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有趣的春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-11-15 19:17:09 煒玲 對聯(lián) 我要投稿

有趣的春聯(lián)作文(精選31篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的春聯(lián)作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的春聯(lián)作文(精選31篇)

  有趣的春聯(lián)作文 1

  這段時(shí)間,我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴,你猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,它就是“春聯(lián)”!

  春聯(lián),起源于桃符,是周代懸掛在門(mén)旁邊的長(cháng)方形木板。春聯(lián),又叫“門(mén)對”、“對聯(lián)”。它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光,有的展現了祖國欣欣向榮的景象,有的.歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節,這些大紅春聯(lián)給節日增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛。

  還記得那天,老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián):“冬去山青水秀”,然后讓我們試著(zhù)對出下聯(lián),我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦,不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據“詞類(lèi)相當”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思,突然!我腦子里靈光一現,脫口而出:“春來(lái)桃紅柳綠!”老師笑著(zhù)說(shuō)我答對啦!我別提多開(kāi)心了,好多人都將贊嘆的眼光投向了我,我頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)大英雄似的,可威風(fēng)啦!

  在放學(xué)回家的路上,看著(zhù)沿路美麗的風(fēng)景,望著(zhù)天上的藍天白云,我又想到了一句:“碧空祥云一覽無(wú)余!睂,今天媽媽在家的,我回去讓她對對下聯(lián),看看媽媽能對的出來(lái)嗎?回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽(tīng),媽媽想了半天,居然對不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對的出來(lái)嗎?我得意得說(shuō):“下聯(lián)是,鮮花綠草萬(wàn)紫千紅!薄鞍,原來(lái)是這樣的!不錯不錯!”媽媽對我豎起了大拇指。

  從這時(shí)候起,我對春聯(lián)的興趣更加濃厚了!對春聯(lián),真的是一件很有意思的事,我真的愛(ài)上它啦!

  有趣的春聯(lián)作文 2

  今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

  有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和父親自告奮勇報了名。父親搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的`好奇打斷了爺爺的話(huà):“那么,爺爺,怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲?纯次覀冞@副“春臨大地百花艷,節至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,父親也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!

  接著(zhù)還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!

  有趣的春聯(lián)作文 3

  過(guò)大年,貼春聯(lián)。

  臘月29日的下午,我和爸爸還有媽媽一起來(lái)貼春聯(lián),聽(tīng)聽(tīng)我們防盜門(mén)上的對聯(lián)吧!橫批:富貴平安,上聯(lián):榮華門(mén)庭日興旺,下聯(lián):幸福人家永吉祥。怎么樣?夠氣派吧?我們立刻拿來(lái)膠帶、剪刀,搬來(lái)椅子,開(kāi)始貼春聯(lián),我爸爸站在椅子上開(kāi)始貼橫批,不一會(huì )兒,橫批貼好了,然后,開(kāi)始貼上聯(lián)和下聯(lián),之后,我們去貼地下室的春聯(lián)嘍!

  來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)地下室的'春聯(lián)吧!橫批:四季平安,上聯(lián):天福地福全家福,下聯(lián):千財萬(wàn)財滿(mǎn)門(mén)財。也很氣派吧!我們從樓上拿下來(lái)剪刀和椅子,正在準備貼的時(shí)候,突然發(fā)現沒(méi)帶膠帶,我以迅雷不及掩耳之勢沖上樓,拿上膠帶到地下室,貼上春聯(lián)。然后,又在我們的客廳上貼了一對栩栩如生的小兔子,就貼完春聯(lián)了。我和爸爸媽媽又買(mǎi)了福字貼了,忙完這一切后,看著(zhù)裝飾一新、喜慶的房子,我們愜意的笑了,同時(shí),又嘗到了勞動(dòng)快樂(lè )的滋味。

  這時(shí),我想到了《元日》詩(shī)中的兩句詩(shī)句:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  有趣的春聯(lián)作文 4

  “哦,快來(lái)看呀,貼春聯(lián)了喲!”我打開(kāi)門(mén)看,原來(lái)是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。

  我進(jìn)屋問(wèn)爸爸:“爸爸,我們家什么時(shí)候貼春聯(lián)?”爸爸說(shuō):“別著(zhù)急!敝灰(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紅紙、筆墨,拿起筆,想都沒(méi)想,揮筆就寫(xiě):以夜繼日笑灑熱汗千滴,沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬(wàn)間。因為爸爸是個(gè)建筑師,三句話(huà)離不開(kāi)本行!罢嬗幸馑,我也想寫(xiě)!蔽艺髑蟀职值囊庖(jiàn)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“怎么不行?快去拿材料過(guò)來(lái)寫(xiě)!蔽绎w快地拿來(lái)紙、筆墨,可是寫(xiě)什么好呢?突然,我靈機一動(dòng),有了!“雞年過(guò)了是狗年,狗年過(guò)完是豬年!卑职謰寢尶戳,捧腹大笑,淚水都出來(lái)了,說(shuō):“你真是異想天開(kāi)!卑职钟终f(shuō):“這絕對不能貼在大門(mén)口,別人見(jiàn)了會(huì )笑話(huà)的!鳖D時(shí),我心里有點(diǎn)失落。忽然,我又想了一個(gè)好主意:“咱家不是有很多大衣柜嗎?把它貼在衣柜門(mén)上,不就行了嘛!”爸爸聽(tīng)了,毫不猶豫地說(shuō):“好。就貼在我房間的衣柜上!蔽覙(lè )滋滋地貼春聯(lián)了!

  寫(xiě)春聯(lián)多有趣!

