【熱門(mén)】春聯(lián)作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
春節的前一天,我把我的書(shū)法老師劉老師請到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門(mén)口,迎接我的書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的'象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“!弊,我就在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)。輪到我寫(xiě)之后,我寫(xiě)了一個(gè)“!弊,劉老師夸我寫(xiě)的“!弊趾芎每。到了春節那天,我把自己寫(xiě)的“!弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō),福字要倒著(zhù)貼。我很疑惑,問(wèn)媽媽為什么福字要倒著(zhù)貼,正著(zhù)貼不是更好看嗎。媽媽笑著(zhù)跟我講,倒著(zhù)貼福,“到”與“倒”同音,代表著(zhù)“福到了”。我感慨著(zhù)對媽媽說(shuō),漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇2
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。過(guò)年時(shí)要干的大事之一是貼春聯(lián)。大年初一的清早,父親將睡意昏昏的我從被子里拎出來(lái),催著(zhù)我梳洗穿戴,然后將我一把推出了門(mén)。
寒涼的晨風(fēng)拂去了一絲困倦。頭探出窗外,新年的景象映入眼簾。滿(mǎn)地的鞭炮屑還未被掃除干凈,路旁店鋪已經(jīng)高高掛起燈籠。父親拿出一副春聯(lián)。先前我們一直貼買(mǎi)來(lái)的春聯(lián):壓金紙,龍鳳紋,名家的字體完美地印在一個(gè)一個(gè)精心設計的小框里,繁復華麗,是渲染氣氛、撐門(mén)面的佳品,人人都在這上頭花了心思好爭奇斗艷。而父親親自寫(xiě)的春聯(lián)則毫無(wú)襯托,只是將普通的土紅紙裁成條罷了。
我想起他昨晚為將紅紙條裁得長(cháng)度大小合適,忙活了近半個(gè)小時(shí),還蹭得手上紅彤彤;寫(xiě)完之后就遮遮掩掩,不讓大家看,F在他的墨寶終于要面見(jiàn)天日,我不由得生出一點(diǎn)激動(dòng)。然而,那卷得緊緊的紅紙一張開(kāi),就令人大失所望。上聯(lián)歲歲平安日中打頭的繁體歲字,長(cháng)長(cháng)一鉤本應大氣恢弘,可這歲字的一鉤頭重腳輕,顯得滑稽;再說(shuō)下聯(lián)年年如意春的年字,架構散得讓我質(zhì)疑那字是不是父親所寫(xiě)竟有些孩兒體的味道。我沒(méi)有當面嘲弄,只是陰著(zhù)臉配合父親貼好這代表全家臉面卻不堪欣賞的春聯(lián)。待到進(jìn)屋的`時(shí)候,我含沙射影地問(wèn)道:爸,你這春聯(lián)的賣(mài)相可真樸實(shí)。
父親似乎聽(tīng)出我話(huà)里有話(huà),長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,回答說(shuō):孩子,你知道爸為什么要親自寫(xiě)春聯(lián)嗎?
我楞了,沒(méi)說(shuō)話(huà),父親接著(zhù)說(shuō):大年初一可以說(shuō)是中國人最重要的日子,春聯(lián)貼上門(mén),就寓意新一年的開(kāi)始。內容無(wú)非都是期盼平安、幸福。前些年沒(méi)有寫(xiě)春聯(lián),是因為爸工作太忙,今年剛好提早放了假,只得趕快偷閑將春聯(lián)寫(xiě)了。這寫(xiě)春聯(lián)是情懷,是寄托,是對我們中華傳統文化最直接的繼承啊。
聽(tīng)完父親這席話(huà),我明白了。濃濃的年味全在這手寫(xiě)春聯(lián)上頭。手寫(xiě)的春聯(lián)不只蘊含著(zhù)墨香,還蘊含著(zhù)筆者對未來(lái)生活的期盼。中華那悠久流長(cháng)的精神傳承淌在筆意之間,還管什么貴賤美丑呢?
