寫(xiě)春聯(lián)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)春聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)春聯(lián)作文1
今天是天氣晴朗的一天。和順家園小區舉行了“義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。我在爸爸的`陪同下，來(lái)到了和順家園門(mén)口。
我找了一個(gè)位置。我們的書(shū)法老師讓家長(cháng)去排隊，領(lǐng)寫(xiě)春聯(lián)的紅色宣紙。不一會(huì )兒，爸爸抱著(zhù)一包紅紙回來(lái)了。我把紅紙鋪在桌子上，提起毛筆，寫(xiě)了起來(lái)。十來(lái)天沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法，有些生疏，不過(guò)我一會(huì )兒就找回了感覺(jué)。
第一幅春聯(lián)寫(xiě)完了，爸爸高興地說(shuō)：“這幅春聯(lián)留著(zhù)吧，過(guò)年把它貼咱家門(mén)上！”我說(shuō)：“好！”過(guò)了一會(huì )兒，一位叔叔走過(guò)來(lái)，給我一疊紅紙：“小朋友，給我寫(xiě)幅春聯(lián)吧!”終于有人找我寫(xiě)春聯(lián)了！我有些高興，也有些激動(dòng)。接過(guò)他給我的紅紙，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。有兩個(gè)人圍到我旁邊，說(shuō)：“這字寫(xiě)得不錯!”“寫(xiě)得好!”我心中暗暗高興，很快就寫(xiě)完了兩張，那位叔叔拿著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)走了。接下來(lái)又有兩個(gè)人讓我給他們寫(xiě)春聯(lián)。我一直寫(xiě)到活動(dòng)正式結束。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的書(shū)法能力，我們參加活動(dòng)的學(xué)員，也都有很大的收獲。
寫(xiě)春聯(lián)作文2
九月份，書(shū)法老師告訴我要好好寫(xiě)毛筆字，過(guò)年的時(shí)候就可以到社區去寫(xiě)春聯(lián)。
終于，功夫不負有心人，老師通知我到翠屏苑社區參加公益活動(dòng)——寫(xiě)春聯(lián)。一大早，爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和同學(xué)去活動(dòng)現場(chǎng)。
到了活動(dòng)現場(chǎng)，那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶，有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫(xiě)春聯(lián)，都圍了過(guò)來(lái)，這里一下子就熱鬧起來(lái)了！
我擺好紙，拿起筆，平時(shí)聽(tīng)話(huà)的'手變得不聽(tīng)話(huà)了，一直在抖著(zhù)，我心里緊張極了。我想：如果我寫(xiě)錯了，會(huì )不會(huì )被別人笑話(huà)呢？我又安慰自己：我才剛學(xué)寫(xiě)毛筆字，好不好都沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛！我才大膽地下筆了。中途，有同學(xué)幫我拉著(zhù)紙，老爺爺老奶奶也幫我拉著(zhù)紙，讓我更好地完成作品。我越寫(xiě)越輕松，越寫(xiě)越順，很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我：二年級的小朋友就能寫(xiě)春聯(lián)，真了不起！看到他們對我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他們都在鼓勵我。我也會(huì )繼續努力，爭取明年寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)作文3
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書(shū)法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫(xiě)的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源：古代的人們過(guò)年時(shí)都會(huì )在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，因為桃樹(shù)枝可以趕走年獸，保證安全。后來(lái)因為桃樹(shù)枝越來(lái)越少，所以人們就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，覺(jué)得太空了，又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間，有人覺(jué)得畫(huà)桃樹(shù)枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯(lián)了。
接著(zhù)，老師又給我們講了書(shū)法的基本筆畫(huà)。老師說(shuō)：“寫(xiě)字的'時(shí)候兩頭要有頓筆，轉折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫(xiě)得好看�！比缓缶褪俏覀儗�(xiě)春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫(xiě)得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫(xiě)得不好，感覺(jué)沒(méi)有平常寫(xiě)得好，老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì )使用各種不同的筆�；氐郊覌寢尠盐覍�(xiě)的春聯(lián)貼到了門(mén)上，馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習書(shū)法，爭取把春聯(lián)寫(xiě)得更好。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)作文4
