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【精品】春聯(lián)作文400字5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春聯(lián)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文400字 篇1
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著(zhù)電視里熱烈歡快的歌聲，我和爸爸準備貼春聯(lián)了!
爸爸把買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)平放在電視柜上，我取出雙面膠，給春聯(lián)背面的四個(gè)角上都貼上雙面膠，爸爸給兩條長(cháng)邊也貼了兩段雙面膠，第一步工作順利完成。
我們站在門(mén)邊，“勘測”了一下“地形”。爸爸取出卷尺，量好了春聯(lián)的位置，用鉛筆勾勒出邊，然后拿出了春聯(lián)。我把雙面膠上的皮用圓規扎下來(lái)，爸爸舉著(zhù)春聯(lián)的上方與剛才用鉛筆畫(huà)出的`格子對好，我則在下面對。上下都對好了后一起往門(mén)上按�！叭�、二、一，按”上聯(lián)就貼好了!我和爸爸退后幾步欣賞，不錯，端端正正!用這辦法下聯(lián)也很快貼好了。
該貼橫批了，我突然喊了一聲，“爸爸，等一下，這張讓我貼�！蔽乙呀�(jīng)十二歲了，雖然有點(diǎn)矮，但“濃縮的都是精華”，所以我決定獨自貼橫批。
我搬了一個(gè)凳子，站在上面，取出橫批，撕下雙面膠的外皮。我暗暗告誡自己，這是門(mén)面，是桃符，千萬(wàn)不能馬虎。我把橫批一頭小心翼翼地對住爸爸化好的線(xiàn)，先控住一個(gè)角，再按住下面的一個(gè)角，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向另一邊移動(dòng)，到了最后兩個(gè)角，剛好與原來(lái)的位置重合。哈，我貼成功啦!
欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我不禁詩(shī)興大發(fā)，隨口吟道：
零點(diǎn)鐘聲響徹天涯，
新年腳步正點(diǎn)到達。
爆竹送走難忘歲月，
春聯(lián)迎來(lái)嶄新年華。
啊!新的一年開(kāi)始了，這是新的起點(diǎn)，我要做得更好!
春聯(lián)作文400字 篇2
貼春聯(lián)是過(guò)年的一個(gè)重要習俗，今年媽媽說(shuō)我們也應該買(mǎi)點(diǎn)春聯(lián)貼貼，沾點(diǎn)喜慶。
這不春節就要到了，媽媽買(mǎi)了些春聯(lián)，對我說(shuō)：“寶貝，你來(lái)貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什么難的呢，不就是貼一下春聯(lián)嗎？可我一看，發(fā)現上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“�！弊�，可它是倒著(zhù)的�！斑@寫(xiě)的人怎么那么粗心啊，連福字倒著(zhù)寫(xiě)都沒(méi)發(fā)現！這下可怎么辦啊，如果把上聯(lián)正著(zhù)貼，福字就是倒著(zhù)的；如果把福字正著(zhù)貼，上聯(lián)就是倒著(zhù)的�！笨粗�(zhù)窗外的小伙伴快樂(lè )地玩耍著(zhù)，我不免眼饞了起來(lái)，心里便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給媽媽罵一次唄，我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門(mén)口，發(fā)現他家的.福字也是貼倒的，我就問(wèn)張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎么不把它倒過(guò)來(lái)呢的？”張亮聽(tīng)完后也和我一樣有了疑問(wèn)，便到他的媽媽那，張亮對他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业母Ｗ仲N倒了，你為什么不把它改過(guò)來(lái)呢？”張亮的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你要去學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看，福字倒過(guò)來(lái)就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來(lái)了嗎！”
我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
春聯(lián)作文400字 篇3
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們中國的傳統習俗。我們家當然也不例外。
早上，我早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因為今天是大年三十，我想幫爸爸、媽媽一起貼春聯(lián)。首先，爸爸先把舊對聯(lián)撤了下來(lái)，再拿出一副我親手寫(xiě)的，也是我最滿(mǎn)意的對聯(lián)。它的`上聯(lián)是：天增歲月人增壽。下聯(lián)是：春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)樓。橫批：四季平安。然后爸爸先示范怎么貼春聯(lián)。我在一旁看著(zhù)，心里得意洋洋地想：小菜一碟。我迫不及待地跑上去對爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)吧！”爸爸拗不過(guò)我，只好把春聯(lián)遞給了我。我站在椅子上，在春聯(lián)背后貼上雙面膠，稀里糊涂地把春聯(lián)貼了上去，下來(lái)一看，春聯(lián)歪七扭八地“躺”在墻上。我馬上再重新站回椅子上，在爸爸、媽媽的指揮下，把春聯(lián)往左右分別移了移，貼上聯(lián)算是完成了。接著(zhù)又開(kāi)始貼下聯(lián)，果然是一回生，二回熟呀！比貼上聯(lián)進(jìn)步多了呢！最后我終于把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都貼好了。我興奮地說(shuō)：“大功告成！”爸爸、媽媽見(jiàn)了，都說(shuō)我棒，我的臉紅的好似一個(gè)大蘋(píng)果。
最后，恭祝大家新春快樂(lè )。在新的一年里平平安安，萬(wàn)事如意！
春聯(lián)作文400字 篇4
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新。
至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花�！币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(cháng)草，荒(慌)了腳了。我拿著(zhù)春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著(zhù)貼�！遍T(mén)框上的、門(mén)板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺上了，把‘小心燈火’貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的`事，使我懂得了一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的！
春聯(lián)作文400字 篇5
今天是大年三十，按照我國的傳統習慣，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都得貼上大氣的春聯(lián)和掛上燈籠。今天上午我和媽媽一起貼春聯(lián)。
今天，大家忙得不可開(kāi)交。奶奶在準備年夜飯，媽媽在洗地板，爸爸在澆花，那我也來(lái)一個(gè)除舊迎新貼春聯(lián)。
我準備開(kāi)始貼春聯(lián)。我先用手把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可是舊春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子，緊緊的貼在墻上，怎么撕也撕不下來(lái)。我想：用火燒？不行，這樣會(huì )引起火災的。用水攻？對！就這樣，于是，我提來(lái)一桶水，我狠狠的把水潑到舊春聯(lián)上，讓它淋濕，不費九牛二虎之力，真的就把舊問(wèn)題解決了。但是新的問(wèn)題又出現了，怎么分上聯(lián)和下聯(lián)呢？我拿著(zhù)春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知該如何是好？這時(shí)媽媽走了出來(lái)，她笑了笑，告訴我：“最后一個(gè)字，讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的`是下聯(lián)�！眿寢層謫�(wèn)我：“為什么要貼春聯(lián)？”我得意地回答：“當然是增加節日的氣氛�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“其實(shí)古人貼春聯(lián)是用來(lái)避邪，驅災的�！蔽一腥淮笪�，于是我拿起我自己寫(xiě)的春聯(lián)，又拿起漿糊在墻上涂了幾下，瞄準位置后，把春聯(lián)貼上去，并用手壓平，我往后退一步，感覺(jué)春聯(lián)歪了一邊，于是我小心翼翼的把春聯(lián)撕下來(lái)，重新擺正了位置，春聯(lián)被我制服了，像一位士兵一樣，牢牢地貼在我們的門(mén)邊：“一年四季行好運，八方財寶進(jìn)家門(mén)�！�
春聯(lián)里含著(zhù)紅紅火火的年味，含著(zhù)紅紅火火的生活，更含著(zhù)紅紅火火的新年的新希望。
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