門(mén)外傳來(lái)一陣熱鬧的鞭炮聲。年味,已經(jīng)隨著(zhù)那副樸拙卻意義非凡的春聯(lián)彌散在我心間了。
春聯(lián)作文 篇3
春節前一天,我偶然發(fā)現了被我遺棄在墻角的硯臺!皩α,我家還沒(méi)貼春聯(lián)呢?”我一拍腦門(mén),猛然想起。春聯(lián)可是過(guò)春節不可缺少的一部分呀!我鄭重決定,今年的春聯(lián)由我這位“書(shū)法大家”親手揮毫了。
說(shuō)干就干,我從商店買(mǎi)來(lái)一張紅紙,裁成大小合適的條狀。接著(zhù),我又把硯臺從“冷宮”中請出來(lái),快速地研起墨來(lái)。啊呀,真是“性急吃不了熱豆腐”!由于我研得太快,墨汁從硯臺中跳了出來(lái),濺得滿(mǎn)桌都是。沒(méi)辦法,只能擦干凈桌面再寫(xiě)了。
擦完桌面,剛一下筆,新的麻煩又來(lái)了:由于剛才的墨汁只研了很少的幾下,現在寫(xiě)出來(lái)的字淡淡的,而且還很容易滲開(kāi)。于是,我又研起墨來(lái)!5、6、7、8……”我搖頭晃腦地數著(zhù)研的.圈數。有時(shí)還停下,用筆沾點(diǎn)墨,在報紙上試一試濃淡。直到我數到32圈的時(shí)候,墨汁的濃度終于“達標”了。
我再一次拿起筆寫(xiě)了起來(lái),“嘿,收鋒!”第一個(gè)字——“東”終于新鮮出爐了。我橫看豎看,得意得不得了。
“萬(wàn)里長(cháng)征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又認認真真地寫(xiě)起第二個(gè)字來(lái)……
就在我的大作快要完工時(shí),“不幸”又發(fā)生了。我那調皮的弟弟不知從哪兒冒了出來(lái),撞了我一下。我手一歪,毛筆偏離了預定的軌道,在紙上畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一筆。完了,我的心血全白費了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌頭跑開(kāi)了。
哎,真是好事多磨呀。沒(méi)事,只不過(guò)是重頭再來(lái)嘛!我袖子一卷,又開(kāi)始了新的“長(cháng)征”。
“哈哈,完工!”我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有那調皮地弟弟聞?dòng)嵍紘诉^(guò)來(lái)。
“‘東風(fēng)吹柳綠,春雨潤紅花!!鼓掌!”爺爺帶頭鼓起掌來(lái)。奶奶抿著(zhù)嘴直樂(lè )呵。爸爸、媽媽忙著(zhù)把我的大作貼起來(lái)。還有小調皮,蹦跳著(zhù)搬來(lái)一條凳子,說(shuō)是給貼春聯(lián)的爸爸、媽媽墊腳。
嘿!瞧我們這家子。
春聯(lián)作文 篇4
臘月二十九那天,書(shū)法班柳老師組織我們去大潤發(fā)超市入口開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心里既激動(dòng)又忐忑不安,激動(dòng)的是能展示自己的才藝了,忐忑不安的是我學(xué)書(shū)法才一年,要在眾目睽睽之下寫(xiě)出一副完美的春聯(lián),難度真大呀!
