【熱門(mén)】小學(xué)春聯(lián)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
貼春聯(lián)是中華民族傳統習俗,當然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來(lái),讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián),來(lái)到了我家房頂,我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來(lái),因為我個(gè)子比門(mén)矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的,趁這個(gè)時(shí)候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的對聯(lián)都是兩米二的,所以我把梯子搬過(guò)來(lái)架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問(wèn)哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說(shuō):“快去問(wèn)姐姐,她肯定知道!蔽易尭绺缱呦绿葑,我就去問(wèn)姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時(shí)我和哥哥的'手都成了金紅金紅的了,我哥哥說(shuō)這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè ).
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
昨天是星期一,我看了會(huì )兒書(shū),就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來(lái)的春聯(lián),第二步把新春聯(lián)帖按原來(lái)的位置貼好就可以了。這叫:“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說(shuō)道:“我們的春聯(lián)是富貴平安!薄板e了!讀錯了!”我瞪著(zhù)一雙無(wú)辜的大眼,爺爺說(shuō)著(zhù):“應該這么讀,綠映冬去迎盛世,驥(ji)隨春來(lái)展宏圖,富貴平安!薄盃敔斈懵淞艘粋(gè)字”!!鞍?!中間的福也要念?”爺爺頓時(shí)就傻眼了,哈哈哈!
奶奶看我直勾勾的盯著(zhù)春聯(lián)看,就問(wèn):“你的小腦袋瓜里在想什么呀?”“奶奶,我覺(jué)得咱家的春聯(lián)的'寓意很深遠哦,你們能給我講講啥意思嗎?尤其是馬字邊旁的那個(gè)字讀什么呀?”
我今天很“好學(xué)”哦!
下面貼一些春節里我最喜歡的春聯(lián)照片,恭喜發(fā)財嘍!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
寒假期間,我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視?墒俏矣X(jué)得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。
大年三十上午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門(mén)用抹布擦干凈,然后把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)?墒,舊的春聯(lián)緊緊地粘在大門(mén)玻璃上,就是撕不下來(lái)。我想:用刀刮?不行!會(huì )刮壞玻璃的。怎么辦呢?我突然看到了院子里的那口水井。對啊,還是用水吧。于是,我提了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)弄濕,過(guò)了幾分鐘,舊春聯(lián)就很好撕下來(lái)了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門(mén)玻璃擦得干干凈凈。
接下來(lái)就是要貼新的春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書(shū)法班老師的指導下寫(xiě)的。為了寫(xiě)好它,我認認真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,然后爸爸拿著(zhù)上聯(lián)的上面,我拿著(zhù)上聯(lián)的下面,平整對稱(chēng)地貼在右邊大門(mén)上。接著(zhù)又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門(mén)上。我們終于把春聯(lián)貼好了!昂晚樢婚T(mén)有百福,平安二字值千金”!罢娌诲e!”爸爸在旁邊不停地夸獎我。我看著(zhù)自己寫(xiě)得春聯(lián)被貼到了大門(mén)上,心里說(shuō)不出有多開(kāi)心!練字時(shí)的枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。
貼完春聯(lián),我問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)年大家都要貼春聯(lián)呢?”爸爸說(shuō):“春聯(lián)也叫‘對聯(lián)’、‘門(mén)對’、‘對子’,象征了吉祥。對聯(lián)要講究對仗工整,字數相等,押韻協(xié)調。貼春聯(lián)是一種名族風(fēng)俗,表達了人們對美好生活的'向往。春節貼春聯(lián)的民俗開(kāi)始于宋代,在明代開(kāi)始盛行!
通過(guò)貼春聯(lián)這件事,我不僅練習了書(shū)法,而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識,更重要的是我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
春節到了,在春節期間,我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì )……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天,我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了,我小心翼翼地拿著(zhù)紅紅的春聯(lián),拿著(zhù)中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(cháng)椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說(shuō):“瑞寶寶,一定要把春聯(lián)貼好,這代表了婆婆家的形象。還有,膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行,不要太多……”于是,我側著(zhù)頭,上牙齒咬著(zhù)下嘴唇,睜大眼睛,細心地拿著(zhù)膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著(zhù)舌頭,說(shuō):“不至于吧,再說(shuō)吧,春節需要歡歡喜喜的氣氛,開(kāi)心才好呢!”
