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關(guān)于春聯(lián)作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
前幾天，我們的書(shū)法老師教我們寫(xiě)春聯(lián)，那也是我在書(shū)法班最難忘的一次書(shū)法課！
那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會(huì )畫(huà)著(zhù)一些畫(huà)，古代王安石的詩(shī)句中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@個(gè)詩(shī)句，直到宋朝才開(kāi)始出現春聯(lián)，到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫(xiě)對，一定不要出現錯字，一定要認真�！�
老師開(kāi)始先教我們折紙，老師先教了五個(gè)字的疊法，要先留出一點(diǎn)位置寫(xiě)第一個(gè)字，老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個(gè)就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。
學(xué)會(huì )疊紙后，我們就開(kāi)始寫(xiě)字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯(lián)，之后開(kāi)始疊紙，疊好之后在練字書(shū)上找到你要寫(xiě)的字，將它們寫(xiě)下來(lái)，每一筆都要依照練字的方法去寫(xiě)，上下聯(lián)寫(xiě)完后要去春聯(lián)書(shū)上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批，我寫(xiě)的`春聯(lián)是：“先天之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。國富民安”
當寫(xiě)完一副自己寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間努力的成果！
春聯(lián)作文 篇2
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地。
下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就準備幫哥哥貼春聯(lián)。哥哥先用抹布把墻壁擦干凈。然后他就開(kāi)始做面糊，他把熱水慢慢地倒入裝著(zhù)面粉的碗里，用筷子把面粉攪拌均勻，就這樣熱乎乎的面糊就完成了。我倆就一起貼春聯(lián)。我用面糊把春聯(lián)的'反面涂滿(mǎn)，之后，我小心翼翼地把春聯(lián)交給哥哥，他站在梯子上貼春聯(lián)，而我在下面看著(zhù)春聯(lián)有沒(méi)有貼正。
這真是快樂(lè )的一天��！
春聯(lián)作文 篇3
“鐺！”新年的鐘聲響起，我又長(cháng)了一歲。馬上又要過(guò)年了，我要為家里選一幅春聯(lián)。
經(jīng)過(guò)趙老師的細心教導，我對春聯(lián)有了了解。春聯(lián)有許多要求，比如必須要有“春”字，上下聯(lián)不能有重復的字，在如此苛刻的條件下，還要遵守平仄韻。我得堅強的面對，于是，我毅然選擇了……別寫(xiě)了，還是選一幅吧！
最早的春聯(lián)是由公元964年孟昶做出的：新年納余春，佳節號長(cháng)春。我的春聯(lián)可不是這個(gè)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定我的.對聯(lián)是：迎新年年年添喜，下聯(lián)：辭舊歲歲歲有余，橫批：連年有余�！澳昴晏硐病笔侵该磕甓枷矐c，“年年有余”是指余下的不僅是財富，還有這一年中最美好的回憶。橫批是指每年都會(huì )這樣剩下了各種東西，美好的東西。
至于我為什么選它，理由很簡(jiǎn)單，它的內容還有：爺爺奶奶過(guò)年時(shí)雖然歡喜，但他們其實(shí)并不愿意過(guò)年。過(guò)年，我們長(cháng)大了一歲，而他們又老了一歲，也就是他們離……近了一步。這幅對聯(lián)不一樣，它們能讓爺爺奶奶感受到：一年又增添了喜厭，每一年都不止有壞的一面，舊的不去，新的不來(lái)嘛！
我們家的對聯(lián)就是用這個(gè)了，如果去買(mǎi)，好像一點(diǎn)情義也沒(méi)有，那就自己寫(xiě)出來(lái)吧！家里的春聯(lián)我已經(jīng)選好了，就這么定了。
對了！光把大門(mén)貼上了春聯(lián)，其他的地方會(huì )不高興的，再給廚房來(lái)一個(gè)：園蔬調出千般味，盤(pán)食烹來(lái)萬(wàn)里香。畢竟我們家有大廚老爸。給爸爸媽媽的臥室也來(lái)一個(gè)吧：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。這么接近自然，那是必須的！爸爸開(kāi)車(chē)不安全，給車(chē)再來(lái)一個(gè)：一路順風(fēng)迎福到，萬(wàn)事如意財運來(lái)。
嗯，春聯(lián)問(wèn)題OK了！看著(zhù)自己為家里選的春聯(lián)，心情就是不一樣��！
春聯(lián)作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼已是年關(guān)，大人忙忙碌碌，小孩歡天喜地。一天上午，妻子說(shuō)：“還沒(méi)買(mǎi)春聯(lián)呢�！薄芭�！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭走上街頭。
廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了小攤，遮陽(yáng)傘搭成的小棚里掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，燙金的立體“�！弊�，還有款式各樣的春聯(lián)。我俯身細看，老板不時(shí)熱情地介紹著(zhù)，一副副精美的春聯(lián)真是令人愛(ài)不釋手。我挑了幾副印著(zhù)花邊的金字春聯(lián)，幾個(gè)大“�！弊址祷丶�。
