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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的春聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
在我的成長(cháng)歷程中,有許多值得高興的事,要說(shuō)最令人高興的,莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。
那天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,整理好東西,就跟著(zhù)老師與校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上,雖然現在還很早,但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人,我們準備好墨汁與紅紙,就認認真真地寫(xiě)起來(lái),行人馬上圍了過(guò)來(lái),有人還說(shuō):“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀?”我們笑呵呵地說(shuō):“不要錢(qián)!”一聽(tīng)到不要錢(qián),更多的老百姓圍了過(guò)來(lái),把我們寫(xiě)的.春聯(lián)全都拿光了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )!敖o,永遠比拿愉快!蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇2
春節的前一天,我把我的書(shū)法老師劉老師請到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門(mén)口,迎接我的'書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“!弊,我就在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)。輪到我寫(xiě)之后,我寫(xiě)了一個(gè)“!弊,劉老師夸我寫(xiě)的“!弊趾芎每。到了春節那天,我把自己寫(xiě)的“!弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō),福字要倒著(zhù)貼。我很疑惑,問(wèn)媽媽為什么福字要倒著(zhù)貼,正著(zhù)貼不是更好看嗎。媽媽笑著(zhù)跟我講,倒著(zhù)貼福,“到”與“倒”同音,代表著(zhù)“福到了”。我感慨著(zhù)對媽媽說(shuō),漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇3
今天我給大家帶來(lái)了一幅我最喜歡的春聯(lián),上聯(lián)是:天增歲月人增壽 ,下聯(lián)是:春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)。
這幅春聯(lián)上聯(lián)的意思是:歡樂(lè )、熱鬧的除夕過(guò)后便又是新的一年了,“天”又增長(cháng)了歲月,而我們每個(gè)人又大了一歲。下聯(lián)的意思是:美麗的春天又來(lái)到了人間,在這個(gè)新的一年里,祝福所有家里人萬(wàn)事如意。
在每年的除夕夜,人們會(huì )對來(lái)年充滿(mǎn)期望,所以大家會(huì )通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)來(lái)表達對新的`一年美好的愿望。這副春聯(lián)表達了作者對自己的家人在新的一年到處都有好運氣,心想事成的美好祝福。
一年之初是萬(wàn)物復蘇的春天,我希望新的一年里我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意,福氣滿(mǎn)堂像春滿(mǎn)人間一樣。
這幅春聯(lián)正是表達了我這樣的愿望!
春聯(lián)作文 篇4
春節前夕,書(shū)法班的老師要求每個(gè)同學(xué)要寫(xiě)一幅春聯(lián),當然不包括鋼筆的。
我是1月15日報名的.,(1月15日是報名的最后一天)不知道要寫(xiě)春聯(lián)。我看到同學(xué)們都寫(xiě)大字時(shí)覺(jué)得奇怪,怎么那么多的人寫(xiě)大字作品,難道又有比賽?當老師叫我選春聯(lián)時(shí),我恍然大悟,才知道同學(xué)們寫(xiě)的都是練習寫(xiě)春聯(lián)而寫(xiě)的字。我選了一幅生字最少(生字指字帖上沒(méi)有的字)的春聯(lián)。我打開(kāi)紙,找到字便寫(xiě)……
18日,我去買(mǎi)了張紅紙,才五角錢(qián),然后就筆走龍蛇了一翻,寫(xiě)好了馬上給老師看。老師說(shuō):好,“這幅春聯(lián)寫(xiě)得很成功!蔽沂堑谝淮螌(xiě)“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋?傻诙安脊扔航,牽牛接福來(lái)”就是兩次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:歲首春到戶(hù),春來(lái)紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因為第一個(gè)字我都沒(méi)寫(xiě)好,所以又換了一張紙寫(xiě)上聯(lián),五副(大家認為我只寫(xiě)了四幅,其實(shí)我連第一幅:“布谷迎春叫,牽牛接福來(lái)”也算到了)春聯(lián)的橫批分別是:三陽(yáng)開(kāi)泰、普天同慶、春風(fēng)送福、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事大吉。
這幾天,我使出了渾身解數,完成了五幅春聯(lián)。我很開(kāi)心。
……
春聯(lián)作文 篇5
我是一個(gè)從來(lái)都不愛(ài)觀(guān)察,一點(diǎn)耐心也沒(méi)有的人?蓜偡藕,我就接受了一項對于我來(lái)說(shuō)苦不堪言的任務(wù):收集春聯(lián)。你可能會(huì )說(shuō)那有什么難的,到百度一搜,成千上萬(wàn)條春聯(lián)任你挑。要是那么輕松就不能說(shuō)“苦”了,這是一項社會(huì )實(shí)踐作業(yè),只能在拜年或平時(shí)玩耍時(shí)靠自己的觀(guān)察去搜集,并用到作文中去。這可真是為難我!
