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教師節對聯(lián)

時(shí)間:2023-09-05 21:15:17 曉怡 對聯(lián) 我要投稿

有關(guān)教師節對聯(lián)230副

  在日常生活和工作中,許多人對一些廣為流傳的對聯(lián)都不陌生吧,對聯(lián)形式短小,文辭精煉,既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現形式,又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。那么,怎么去寫(xiě)對聯(lián)呢?以下是小編精心整理的有關(guān)教師節對聯(lián)230副,希望對大家有所幫助。

有關(guān)教師節對聯(lián)230副

  1、辛勤育得花朵艷;汗水換來(lái)桃李香。

  2、人才要靠教師培養;智力須從根部開(kāi)發(fā)。

  3、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。

  4、園丁汗香馨苗圃;教師偉績(jì)振中華。

  5、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

  6、備課常伴三更月;教書(shū)總想四化春。

  7、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。

  8、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。

  9、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。

  10、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬(wàn)代紅。

  11、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  12、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。

  13、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。

  14、師無(wú)長(cháng)少皆稱(chēng)老;學(xué)有高低總是生。

  15、喜看桃李香天下;樂(lè )灑甘霖育新苗。

  16、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫(xiě)春秋。

  17、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫(huà)春山。

  18、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

  19、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

  20、新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌;明月一輪燈火勤。

  21、一片丹心隨世古;千聲贊語(yǔ)頌師恩。

  22、一身許國傳科技;兩袖清風(fēng)作人師。

  23、樂(lè )教梓楠同受范;喜觀(guān)桃李廣成材。

  24、樂(lè )做人梯通大廈;甘當綠葉托紅花。

  25、立足三好育桃李;著(zhù)眼四化出棟梁。

  26、且喜滿(mǎn)園桃李艷;莫悲兩鬢霜雪寒。

  27、生敬師有禮有貌;師愛(ài)生同志同心。

  28、白發(fā)喜見(jiàn)迎春柳;丹心笑種向陽(yáng)花。

  29、百年樹(shù)人成大計;一心跟黨獻紅心。

  30、畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。

  31、甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。

  32、辛勤育得花朵艷;汗水換來(lái)桃李香。

  33、一身許國傳科技;兩袖清風(fēng)作人師。

  34、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。

  35、園丁汗香馨苗圃;教師偉績(jì)振中華。

  36、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

  37、備課常伴三更月;教書(shū)總想四化春。

  38、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。

  39、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。

  40、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。

  41、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬(wàn)代紅。

  42、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  43、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。

  44、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。

  45、師無(wú)長(cháng)少皆稱(chēng)老;學(xué)有高低總是生。

  46、喜看桃李香天下;樂(lè )灑甘霖育新苗。

  47、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫(xiě)春秋。

  48、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫(huà)春山。

  49、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

  50、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

  51、新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌;明月一輪燈火勤。

  52、如春蠶,畢生獻給教育事業(yè);似紅燭,精心培養建設人才。

  53、愿做人梯育新秀;甘為孺子當黃牛。

  54、舞劍吟詩(shī)欣筆墨;高歌流水壯雄心。

  55、勤勤懇懇育桃李;兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

  56、人才要靠教師培養;智力須從根部開(kāi)發(fā)。

  57、認真貫徹三個(gè)面向;努力培養四有人才。

  58、講臺展開(kāi)千秋畫(huà)卷;神州綻放萬(wàn)樹(shù)蓓蕾。

  59、忠誠黨的教育事業(yè);培養國家建設人才。

  60、春蠶巧織滿(mǎn)園錦繡;紅燭點(diǎn)燃一代心靈。

  61、彩筆凌云,騰蛟起鳳;