去年我喜歡上了寫(xiě)毛筆字，快過(guò)年了，爸爸說(shuō)：“雷孟奇，過(guò)年你能不能幫我們家寫(xiě)一幅對聯(lián)��？”我說(shuō)：“好啊，我還想把對聯(lián)寫(xiě)好了送給外公外婆和舅伯舅媽呢�！卑职志蜑槲姨袅艘环P畫(huà)少、我容易寫(xiě)的對聯(lián)，上聯(lián)是：春為一歲首，下聯(lián)是：梅在百花先，橫批是：四季平安。我每天放學(xué)回家先把作業(yè)做完，都會(huì )練練毛筆字，我要爭取在過(guò)年前把對聯(lián)上的字練好。一天一天過(guò)去了，爸爸媽媽夸獎我說(shuō)：“雷孟奇的.字寫(xiě)得越來(lái)越好看了�！笨斓竭^(guò)年的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)了很多的紅紙給我寫(xiě)對聯(lián)，我在紅紙上不停的寫(xiě)啊寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)好我就重寫(xiě)，直到覺(jué)得滿(mǎn)意，我寫(xiě)了很多很多的對聯(lián)，我選了三幅寫(xiě)得最好的春聯(lián)，兩幅送給了外公外婆和舅伯舅媽?zhuān)麄兌伎湮业淖謱?xiě)得好看，我還留了一幅準備貼在我們自家門(mén)口。
到了臘月二十四那天，爸爸和爺爺真的把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了門(mén)口，我心里高興極了。我還要好好的練字，明年爭取寫(xiě)得更好，把春聯(lián)送給更多的人。
寫(xiě)春聯(lián)作文5
又要過(guò)年了，我不由得想起那次過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)的事來(lái)。
那天，爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見(jiàn)他手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸，刷刷刷，一副春聯(lián)就寫(xiě)好了。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么別人家里都是買(mǎi)的春聯(lián)，而我們家卻是自己寫(xiě)呢？”爸爸笑著(zhù)告訴我：“傻孩子，自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送點(diǎn)給鄰居和親朋好友�！�
我一聽(tīng)，十分起勁，鬧著(zhù)也要寫(xiě)。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“你才學(xué)幾天書(shū)法呀！就敢寫(xiě)春聯(lián)了�！卑职终f(shuō)：“人小志氣大。好，放膽寫(xiě)，爸爸支持你！”說(shuō)著(zhù)，把蘸好墨的筆遞到我手里。
我拿起毛筆，心里怪緊張的，連大氣也不敢出一口，毛筆在我的'手里顫抖，我遲遲下不了手。爸爸微笑著(zhù)鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣。相信自己�！�
我屏住呼吸，飛快地下筆，終于寫(xiě)完了！可怎么看都不順眼。在爸爸的指導下，我提筆再寫(xiě)�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字，我抹了一下額頭的汗水，開(kāi)心極了，并連續寫(xiě)了好幾副，準備送給外公外婆爺爺奶奶。
終于寫(xiě)完了，我站直身子，伸了一個(gè)大大的懶腰。媽媽看著(zhù)我，“撲哧”笑出聲來(lái)，我望著(zhù)媽媽?zhuān)荒樢苫�。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“我的小書(shū)法家，快去洗洗吧！”我來(lái)到洗手間，看到鏡中的自己，臉上額頭上都是墨，就像一只花臉貓，我也不由得笑了。
我迫不及待洗凈手和臉，叫爸爸把春聯(lián)貼在門(mén)上，大家都夸我字寫(xiě)得好。我聽(tīng)了心里別提多美了。
寫(xiě)春聯(lián)作文6
今天晚上，我和爸爸興高采烈地去書(shū)法班，因為我們的沈老師要給我們寫(xiě)春聯(lián)。
當我們到了書(shū)法班，看見(jiàn)有很多小朋友在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著(zhù)我們請他寫(xiě)春聯(lián)。然后，沈老師遞給爸爸一張紙，說(shuō)：“你自己選一副對聯(lián)，我來(lái)給你寫(xiě)！”爸爸拿著(zhù)紙認真的挑選了一副對聯(lián)，他非常感激地對沈老師說(shuō)：“我喜歡這個(gè)春聯(lián)，上聯(lián)：金龍含珠辭舊歲，下聯(lián)：銀蛇吐寶賀新春；橫批是：五福臨門(mén)�！崩蠋熉�(tīng)了就拿起毛筆，開(kāi)始非常認真的`寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)�？粗�(zhù)老師寫(xiě)的毛筆字那么好，我們都很佩服沈老師，不愧是一個(gè)書(shū)法家。
沈老師終于寫(xiě)完了，我們拿著(zhù)春聯(lián)跟沈老師說(shuō)了感謝的話(huà)，還祝賀他新春快樂(lè )！