  有趣的`春聯(lián)作文 5

  今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯,我們跟外公去趕集,買(mǎi)了許多煙花爆竹;氐郊揖吐(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響,我站在門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好”……聽(tīng),鄰居家的小妹妹正在唱歌呢!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。就在這時(shí),突然飄來(lái)一陣香氣,我尋著(zhù)香氣來(lái)到廚房。噢,原來(lái)是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見(jiàn)舅舅拿著(zhù)春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái),一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽(tīng)了很興奮,趕緊帶著(zhù)剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。

  姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負責貼大門(mén),舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現門(mén)框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來(lái)一張椅子,讓爸爸踩著(zhù)椅子,不一會(huì )兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我趕緊上前問(wèn)道:“我們貼的怎么樣?”!白筮叢诲e,右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調整了一下,再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說(shuō):“這回兩邊一樣,很對稱(chēng),干得不錯!”哇,太棒啦,我們任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見(jiàn)他們還在手忙腳亂的貼著(zhù),我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!

  姥爺看著(zhù)貼好的對聯(lián),也連聲稱(chēng)贊,還興致勃勃的'跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱,當即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。

  元日

  爆竹聲中一歲除,觸摸風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  這次的貼春聯(lián)活動(dòng)真的很有趣,不但讓我學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手,體驗了濃濃的民俗,同時(shí)也收獲了許多快樂(lè )!

  有趣的春聯(lián)作文 6

  往年過(guò)春節時(shí),我總發(fā)現,不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著(zhù)。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!

  年三十那天,父親貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪(zhù)貼!”我問(wèn):“好好的“!弊,為什么偏著(zhù)倒著(zhù)貼呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”:“倒著(zhù)正著(zhù)都是“!,就聽(tīng)老人家的`……”說(shuō)著(zhù),他拿起“!弊,就要倒著(zhù)往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著(zhù)港臺電視劇中人物的動(dòng)作、腔調,攔住了父親,“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白!备赣H住了手,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著(zhù)兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著(zhù)貼!”我急了,嚷起來(lái):“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著(zhù)貼……”只會(huì )“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來(lái)個(gè)將計就計,“姥姥,您想想:“!钡怪(zhù)貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”姥姥一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛?嗯……”“姥姥,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

  有趣的春聯(lián)作文 7

  2月11日,我們家開(kāi)始貼春聯(lián)。

  終于開(kāi)始貼了,只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著(zhù)看著(zhù),心想:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了!北隳θ琳,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!”爸爸不同意,但在我再三央求下,他無(wú)可奈何,只好給了我兩幅。讓我試著(zhù)去貼,我爬上了椅子。剛開(kāi)始,椅子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從梯子上下來(lái)一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。媽媽連忙走了過(guò)來(lái)安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì )的嗎?總得慢慢來(lái),俗話(huà)說(shuō)的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛!

  聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我這才消了氣,爸爸也走過(guò)來(lái)一邊把春聯(lián)撕了下來(lái)一邊做示范給我看。費了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門(mén)上,第二張,開(kāi)始貼了,我小心地貼上去,由于吸取了前次的教訓,第二張整整齊齊地貼在大門(mén)的對面。從椅子上下來(lái)看看,明顯好多了。此時(shí)此刻,我的心比吃了蜜還要甜。

  有趣的春聯(lián)作文 8

  大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始貼春聯(lián),爸爸媽媽和我一早就起來(lái)準備好哦貼春聯(lián)的工具,去貼春聯(lián)了。

  我們要貼的春聯(lián)可漂亮了,上面灑著(zhù)金粉寫(xiě)著(zhù)黑字,上聯(lián)“迎新接福人財旺”,下聯(lián)“寫(xiě)的是”和睦家庭事業(yè)心興,橫批“出入平安”。

  開(kāi)始貼春聯(lián)啦!我和媽媽整理了一下春聯(lián),區分開(kāi)了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門(mén)口,先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈,這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后,爸爸找來(lái)了小刷子,并搬來(lái)一把小梯子站了上去,用小刷子往墻壁上刷漿糊。爸爸說(shuō):”貼春聯(lián)可是有講究的,上聯(lián)要貼在右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批要貼在最上面!皨寢屫撠熆创郝(lián)的位置是否正,正了爸爸就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平,壓實(shí)。很快我就貼好了春聯(lián)。

  望著(zhù)煥然一新的.門(mén)墻,我們十分滿(mǎn)意,爸爸媽媽說(shuō):“希望在新的一年里,你要好好努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!

  有趣的春聯(lián)作文 9

  大年初一,新的一年的開(kāi)始,所以我一大早就起床了,準備去看看這新年的新氣象。

  吃完餃子,我和幾位同學(xué)出去玩,看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼上了嶄新的春聯(lián),突然想起了李老師講的有關(guān)對聯(lián)的知識:“對聯(lián)可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢!一副好的對聯(lián)應該對仗工整,動(dòng)中有靜,詩(shī)中有畫(huà),觀(guān)聯(lián)知人,賞聯(lián)知心……”于是我提議,大家挨門(mén)挨戶(hù)評春聯(lián),看誰(shuí)家的`春聯(lián)最大氣,最有文采。

  “你們看,這副對聯(lián):‘歲增歲歲歲風(fēng)光好,年復年年年氣象新!袅!‘歲’對‘年’、‘歲歲’對‘年年’、‘風(fēng)光’對‘氣象’,它們各組詞義相近,詞性相同,對仗工整,真是好對子!蓖跏啦┨咸喜唤^地說(shuō)。王浩隨聲附和:“對,對,你的評論也很精彩!”

  “你們看,這副對聯(lián)太妙了!”語(yǔ)文小狀元張偉一臉的驚喜。我們扭頭望著(zhù)右面一戶(hù)人家的巨幅對聯(lián),仔細欣賞起來(lái):“經(jīng)濟繁榮處處常奔千里馬,人民幸福家家更上一層樓!惫粔驓馀,三層小樓紅磚藍瓦,巍然屹立,大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),庭院里小轎車(chē)、運輸車(chē)停著(zhù)好幾輛!斑@副對聯(lián)不僅對仗工整,而且語(yǔ)意雙關(guān),體現了農村的巨大變化,時(shí)代感很強!睆垈ユ告傅纴(lái)。大伙聽(tīng)了都贊嘆不已。

  走過(guò)一家又一家,看過(guò)一副又一副,被我們評為最佳對聯(lián)的是:“儉樸同栽理想樹(shù),勤勞共育幸;!痹蚴沁@副對聯(lián)不僅對仗嚴謹,而且運用了比喻手法,在我們眼中展現出一幅艱苦創(chuàng )業(yè)、勤勞致富的畫(huà)面。一戶(hù)普通的勤勞之家,不靠天,不靠地,不貪心,不幻想,全靠一雙勤勞的手,這精神是多么可敬!