  62、展宏圖基礎是教育;起新步關(guān)鍵在人才。

  63、培養又紅又專(zhuān)后代;造就能文能武新人。

  64、為人師表,誨而不倦;替國樹(shù)才,教必有方。

  65、立足本職,獻身教育;為人師表,無(wú)尚光榮。

  66、育才興邦,百年大計;尊師重教,一代新風(fēng)。

  67、彩筆凌云,騰蛟起鳳;春風(fēng)化雨,綻李開(kāi)桃。

  68、重教尊師,人文蔚起;育才獻智,國運昌隆。

  69、尊重老師,以就懿德;熱愛(ài)教育,旨成豐功。

  70、似黃牛耕耘知識土壤;如蠟燭照亮美好心田。

  71、培養社會(huì )主義建設者;當好人類(lèi)靈魂工程師。

  72、壯志雄心,攀越峰萬(wàn)仞;春風(fēng)化雨,催開(kāi)滿(mǎn)園花。

  73、汗水晶瑩,潤綠千根竹;丹心透艷,催開(kāi)滿(mǎn)園花。

  74、甘做園丁,為祖國添秀;愿化新雨,給桃李送春。

  75、壯志雄心,攀岳峰萬(wàn)仞;春風(fēng)化雨,育桃李三千。

  76、重德重才,培養新一代;自尊自強,爭當好園丁。

  77、桃李舞春風(fēng),群芳斗艷;雄心逢盛世,眾彥舒才。

  78、掏出丹心,譜寫(xiě)園丁曲;灑盡汗水,甘當種樹(shù)人。

  79、瀟瀟春雨,潤滿(mǎn)園桃李;耿耿丹心,育四化英才。

  80、今日十億人民尊師重教;明朝萬(wàn)里山河增彩添光。

  81、發(fā)揚尊師重教社會(huì )風(fēng)尚;造就開(kāi)拓創(chuàng )新建設人才。

  82、崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者;優(yōu)秀文化與道德播種師。

  83、老師心血滋潤革命后代;園丁汗水澆開(kāi)祖國紅花。

  84、習習春風(fēng),催開(kāi)祖國花朵;絲絲化雨,陶冶人類(lèi)靈魂。

  85、瀝血嘔心,贏(yíng)來(lái)滿(mǎn)園春色;精工巧藝,育出一代英才。

  86、東風(fēng)拂大地,桃李千枝秀;紅日照征程,胸懷一片誠。

  87、育人才,苦口婆心似慈母;授知識,千絲萬(wàn)縷如春蠶。

  88、實(shí)現四化,尤需尊師重教;堅持改革,方能富國興邦。

  89、教書(shū)治學(xué),心懷四化大業(yè);立說(shuō)成家,志在兩個(gè)文明。

  90、嘔心瀝血,桃李盛開(kāi)香天下;授課傳業(yè),英俊輩出光中華。

  91、東風(fēng)勁吹,老樹(shù)新枝齊競秀;紅日普照,嫣紅姹紫早爭春。

  92、如春蠶,畢生獻給教育事業(yè);似紅燭,精心培養建設人才。

  93、松梅傲冬,圃匠何畏風(fēng)雪日;桃李妝春,園丁欣迎艷陽(yáng)天。

  94、伯樂(lè )常在,何愁沒(méi)有千里馬;青山不老,哪怕不出棟粱材。

  95、學(xué)海無(wú)涯,飛舟最?lèi)?ài)迎激浪;書(shū)山有路,駿馬更須快策鞭。

  96、妙筆生輝,作文本上灑心血;忠誠可鑒,心靈深處勤耕耘。

  97、栽桃育李,名花朵朵酬墨客;崇文重教,妙歌曲曲頌園丁。

  98、做四有新人,廣開(kāi)四化宏業(yè);傾一腔熱血,造就一代雄才。

  99、振興中華,甘傾熱血育桃李;建設四化,愿獻丹心做人梯。

  100、筆醮熱汗,寫(xiě)出千秋教育史;心染彩墨,繪成四化興邦圖。

  101、量杯量筒,怎能量老師情義;卷尺直尺,何可測先生胸懷。

  102、豪情不減,一腔熱血澆桃李;白霜日增,滿(mǎn)腹文章頌春秋。

  103、愿學(xué)春蠶,吐盡銀絲織春錦;甘為人梯,獻出碧血育人才。

  104、竭忠盡智,為四化造就人才;嘔心瀝血,替祖國培育新苗。

  105、默默無(wú)聞,育出桃李芳天下;濟濟有志,造就棟梁興中華。

  106、人民好園丁,愛(ài)國為民育桃李;靈魂工程師,嘔心瀝血樹(shù)英才。

  107、沐雨櫛風(fēng)作園丁,給祖國添秀;匠心巧手育桃李,為四化增光。

  108、作紅燭,為后代點(diǎn)燃智慧之火;化甘露,育桃李澆灌理想之花。

  109、心血育桃李;辛勤扶棟梁。

  110、紅梅知春早;翠柏識歲寒。

  111、又紅又專(zhuān);為國為民。

  112、為國而教;作人之師。

  113、職業(yè)高尚;教師光榮。

  114、尊師重教;育才興邦。

  115、催筍成竹;潤花著(zhù)果。

  116、春霖滋沃土;矢志育新苗。

  117、棟梁砥大廈;桃李芳九州。

  118、棟梁撐大廈;桃李遍中華。

  119、須尊師重教;待舉棟興邦。

  120、桃李交誼篤;橘柚及時(shí)登。

  121、桃李及時(shí)秀;桔柚應時(shí)新。

  122、碧血催桃李;丹心育棟梁。

  123、點(diǎn)燃理想火花;培育建設人才。

  124、培育祖國花朵;造就建設人才。

  125、踏踏實(shí)實(shí)做人;兢兢業(yè)業(yè)為師。

  126、固本承源興偉業(yè);提質(zhì)創(chuàng )優(yōu)譜華章。

  127、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);欲栽大木柱長(cháng)天。

  128、強國興邦千秋業(yè);尊師重教萬(wàn)代歌。

  129、一片丹心隨世古;千聲贊語(yǔ)頌師恩。

  130、一身許國傳科技;兩袖清風(fēng)作人師。

  131、人梯巧搭登攀路;心血勤澆棟梁材。