到了目的地,看見(jiàn)好多人圍觀(guān),我就更膽小了。鋪好紙墨,第一個(gè)字總是不敢落筆,但在媽媽的鼓勵下,我終于寫(xiě)下了第一個(gè)字。那天的風(fēng)很大,不時(shí)地吹起紅紙,但我全神貫注,不去理會(huì )周?chē)?聲音,認真地寫(xiě)了一副又一副春聯(lián),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人議論“寫(xiě)得真好!”,我更有信心了。
后來(lái),我發(fā)現有個(gè)老伯伯把我寫(xiě)的春聯(lián)拿走了,當時(shí)我非常驕傲和自豪。
這次活動(dòng),不僅展示了我們的才藝,鍛煉了我們的膽量,還給大家送去了新春的祝福,很有意義,令我難忘。
春聯(lián)作文 篇5
春節到了,大街上拎著(zhù)大包小包、購買(mǎi)年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,熱鬧極了。
一到這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我上的書(shū)法班也讓我們寫(xiě)春聯(lián),雖然我才上了幾個(gè)月,但我也想給自己家寫(xiě)一幅春聯(lián)。為了把字寫(xiě)好看,我在紙上練了又練,就想寫(xiě)出好看的`春聯(lián)來(lái)。
過(guò)了幾天,終于可以正式寫(xiě)春聯(lián)了,老師問(wèn)我:“你是用金色的寫(xiě)還是用黑色的寫(xiě)呢?”我想黑墨干得快,就選擇用黑色的。接著(zhù),老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準備寫(xiě)時(shí)我忐忑不安地想:我寫(xiě)的會(huì )比買(mǎi)的春聯(lián)好看嗎?能寫(xiě)好嗎?媽媽會(huì )不會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上呢?帶著(zhù)心中的疑問(wèn),我抱著(zhù)一絲希望寫(xiě)下了第一個(gè)字。老師剛好走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯,你寫(xiě)得很好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心中充滿(mǎn)了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫(xiě)完了其他的字;丶液,媽媽看了我寫(xiě)的春聯(lián)說(shuō):“第一次寫(xiě)就寫(xiě)得這么好,我一定把你寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口!蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái)。
大年三十那天,我幫媽媽把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)框上,看著(zhù)自己的作品,一種自豪感涌上心頭。
春聯(lián)作文 篇6
“瞧一瞧,看一看,春聯(lián)現寫(xiě)現賣(mài),買(mǎi)一副,送一副!蹦阋欢ú恢牢覀冊诟墒裁窗?那讓我來(lái)告訴你吧。我們五(1)班部分學(xué)生在周鐵菜場(chǎng)門(mén)口舉行春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)。
張?chǎng)谓苁沁@次活動(dòng)的“書(shū)法大師”,只見(jiàn)他從籃子里拿出幾張紅紙,用毛筆蘸一點(diǎn)墨水,一筆一劃,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天,結構勻稱(chēng),筆力遒勁,筆畫(huà)疏密相間,好一副“福照家門(mén)萬(wàn)事興,喜居寶地千年旺”。他那書(shū)寫(xiě)的模樣真是帥呆了,看得我們如癡如醉!此時(shí),圍觀(guān)的人越來(lái)越多,他們都夸獎張?chǎng)谓芡瑢W(xué)小小年紀就能寫(xiě)這么一手好字。不一會(huì )兒,一位老奶奶走過(guò)來(lái),指著(zhù)剛寫(xiě)好的`春聯(lián)說(shuō):“小姑娘,這副春聯(lián)多少錢(qián)?”我看了看,說(shuō):“原本6元,給您優(yōu)惠價(jià)5元!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,付了錢(qián),高高興興地走了。不一會(huì )兒,張?chǎng)谓苡謱?xiě)好了幾副。一位阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō):“呀,這個(gè)小男孩寫(xiě)得真好,我得多買(mǎi)幾副!敝苕艿桨⒁糖罢f(shuō):“阿姨,阿姨,給您優(yōu)惠價(jià)5元,再送個(gè)‘!!卑⒁绦α诵,付了錢(qián),高興地走了。突然,一位老爺爺望了望我們,說(shuō):“小朋友,給我來(lái)一個(gè)福!蓖跷恼苣昧藘蓚(gè)福,說(shuō):“老爺爺,我們搞活動(dòng),買(mǎi)一送一,您付1元就行了!