一卷膠帶，幾分鐘的時(shí)間，對聯(lián)便貼好了，家里一下子充滿(mǎn)了喜慶。望著(zhù)漂亮的字跡，我陷入了沉思。
不知從何時(shí)起，這些精美的年貨走進(jìn)了百姓家里。遙想小時(shí)候，每逢過(guò)年，寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)可謂是一件大事。母親從村頭的商店里買(mǎi)回幾張紅紙，合計著(zhù)數量和規格，細心裁好。父親將紙卷起到村里的老孟家去寫(xiě)。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少數幾個(gè)讀過(guò)書(shū)的人，寫(xiě)得一手好字，雖沒(méi)有書(shū)法家的遒勁，卻也不失幾分鋼骨。每個(gè)年關(guān)，老孟家便門(mén)庭若市：戴棉帽的，縮脖子的，滿(mǎn)臉微笑的，都守在火爐旁，胳膊下夾一卷紅紙。老孟盤(pán)腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已擺好筆墨。大家談?wù)劶议L(cháng)，論論年事，屋子里一片暖意。
輪到我家的春聯(lián)了，父親雙手將紅紙恭敬地奉上，還有一支已經(jīng)卷好的旱煙卷。老孟也不客氣，接過(guò)煙卷夾在耳后，扶扶黑框老花鏡，翻開(kāi)一泛黃的春聯(lián)書(shū)，選好內容，按字數將春聯(lián)輕折，然后左手按住，提筆凝神，手腕微沉，筆尖輕揚，剛勁的楷體大家便流淌了出來(lái)。寫(xiě)完一聯(lián)，父親雙手接過(guò)，輕輕一吹，讓墨跡干掉。寫(xiě)完之后，父親將紙重新卷好。我自告奮勇抱上，使勁嗅著(zhù)香味，心里充滿(mǎn)無(wú)限的`好奇與羨慕：什么時(shí)候，自己也會(huì )寫(xiě)這么好的字呢？
寫(xiě)好春聯(lián)，便開(kāi)始貼了，貼春聯(lián)要選成雙的日子，諸如臘月廿八，母親早已熬好漿糊，我和弟弟負責貼。踩著(zhù)凳子，看好位置，刷子起落，雙手輕拍，春聯(lián)便貼好了。再看看自己，手上粘滿(mǎn)漿糊，臉上有黑有紅，簡(jiǎn)直成了小丑。但兒時(shí)的心哪顧得上這個(gè)，高興地念了起來(lái)。門(mén)上貼“�！�，柱廊上是“冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！必i圈上是“牛羊滿(mǎn)圈，肥豬多多�！毕矐c溢滿(mǎn)了老屋。
春聯(lián)貼好，還不盡興，于是將母親裁剩的紅紙拿出來(lái)，找來(lái)毛筆一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。真想將自己的“杰作”展示，卻又怕人笑話(huà)，只好作罷。
如今，快節奏的生活將一切都成了模板，按鈕下去，色彩更多，但溫情漸少，這些往事只好存在于記憶的影像中，任由時(shí)光去追憶！
春聯(lián)作文 篇5
明天就要過(guò)春節了，我們這里有一個(gè)習俗，就是貼春聯(lián)。家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠，貼起了紅對聯(lián)，像一條條紅絲帶懸掛在大門(mén)兩邊。我家也開(kāi)始貼了，爸爸很快就把門(mén)口貼完了，我看著(zhù)挺簡(jiǎn)單的，就說(shuō)：“爸爸，我也要貼�！卑职终f(shuō)：“你行嗎？”“這誰(shuí)不會(huì )呀！”我胸有成竹地說(shuō)，這時(shí)爸爸正貼門(mén)上的“�！弊�，可是爸爸怎么把“�！弊仲N反了，我問(wèn)爸爸：“你怎么把福字貼反了？”爸爸就告訴我：“這個(gè)就應該倒著(zhù)貼，給你，去貼吧�！卑职纸o了我一條上面寫(xiě)著(zhù)“春光滿(mǎn)園”，讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個(gè)對聯(lián)倒著(zhù)貼上去了，這時(shí)，爺爺站在旁邊笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)。我感到莫名其妙，難道這個(gè)不是倒著(zhù)貼嗎？那剛才爸爸怎么把“�！弊值怪�(zhù)貼。爸爸就告訴我，“�！弊值怪�(zhù)貼是因為�？梢詠�(lái)到我們家，就是福到了的`意思，媽媽和弟弟聽(tīng)到笑聲也出來(lái)了，看見(jiàn)我貼的春聯(lián)，就哈哈大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)。真是快樂(lè )極了！這時(shí)，奶奶喊：“吃餃子了�！贝蠹覈�(zhù)飯桌，有說(shuō)有笑，真是幸福極了。
春聯(lián)作文 篇6
春節即將來(lái)臨，千家萬(wàn)戶(hù)都準備過(guò)春節，特別是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要貼上一幅紅艷艷的對聯(lián)，貼上一幅對聯(lián)象征著(zhù)祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準備上街去買(mǎi)春聯(lián)，因為我學(xué)過(guò)書(shū)法，所以我準備自己買(mǎi)一些紙自己寫(xiě)對聯(lián)，還可以幫房前屋后的鄰居寫(xiě)一些對聯(lián)，當我寫(xiě)王安石“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”時(shí)，大家都贊揚我，小小年級書(shū)法功底都這么好，大家都夸我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，我聽(tīng)后心里樂(lè )滋滋的.。原來(lái)書(shū)法有這么大的用處，我一定要把書(shū)法練得更好，爭取在下一年寫(xiě)出更好、更完美的對聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇7
嗨，大家好，我是眾人皆知的春聯(lián)，是代表喜慶的使者喲！