為了能按時(shí)完成任務(wù),我每到一個(gè)地方,都要仔細觀(guān)察?蓜偡偶贂r(shí),離春節還有一段時(shí)間,大街上、小巷里、超市門(mén)口,都還沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我隨媽媽去買(mǎi)菜,路過(guò)一家精品屋,看到櫥窗里擺了一幅正待出售的春聯(lián):“門(mén)迎富貴百業(yè)旺 家樓吉祥萬(wàn)事興”,真是得來(lái)全不費功夫,我心中暗喜,連續背了幾遍,生怕忘記了。有了這次好的開(kāi)頭,我便有了信心。
隨著(zhù)春節的`臨近,我的任務(wù)變得越來(lái)越輕松。大年三十晚上,吃過(guò)團圓飯,奶奶拿出了新買(mǎi)的春聯(lián),讓爸爸貼到大門(mén)口。我迫不及待地跟去了,爸爸剛拿出來(lái),我便大聲念著(zhù):“吉星高照平安宅,富貴常駐幸福家!薄叭f(wàn)事如意!”哥哥搶在我的前頭把橫批讀出來(lái)了。奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō):“說(shuō)得好,說(shuō)得好,來(lái)獎勵你們每人一個(gè)大紅包!”接過(guò)紅包我心里那個(gè)喜啊,無(wú)法用語(yǔ)言形容。這可真是一舉多得的好事。
春聯(lián)作文 篇6
新春佳節,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,大人們忙著(zhù)貼春聯(lián),小孩們鬧著(zhù)放鞭炮,村上村下全都沉浸在這歡樂(lè )祥和的氣氛中了。
我家也不列外,爸爸拿著(zhù)買(mǎi)好的打印春聯(lián),裝模作樣地貼著(zhù)。我見(jiàn)了,眼睛只骨碌一轉,一個(gè)歪點(diǎn)子又生出來(lái)了,連忙握著(zhù)點(diǎn)了火的'棍子朝春聯(lián)襲去“爸爸,您這可就不對了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就沒(méi)想過(guò)我會(huì )假戲真做,嘴巴張成了“O”字形!澳,你這是干什么”他望著(zhù)被燒的春聯(lián),焦急不難顯現出來(lái)。
“聽(tīng)我慢慢道來(lái)”我不急不慢地說(shuō)道,“據史書(shū)記載,春聯(lián)始于五代時(shí)期的桃木板,后經(jīng)長(cháng)期發(fā)展,就成了同今昔比的紅紙。瞧你這副,不但非紅紙,而且非書(shū)寫(xiě)。按我中華民族法律,是要······”說(shuō)著(zhù),我用手搓著(zhù)脖子。
“你不是又想耍兩手毛筆吧,也不用說(shuō)那么委婉的理由。呵呵,老夫給你準備去!