  真是一次有趣的評春聯(lián)活動(dòng),不是嗎?我們不僅感受到了新年的祥和氣氛,還增長(cháng)了見(jiàn)識,真的是收獲頗豐!

  有趣的春聯(lián)作文 10

  今天一大早,媽媽說(shuō):”起床啦!去鄉下貼春聯(lián)啦!“一聽(tīng)到貼春聯(lián),我就像中了魔似的,馬上穿上衣服,看了看春聯(lián)說(shuō)”好!走吧!Lets go!“

  到了鄉下,立馬看見(jiàn)柏云姐姐在那里鏟舊的對聯(lián)。

  我看了一會(huì )兒,也去湊湊熱鬧。也拿了一把鏟子在鏟?蓜傄率,發(fā)現春聯(lián)濕漉漉的`,便問(wèn)爸爸春聯(lián)怎么是濕的?說(shuō)到這時(shí),我又想起媽媽說(shuō)過(guò)”千萬(wàn)不要把水給弄到地板上!要不然地板會(huì )裂開(kāi)來(lái)的呀!“所以這門(mén)裂口那么多呀!

  ”這樣好弄掉啊!啊迸!

  這時(shí),我早就已經(jīng)不顧一切的開(kāi)始鏟了。我越鏟越用力,越鏟越用力?戳丝赐饷,喝!老媽還把掛衣服的東西也用上了。笑得我前俯后仰。這時(shí)我有點(diǎn)不太高興了,因為:我太矮了,門(mén)太高!不用說(shuō),這些都是小問(wèn)題,我拿了個(gè)好像被人踩了上千、上萬(wàn)腳的大椅子。

  突然,我膀子跟我抗議,還好,鏟完了。老老說(shuō):”你們去玩吧!“原來(lái)叔叔和爸爸要幫老老貼呢!我終于知道貼春聯(lián)的樂(lè )趣啦!那就是勞動(dòng)!

  有趣的春聯(lián)作文 11

  過(guò)年有很多的事情要做,貼春聯(lián)就是其中的一項。這不,大年三十了,我們家的春聯(lián)還沒(méi)貼上呢,媽媽一早就把我叫醒,讓我幫她一起貼春聯(lián)。

  吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當我帶著(zhù)滿(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。

  貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“!弊至,“媽媽?zhuān)瑘蠹埳蠈?xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著(zhù)倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的嗎?”“不信我們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的'一點(diǎn)也沒(méi)錯”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

  看著(zhù)紅色的喜慶的春聯(lián),我覺(jué)得過(guò)年的氣氛一下子濃了,過(guò)年真開(kāi)心啊!

  有趣的春聯(lián)作文 12

  傳說(shuō)很久很久以前,人們在過(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián),放鞭炮來(lái)嚇走“年”這個(gè)怪獸。春聯(lián)幾乎成了人們眼中的驅魔符咒,后來(lái)也就成了春節必不可少的東西。春聯(lián)講究對仗,讀起來(lái)抑揚頓挫,和諧動(dòng)聽(tīng)。我也比較喜歡春聯(lián),過(guò)春節前,我認真讀了幾條自己喜歡的春聯(lián)。下面將自己最喜歡的兩副春聯(lián)與大家分享。

  第一副是“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!边@是一副很常見(jiàn)的對聯(lián),我很喜歡,左讀一遍,右讀一遍。讀著(zhù)這第一句,我仿佛看到了溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨,小草探出了綠色的小腦袋,它們淋浴陽(yáng)光雨露,一片生機勃勃;▓@里,百花盛開(kāi),爭奇斗艷。果園里,各種果樹(shù)開(kāi)花了,尤其是那紅紅的杏花,特別引人注目。這副對聯(lián)贊美了生機勃勃的春景,讓人油然而生對春的憧憬。也許人們也是用它來(lái)祝愿自己的人生和事業(yè)能像春天一樣燦爛、紅火,充滿(mǎn)生機吧!

  第二副是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句春聯(lián)告訴我們讀書(shū)只有一條路,那就就是勤奮。只有勤奮讀書(shū)才能明白書(shū)中的道理,才能多讀書(shū),才能多讀好書(shū)。學(xué)習就像在大海中行船,這個(gè)船就是苦,告訴我們學(xué)習要多吃苦。

  除夕的.前一天,我看見(jiàn)姐姐在寫(xiě)對聯(lián),我也情不自禁地拿起毛筆,專(zhuān)心致志地寫(xiě)下了“書(shū)山有路勤有徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”貼在我房間的門(mén)上,當作我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我勤奮學(xué)習。

  有趣的春聯(lián)作文 13

  新年到、新年到,家家戶(hù)戶(hù)財運旺!蔡俊在這里給你們拜年了我祝同學(xué)們天天笑,步步高!

