- 相關(guān)推薦
杜甫《十六夜玩月》翻譯賞析
《十六夜玩月》作者為唐朝詩(shī)人杜甫。其古詩(shī)全文如下：
舊挹金波爽，皆傳玉露秋。
關(guān)山隨地闊，河漢近人流。
谷口樵歸唱，孤城笛起愁。
巴童渾不寢，半夜有行舟。
【前言】
《十六夜玩月》為一首五言律詩(shī)，是杜甫在居住蘇州時(shí)所做。作者通過(guò)描寫(xiě)自己在十六夜出游時(shí)的所見(jiàn)所聞，表達了對月的喜愛(ài)，同時(shí)也抒發(fā)淡淡的鄉愁。這首詩(shī)的以新穎的角度寫(xiě)月，擺脫拘謹，使之具有靈動(dòng)性和歡樂(lè )感，為后人所稱(chēng)頌。
【注釋】
�。�1）挹：取。
�。�2）金波，月光。
�。�3）玉露：白露之美詞。
�。�4）河漢：銀河。近人者以地勢之高。
�。�5）巴童：川東鄉音年。
�。�6）渾，全。
【翻譯】
十六的夜晚月光皎潔明亮，似金波可舀，讓人爽目怡悅，月光照耀下秋露似玉般濃郁可人。關(guān)山在皎潔的月光的照耀下也仿佛開(kāi)闊了許多，站在山上仿佛銀河就流在腳畔，星辰與我共飲。遠處，樵夫唱著(zhù)歌伴月而歸，思鄉的戰士吹響的蕭索笛聲緩緩從城樓上飄逸出來(lái)，孩童們卻不懂這些淡淡的鄉愁，嬉戲打鬧，樂(lè )不思蜀，半夜還在河上行船游玩。
【賞析】
杜甫寫(xiě)月詩(shī)的詩(shī)題中有兩首較為特殊，即《十六夜玩月》，與八月十五日只相差一天或兩天，也可能出于觀(guān)察一下兩天月色的差別，或出于避舊求新的思維習慣，所以一首叫“玩月”，一首叫“對月”。何為玩月呢?從詩(shī)的思路僅其內容看，詩(shī)人大致從以下角度來(lái)思考吧：首先是月和人是雙向尋趣的，不單是人在玩月；既是“玩”從描寫(xiě)上來(lái)看便具有靈動(dòng)性和歡樂(lè )感，擺脫過(guò)于拘謹；再是人的范圍擴大，不單是詩(shī)人玩月。我們且看詩(shī)為何來(lái)尋趣吧!
這是一首五律，字數不多，但所含面較為寬廣，大致有以下幾個(gè)層次。一、二兩句為襯托或稱(chēng)前言，月所具有的招人喜愛(ài)和可親之處要給予顯示或作簡(jiǎn)要描述。時(shí)令已值秋天，月色尤為皎潔明亮，讓人爽目怡悅。十六的夜晚月光如金波可舀，多么濃郁，秋露在月光沐浴下更呈玉色之光彩，多么著(zhù)人心感滋潤。十六日的圓月、銀光不遜于十五，為“玩月”作了很好的襯墊。三、四兩句寫(xiě)人與月尋趣的寬闊空間和較好的條件。請看，關(guān)山因有今夜如此明亮玉色的月光照耀，使天地顯得更加寬廣遼闊，創(chuàng )設了充分自由飛翔的空間，也擴展了人們的視野。這時(shí)你將會(huì )發(fā)現，天上的銀河與地上的人流顯得如此貼近，天上的銀河、星星、月亮與人間已如鄰近之同居共飲，��！人與月原來(lái)是這樣親近相依。這為今夜人月對玩尋樂(lè )創(chuàng )造了極好的條件，其中也隱含了月對人之情意。
下四旬為第三層次，寫(xiě)出了今夜玩月的樂(lè )趣。詩(shī)人的設計也有特色，先寫(xiě)地域之廣，有山谷野坡，有邊域，有村落，也有河上，可稱(chēng)遍及四方。再寫(xiě)玩月者的類(lèi)別，有打樵人，有邊防衛士，有鄉村兒童，也有水上旅途者，包羅廣大人群的代表，說(shuō)明“月”在廣大人群心中的情意之深。第三，寫(xiě)如何玩月，打樵者唱著(zhù)山歌，踏著(zhù)月光，高興而歸，這是用歌聲來(lái)玩月。邊城城樓上響起橫笛曲聲，顯得多么哀幽，大概是高鄉遙遠的戰士，仰視明月不免有思鄉之愁萌生，笛聲也就吹出了“鄉思曲”，這也算月對人的一種同情與共承哀愁。
兒童們在明月之夜，大有跳躍尋樂(lè )之樂(lè )，他們嬉戲而蹦跳，樂(lè )趣橫生，玩得如此天真。明月也就高興地提供兒童們活動(dòng)的天地，這也是月尋趣之樂(lè )。已是半夜還有行舟，有的是夜行之途，也有是月下尋樂(lè )，這也含有了行舟玩月之趣。從以上玩月的描述中也可看到詩(shī)人杜甫雖心懷思鄉之愁，但也有乘鄉愁之時(shí)作玩月之樂(lè )，既可寄托念家之思，也可暢抒對之月愛(ài)。
【杜甫《十六夜玩月》翻譯賞析】相關(guān)文章：
杜甫《春夜喜雨》賞析及翻譯09-22
杜甫《春夜喜雨》翻譯賞析08-23
倦夜_杜甫的詩(shī)原文賞析及翻譯09-30
杜甫《夜》賞析07-28
杜甫《倦夜》閱讀答案附翻譯賞析09-14
劉禹錫八月十五夜桃源玩月翻譯及賞析08-17