“嘿”說(shuō)著(zhù),我來(lái)到了嶄新一堂的書(shū)房。手持毛筆,揮揮灑灑寫(xiě)春聯(lián)!吧下(lián)曰,天增歲月人增壽。下聯(lián)曰,春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。橫批曰,福滿(mǎn)人間!笨粗(zhù)這幅如詩(shī)如畫(huà),又似詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)的妙聯(lián)。我那股高興勁不知往哪提呢。
看,大家可要多學(xué)著(zhù)點(diǎn),以后春聯(lián)手寫(xiě)哦。在這里,我給大家拜上一個(gè)遲到的大年,祝大家闔家歡樂(lè ),跨越寅虎,兔迎新生。
春聯(lián)作文 篇7
今年我又要寫(xiě)春聯(lián)了,因為貼上春聯(lián),就感覺(jué)過(guò)年更有氣氛。
這回我寫(xiě)的是兩幅楷書(shū)和兩幅隸書(shū),我給大家先看一下春聯(lián)的'內容是:第一幅楷書(shū):上聯(lián):文情生若春水下聯(lián):弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書(shū):上聯(lián):千古文章書(shū)卷里下聯(lián):百花消息雨聲中第一幅隸書(shū):上聯(lián):詩(shī)寫(xiě)梅花月下聯(lián):茶煮谷雨春第二幅隸書(shū):上聯(lián):高山流水詩(shī)千首明月清風(fēng)酒一船。
給我們代課的李老師說(shuō):“我雖然不懂拼音,但我知道下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是平聲字!边@個(gè)小秘密我也確實(shí)沒(méi)有發(fā)現。我也很喜歡在紅紙上寫(xiě)字,因為在那種紙上寫(xiě)字,不容易擠成黑疙瘩,而黃紙,那種紙的正面不是滑的,所以就有一點(diǎn)難寫(xiě)。我準備給自己的兩個(gè)家都貼楷書(shū),給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書(shū)。
我要認真練大字,等我長(cháng)大了,我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫(xiě)的更好的對聯(lián)。對了,馬上要過(guò)新年了,提前給大家拜個(gè)年:“新年快樂(lè )!”
春聯(lián)作文 篇8
“瞧一瞧,看一看,春聯(lián)現寫(xiě)現賣(mài),買(mǎi)一副,送一副!蹦阋欢ú恢牢覀冊诟墒裁窗?那讓我來(lái)告訴你吧。我們五(1)班部分學(xué)生在周鐵菜場(chǎng)門(mén)口舉行春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)。
張?chǎng)谓苁沁@次活動(dòng)的“書(shū)法大師”,只見(jiàn)他從籃子里拿出幾張紅紙,用毛筆蘸一點(diǎn)墨水,一筆一劃,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天,結構勻稱(chēng),筆力遒勁,筆畫(huà)疏密相間,好一副“福照家門(mén)萬(wàn)事興,喜居寶地千年旺”。他那書(shū)寫(xiě)的模樣真是帥呆了,看得我們如癡如醉!此時(shí),圍觀(guān)的人越來(lái)越多,他們都夸獎張?chǎng)谓芡瑢W(xué)小小年紀就能寫(xiě)這么一手好字。不一會(huì )兒,一位老奶奶走過(guò)來(lái),指著(zhù)剛寫(xiě)好的`春聯(lián)說(shuō):“小姑娘,這副春聯(lián)多少錢(qián)?”我看了看,說(shuō):“原本6元,給您優(yōu)惠價(jià)5元!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,付了錢(qián),高高興興地走了。不一會(huì )兒,張?chǎng)谓苡謱?xiě)好了幾副。一位阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō):“呀,這個(gè)小男孩寫(xiě)得真好,我得多買(mǎi)幾副!敝苕艿桨⒁糖罢f(shuō):“阿姨,阿姨,給您優(yōu)惠價(jià)5元,再送個(gè)‘!!卑⒁绦α诵,付了錢(qián),高興地走了。突然,一位老爺爺望了望我們,說(shuō):“小朋友,給我來(lái)一個(gè)福!蓖跷恼苣昧藘蓚(gè)福,說(shuō):“老爺爺,我們搞活動(dòng),買(mǎi)一送一,您付1元就行了!
這次義賣(mài)活動(dòng)算是成功吧,雖然收入沒(méi)有達到我們預期的效果,但也希望我們的這些錢(qián)能給山區貧困孩子幫上一點(diǎn)。希望他們都能健康成長(cháng),好好學(xué)習。
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