說(shuō)說(shuō)我的由來(lái)吧。最開(kāi)始我叫桃符，相傳這個(gè)名稱(chēng)源于我的祖先，他們生活在中國歷史上時(shí)間最長(cháng)的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著(zhù)一棵桃樹(shù)，樹(shù)下住著(zhù)兩位仙人，他們是管理怪獸的，所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹(shù)的`一個(gè)部分，畫(huà)上這兩位仙人的畫(huà)像，懸掛在門(mén)上，以此來(lái)祈禱希望鬼不進(jìn)，獸不闖，民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭，光陰流逝，到了明朝，明太祖朱元璋稱(chēng)帝之后，他喜歡熱鬧的排場(chǎng)也喜歡桃符，于是他下了一道圣旨：家家戶(hù)戶(hù)都要用代表喜慶吉祥的紅紙來(lái)寫(xiě)祝福語(yǔ)，以此來(lái)祈禱愿望，就這樣紅紙代替了桃符，初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人類(lèi)文明的進(jìn)步，我們越來(lái)越被廣泛使用，也越來(lái)越得到完善�，F在到了春節，家家戶(hù)戶(hù)都有了我們的身影。
現在我們家大業(yè)大，也一直傳承著(zhù)嚴謹的家風(fēng)：工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧。希望我的家訓可以一直傳承下去，永遠為人類(lèi)所歡迎。
春聯(lián)作文 篇8
今天秋游，一大早我便來(lái)到學(xué)校，大概是大家興奮的緣故吧，同學(xué)們都來(lái)齊了，。我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了，開(kāi)始同學(xué)們都拿著(zhù)自己的零食唱著(zhù)歌兒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可是到了體育場(chǎng)，這一陣陣的.歌聲漸漸小了。到了水西廟，便鴉雀無(wú)聲了，唉！快到地震臺了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喘氣聲了。我們休息了一會(huì )兒，就進(jìn)門(mén)參觀(guān)了，我在黑板報上還學(xué)到了一個(gè)小知識呢，你們知道怎樣測量地震嗎？不知到就讓我來(lái)告訴你吧！
地震可以用專(zhuān)門(mén)的地震儀器來(lái)測量我國是世界文明發(fā)達最早的國家之一。早在公元123年，我國古代科學(xué)家張衡，就發(fā)明了世界最早的記錄地震的儀器，叫張衡地震儀，它比外國的第一個(gè)地震儀還要早一千七百多年呢!
離開(kāi)了地震臺，我們來(lái)到了山上，在這兒我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，眼前是一片綠色，蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥，頓時(shí)我們精力充沛，快速爬上山，在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲，這次秋游在樂(lè )聲中結束了。
哈哈！我今天在知識海洋里又撿到了一顆小石子了！
春聯(lián)作文 篇9
大年三十早上，我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家，幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水，而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。
我抱著(zhù)一堆對聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門(mén)口，只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊，在大門(mén)中間畫(huà)出一個(gè)菱形，再從我手上拿出一張福字倒過(guò)來(lái)貼了上去�！斑�，老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過(guò)來(lái)了�！蔽掖舐曁嵝训��！熬椭滥阋欢〞�(huì )問(wèn)，等我慢慢道來(lái)�！崩习中Σ[瞇地看著(zhù)我，“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯了，‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同，把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的`意思，喻意明年有福氣，一切順利�！薄芭�，這樣啊�！蔽颐靼琢�。
十二個(gè)“�！霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來(lái)該貼對聯(lián)了，這個(gè)稍微有點(diǎn)困難，首先要區分上下聯(lián)，一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián)，最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián)，上聯(lián)要貼右邊，下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現學(xué)現用，不一會(huì )兒就貼好了對聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”，一邊貼“玉女”的，結果貼成了兩邊都是“金童”，還好被我發(fā)現了否則就鬧笑話(huà)了喲。 看著(zhù)那鮮紅的對聯(lián)，倒過(guò)來(lái)的“�！白�，我可激動(dòng)了……過(guò)年了！
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