  同學(xué)們,你們說(shuō),過(guò)年的一個(gè)風(fēng)俗是什么?“當然是貼春聯(lián)!”相信你一定會(huì )這樣說(shuō)。

  猜對了,就是貼春聯(lián),家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年都要的,那你知道春聯(lián)的意義嗎?不知道的話(huà),就隨我一起品對聯(lián)吧——

  大年三十這一天,我們“品對聯(lián)小組”隨機出動(dòng),到家家戶(hù)戶(hù)去品對聯(lián)。呀!這一年一年的春聯(lián)也真是不大相同——

  我們走到一戶(hù)人家的'門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一副對聯(lián):發(fā)揚革命傳統,爭取更大光榮。橫批:光榮之家 “書(shū)呆子”哥哥說(shuō):“哇噻!這句話(huà)可是中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的!钡艿苷f(shuō):“哥,真應了你那個(gè)外號!”“那當然!”哥哥又得意地說(shuō)。

  我們又走向下一家!啊M斖\氣旺,家興人興萬(wàn)事興’這對聯(lián)寫(xiě)得好!”弟弟一邊說(shuō),一邊夸贊!爱斎涣,對聯(lián)不好人家會(huì )貼嗎?”在一旁的我也發(fā)了話(huà)。

  我們又走向下一家、下一家,我們發(fā)現對聯(lián)有三種:屋聯(lián)、喜聯(lián)、還有家里普通的對聯(lián)。而且對聯(lián)有很多:

  像什么“‘財聚寶地年年富,福進(jìn)家門(mén)步步高!桨踩缫馇蘸,人順家和萬(wàn)事興!綒g水笑慶新春,人壽年豐歌盛世!......

  我最喜歡的是——‘靈鼠迎春政通業(yè)通百事通金豬辭歲人親鄉親田園親’。

  看!品對聯(lián)也別有一番風(fēng)味吧!

  有趣的春聯(lián)作文 14

  今天是除夕,每一家都在忙著(zhù)張貼大紅春聯(lián)。有的貼了“好運隨春到,財寶順意來(lái)!睓M批是“天賜平安”;有的貼了“吉祥如意,富貴平安!睓M批是“喜氣盈門(mén)”。我也要貼,不過(guò),我貼的春聯(lián)和他們的不一樣。因為我的春聯(lián)是我自己寫(xiě)的,不是買(mǎi)的。更加感受過(guò)年的喜悅。我寫(xiě)的春聯(lián)是“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語(yǔ)迎新春!睓M批是“萬(wàn)象更新”。

  現在我就要貼春聯(lián)了。我先把桌子放在地上,然后去奶奶家把漿糊拿過(guò)來(lái),再把春聯(lián)翻過(guò)來(lái),把漿糊涂抹在上面,最后再貼上。開(kāi)始我的心里有些緊張,擔心貼不好。媽媽看見(jiàn)我慌張的樣子,鼓勵我說(shuō):“要用心就能貼好,不用害怕貼不好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里平靜了許多,就開(kāi)始貼了。第一次我貼的高低不平,沒(méi)有成功;我貼歪了,還是沒(méi)有成功。到第三次的時(shí)候我才成功。這件事讓我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。

  看著(zhù)自己貼好的'春聯(lián),心里非常高興。等到來(lái)年,我要好好學(xué)寫(xiě)毛筆字,多寫(xiě)幾副春聯(lián),把美好的祝福送給家人、朋友,讓年味兒十足。媽媽已經(jīng)答應我了,年年的春聯(lián)都由我來(lái)寫(xiě),我來(lái)貼。

  有趣的春聯(lián)作文 15

  早晨,我急急忙忙地起了床,刷了牙,換了衣服,興沖沖地跑到樓下。今天,我要和爸爸一起貼春聯(lián)。

  首先,我拿來(lái)糨糊,它粘乎乎的',看上去很好玩。接著(zhù),爸爸拿起刷子,刷了幾下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在門(mén)口。我放好后,爸爸站了上去,再把春聯(lián)貼上去,又用手拍了拍春聯(lián)。這樣一來(lái) ,第一張春聯(lián)貼好了。然后,接著(zhù)貼了第二張,第三張。我看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得這樣可真有意思,就想拿刷子也來(lái)涂涂。突然,又想到爸爸可能會(huì )罵我,于是,我想了一個(gè)好辦法,先涂一張試試,看看爸爸會(huì )不會(huì )罵我,于是,我拿起刷子涂了一張。

  爸爸回來(lái)了:"你涂完了?"

  "沒(méi)涂完。"

  "干什么不涂完?"爸爸又問(wèn)。

  我結結巴巴地說(shuō):"因為……我怕你罵我。"

  爸爸哈哈大笑:"我干嘛罵你,你涂完我就不用涂了。"

  就這樣,我和爸爸一起合作,一張張的春聯(lián)很快就被我們貼完了。我看了看自己家的春聯(lián),又看了看左鄰右舍的春聯(lián),不由地想起了一首詩(shī):"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠俗。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。"

  有趣的春聯(lián)作文 16

  昨晚,小區里舉行了一場(chǎng)熱鬧的“幸運抽獎春晚”,小區的所有業(yè)主都參加了。有男人,女人,老人和小孩,他們都聚在一起。當然,節目是必不可少的,但是今天還有一個(gè)活動(dòng),就是抽獎。共有五個(gè)獎項,分別是幸運獎、三等獎、二等獎、一等獎和特等獎。

  節目七點(diǎn)半開(kāi)始,但我和方文俊很早就到了。我最喜歡眾多節目中的第一個(gè)節目。一開(kāi)始是一些老人來(lái)跳舞,后來(lái)西游記里的'角色都到了。最搞笑的是,一群調皮的孩子抓住了他們。接下來(lái)的節目也很精彩,唱民謠,跳舞…

  但最搞笑的是抽獎。我第一次獲得了八個(gè)幸運獎。當主持人大聲向13號樓、20號樓b報道時(shí),方文俊開(kāi)玩笑說(shuō):“只差你3號!。我還開(kāi)玩笑說(shuō):“那比你家好!比缓,他開(kāi)始畫(huà)三等獎。當時(shí)方文俊說(shuō):“我們班怎么沒(méi)人得獎?”結果,主持人的下一個(gè)三等獎是我們班的王子杰,然后他開(kāi)始抽二等獎和一等獎,但是他還是沒(méi)有抽中我,最后我也沒(méi)有放棄拿大獎的機會(huì )。當我開(kāi)始抽大獎的時(shí)候,大家都很緊張。剛畫(huà)的時(shí)候,我是2號樓的業(yè)主,他沒(méi)出現,就廢棄了。我滿(mǎn)懷希望我會(huì )獲得一等獎,但我的希望一次又一次地落空了。我認為我們應該做更多有意義的活動(dòng),因為它可以促進(jìn)業(yè)主之間的感情。