這次義賣(mài)活動(dòng)算是成功吧,雖然收入沒(méi)有達到我們預期的效果,但也希望我們的這些錢(qián)能給山區貧困孩子幫上一點(diǎn)。希望他們都能健康成長(cháng),好好學(xué)習。
春聯(lián)作文 篇7
假期里,我們楊大將軍組織我們這些小兵成立了一個(gè)小水滴愛(ài)心聯(lián)盟。這個(gè)楊大將軍,可狡猾著(zhù)呢,說(shuō)是想去幫助生活困難一點(diǎn)孩子,其實(shí)也是想讓我們得到鍛煉。我們小水滴愛(ài)心聯(lián)盟的第一次行動(dòng)是義賣(mài)春聯(lián)。
大將軍把我們分成四人一組,知道大將軍任命我為小組長(cháng)時(shí),仿佛害羞的白云妹妹落到了我的頭上。下午三點(diǎn),我們都來(lái)到了大將軍家,大家在一起匯報我們各小組查找到的資料。雖然我們在一起只討論了不到一個(gè)小時(shí),但是我知道了春聯(lián)的來(lái)歷,知道了福字為什么倒著(zhù)貼,知道了對聯(lián)的書(shū)寫(xiě)格式。我們的楊大將軍夠狡猾吧,使我們不知不覺(jué)中又學(xué)到了很多知識。
隨后,我們便拿著(zhù)義賣(mài)的對聯(lián)出發(fā)了。原本想讓豐源號啟程,誰(shuí)知道我的兵孫愛(ài)源太不給力,關(guān)鍵時(shí)刻哈爾濱旅游未歸,豐源號只好在原地打轉。雖然我們的豐源號沒(méi)有啟程,不過(guò)我還挺開(kāi)心的,因為我們小水滴愛(ài)心聯(lián)盟成立啦!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!第二天上午,我們啟程了,第一站日升日美。我們唱著(zhù)小曲,安全著(zhù)地跑向第一家店。店主是一位女老板,我們開(kāi)始發(fā)話(huà),組員和我爭先孔后地說(shuō),好像怕自己說(shuō)不著(zhù)似的`,不過(guò)最后還是我說(shuō)了,因為我是老大,我說(shuō)道:我們是‘小水滴愛(ài)心聯(lián)盟’的成員,這都是我們精心挑選內容,由家長(cháng)親手寫(xiě)的對聯(lián)。
我們想拿著(zhù)賣(mài)春聯(lián)掙來(lái)的錢(qián)捐獻給貧困孩子,您買(mǎi)不買(mǎi)呢?當時(shí)我的心緊張不已,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠掠過(guò),它纖細而奔跑的影子驚擾了我,思維的樹(shù)葉久久還在搖拽,我的手不由自主的出了汗。哎呀!快點(diǎn)做出決定吧!到底買(mǎi)不買(mǎi)呀!只聽(tīng)一聲買(mǎi),我們開(kāi)心極了,仿佛撿到了天堂的房卡,哈哈!出來(lái)后,我們向下一家店走去,店主是個(gè)男人,在抽煙。我們還是先發(fā)話(huà)了,說(shuō)了又是一大堆,店主只說(shuō)了不買(mǎi),白費了我們的口舌,我非常生氣,不過(guò)要文明,我只好忍著(zhù)氣,向叔叔說(shuō)了一聲打擾您了,再見(jiàn)!通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了,在我們成長(cháng)的道路上會(huì )有更多的困難等著(zhù)我們,這些困難就像大海里的浪花,使我們的成長(cháng)旅途變的更加絢爛多彩。
春聯(lián)作文 篇8
新春時(shí)節,萬(wàn)家歡樂(lè ),我們期盼已久的春節終于快到了。
今天,爺爺對我說(shuō):“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了,應該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨,就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺的話(huà),我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為我可展示自己了,緊張是因為我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián),怕寫(xiě)的時(shí)候出錯。爺爺看透了我的心思,又說(shuō):“你可以先練習一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著(zhù)這話(huà),我趕緊跑回房間,挑了一張紙,就開(kāi)始認真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的.紅紙,然后對我說(shuō):“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中,我十分認真,一筆一畫(huà),慢慢地寫(xiě),因為這個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)!