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)？”爸爸笑著(zhù)回答：“春節貼春聯(lián)給節日添喜慶，春聯(lián)是我國春節傳統文化的一部分，在春聯(lián)中寫(xiě)下吉祥的祝福語(yǔ)，許下來(lái)年的愿望�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的，就像我們過(guò)生日的時(shí)候許愿一樣的嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的�！�
回到家，我趕緊叫爸爸貼春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“現在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，再貼春聯(lián)就剛好合適，”我希望時(shí)間快快過(guò)去，那就可以貼春聯(lián)咯！
寫(xiě)春聯(lián)作文7
嗨，大家好，我是眾人皆知的春聯(lián)，是代表喜慶的使者喲！
說(shuō)說(shuō)我的由來(lái)吧。最開(kāi)始我叫桃符，相傳這個(gè)名稱(chēng)源于我的祖先，他們生活在中國歷史上時(shí)間最長(cháng)的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著(zhù)一棵桃樹(shù)，樹(shù)下住著(zhù)兩位仙人，他們是管理怪獸的，所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹(shù)的一個(gè)部分，畫(huà)上這兩位仙人的'畫(huà)像，懸掛在門(mén)上，以此來(lái)祈禱希望鬼不進(jìn)，獸不闖，民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭，光陰流逝，到了明朝，明太祖朱元璋稱(chēng)帝之后，他喜歡熱鬧的排場(chǎng)也喜歡桃符，于是他下了一道圣旨：家家戶(hù)戶(hù)都要用代表喜慶吉祥的紅紙來(lái)寫(xiě)祝福語(yǔ)，以此來(lái)祈禱愿望，就這樣紅紙代替了桃符，初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人類(lèi)文明的進(jìn)步，我們越來(lái)越被廣泛使用，也越來(lái)越得到完善�，F在到了春節，家家戶(hù)戶(hù)都有了我們的身影。
現在我們家大業(yè)大，也一直傳承著(zhù)嚴謹的家風(fēng)：工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧。希望我的家訓可以一直傳承下去，永遠為人類(lèi)所歡迎。
寫(xiě)春聯(lián)作文8
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼上了嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
廿六的早上，陽(yáng)光明媚，我早早地起床了，準備好工具，就拉著(zhù)爺爺到新世紀廣場(chǎng)參加義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。一到那兒，大伙兒已經(jīng)把活動(dòng)場(chǎng)地圍得水泄不通，我的`老師許老師也來(lái)了。這時(shí)有幾位書(shū)法家已經(jīng)開(kāi)始揮毫潑墨了，我也不干示弱。剛完成一副“六畜興旺，五谷豐登”，立刻就被一位叔叔拿走了，我心里甭提有多么高興，因為我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。雖然沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)得遒勁有力，但是已經(jīng)足夠了，站在一旁的電視臺的叔叔還為我攝像呢。晚上看見(jiàn)自己在電視上寫(xiě)春聯(lián)的鏡頭，我開(kāi)心地笑了。雖然寫(xiě)了一天的春聯(lián)感覺(jué)很累，但這是我最快樂(lè )的一天。
寫(xiě)春聯(lián)作文9
春節快到了！大家應該都很喜歡春節，因為春節我們可以嬉戲玩耍，當然還可以寫(xiě)春聯(lián)了。
我剛開(kāi)始不會(huì )寫(xiě)春聯(lián)，后來(lái)書(shū)法培訓的老師教了我怎么寫(xiě)。媽媽新買(mǎi)的春聯(lián)紙好漂亮��！紅色的春聯(lián)紙上有一圈圈的花紋，并且還閃閃發(fā)光呢！我倒好墨水開(kāi)始寫(xiě)了。啊呀！我第一個(gè)字下筆就糟了，橫寫(xiě)歪了。我努力想寫(xiě)好第二個(gè)字，結果接下來(lái)的整個(gè)上聯(lián)都寫(xiě)歪了，下聯(lián)馬馬虎虎，就第二個(gè)字寫(xiě)得有點(diǎn)小，最后一個(gè)字寫(xiě)得頭大腳小，哈哈，就像大頭兒子一樣。我拿起剛剛寫(xiě)好的春聯(lián)一看，每個(gè)字都像在跳舞似的，扭來(lái)扭去。我只好又重新練習了一幅。每二次寫(xiě)就好多了。春聯(lián)終于寫(xiě)好了，舉起來(lái)看看還是很完美的'，哦，我差點(diǎn)忘記告訴大家了，我寫(xiě)的春聯(lián)是“一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐”，橫批是“前程似錦”。我把這幅春聯(lián)送給了爺爺奶奶，我也把新春的祝福送給了爺爺奶奶。
寫(xiě)春聯(lián)作文10
春節快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫(xiě)對聯(lián)，他手里拿著(zhù)毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫(xiě)對聯(lián)的想法，就對爺爺說(shuō)：“爺爺，你能教我和姐姐寫(xiě)對聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆了。接著(zhù)爺爺又讓我和姐姐寫(xiě)幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了四個(gè)字“新年快樂(lè )”寫(xiě)得歪歪扭扭，應該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫(xiě)得不錯，就是筆畫(huà)不直，字體大小不一�！睜敔斂戳私憬愕淖�，贊姐姐比我學(xué)得快，寫(xiě)的'字比較好。