  有趣的春聯(lián)作文 17

  春節前,爸爸帶我去了我媽媽的兩個(gè)房子貼春聯(lián)。

  爸爸先帶我來(lái)到了我現在住的家門(mén)前,然后給我拿了剪刀和膠帶,接著(zhù)爸爸讓我回到屋里負責剪膠帶,我小心翼翼地把膠帶剪成大約4厘米長(cháng)的一段段短膠帶,然后將它們貼到門(mén)的`邊緣,等爸爸拿。

  我剪好一段膠帶后,爸爸問(wèn)我:“浩杰,春聯(lián)的哪張是上聯(lián),應該貼到哪邊?”我說(shuō):“我記得上聯(lián)的最后一個(gè)字的音是三聲或四聲,上聯(lián)貼到右邊!

  爸爸貼完了上聯(lián)和下聯(lián)又貼橫批。橫批太高,所以我給爸爸拿了一個(gè)凳子,爸爸踩在凳子上,貼好了橫批。

  爸爸開(kāi)始貼福字前問(wèn)我要不要蓋著(zhù)門(mén)上的貓眼,我說(shuō)蓋著(zhù)吧,于是爸爸把福字蓋到了貓眼上。

  貼完了這個(gè)房子的春聯(lián),又要去貼另一個(gè)房子的春聯(lián)。我媽把這個(gè)房子租給了別人。爸爸騎電車(chē)帶我到了這里,我們上了樓,到了門(mén)前后,開(kāi)始重復之前的動(dòng)作:拿出剪刀,拿出膠帶,不過(guò)因為凳子不能從我家搬過(guò)來(lái),所以我們進(jìn)了這個(gè)房子拿了個(gè)凳子貼橫批。

  終于,所有的春聯(lián)都貼完了,看著(zhù)門(mén)前紅紅的春聯(lián),我很開(kāi)心。

  有趣的春聯(lián)作文 18

  盼星星,盼月亮,終于盼到了除夕。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,你不能錯過(guò)春聯(lián)!

  一大早,我媽帶我去公婆家。我看到家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼春聯(lián)。感覺(jué)很癢,想試試。于是我就去找爸爸求他:“好爸爸,我貼幾張圖吧!”沒(méi)想到父親大發(fā)慈悲,給了我三副對聯(lián)。我很開(kāi)心,但是因為太矮夠不著(zhù),怎么辦?于是我挪到凳子上爬了上去,還是夠不著(zhù),就踮起腳尖,怕一不小心重心不穩摔倒。所以我的手不禁顫抖。唉!別人貼容易看到,自己貼難!我終于貼上來(lái)了。從凳子上下來(lái),看到春聯(lián)東倒西歪像蛇一樣趴在門(mén)上睡覺(jué),被眼前的景象逗樂(lè )了。父親見(jiàn)我這樣貼,就走過(guò)來(lái),又把對聯(lián)撕下來(lái),手拉手教我?赐旮赣H的示范,我小心翼翼的拿起第二副對聯(lián),貼在背上,爬到凳子上,按照父親教我的方法:雙手抓住對聯(lián)的兩個(gè)角,做成橫線(xiàn),先把兩個(gè)角粘好,再往下劃。我很淡定很淡定,吸取了前面的教訓,粘貼起來(lái)就容易多了。過(guò)了一會(huì )兒,就貼整齊了?粗(zhù)嶄新的門(mén)窗,心里比吃蜂蜜還甜,忍不住讀了對聯(lián):“上聯(lián):好運隨春來(lái)。下一個(gè)環(huán)節:四季云滾滾。橫批:都最好!

  貼春聯(lián)是春節的.習俗。它祝愿所有的人身體健康,好運和家庭幸福。真的希望下一個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)。

  有趣的春聯(lián)作文 19

  我對貼春聯(lián)情有獨鐘。

  在小年的時(shí)候,我就問(wèn)爸爸啥時(shí)候貼春聯(lián)呀?爸爸說(shuō):“大年三十!薄澳鞘遣贿^(guò)年了嗎?”“對,就要過(guò)年貼對聯(lián),要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉!薄芭!

  終于到了大年三十,我5點(diǎn)鐘就醒了,吵著(zhù)爸爸起來(lái)貼春聯(lián)。爸爸拿起一些面,一些水,再一攪拌,成了面糊。爸爸拍了拍手,說(shuō):“好了,涂吧!”“用……用這個(gè)涂!蔽乙荒樢蓡(wèn),說(shuō)著(zhù)指著(zhù)面糊!皩。今年咱改革改革,不用膠水!

  這倒有趣。我拿起刷子開(kāi)始在春聯(lián)背面涂。我看那面糊又稀又軟的,心想應該不粘手吧,于是摸了一下,真的不粘手,可是一會(huì )面糊干了,全粘手上了?磥(lái),真比膠水粘性好。

  我刷好了一邊的春聯(lián),就和老爸去貼。父子配合,成功貼好了一邊。我又開(kāi)始刷了,又開(kāi)始貼了,而且一遍比一遍快、熟。

  到了貼最后的“!绷。這“!笔钦是倒著(zhù)貼呢?我贊同把“!钡怪(zhù)貼,因為‘福到了’。但爸爸卻和我相反,贊同正著(zhù)貼,因為‘福掙了’。最后,我們用最公平的.方法:石頭剪刀布。唉,還是我輸了,所以貼為‘福掙了’。

  貼春聯(lián),就這樣其樂(lè )融融,這樣愉快!懊髂,還是年三十貼春聯(lián),還用面糊吧!蔽腋赣H約定。

  有趣的春聯(lián)作文 20

  春節前夕,書(shū)法班的老師讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一副春聯(lián),鋼筆除外。

  1月15號報名的。(1月15日是報名的最后一天。)不知道要寫(xiě)春聯(lián)。當我看到我所有的同學(xué)都在寫(xiě)漢字時(shí),我很驚訝。為什么這么多人寫(xiě)漢字?還有別的比賽嗎?老師讓我選春聯(lián)的時(shí)候,我突然意識到,學(xué)生寫(xiě)的都是練習寫(xiě)春聯(lián)寫(xiě)的。我選了一副生詞量最少的春聯(lián)(生詞是指字帖上沒(méi)有的`詞)。我打開(kāi)報紙,找到了歌詞,寫(xiě)道.