一副春聯(lián)寫(xiě)好了,我看著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián),滿(mǎn)意極了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),他看了一下春聯(lián),開(kāi)心的對我說(shuō):“你的進(jìn)步可真大”。接著(zhù),爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想:要我寫(xiě)的對聯(lián)都寫(xiě)完了,還要寫(xiě)什么呢?只見(jiàn)他拿起了毛筆,在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“!弊。然后,爺爺指著(zhù)紅紙上的“!弊终f(shuō):“這是‘!,我寫(xiě)的是行書(shū),你要寫(xiě)的是楷書(shū),懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我又像剛才一樣很認真地寫(xiě)起來(lái)。
我把‘!謱(xiě)完了。爺爺看著(zhù)我寫(xiě)的‘!,沒(méi)說(shuō)話(huà),而是微笑著(zhù)點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后,爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上,而它們的中間貼著(zhù)我寫(xiě)的‘!?粗(zhù)自己的作品,我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
春聯(lián)作文 篇9
“平為福,居之安”——援引自《莊子·盜拓》《孟子》
——題記
“過(guò)年嘍!”妹妹喊著(zhù)。
然后便是那尋?此茀s又令人依然訝喜的紅色——滿(mǎn)眼:
“紅衣紅襖跳紅鞋,紅福紅燈笑滿(mǎn)街。
紅香鬢邊桃映雪,紅竹鬧天唱春節!
“砰”的一聲,舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒,一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花,斜開(kāi)窗前。
大年初一就這樣走近。
——“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,早把新桃換舊符!
圍爐守了一夜的我最?lèi)?ài)的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨,爺爺遞了筆,父親手一揮,便是一年的新氣象。
“好呀,好一個(gè)‘花開(kāi)富貴,竹報平安’!”我依稀記得那是中堂的聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過(guò)了這樣一副,小鳥(niǎo)似得飛到廳里,高高得貼了起來(lái)。我和妹妹隨后趕到,笑著(zhù)與姐姐們擠著(zhù)推搡著(zhù),趕著(zhù)在冰花綻雪的窗子上補一對兒年畫(huà)。
……
回憶到這兒,不禁莞爾——現在,我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉,喜歡粗毫濃墨重染的`一番飄逸蒼勁,喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈——然后搖身一變,躍上門(mén)楣,平添一對兒靈氣。
客廳里可以貼個(gè)“花開(kāi)富貴,竹報平安”。那么一點(diǎn)貪讒的期待,像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;陽(yáng)臺上可以貼個(gè)“朝陽(yáng)樂(lè )天鶯飛早,春風(fēng)喜雨草長(cháng)遲”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子寫(xiě)上——“云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春”;廚房里找一個(gè)長(cháng)對兒吧:“紫氣東衍乾坤朗,笑迎人間煙火更盛;綠意北行江山明,喜盼天上雨露益澤”。門(mén)廊里鼓鼓勁兒——“平地生青云,徒手拔紫電”;大門(mén)外福字兩旁再翻翻新意,——歌一歌太平盛世,念一念華夏文明,橫批點(diǎn)睛一筆,這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式,究竟是哪個(gè)聰明人的奇想呢?
實(shí)在無(wú)從知曉第一副春聯(lián)寫(xiě)的究竟是什么了,不過(guò)那時(shí)好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符,顯然,桃木制的——驅鬼。還有一個(gè)相關(guān)的傳說(shuō)。后來(lái)到了蔡倫的年代吧,人們才紛紛換上題滿(mǎn)祝福的喜慶朱紅——寥寥數語(yǔ),寫(xiě)盡了多少祝福與期待!
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián):祝枝山憑那一點(diǎn)巧想幾筆好字賺了多少銀子?文征明就因為一點(diǎn)怒氣坑苦了多少達官貴人;解縉的解頤妙語(yǔ)秀逗了圣顏也冰釋了天下文化——春聯(lián)一唱天下白,更在今日與今時(shí)。
中華的國風(fēng)萃取了春聯(lián)以為神,中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化,足跡遍踏大江南北,舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩,明亮了散文小說(shuō)以及詩(shī)詞歌賦的容顏。筆寫(xiě)千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒,言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的——大年初一,不是所有的中國人在華夏大地上大朵快頤,然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點(diǎn)——那便是因了春聯(lián)!
“春服美,春聯(lián)趣,春喜普天同慶;
紅燭搖,紅燈照,紅福寰球共祈”
又是一年春好處,謹以此文贈之諸君。
【春聯(lián)作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)的作文06-03
春聯(lián)作文10-21
春聯(lián)的作文11-04
春聯(lián)的來(lái)歷及春聯(lián)故事07-07
經(jīng)典春聯(lián)01-30
春聯(lián)的傳說(shuō)作文07-31
小學(xué)春聯(lián)作文10-20
春聯(lián)作文【通用】10-25