于是爺爺又教導我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，要有輕和重的變化�！睜敔斦f(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著(zhù)爺爺的樣子試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫(xiě)得一樣，我開(kāi)心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫(xiě)字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。練完毛筆就幫爺爺開(kāi)心貼對聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習，就會(huì )像爺爺一樣寫(xiě)得好，比得到紅包還開(kāi)心。
到了晚上，一家人圍著(zhù)一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節晚會(huì )，可開(kāi)心了。
寫(xiě)春聯(lián)作文11
快到春節了，我和我爸準備上街買(mǎi)一幅春聯(lián)，可爸爸卻說(shuō)：“在外面買(mǎi)還不如自己做”。 我感覺(jué)爸爸說(shuō)得 也有道理，于是我決定自己做 。
我和爸爸分工行動(dòng)，我寫(xiě)，爸爸貼，我準備寫(xiě)“梅開(kāi)春爛漫，竹報歲平安”我先把字寫(xiě)在紙上，然后備好毛筆，開(kāi)始寫(xiě)了。我的“梅”字總是寫(xiě)不好，因此，我爸爸也經(jīng)常責備我，有一次，我終于忍不住了，我生氣地對我爸說(shuō)：“不就是個(gè)字嗎？”而爸爸嚴肅地說(shuō)：“因為這個(gè)字，代表著(zhù)你的態(tài)度，我才會(huì )追究，如果你只能寫(xiě)這么好，我絕對不沒(méi)有盡你自己最大的努力去寫(xiě)好這副春聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了以后，覺(jué)得有道理，重寫(xiě)了幾副，終于寫(xiě)好了。
而后我爸爸負責貼春聯(lián)，我收拾筆墨紙硯，看，我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。
我的'春聯(lián)雖然在大人們看來(lái)很普通，但它極大的提升了我的自信心，同時(shí)我也明白了做什么事都要全力以赴，只要我們認真去做就一定會(huì )有收獲。
寫(xiě)春聯(lián)作文12
寫(xiě) 春 聯(lián)我每年春節前都要寫(xiě)春聯(lián)，今年呢，當然也不例外啦！這不，學(xué)校一放寒假，我就來(lái)到平時(shí)上毛筆字課的地方，開(kāi)始為寫(xiě)春聯(lián)做準備了。經(jīng)過(guò)幾天的苦練，終于等到正式寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候了。我的心情相當激動(dòng)，要知道，我等的就是今天��！“開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)啦！”老師大聲宣布。我緊張得手心都出汗了，生怕一個(gè)字寫(xiě)不好要浪費兩張紙。我拿著(zhù)毛筆在墨盤(pán)上舔來(lái)舔去，遲遲不敢下筆。再看看其他同學(xué)，他們也很緊張，一個(gè)也沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢。我只好先發(fā)制人，深吸一口氣，提筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“虎”，哈哈，不認識吧，告訴你們，這就是“虎”字。寫(xiě)好這個(gè)字后，我心情平靜了許多，接著(zhù)，我一氣呵成，寫(xiě)好了“去”“雄”“風(fēng)”“鎮”“五”“岳”。這時(shí)，老師走到我身旁，表?yè)P我“岳”寫(xiě)得特別好，我聽(tīng)的心里美滋滋的。于是，我乘勝追擊，寫(xiě)好下聯(lián)“兔生瑞氣秀三春”。最后輪到寫(xiě)橫批“兔年大吉”了，你們別看“大”字的筆畫(huà)少，可是它特別難寫(xiě)好。
我雖然毛筆過(guò)六級了，可這個(gè)橫批我寫(xiě)了三幅才把它寫(xiě)好。終于大功告成了：春聯(lián)的.上聯(lián)是“虎去雄風(fēng)鎮五岳”，下聯(lián)是 “兔生瑞氣秀三春”，橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品，一邊看著(zhù)其他同學(xué)滿(mǎn)頭大汗的樣子，心里不禁暗自感嘆：臺上一分鐘，臺下十年功��！要是沒(méi)有平時(shí)的刻苦練習，我也不會(huì )把春聯(lián)寫(xiě)得這么好。同學(xué)們，你們要春聯(lián)嗎？明年我寫(xiě)好送你們��！
寫(xiě)春聯(lián)作文13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符�！边^(guò)春節，貼春聯(lián)，是我們中華民族的傳統文化。紅紅的春聯(lián)貼在門(mén)上，不僅增添了年味，還象征著(zhù)吉祥好運。
臘月二十六上午，我們在芮老師的帶領(lǐng)下，齊聚文德教育樓下義寫(xiě)春聯(lián)。第一次參加義寫(xiě)春聯(lián)的我，難以抑制興奮的心情，早早的來(lái)到文德，和芮老師一起準備筆、墨、紙、硯。一切準備就緒后，我們就開(kāi)始認真地書(shū)寫(xiě)。起初，我心里忐忑不安，不知道自己寫(xiě)的春聯(lián)會(huì )不會(huì )被大家選中。在芮老師的鼓勵下，我深吸一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，將真誠的祝福付諸筆端!