  18號去買(mǎi)了一張紅紙,才五毛錢(qián)。然后我就過(guò)去了,馬上給老師看。老師說(shuō)“好吧”,這春聯(lián)寫(xiě)得很成功!笆俏业谝淮螌(xiě)“和順有百福,平安二字值幾千塊錢(qián)”,也是一次性成功。我心花怒放。但是第二張照片,“噓顧瑛春被稱(chēng)為,牽;ㄓ龅阶8!,是兩次性成功。第三個(gè)也是一次性完成的。(第三張圖:紫燕子舞來(lái)于一年之春。第四張圖可能是我太浮躁了,因為第一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,所以換了一張紙寫(xiě)上聯(lián),五副(大家以為我只寫(xiě)了四張,其實(shí)我連第一張圖都數了:“不古迎春,引牛迎!)。春聯(lián)橫獎?dòng)校喝?yáng)開(kāi)泰、莆田慶、春風(fēng)送幸福、幸福家庭、萬(wàn)事大吉。

  這幾天我盡全力寫(xiě)完了五副春聯(lián)。我很開(kāi)心。

  有趣的春聯(lián)作文 21

  貼新春聯(lián)是中國人的傳統,代表在新的一年里辭舊迎新,日子越過(guò)越美好。今年我在鄉下的外婆家過(guò)年,在大年三十上午我們一起貼春聯(lián)。

  早晨一起床,大家就忙活起來(lái)外婆去熬糨糊,我和小姨一起整理了春聯(lián),區分了上、下聯(lián)和橫批。我們來(lái)到大門(mén)口,先用掃把把墻掃干凈,好讓糨糊粘上去。掃好之后我找來(lái)了刷子,姥爺搬來(lái)一把小梯子上去,用刷子往墻上刷糨糊,姥爺說(shuō):“貼春聯(lián)是很有講究的,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊,橫批貼在上面!蔽邑撠熆创郝(lián)的位置正不正,姥爺小心翼翼地移動(dòng)春聯(lián)的位置。我說(shuō):“正了”,姥爺才將春聯(lián)用力壓緊在墻上抹平,很快我們就貼好了。

  望著(zhù)煥然一新的門(mén)墻,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯(lián),上聯(lián)是:“九洲進(jìn)寶鑄輝煌”,下聯(lián)是:“四海來(lái)財興駿業(yè)”,橫批是:“一帆風(fēng)順”。金光閃閃的大字映襯在紅紙上,好壯觀(guān),大門(mén)像是穿上了新衣服,迎接新年的到來(lái)。我看著(zhù)兩副亮紅的新春聯(lián),心里說(shuō)不出的'高興,明年,我一定要更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  有趣的春聯(lián)作文 22

  春聯(lián),又叫作"對聯(lián)",它是每年春節的重要標志。表達了人們辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。

  爺爺每年過(guò)春節的時(shí)候都要去給別人寫(xiě)春聯(lián),他所到之處,人們都非常喜歡他寫(xiě)的春聯(lián)。爺爺的春聯(lián)不僅字寫(xiě)得瀟灑漂亮,而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的`一個(gè)貧困小村莊,幫那里的每家每戶(hù)都寫(xiě)了春聯(lián),鄉親們都非常感激他。

  今天我跟爺爺到人人樂(lè )去寫(xiě)春聯(lián),我太開(kāi)心了。

  只見(jiàn)爺爺兩腿岔開(kāi),握住筆,用懸肘的方法寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的大字。爺爺說(shuō):“寫(xiě)春聯(lián)要流暢,不要斷斷續續,這樣才可以讓字看著(zhù)更美觀(guān)!闭f(shuō)完,爺爺讓我寫(xiě)了一幅,我按照爺爺給我說(shuō)的要求嚴格去做,字變得非常好看。原來(lái),爺爺寫(xiě)毛筆字也有方法呀!我真佩服爺爺。

  爺爺還說(shuō),寫(xiě)字不僅要有方法,還要靠勤奮的練習,光有天賦也不行。有耕耘,才能收獲!爺爺寫(xiě)毛筆字已經(jīng)堅持了幾十年了,不然他是寫(xiě)不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來(lái),拿起筆,龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái)。

  我要向爺爺學(xué)習,努力練好毛筆字!以后每年春節也要去寫(xiě)春聯(lián)。

  今天,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),自己不光毛筆字進(jìn)步了,而且我寫(xiě)的春聯(lián)也可以貼到門(mén)上去了!

  有趣的春聯(lián)作文 23

  今天晚上,我和爸爸興高采烈地去書(shū)法班,因為我們的沈老師要給我們寫(xiě)春聯(lián)。

  當我們到了書(shū)法班,看見(jiàn)有很多小朋友在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著(zhù)我們請他寫(xiě)春聯(lián)。然后,沈老師遞給爸爸一張紙,說(shuō):“你自己選一副對聯(lián),我來(lái)給你寫(xiě)!”爸爸拿著(zhù)紙認真的挑選了一副對聯(lián),他非常感激地對沈老師說(shuō):“我喜歡這個(gè)春聯(lián),上聯(lián):金龍含珠辭舊歲,下聯(lián):銀蛇吐寶賀新春;橫批是:五福臨門(mén)!崩蠋熉(tīng)了就拿起毛筆,開(kāi)始非常認真的.寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)?粗(zhù)老師寫(xiě)的毛筆字那么好,我們都很佩服沈老師,不愧是一個(gè)書(shū)法家。

  沈老師終于寫(xiě)完了,我們拿著(zhù)春聯(lián)跟沈老師說(shuō)了感謝的話(huà),還祝賀他新春快樂(lè )!