  132、千篇新詩(shī)園丁贊;萬(wàn)首衷曲育人歌。

  133、日暖風(fēng)和開(kāi)桃李;筆酣墨濃寫(xiě)春秋。

  134、丹心一片育新苗;贊歌千曲頌園丁。

  135、樂(lè )教梓楠同受范;喜觀(guān)桃李廣成材。

  136、樂(lè )做人梯通大廈;甘當綠葉托紅花。

  137、立足三好育桃李;著(zhù)眼四化出棟梁。

  138、且喜滿(mǎn)園桃李艷;莫悲兩鬢霜雪寒。

  139、生敬師有禮有貌;師愛(ài)生同志同心。

  140、白發(fā)喜見(jiàn)迎春柳;丹心笑種向陽(yáng)花。

  141、百年樹(shù)人成大計;一心跟黨獻紅心。

  142、畢生心血哺新秀;一代桃李譜華章。

  143、甘做人梯托俊彥;但求薪火有傳人。

  144、辛勤育得花朵艷;汗水換來(lái)桃李香。

  145、一片丹心隨世古;千聲贊語(yǔ)頌師恩。

  146、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。

  147、園丁汗香馨苗圃;教師偉績(jì)振中華。

  148、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

  149、備課常伴三更月;教書(shū)總想四化春。

  150、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。

  151、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。

  152、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。

  153、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬(wàn)代紅。

  154、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  155、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

  156、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

  157、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。

  158、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。

  159、師無(wú)長(cháng)少皆稱(chēng)老;學(xué)有高低總是生。

  160、喜看桃李香天下;樂(lè )灑甘霖育新苗。

  161、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫(xiě)春秋。

  162、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫(huà)春山。

  163、棟梁撐大廈;桃李遍中華。

  164、須尊師重教;待舉棟興邦。

  165、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。

  166、園丁汗香馨苗圃;教師偉績(jì)振中華。

  167、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

  168、備課常伴三更月;教書(shū)總想四化春。

  169、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。

  170、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。

  171、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。

  172、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬(wàn)代紅。

  173、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  174、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

  175、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

  176、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。

  177、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。

  178、心血育桃李;辛勤扶棟梁。

  179、紅梅知春早;翠柏識歲寒。

  180、又紅又專(zhuān);為國為民。

  181、為國而教;作人之師。

  182、職業(yè)高尚;教師光榮。

  183、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬(wàn)代紅。

  184、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  185、教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。