不一會(huì )兒，許多市民陸陸續續來(lái)到書(shū)案前，看我們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。在我們的努力下，一幅幅洋溢著(zhù)節日喜慶和墨香的春聯(lián)“出爐”了，市民們精心挑選自己中意的春聯(lián)，滿(mǎn)意的笑臉，嘖嘖的稱(chēng)贊，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí)，一位阿姨在我后面靜靜的看著(zhù)我，我剛把春聯(lián)寫(xiě)完，阿姨就笑盈盈的對我說(shuō)：“小朋友，你這幅春聯(lián)寫(xiě)的太好了，可以送給我嗎？”聽(tīng)到這兒，我心里噴射出快樂(lè )的'火花,二話(huà)沒(méi)說(shuō)，忙把春聯(lián)遞給了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又揮筆寫(xiě)下了四副春聯(lián)。雖然有些累，但是看見(jiàn)自己寫(xiě)的春聯(lián)得到了大家的認可，所有的疲倦都煙消云散了。
“予人玫瑰，手有余香�！绷x寫(xiě)春聯(lián)，讓我感受到了給予的快樂(lè )，以后我會(huì )加倍努力練習書(shū)法，爭取寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)作文14
逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買(mǎi)回來(lái)的！今年我們家的`春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(cháng)，豐衣足食，自己寫(xiě)！
媽媽得知這個(gè)消息滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō)：“你才練了幾天書(shū)法��？就敢自己寫(xiě)春聯(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫(xiě)，老爸支持你！你自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買(mǎi)專(zhuān)用春聯(lián)紙！”
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一切準備就緒就等著(zhù)我寫(xiě)了！說(shuō)實(shí)話(huà)第一次拿筆在紅宣紙上寫(xiě)字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫(xiě)！見(jiàn)我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，并在旁邊給我講解寫(xiě)春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)！“媽媽?zhuān)】靵?lái)看！”我興奮地跳起來(lái)了！“好好好！不錯！繼續保持�！眿寢尳o我豎起了大拇指！有了第一幅寫(xiě)春聯(lián)的經(jīng)驗，再寫(xiě)心里就有數了。我越練越勇，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺(jué)非常有成就感！就這樣我一口氣寫(xiě)完了十幾幅春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)不僅檢驗了我的書(shū)法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
寫(xiě)春聯(lián)作文15
貼春聯(lián)是我國的傳統習俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門(mén)前放兩塊桃木板，后來(lái)慢慢演化成現在的春聯(lián)。
今年和往年不同，我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門(mén)納�！�，“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫(xiě)完了。
我和爸爸決定到鄉下去看望奶奶。我把寫(xiě)好的春聯(lián)也帶上，準備貼在奶奶和叔叔的家門(mén)上。我們坐車(chē)到了奶奶家，我和爸爸問(wèn)候了奶奶，然后把帶來(lái)的春聯(lián)展開(kāi)，周?chē)腵鄰居看了看春聯(lián)，都夸我寫(xiě)得好，寫(xiě)得漂亮。我聽(tīng)了這些贊美的話(huà)，心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門(mén)上。
回到家，我拿出最后一張春聯(lián)，貼在自己家門(mén)上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學(xué)習天天向上，全家人身體健康，萬(wàn)事如意。
【寫(xiě)春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)春聯(lián)作文03-12
寫(xiě)春聯(lián)作文10-01
寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)的作文06-03
寫(xiě)貼春聯(lián)作文11-19
狗年寫(xiě)春聯(lián)的作文05-12
寫(xiě)春聯(lián)作文初中07-09
有關(guān)寫(xiě)春聯(lián)的作文09-18