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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-11-17 12:37:23 對聯(lián) 我要投稿

【精選】春聯(lián)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】春聯(lián)作文8篇

春聯(lián)作文 篇1

  快到春節了,我和我爸準備上街買(mǎi)一幅春聯(lián),可爸爸卻說(shuō):“在外面買(mǎi)還不如自己做”。 我感覺(jué)爸爸說(shuō)得 也有道理,于是我決定自己做 。

  我和爸爸分工行動(dòng),我寫(xiě),爸爸貼,我準備寫(xiě)“梅開(kāi)春爛漫,竹報歲平安”我先把字寫(xiě)在紙上,然后備好毛筆,開(kāi)始寫(xiě)了。我的“梅”字總是寫(xiě)不好,因此,我爸爸也經(jīng)常責備我,有一次,我終于忍不住了,我生氣地對我爸說(shuō):“不就是個(gè)字嗎?”而爸爸嚴肅地說(shuō):“因為這個(gè)字,代表著(zhù)你的態(tài)度,我才會(huì )追究,如果你只能寫(xiě)這么好,我絕對不沒(méi)有盡你自己最大的`努力去寫(xiě)好這副春聯(lián)!蔽衣(tīng)了以后,覺(jué)得有道理,重寫(xiě)了幾副,終于寫(xiě)好了。

  而后我爸爸負責貼春聯(lián),我收拾筆墨紙硯,看,我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。

  我的春聯(lián)雖然在大人們看來(lái)很普通,但它極大的提升了我的自信心,同時(shí)我也明白了做什么事都要全力以赴,只要我們認真去做就一定會(huì )有收獲。

春聯(lián)作文 篇2

  春節是我國的傳統節日,它有很多種習俗,其中一種就是在家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。

  今年寒假,機構教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項有意義的活動(dòng)送春聯(lián)。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。下午,我們來(lái)到月美箢筜的廣場(chǎng)上。隨后,我們就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián),現場(chǎng)熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),過(guò)往的居民絡(luò )繹不絕。第一次當著(zhù)這么多人的面寫(xiě)春聯(lián),我還是有點(diǎn)緊張,生怕寫(xiě)錯了一個(gè)字,鬧出笑話(huà)。我暗暗的給自己加油,剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)到一位阿姨說(shuō):這個(gè)小女孩的字寫(xiě)得真好看!我聽(tīng)到了,心里像喝了一罐蜜似的,美滋滋的。不一會(huì )兒,我的第一幅春聯(lián)就寫(xiě)好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過(guò),春聯(lián)翩翩起舞,在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)斑斑駁駁的金光。

  過(guò)了許久,一位阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō):小朋友,你好好寫(xiě)哈,待會(huì )這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎?我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨,認認真真一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。既然阿姨主動(dòng)讓我寫(xiě)春聯(lián)送她,就得到了很好的鼓勵,我也不能辜負阿姨對我的信任。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于寫(xiě)好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著(zhù)春聯(lián),一個(gè)勁的'向我道謝。頓時(shí)心里的那種喜悅,還有成就感從我心底油然而生。

  這次的送春聯(lián)活動(dòng)意義非凡,不僅鍛煉了自己,還給社區的居民送去了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,收獲感動(dòng)。

春聯(lián)作文 篇3

  迎新春,貼春聯(lián),這是中華民族的傳統習俗。在這個(gè)喜慶的日子里,人們總是借著(zhù)春聯(lián)表達自己美好的期盼。

  小時(shí)候,沒(méi)有課外班,空閑時(shí)間多,而爸爸媽媽上班緊張,所以我大部分時(shí)間是在老家度過(guò)的。其中印象最深的是太姥爺在的那幾年。太姥爺除了種花打臺球外還有一大愛(ài)好,那便是寫(xiě)毛筆字。太姥爺的.字,附近的人都夸好!筆法流暢,如行云流水;遒勁有力,如高峰磐石。每天太姥爺都會(huì )教我練毛筆字,而我那時(shí)不好好學(xué);太姥爺叫我背對聯(lián),我也不認真背,應付一下,便過(guò)去了。