  186、振興教育期學(xué)校;陶冶人才有老師。

  187、師無(wú)長(cháng)少皆稱(chēng)老;學(xué)有高低總是生。

  188、喜看桃李香天下;樂(lè )灑甘霖育新苗。

  189、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫(xiě)春秋。

  190、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫(huà)春山。

  191、尊師重教風(fēng)尚美;文明禮貌氣象新。

  192、尊師重教興風(fēng)尚;育德培才出壯苗。

  193、新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌;明月一輪燈火勤。

  194、愿作園丁勤澆灌;甘為燭火盡燃燒。

  195、愿做人梯育新秀;甘為孺子當黃牛。

  196、舞劍吟詩(shī)欣筆墨;高歌流水壯雄心。

  197、勤勤懇懇育桃李;兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

  198、人才要靠教師培養;智力須從根部開(kāi)發(fā)。

  199、認真貫徹三個(gè)面向;努力培養四有人才。

  200、講臺展開(kāi)千秋畫(huà)卷;神州綻放萬(wàn)樹(shù)蓓蕾。

  201、忠誠黨的教育事業(yè);培養國家建設人才。

  202、春蠶巧織滿(mǎn)園錦繡;紅燭點(diǎn)燃一代心靈。

  203、上聯(lián):橫覽隋唐元明清。下聯(lián):醉看晚牧里南朝。

  204、上聯(lián):兢兢業(yè)業(yè)育桃李。下聯(lián):勤勤懇懇做園丁。

  205、上聯(lián):江河不息歸東海。下聯(lián):意氣莫平爭上游。

  206、上聯(lián):三尺教鞭揚正氣。下聯(lián):滿(mǎn)腔熱血育良才。

  207、上聯(lián):為人師表誨而不倦。下聯(lián):替國樹(shù)才教必有方。

  208、上聯(lián):漢語(yǔ)興衰存乎汝心。下聯(lián):民族榮辱永在爾懷。

  209、上聯(lián):千教萬(wàn)教教人求真。下聯(lián):千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  210、上聯(lián):桃李增華坐帳無(wú)鶴。下聯(lián):琴書(shū)作伴支床有龜。

  211、上聯(lián):青山原不老為雪白頭。下聯(lián):綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面。

  212、上聯(lián):說(shuō)乾坤,拉扯經(jīng)緯網(wǎng)。下聯(lián):傳知識,訴說(shuō)天地源。

  213、上聯(lián):氕氘氚,弘天地正氣。下聯(lián):鉀鈣鎂,鑄英雄本色。

  214、上聯(lián):兩袖清風(fēng)無(wú)愧教師稱(chēng)號。下聯(lián):一身正氣堪稱(chēng)人民英雄。

  215、上聯(lián):以人為本培育棟梁之才。下聯(lián):厚德載物成就社會(huì )和諧。

  216、上聯(lián):清茶淡酒不求高朋滿(mǎn)座。下聯(lián):誠心凈地何懼冷落門(mén)庭。

  217、上聯(lián):喜怒哀樂(lè ),舍棄過(guò)去時(shí)。下聯(lián):酸甜苦辣,把握將來(lái)態(tài)。

  218、上聯(lián):手執粉筆,解世事代數。下聯(lián):胸懷壯志,問(wèn)人生幾何。

  219、上聯(lián):詩(shī)詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度。下聯(lián):語(yǔ)段篇章全顯中華文明。

  220、上聯(lián):巧設計,細繪人生圖象。下聯(lián):精計算,巧解生活方程。

  221、上聯(lián):了解法國,夢(mèng)品白蘭地。下聯(lián):熟悉蒙古,夜觀(guān)北斗星。

  222、上聯(lián):講馬哲,唯物辨證皆論。下聯(lián):看世界,政治經(jīng)濟全學(xué)。

  223、上聯(lián):東經(jīng)西經(jīng),包宇之無(wú)窮。下聯(lián):南緯北緯,容宙中有限。

  224、上聯(lián):處三尺講臺,做功出力。下聯(lián):憑一腔熱血,放電發(fā)光。

  225、上聯(lián):不辭辛苦,如周日運動(dòng)。下聯(lián):無(wú)論勞累,似季風(fēng)吹拂。

  226、上聯(lián):三尺講臺筆霜染白青春鬢。下聯(lián):一片丹心熱血鑄就棟梁材。

  227、上聯(lián):三尺講臺幾度春秋染芳華。下聯(lián):一枝粉筆多少英才遍天下。

  228、上聯(lián):以人為本和諧創(chuàng )新謀發(fā)展。下聯(lián):與時(shí)俱進(jìn)勤奮務(wù)實(shí)譜新篇。

  229、上聯(lián):一枝粉筆,積淀千秋智慧。下聯(lián):三尺講臺,寄托萬(wàn)世文明。

  230、上聯(lián):學(xué)富五車(chē),通曉詩(shī)書(shū)禮易。下聯(lián):才高八斗,熟習琴棋書(shū)畫(huà)。

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