)們都來(lái)齊了，。我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了，開(kāi)始同學(xué)們都拿著(zhù)自己的零食唱著(zhù)歌兒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可是到了體育場(chǎng)，這一陣陣的歌聲漸漸小了。到了水西廟，便鴉雀無(wú)聲了，唉！快到地震臺了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喘氣聲了。我們休息了一會(huì )兒，就進(jìn)門(mén)參觀(guān)了，我在黑板報上還學(xué)到了一個(gè)小知識呢，你們知道怎樣測量地震嗎？不知到就讓我來(lái)告訴你吧！
地震可以用專(zhuān)門(mén)的地震儀器來(lái)測量我國是世界文明發(fā)達最早的國家之一。早在公元123年，我國古代科學(xué)家張衡，就發(fā)明了世界最早的記錄地震的'儀器，叫張衡地震儀，它比外國的第一個(gè)地震儀還要早一千七百多年呢!
離開(kāi)了地震臺，我們來(lái)到了山上，在這兒我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，眼前是一片綠色，蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥，頓時(shí)我們精力充沛，快速爬上山，在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲，這次秋游在樂(lè )聲中結束了。
哈哈！我今天在知識海洋里又撿到了一顆小石子了！
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