【熱門(mén)】春聯(lián)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
星期天早上，我一早來(lái)到書(shū)畫(huà)社跟老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō)：“春節就快到了，我們這節課來(lái)寫(xiě)春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習書(shū)法以來(lái)，第一次要自己寫(xiě)春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長(cháng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置，這是寫(xiě)七字對聯(lián)的專(zhuān)用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的.資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內容，然后用教過(guò)的楷書(shū)字體，認真寫(xiě)到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門(mén)添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著(zhù)我們各自寫(xiě)的書(shū)法作品，老師對每個(gè)同學(xué)都作了評價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據自己每一次寫(xiě)的不足加以改進(jìn)，再次寫(xiě)另一副對聯(lián)，再掛起來(lái)與第一副作對比。
整節書(shū)法課，我們在既認真嚴肅又開(kāi)心愉快的氛圍中，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)，開(kāi)開(kāi)心心回家。呵，今年春節家里該貼上我們自己寫(xiě)的對聯(lián)了，想想都覺(jué)得很是驕傲！
春聯(lián)作文 篇2
這學(xué)期最后第三堂寫(xiě)字課的內容是寫(xiě)春聯(lián)，上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”，下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門(mén)迎百�！�。老師給我們發(fā)了道具，是一幅空白對聯(lián)和框，還教我們怎么用才能讓字寫(xiě)得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對聯(lián)上，然后在框里寫(xiě)一個(gè)字，這樣寫(xiě)出來(lái)的字不僅對得齊而且能寫(xiě)得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫(xiě)好了一幅，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)“今年門(mén)口就貼你寫(xiě)的對聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興，準備多寫(xiě)幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續寫(xiě)，也許是心太急了，這幅對聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的`時(shí)候，奶奶還是表?yè)P了我，要我繼續努力。
以后我一定要努力，認真練字。等明年春節時(shí)我會(huì )寫(xiě)出更漂亮的字，你們等著(zhù)瞧！
春聯(lián)作文 篇3
過(guò)年了，在大年三十這天家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬(wàn)事如意，幸福安康。我問(wèn)媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個(gè)故事：
“春聯(lián)”一詞的出現，是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后，喜歡排場(chǎng)熱鬧，也喜歡大戶(hù)人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶(hù)戶(hù)都要用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)貼在門(mén)框上，來(lái)迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶(hù)察看春聯(lián)。每當見(jiàn)到寫(xiě)得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時(shí)見(jiàn)到一家沒(méi)有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢(xún)問(wèn)什么原因，侍從回答說(shuō)：這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅，過(guò)年特別忙，還沒(méi)有來(lái)得及請人書(shū)寫(xiě)。朱元璋就命人拿來(lái)筆墨紙硯，為這家書(shū)寫(xiě)了一副春聯(lián)：“雙手劈開(kāi)生死路 ，一刀割斷是非根�！睂�(xiě)完后就繼續巡視。過(guò)了一段時(shí)間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí)，又路過(guò)這里，見(jiàn)到這個(gè)屠戶(hù)家還沒(méi)有貼上他寫(xiě)的春聯(lián)，就問(wèn)是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書(shū)寫(xiě)的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉�！敝煸奥�(tīng)了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見(jiàn)，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶(hù)戶(hù)推廣開(kāi)來(lái)的。