  要過(guò)年了,太姥爺就在院子里擺上寫(xiě)字用的桌子,筆墨紙硯也樣樣備好,一切準備就緒便開(kāi)工了。不一會(huì )兒,我與太姥爺便都寫(xiě)出一副對聯(lián)。太姥爺的賞心悅目,而我寫(xiě)的春聯(lián)字大小不一,間隔疏密不齊,歪歪扭扭像受驚的蚯蚓。太姥爺又耐心地教我,最后終于寫(xiě)出一副還看得過(guò)去的了。然后就準備貼春聯(lián)兒,姥姥用白面加水熬成漿糊,姥爺踩在梯子上,拿大刷子把漿糊刷到大門(mén)兩邊的墻上。這時(shí)太姥爺就站到遠點(diǎn)的地方,“高點(diǎn)、低點(diǎn)、好了”地指揮著(zhù)。

  年年如此。

  但太姥爺走后大門(mén)上就空了。

  但一起貼春聯(lián)的那些瑣瑣碎碎,總是讓我回味無(wú)窮。一起準備材料,一起熬制漿糊,一起帖,滿(mǎn)屋滿(mǎn)院彌漫的都是親情。盡管直到現在我自己還不會(huì )寫(xiě)春聯(lián),但每每看到別人家門(mén)前貼的手寫(xiě)春聯(lián),就會(huì )想起那些年自家門(mén)前的春聯(lián),這時(shí)候我在心里暗自說(shuō):對比一下,還是我太姥爺寫(xiě)得好!

  哎!后悔呀!當初,我怎么沒(méi)有好好學(xué)呢?

春聯(lián)作文 篇4

  抓著(zhù)20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區寫(xiě)春聯(lián)啦!

  一大早,我們坐著(zhù)老師的車(chē)來(lái)到了社區,沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí),就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙,大筆一揮,寫(xiě)了一張大大的“!弊,老師一邊用炯炯有神的目光看著(zhù),一邊向社區的叔叔阿姨講解著(zhù),我就記住了一句話(huà):“!弊忠欢ㄒ獙(xiě)的飽滿(mǎn)!

  輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫(xiě),我手執毛筆,蘸滿(mǎn)了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的`下筆,“呼……”終于寫(xiě)完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎的眼光看著(zhù)我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫(xiě)很成功,我的心情慢慢就平靜下來(lái),字也越寫(xiě)越好,越寫(xiě)越順手。當我發(fā)現自己寫(xiě)的“!弊址旁谧郎,不一會(huì )兒就被叔叔阿姨拿走細心的收起來(lái)時(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感油然而生。

  老師覺(jué)得我的“!睂(xiě)的合格了,又讓我寫(xiě)橫批。這可難壞我了,在書(shū)法課上我的橫批還沒(méi)練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫(xiě)好呢!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細細觀(guān)察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫(xiě)不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習了幾張,總也不滿(mǎn)意!第五張終于寫(xiě)得差不多了,看著(zhù)如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯!笨墒墙酉聛(lái)又寫(xiě)不好了,我苦惱的想:這可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對我說(shuō):“我們合作吧,你寫(xiě)‘吉祥’,我寫(xiě)‘如意’!蔽腋吲d地說(shuō):“好!”我們共同完成了一張完美的橫批。

  參加這次活動(dòng),不但讓社區的叔叔阿姨貼上了我寫(xiě)的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。

春聯(lián)作文 篇5

  我國著(zhù)名作家老舍素愛(ài)中國的對聯(lián)藝術(shù),而且,他更喜歡春聯(lián)這種藝術(shù)樣式,在過(guò)年的時(shí)候,老舍曾經(jīng)多次寫(xiě)春聯(lián),來(lái)寄托自己的情懷。