過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的'地方,注視著(zhù)它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂(lè )迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作,把下聯(lián)貼在左邊墻上:內外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營(yíng)造出了春節喜慶、熱鬧的氣氛!”
我在春節里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
往年過(guò)春節時(shí),我總發(fā)現,不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著(zhù)。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的'“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘,“!弊值怪(zhù)貼!”我問(wèn):“好好的“!弊,為什么偏著(zhù)倒著(zhù)貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”:“倒著(zhù)正著(zhù)都是“!,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著(zhù),他拿起“!弊,就要倒著(zhù)往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著(zhù)港臺電視劇中人物的動(dòng)作、腔調,攔住爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿∈,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著(zhù)兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著(zhù)貼!”我急,嚷起來(lái):“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著(zhù)貼……”只會(huì )“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計就計,“奶奶,您想想:“!钡怪(zhù)貼,不就是“福到頭”嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語(yǔ)道:“福到頭,不就是沒(méi)有”!皢?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
春節的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準備貼春聯(lián),來(lái)增加更多的節日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái),照在身上暖暖的.。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著(zhù)這親手寫(xiě)的春聯(lián),滿(mǎn)心期待。爸爸搬來(lái)梯子,說(shuō):“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說(shuō):“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動(dòng)手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂(lè )了,雖然出現了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門(mén)旁,我高興地看了一下內容。上聯(lián):除夕立春同日雙節;下聯(lián):隨時(shí)進(jìn)步一刻千金,我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話(huà)的意思,他告訴我說(shuō):“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習,更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門(mén)檻;也帶來(lái)了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買(mǎi)春聯(lián),春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”,下聯(lián)是“春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”,福字是我媽媽的公司里發(fā)的,我們買(mǎi)完春聯(lián)就回去了;氐郊,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我在做糨糊!弊鐾曛,我們就去貼對聯(lián),先把那一副大的`春聯(lián)貼到大門(mén)兩旁,我們先把四個(gè)角貼上,然后,再把春聯(lián)鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門(mén)上貼上兩個(gè)“!弊,“!弊忠彩窍荣N四個(gè)角,然后鋪平。我們又到后面的車(chē)庫里去貼“!弊,發(fā)現糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時(shí)候,其中一個(gè)車(chē)間門(mén)上的“!弊忠呀(jīng)掉下來(lái)了,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀優(yōu)槭裁床蛔约簩?xiě)對聯(lián)呢?”媽媽回答說(shuō):“因為廠(chǎng)里沒(méi)毛筆呀!
我盼望著(zhù)明年的春節,我和爸爸不僅自己貼對聯(lián),還一定要自己寫(xiě)對聯(lián)。
我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義,今天上午我真高興!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
我讀了一個(gè)故事這個(gè)故事的名字叫《硬改春聯(lián)》這個(gè)故事主要講了:古時(shí)候有個(gè)花錢(qián)買(mǎi)孝廉做的鄉紳大字不識幾個(gè)卻偏愛(ài)附庸風(fēng)雅假充斯文。他家里的中堂畫(huà)條幅之類(lèi)的東西都是雇人寫(xiě)的他卻用自己的名字落款。一年春節前他把村里的`私塾先生找來(lái)要他代替寫(xiě)春聯(lián)。私塾先生只好隨便應付了一幅:天增日月人增壽春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。他一聽(tīng)不滿(mǎn)地說(shuō):"什么人增壽上聯(lián)要改成娘增壽。"
私塾先生又氣又笑說(shuō):"春聯(lián)講究對仗爹才能和娘對。"他忙說(shuō):"這我知道一起改。"大年初一他家門(mén)庭若市拜年的客人絡(luò )繹不絕。有識字的見(jiàn)了門(mén)上的春聯(lián)都憋不住笑了。他不知道為什么還在假裝客氣說(shuō):"鄙人才疏學(xué)淺請不吝賜教。"大家聽(tīng)了笑得更厲害了原來(lái)春聯(lián)改成了:天增日月娘增壽春滿(mǎn)乾坤爹滿(mǎn)門(mén)。
讀了這本書(shū)我懂得了:不懂就不要裝懂你可以向別人請教直到把它弄懂為止。相反如果你不懂裝懂就會(huì )鬧出笑話(huà)還會(huì )遭到別人的取笑。
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