知道了春聯(lián)的來(lái)歷，我頓時(shí)對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的.要求今年讓我來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。我去街上買(mǎi)來(lái)紅紙，裁剪成合適的尺寸，準備好筆和墨，選好了要寫(xiě)的對聯(lián)和橫批，就開(kāi)始寫(xiě)了。
剛開(kāi)始時(shí)，我還沒(méi)完全適應，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫(xiě)大字的外公。他看了我寫(xiě)的字，說(shuō)：“你的字寫(xiě)的很好，只是平時(shí)沒(méi)有在這樣大小的紅紙上寫(xiě)過(guò)，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開(kāi)，等寫(xiě)完了這一副對聯(lián)，然后再裁剪�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我決定試一試，找了一張沒(méi)有裁剪的紅紙，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。果然，這一次在一張大紅紙上我寫(xiě)起來(lái)熟悉多了，加上外公在一旁的指導，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬(wàn)家春 橫批：春回大地”寫(xiě)好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單，我寫(xiě)的也不是很好，可外公看了很開(kāi)心，立刻把春聯(lián)裁剪開(kāi)，貼在了大門(mén)外。外公說(shuō)：“以后咱們家不買(mǎi)春聯(lián)了，都交給李炳燦寫(xiě)！”
我聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇4
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)了。我家也不例外，由于我在學(xué)書(shū)法，所以家里的春聯(lián)就由我負責了。
早上，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，忽然聽(tīng)到爸爸在叫：“葛怡冶，你還不寫(xiě)春聯(lián)，快要過(guò)年了！”我聽(tīng)了立即穿好衣服，洗好臉。吃過(guò)早飯后，我放好要用的的東西，折好紙，拿起毛筆，準備寫(xiě)春聯(lián)。我認真的寫(xiě)著(zhù)，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。一不小心，墨水滴到了橫幅上，我心里難受極了，忐忑不安的想：這下可慘了，春聯(lián)寫(xiě)砸了，我灰心喪氣。后來(lái)，我靈機一動(dòng)。因為，那滴墨水滴在了點(diǎn)的上面，我就把點(diǎn)移長(cháng)點(diǎn)，這不就是一副完好的春聯(lián)嗎？我心中暗暗的`想：我真是太聰明了。
當爸爸把春聯(lián)貼上去的時(shí)候，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)“葛怡冶，你寫(xiě)的春聯(lián)比去年進(jìn)步多了�！蔽议_(kāi)心地笑了。
春聯(lián)作文 篇5
春回大地，福滿(mǎn)人間，吉星高照，合家團圓。在這個(gè)被臘月熏紅的季節，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒(méi)對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動(dòng)物哦）。 “�！弊值惯^(guò)來(lái)貼表示福到，“草”字倒著(zhù)不也表示著(zhù)草的源源不斷嗎？哈哈！說(shuō)干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫(xiě)了幾個(gè)“草”字，頗有點(diǎn)剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）�？墒�，對聯(lián)內容寫(xiě)什么呢?女兒從沒(méi)自己編寫(xiě)過(guò)春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀(guān)察已經(jīng)寫(xiě)好的對聯(lián)，發(fā)現其最大的特點(diǎn)是字數相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書(shū)寫(xiě)一邊講解。暫停，女兒對這些專(zhuān)業(yè)性的東西不大明白，就跟著(zhù)感覺(jué)走吧。女兒微笑著(zhù)提起毛筆，寫(xiě)到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒(méi)有橫批。女兒嘀咕著(zhù)“越吃越肥”，不行，現在都講求骨干美；“悠哉樂(lè )哉”吧，里邊重復的字太難寫(xiě)；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)刻，我家的小兔子也如愿以?xún)數孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的`重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)引發(fā)了孩子對書(shū)法的興趣，這個(gè)寒假，孩子練字要比以往認真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
春聯(lián)作文 篇6
1月22日是除夕，按照習俗，今天要貼春聯(lián)和福字，表達對新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激動(dòng)地喊：“我要貼春聯(lián)！”媽媽說(shuō)：“不急不急，一會(huì )兒再貼�！笨墒俏业炔患傲�，我取出透明膠帶紙和剪刀，搬出凳子放到門(mén)外先貼大門(mén)口的，我大喊著(zhù)：“媽媽快來(lái)！”
呀！這個(gè)春聯(lián)可漂亮了，上聯(lián)是：一帆風(fēng)神添錦繡，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意更輝煌。橫批是出入平安。兩只可愛(ài)的小兔子一只拿著(zhù)一帆風(fēng)順，一只拿著(zhù)恭喜發(fā)財，還有兩條金龍在邊上。