  在回家的路上,我問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)?”爸爸笑著(zhù)回答:“春節貼春聯(lián)給節日添喜慶,春聯(lián)是我國春節傳統文化的一部分,在春聯(lián)中寫(xiě)下吉祥的祝福語(yǔ),許下來(lái)年的愿望!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣的,就像我們過(guò)生日的時(shí)候許愿一樣的嗎?”爸爸回答說(shuō):“是的!

  回到家,我趕緊叫爸爸貼春聯(lián),爸爸說(shuō):“現在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn),再過(guò)幾天,再貼春聯(lián)就剛好合適,”我希望時(shí)間快快過(guò)去,那就可以貼春聯(lián)咯!

  有趣的春聯(lián)作文 24

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸非常開(kāi)心地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的'杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!

  有趣的春聯(lián)作文 25

  貼春聯(lián)、貼窗花都是在除夕——農歷臘月三十貼,但是在今年這樣做就有些不妥了,因為今年的除夕是立春。除夕與立春是一天,這是萬(wàn)年難遇的。立春代表的就是新的一年到來(lái)了,貼春聯(lián)也代表的'就是辭舊迎新,所以聽(tīng)老人們說(shuō):“要在除夕的前一天,農歷臘月29號就要把春聯(lián)給貼了!

  在貼春聯(lián)之前,要剪下許多段膠布,全部放在同一個(gè)地方,這樣貼春聯(lián)的時(shí)候就很方便。春聯(lián)是從右往左讀的,所以貼的時(shí)候一定要注意上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊。這是因為古時(shí)候的書(shū)都是從右向左讀的。

  窗花的貼法最簡(jiǎn)單。只需要拿一個(gè)濕的抹布,往需要貼的地方抹上一層水,把窗花貼上去,將中間的空氣全部擠出來(lái),這樣窗花就會(huì )被“貼”在窗戶(hù)上。

  我沒(méi)有想到看似很簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際上做起來(lái)還真不容易!以前不知道貼春聯(lián)要注意這么多少事情。貼春聯(lián)的時(shí)候一定要在上面留一點(diǎn)位置,等到睡覺(jué)前,再把橫批貼上。這樣等到第二早春新的一年來(lái)臨時(shí),再打開(kāi)門(mén)迎接新的一年!

  以前春聯(lián)都是爸爸負責,現在我長(cháng)大了,我也可以貼春聯(lián)了,爸爸媽媽平時(shí)上班都很辛苦,所以以后這件事就交給我了。我一定會(huì )把這種傳統文化傳承下去。

  有趣的春聯(lián)作文 26

  除夕將近,年味像和著(zhù)糖著(zhù)面一般,隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)變暖的天氣發(fā)酵著(zhù)。我已經(jīng)嗅到了這種甜美,卻認為“他”少了一點(diǎn)墨水的氣息,于是,我又開(kāi)始了寫(xiě)春聯(lián)。

  一早起來(lái),清醒清醒意志,就給年味準備添點(diǎn)兒東西。在筆洗中,接上涓涓清流,把等待著(zhù)吸飽墨汁的毛筆輕輕浸濕,毛筆浸在墨中,貪婪的享受的吸收著(zhù)墨,這如夜般黑的墨,滋潤著(zhù)柔軟的羊毫。深呼吸,吐一口濁氣,右手手指把毛筆輕輕扣住,左手在紅彤彤的春聯(lián)上輕輕一拂飽吸著(zhù)墨的毛筆散發(fā)著(zhù)淡淡的墨味,就在聯(lián)子上慢慢地扭轉著(zhù),轉動(dòng)著(zhù),滑動(dòng)著(zhù)。柔軟的筆尖,想穿著(zhù)烏衣的`少女,在紅色的舞臺上轉動(dòng)著(zhù)腰肢,跳著(zhù)柔美的古典舞。

  剛開(kāi)始寫(xiě),手指如冰一般的手僵硬的扣住筆桿,有點(diǎn)顫顫巍巍的,寫(xiě)出來(lái)的東西,也是僵硬,沒(méi)有靈魂的。慢慢的,暖陽(yáng)撒在紅聯(lián)子與黑墨之間,溫暖了紙,筆,手,漸入佳境。最終,在紅聯(lián)子上優(yōu)美地展示了散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的聯(lián)聯(lián)妙句,我在陽(yáng)光中恍惚間看到一點(diǎn)墨色的氣體從聯(lián)子上悄然飄出。我猜,這就是墨味吧,慢慢融入甜甜發(fā)酵著(zhù)的年味里。

  有趣的春聯(lián)作文 27

  貼春聯(lián)是一項傳統春節習俗,有首古詩(shī)《元日》中,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!碧曳褪俏覀儸F在的春聯(lián)。

  今天是臘月二十八,爸爸是該貼春聯(lián)了。我提出和爸爸一起貼春聯(lián),爸爸說(shuō)好啊。我們先把原來(lái)的春聯(lián)撕下來(lái),因為是去年貼上去,已經(jīng)變舊啦,又把墻壁打掃干凈。爸爸拿出新春聯(lián),然后在春聯(lián)的上中下部粘上雙面膠。爸爸告訴我春聯(lián)有上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅,橫幅要貼在門(mén)的上面,比較高,爸爸來(lái)貼,爸爸也需要站在凳子上,雙手舉起春聯(lián)的橫幅,對準們的中間部位,把春聯(lián)輕輕的貼上去,然后再用手將整個(gè)春聯(lián)從左到右輕抹一下,使之粘牢。

  我主動(dòng)提出要貼縱向的上下聯(lián),同樣也需要站在椅子上。我高高的舉起春聯(lián),并讓爸爸幫我看著(zhù),高度是否合適,爸爸說(shuō)讓春聯(lián)的上緣和門(mén)的高度一致就行。我輕輕的拉著(zhù)春聯(lián)將其粘在門(mén)框外的墻壁上,同樣的把另一邊的.春聯(lián)也貼上去,最后我和爸爸又把一個(gè)大大的福字貼在門(mén)的中間。今年的春聯(lián)算是貼好啦。

  我看著(zhù)嶄新的牛年春聯(lián),心里美滋滋的,也祝福新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

  有趣的春聯(lián)作文 28

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的'心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!

