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【推薦】寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的'隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急了,著(zhù)急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節那紅火的氣氛。
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇2
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來(lái)。
貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里,攪上幾圈,不一會(huì )兒,漿糊便做成了。
框上的.老對聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對聯(lián)一貼上,會(huì )凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著(zhù)掉。于是我把舊對聯(lián)統統撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門(mén)框鮮鮮凈凈。
拿著(zhù)漿糊,用刷子蘸蘸,把門(mén)框、門(mén)斗都抹過(guò),然后,拿著(zhù)鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去?墒,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W(xué)習上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì )就不管了,會(huì )造成什么后果呢?于是,我重新揭下來(lái),把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對聯(lián)便貼好了。
我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的時(shí)光,迎來(lái)嶄新的日子;在學(xué)習上,辭去壞的學(xué)習習氣,迎來(lái)好的學(xué)習習慣。在許多方面,是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢.
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇3
在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。
寒假里爸爸和媽媽帶我回爺爺家,在爺爺家過(guò)年,家里有很多人,我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
臘月的最后一天,爺爺說(shuō)貼對聯(lián),我看見(jiàn)爺爺在貼對聯(lián)我就對爺爺說(shuō):“爺爺我和哥哥、妹妹,去貼好嗎?”爺爺說(shuō):“好!”我和哥哥拿著(zhù)對聯(lián),妹妹就拿著(zhù)膠水,我們在門(mén)口貼對聯(lián),哥哥首先把兩扇門(mén)刷上膠水,我和哥哥兩個(gè)人把一幅對聯(lián)在爺爺的指導下貼完了,在貼對聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇四年級課文,叫走遍天下書(shū)為侶,我一想可以改一下。我就說(shuō):“我們也來(lái)做一幅對對聯(lián)吧!”哥哥說(shuō):“我們做一幅什么對聯(lián)?”我說(shuō):“可以做一幅在四年級學(xué)過(guò)的走遍天下書(shū)為侶這篇課文來(lái)寫(xiě)對聯(lián)!闭f(shuō)完哥哥就說(shuō):“走遍天下何物為侶?”我說(shuō):“走遍天下電腦為侶!惫澎`精怪的妹妹說(shuō):“橫批是,多功能!”
爺爺說(shuō):“你們這幫淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爺爺。爺爺高興的.說(shuō):“你們就會(huì )用一些奇怪的詞!闭f(shuō)完我們笑了起來(lái)。這一天我們玩的很開(kāi)心,不知不覺(jué)的到了晚上。吃完飯我們就在門(mén)口放煙花,爸爸還給我們買(mǎi)了開(kāi)心果、滿(mǎn)天星、鉆天猴……
在爺爺家我們玩的很開(kāi)心。這真是一個(gè)有趣的寒假!
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇4
一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開(kāi)心極了。我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的歡樂(lè )場(chǎng)景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的.大字:大展宏圖。
我因為學(xué)了《春聯(lián)》這一課,認為自己對春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說(shuō):“爸爸,您貼錯了,春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的,春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、寫(xiě)、讀的。您要是這樣貼的話(huà),大家都會(huì )笑話(huà)您的!”爸爸聽(tīng)了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說(shuō):“你看,讀書(shū)就是好吧?爸爸就是因為沒(méi)讀多少書(shū)才不知道,你可要好好讀書(shū)呀!”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又拿出“!弊謥(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“!弊值怪(zhù)貼,就疑惑地問(wèn):“好好的‘!譃槭裁匆怪(zhù)貼呢?”爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)彎下腰親切地對我說(shuō):“傻丫頭,你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒(到)了’嗎?把‘!怪(zhù)貼就是想讓福到我們家來(lái),圖個(gè)吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉,神氣地對爸爸說(shuō):“‘!怪(zhù)貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒(méi)有了嗎?”爸爸聽(tīng)了,只得乖乖認輸,對我說(shuō):“好,正著(zhù)貼就正著(zhù)貼!可這個(gè)‘!呀(jīng)貼好了,屋里那個(gè)再正著(zhù)貼,好嗎?”我聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長(cháng)的說(shuō):“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀!”
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