  老舍曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)文章來(lái)稱(chēng)誦春聯(lián)的特色,在文章中,他欣喜地寫(xiě)道:“歡度春節,要貼春聯(lián)。大紅的紙,黑亮的字,分貼門(mén)旁,的確增加喜氣!崩仙岬.這番話(huà),可謂是深得春聯(lián)之三味,說(shuō)出了春聯(lián)的特點(diǎn)。

  新中國成立后,老舍就曾多次題寫(xiě)春聯(lián),來(lái)抒發(fā)自己的情懷,寄托過(guò)年時(shí)的快樂(lè )之情。老舍寫(xiě)過(guò)這樣的春聯(lián):“吟詩(shī)辭舊歲,舉杯賀新年!薄霸(shī)吟新事物,筆掃舊風(fēng)流!薄熬茻嵩(shī)歌社,梅紅天地新!

  老舍寫(xiě)的這些春聯(lián)讀起來(lái)明快喜慶,瑯瑯上口,而且輕松中飽含著(zhù)對生活的深深熱愛(ài),不僅頗有情趣,而且頗有內蘊。

  另外,老舍在過(guò)年時(shí)還寫(xiě)過(guò)這樣一些簡(jiǎn)短的春聯(lián):“歡慶新春,百花齊放;大辦農業(yè),五谷豐登!薄扒趦持家,有備無(wú)患;熱誠愛(ài)國,發(fā)憤圖強!薄皠谝萃装才,健康多福;油鹽休浪費,勤儉持家!

  這些春聯(lián)看似信手寫(xiě)來(lái),樸實(shí)無(wú)華,但是,卻都是樸實(shí)生動(dòng),堪稱(chēng)是春聯(lián)中的佳作。

  年的除夕,正值立春時(shí)節,老舍即以此立意,寫(xiě)了這樣一副春聯(lián):“除夕立春,同日雙節;隨時(shí)進(jìn)步,一刻千金!崩仙釋(xiě)的這副春聯(lián)充滿(mǎn)了美好的祝福和喜慶的吉祥,真誠而樸實(shí),使人回味,也令人嘆賞。

春聯(lián)作文 篇6

  在我的成長(cháng)歷程中,有許多值得高興的事,要說(shuō)最令人高興的,莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。

  那天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,整理好東西,就跟著(zhù)老師與校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上,雖然現在還很早,但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人,我們準備好墨汁與紅紙,就認認真真地寫(xiě)起來(lái),行人馬上圍了過(guò)來(lái),有人還說(shuō):“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀?”我們笑呵呵地說(shuō):“不要錢(qián)!”一聽(tīng)到不要錢(qián),更多的老百姓圍了過(guò)來(lái),把我們寫(xiě)的`春聯(lián)全都拿光了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )!敖o,永遠比拿愉快!蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。

  這真是一件值得我高興的事。

春聯(lián)作文 篇7

  春節前一天,我偶然發(fā)現了被我遺棄在墻角的硯臺!皩α,我家還沒(méi)貼春聯(lián)呢?”我一拍腦門(mén),猛然想起。春聯(lián)可是過(guò)春節不可缺少的一部分呀!我鄭重決定,今年的春聯(lián)由我這位“書(shū)法大家”親手揮毫了。

  說(shuō)干就干,我從商店買(mǎi)來(lái)一張紅紙,裁成大小合適的條狀。接著(zhù),我又把硯臺從“冷宮”中請出來(lái),快速地研起墨來(lái)。啊呀,真是“性急吃不了熱豆腐”!由于我研得太快,墨汁從硯臺中跳了出來(lái),濺得滿(mǎn)桌都是。沒(méi)辦法,只能擦干凈桌面再寫(xiě)了。