  有趣的春聯(lián)作文 29

  大年初一上午吃完餃子,我和滕思源、孫鵬飛出去玩,看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼上了嶄新的春聯(lián),突然想起了書(shū)中講的有關(guān)對聯(lián)的知識;“對聯(lián)可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢!一副好的對聯(lián)應該對仗工整,動(dòng)中有靜,詩(shī)中有畫(huà),觀(guān)聯(lián)知人,賞聯(lián)知心……”于是我提議,大家挨門(mén)挨戶(hù)評春聯(lián),看誰(shuí)家的春聯(lián)最大氣,最有文采。

  “你們看,這副對聯(lián):“歲增歲歲歲風(fēng)光好,年復年年年氣象新!碧袅!“歲”對“年”、“歲歲”對“年年”、“風(fēng)光”對“氣象”,它們各組詞義相近,詞性相同,對仗工整,真是好對子!睂O鵬飛滔滔不絕的說(shuō)。滕思源隨生附和:“對,對,你的評論很精彩”

  走過(guò)一家又一家,看過(guò)一副又一副,被我們評為最佳對聯(lián)的是:“儉樸同栽理想樹(shù),勤勞共育幸;!痹蚴沁@副對聯(lián)不僅對仗嚴謹,而且運用了比喻手法,在我們眼中展現出一幅艱苦創(chuàng )業(yè)、勤勞致富的'畫(huà)面。一戶(hù)普通的勤勞之家,不靠天,不靠地,不貪心,不幻想,全靠一雙勤勞的手,這精神是多么可敬!

  這次我們開(kāi)展的評春聯(lián)活動(dòng),不僅使我們領(lǐng)略到了新春佳節的祥和氣氛,增長(cháng)了知識,還使我們看到了人們的心愿,真是收獲不小哇!

  有趣的春聯(lián)作文 30

  2010年2月6號上午,我們學(xué)校舉辦了“免費為您揮春活動(dòng)”。我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校附近的讀者圖書(shū)廊門(mén)口為群眾免費寫(xiě)春聯(lián)。

  一大早,我們就穿著(zhù)整潔的校服,從學(xué)校出發(fā)。一路上,小樹(shù)吐出嫩綠的新芽,在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)頭;小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳,正盡情地歌唱。雖然天氣有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會(huì )兒,我們到了指定地點(diǎn),只見(jiàn)那里擺著(zhù)兩排整整齊齊的桌椅,桌子上擺放著(zhù)毛筆和墨硯。我們剛坐下,老師就調好了金粉,于是,我們鋪開(kāi)紅紙,拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。

  同學(xué)們寫(xiě)的內容可豐富了,“春風(fēng)綠萬(wàn)里,秋雨潤九州”,“天增歲月人增壽,春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)堂”……同學(xué)們有的`站著(zhù),有的坐著(zhù),還有的半蹲著(zhù),寫(xiě)得可專(zhuān)心了……

  老師把我們寫(xiě)好的春聯(lián)掛起來(lái)讓群眾挑選。我寫(xiě)的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去,一位老伯伯就走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“這幅好,這幅好!字漂亮,又有意義,我就選這一幅了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜……

  通過(guò)這次揮春活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,也深深地體會(huì )到學(xué)校的良好形象,是靠我們這些小主人來(lái)樹(shù)立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動(dòng),我一定會(huì )積極參加,用自己的努力為學(xué)校增光!

  有趣的春聯(lián)作文 31

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),又一個(gè)新年要來(lái)到了,我的心里有說(shuō)不出的高興,F在的我再也不像以前那么矮小了,伸手就可以摸到門(mén)框,這次我要親手貼春聯(lián),我把這個(gè)心愿悄悄地藏在了心底。

  春節前幾天,媽媽忙里忙外大掃除時(shí),我就關(guān)注著(zhù)要不要貼春聯(lián)了。果然,媽媽擦好了門(mén)后,就對一幅從超市里買(mǎi)回來(lái)的'春聯(lián)發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?”我聽(tīng)到后,立馬一個(gè)箭步?jīng)_上前去,連聲說(shuō):“我知道!我知道!”我迫不及待地指著(zhù)春聯(lián)對媽媽講解了起來(lái):“對聯(lián)應該從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應貼于右邊;如果該對聯(lián)的末字為平聲字,應貼于左邊兒;大門(mén)上的‘!謶摰怪(zhù)貼,表示‘福氣到,幸福到!蔽业脑(huà)音剛落,媽媽笑著(zhù)拍拍我的背:“小伙子,不錯,長(cháng)大了嘛!”

  “嘿嘿!那么這一次就由我來(lái)貼春聯(lián)吧!”我脫口而出。

  “行!”媽媽爽快地遞過(guò)手中的春聯(lián)。

  我敬了個(gè)禮,拿著(zhù)春聯(lián)站到了大門(mén)外,仔細看了看,把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后,工工整整地用膠水貼在了大門(mén)的左右兩邊,隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯(lián)帶著(zhù)屢屢喜氣,也透著(zhù)濃濃的年味,也快樂(lè )了我的心。

  過(guò)年了,我又長(cháng)大了一歲,我要學(xué)更多的知識,讓自己能為媽媽做更多的事。

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