我們在門(mén)里邊貼了財神，因為我們希望我們家財源廣進(jìn)。財神下面有好多好多金銀珠寶，左邊是大吉大利，右邊是年年好運。
我們還在門(mén)上貼了福字。上面的四個(gè)字是年年有余，有三只金色小魚(yú)在福字旁邊游來(lái)游去。下面有好幾朵金色的`小花。 我們是這樣貼的：我先把對聯(lián)或者福字扶正，媽媽再把膠帶給我，我貼上，最后看一看看有沒(méi)有歪，如果歪了我重新貼一下，沒(méi)歪的話(huà)，我和媽媽就去貼其他的春聯(lián)了。我還貼了龍弟弟和龍妹妹，龍弟弟手里拿著(zhù)“過(guò)大年”，龍妹妹手里拿著(zhù)“發(fā)大財”。
最后我們看著(zhù)勞動(dòng)的成果，心滿(mǎn)意足的說(shuō):“這下可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )新年了�！�
春聯(lián)作文 篇7
寫(xiě)春聯(lián)今年寒假的某天早上，我在爺爺家玩著(zhù)。突然，我的腦海中浮現了一件事——老師布置的民俗作業(yè)。我趕緊叫醒了爺爺，“爺爺，今天我們要做民俗作業(yè)，要準備毛筆、紅紙，還有墨汁！”。爺爺不慌不忙地答到：“先在白紙上練習，回家后再用毛筆把春聯(lián)寫(xiě)在紅紙上�！蔽伊⒖陶页隽税准�、毛筆和墨汁，還有一本《中國對聯(lián)》開(kāi)始練習。我在書(shū)里仔細地找著(zhù)，看見(jiàn)了一幅關(guān)于兔年的春聯(lián)：“玉兔迎春至黃鶯報喜來(lái)”。我覺(jué)得應該再加上一個(gè)橫批：“年年有‘魚(yú)’”。然后在白紙上練習起來(lái)。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店買(mǎi)了毛筆、紅紙、墨汁�；氐郊抑�，先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊，做成兩張長(cháng)長(cháng)的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的`清水擦掉，蘸上墨汁，在兩張長(cháng)長(cháng)的紙條上分別寫(xiě)上上聯(lián)和下聯(lián)，最后在短一些的紙條上寫(xiě)上了橫批。寫(xiě)完后，我便拿給爸爸展示。爸爸說(shuō)：“好！寫(xiě)得很工整�！蔽矣肿寢寢尶�，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)得真好呀！”。我心里真高興，晚上又夢(mèng)見(jiàn)了我在寫(xiě)春聯(lián)呢！
春聯(lián)作文 篇8
那一節課不太好度過(guò)，因為字都不簡(jiǎn)單呀，我那一節課就只練完了四五個(gè)字。效率低下，經(jīng)過(guò)很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間的練習，我前天就練出來(lái)了，我終于了以上紅紙了，我是第一個(gè)耶，很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后，就開(kāi)始寫(xiě)，第一幅失敗了，但是很正常，誰(shuí)第一副都不可能寫(xiě)到最最完美，何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的.安慰，又繼續寫(xiě)了。
直到今天，我還在苦苦地練習中。我還在日復一日地寫(xiě)著(zhù)紅紙，今天，我寫(xiě)好了兩幅完整的，可是我又接到了新的任務(wù)，就是練大字“�！�，而且我還得寫(xiě)隸書(shū)的，因為我的春聯(lián)里有一個(gè)“�！弊�，我算是廢了九牛二虎之力才寫(xiě)好的，這次又來(lái)一個(gè)放大版的，我頓時(shí)懵了�？墒菦](méi)有別的選擇了，我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感，我現在肯定正在練習，而且是苦苦地練習。
好了，我還要練習書(shū)法呢，就不在“借題發(fā)揮”了。我現在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)字了。
春聯(lián)作文 篇9
春節又來(lái)了，大街小巷張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門(mén)上那春聯(lián)是我自己寫(xiě)的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái)：馬上就是春節了，我何不自己寫(xiě)春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì )好好夸獎我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“還可以，但是不夠工整�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，你可以寫(xiě)得更好的，再試試�！眿寢屛⑿χ�(zhù)鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著(zhù)春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽?zhuān)苍谳p輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺���！”我提醒自己繼續寫(xiě)下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的.春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著(zhù)，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門(mén)口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫(xiě)的春聯(lián)最好看！因為它是我自己寫(xiě)成的，是獨一無(wú)二的！
【春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
春聯(lián)作文10-21
春聯(lián)的作文11-04
春聯(lián)的來(lái)歷及春聯(lián)故事07-07
經(jīng)典春聯(lián)01-30
春聯(lián)的傳說(shuō)作文05-18
春聯(lián)作文【通用】10-25
貼春聯(lián)作文12-25
小學(xué)春聯(lián)作文10-20
寫(xiě)春聯(lián)作文03-12