  擦完桌面,剛一下筆,新的麻煩又來(lái)了:由于剛才的墨汁只研了很少的幾下,現在寫(xiě)出來(lái)的字淡淡的`,而且還很容易滲開(kāi)。于是,我又研起墨來(lái)!5、6、7、8……”我搖頭晃腦地數著(zhù)研的圈數。有時(shí)還停下,用筆沾點(diǎn)墨,在報紙上試一試濃淡。直到我數到32圈的時(shí)候,墨汁的濃度終于“達標”了。

  我再一次拿起筆寫(xiě)了起來(lái),“嘿,收鋒!”第一個(gè)字——“東”終于新鮮出爐了。我橫看豎看,得意得不得了。

  “萬(wàn)里長(cháng)征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又認認真真地寫(xiě)起第二個(gè)字來(lái)……

  就在我的大作快要完工時(shí),“不幸”又發(fā)生了。我那調皮的弟弟不知從哪兒冒了出來(lái),撞了我一下。我手一歪,毛筆偏離了預定的軌道,在紙上畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一筆。完了,我的心血全白費了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌頭跑開(kāi)了。

  哎,真是好事多磨呀。沒(méi)事,只不過(guò)是重頭再來(lái)嘛!我袖子一卷,又開(kāi)始了新的“長(cháng)征”。

  “哈哈,完工!”我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有那調皮地弟弟聞?dòng)嵍紘诉^(guò)來(lái)。

  “‘東風(fēng)吹柳綠,春雨潤紅花!!鼓掌!”爺爺帶頭鼓起掌來(lái)。奶奶抿著(zhù)嘴直樂(lè )呵。爸爸、媽媽忙著(zhù)把我的大作貼起來(lái)。還有小調皮,蹦跳著(zhù)搬來(lái)一條凳子,說(shuō)是給貼春聯(lián)的爸爸、媽媽墊腳。

  嘿!瞧我們這家子。

春聯(lián)作文 篇8

  今天是大年三十。一大清早,爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來(lái)。讓我寫(xiě)“!弊,我可沒(méi)有寫(xiě)毛筆字的天賦,只好硬著(zhù)頭皮下床了。

  我來(lái)到書(shū)桌,爸爸媽媽把文房四寶都準備好了。我只好拿起毛筆,寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的“!,連我自己都認為這個(gè)字太難看了。我心想:沒(méi)事,只要自己多寫(xiě)幾遍,就能寫(xiě)好了。我便拿起毛筆,沾沾墨水,一邊一筆一劃的寫(xiě)好,一邊念叨著(zhù)筆順。一個(gè)又一個(gè)“!弊衷谖已矍俺霈F,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我終于寫(xiě)出了一個(gè)像樣的“!弊,我便認為機不可失,便多寫(xiě)幾個(gè)“!弊,以防下次再寫(xiě),害得我覺(jué)都沒(méi)睡好。我寫(xiě)完后,把毛筆放好,大喊:“寫(xiě)好了!”爸爸媽媽連忙扔下手下的活,跑到我這里來(lái)。媽媽一看我寫(xiě)的' “!弊,說(shuō):“寫(xiě)的不錯!下次再寫(xiě)好一點(diǎn),就更好啦!”爸爸看了,說(shuō):“嗯,不錯!痹诟改阜Q(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  媽媽已經(jīng)準備好了貼“!弊钟玫哪z水,爸爸也準備好了小板凳(門(mén)有點(diǎn)高),看來(lái)萬(wàn)事具備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我拿著(zhù)“!弊,站在小板凳上,把“!弊仲N了上去,貼完一個(gè),我們又來(lái)到門(mén)口去貼。來(lái)到門(mén)口,我踩上小板凳,把“!弊仲N上去,剛準備下來(lái),誰(shuí)知,刮了一陣大風(fēng),那張“!本癸h到我臉上,爸爸媽媽哈哈大笑,我連忙把它拿下來(lái),貼好。大功告成了!

  過(guò)新年的趣事真是多,貼“!弊纸o我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )。

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