《弟子規》讀書(shū)筆記200字（精選10篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《弟子規》讀書(shū)筆記200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇1
我學(xué)《弟子規》《弟子規》中有兩句話(huà)：“父母呼，應勿緩”。意思是，爸爸媽媽叫喚我們的時(shí)候應該及時(shí)回答�？墒�，每當爸爸媽媽回到家叫我“優(yōu)優(yōu)，優(yōu)優(yōu)”時(shí)，我往往只顧自己做作業(yè)、玩玩具，并沒(méi)有立即回答。爸爸媽媽說(shuō)，他們很無(wú)奈。
學(xué)了《弟子規》后，我努力做到及時(shí)回答。有時(shí)，還幫他們拿拖鞋呢！有一次媽媽喊我，我還沖上去擁抱、親吻了媽媽呢�。ㄟ�有一點(diǎn)小小的原因，媽媽手里還拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的.草莓。）
現在，爸爸媽媽漸漸忘記了“無(wú)奈”是什么感覺(jué)了。
這都是《弟子規》的功勞！
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇2
新的一年又到了，剛開(kāi)學(xué)我們學(xué)校就舉行了誦讀,《弟子規》的活動(dòng)，每天中午12：50我們全校就開(kāi)始誦讀《弟子規》了，當我聽(tīng)到全校一起誦讀《弟子規》時(shí)忽然覺(jué)得身心舒暢多了，我在誦讀時(shí)了解了一些話(huà)的含義比如“冠必正，紐必結”意思是：冠必須要帶正，紐扣必須要扣上的'意思。還比如“用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷�！币馑际牵航鑴e人的東西要問(wèn)問(wèn)他行不行，如果不問(wèn)就可以看做偷。再比如說(shuō)：“恩欲報，怨欲望。報恩長(cháng)，報怨短�！币馑际牵憾饕欢ㄒ獔�，但怨可以忘記。報恩一定要報得多，報怨可以報的少。
我覺(jué)得《弟子規》不僅是拿來(lái)背的，還要運用到實(shí)際生活中。但總而言之，統而言之我還是覺(jué)得學(xué)校這次,誦讀《弟子規》的活動(dòng)是很有價(jià)值，很有意義的一次活動(dòng)。我希望學(xué)校多辦一些這樣的活動(dòng)。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇3
讀《弟子規》一書(shū)，讓我有愛(ài)心。文中寫(xiě)到“凡是人，皆須愛(ài)；天同覆，地同載�！边@句話(huà)的意思是：“對于大眾要有關(guān)懷愛(ài)護的心，人與人之間應該和睦相處，因為我們都生活在同一片藍天下，同一塊土地上�！蔽乙郧皭�(ài)吃的不給別人吃，玩具不給別人玩。
讀了弟子規，我明白了人們應該互相關(guān)愛(ài)。
這次玉樹(shù)大地震，讓我想起要關(guān)心災區的小朋友。學(xué)校組織大家捐款，我把平時(shí)攢起來(lái)的.零花錢(qián)捐給了災區，讓玉樹(shù)小朋友們有學(xué)上，有飯吃。
《弟子規》這本書(shū)真好，讓我明白做人的道理。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇4
最近我讀了一本叫《弟子規》的書(shū)，使我漸漸感悟了弟子規的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規則。因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧！
在弟子規的.第四課——信，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信。不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處事的基本原則。母親履行的責任像秦多情的細雨，潤物細無(wú)聲，父親實(shí)踐的責任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。父母永遠的付出，不曾為回報等待，只為子女成材。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇5
《弟子規》讓我在快樂(lè )中感情得到了提高，也懂得更多的做人的道理。它長(cháng)養了我的智慧，震撼著(zhù)我的心靈。我常常在想，如果我早點(diǎn)知道這些道理，也許我人生際遇會(huì )大不相同。
以前我覺(jué)得父母愛(ài)子女都是非常自然的事，身在福中不知福，無(wú)法體會(huì )父母的辛苦和委屈。弟子規里說(shuō)：“親所好，力為具；親所惡，謹為去。身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞�！备改感量喙B我讀書(shū)，而我有時(shí)卻不能如他們所愿，讓他們非常失望；父母委婉的建議，我不但不聽(tīng)，還會(huì )覺(jué)得煩，有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規》才知道，家庭、事業(yè)和身體的好壞，不只是自己一個(gè)人的事，要想到“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。我以后一定會(huì )孝敬父母。
《弟子規》還讓我們知道在平時(shí)的一些小事上，在人前人后，在獨處時(shí)都要持恭敬的態(tài)度，恭敬才會(huì )成為一個(gè)人流露的品質(zhì)。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內在的謙虛，很難真正做到對人恭敬。作為學(xué)生的我，知道了一個(gè)很好的道理：要在日常生活中要作到孝敬長(cháng)輩。
學(xué)習《弟子規》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的.過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì )才會(huì )變成和諧的社會(huì )，這個(gè)世界才會(huì )變成和諧的世界。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇6
這個(gè)假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，要與德性好的'人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，必須要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專(zhuān)心和認真組成的。取得好成績(jì)也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績(jì)。
弟子規雖然是一本并不起眼的小書(shū)。，可是它卻包含了許多做人的大道理。我們應當好好讀這本書(shū)，不要辜負作者的一苦心。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇7
文明，這是一個(gè)我們大家并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，也是構建和諧社會(huì )、文化校園的重要舉措。多年來(lái)，我們學(xué)校一直把培養同學(xué)們的文明習慣作為德育工作的重點(diǎn)。這學(xué)期，我們不僅創(chuàng )編了實(shí)驗小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)，還在理解背誦《弟子規》的基礎上，開(kāi)展了弟子規，我踐行的`德育實(shí)踐活動(dòng)。
《弟子規》作為中華民族幾千年來(lái)的儒家經(jīng)典，是華夏子女傳統文明禮儀美德的精華，是教我們如何保持高尚的人格，以及在家、出外，待人、接物與學(xué)習上應該恪守的守則規范，讓我們在體會(huì )先人智慧的同時(shí)，既能了解古文化知識，又能學(xué)會(huì )如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇8
同學(xué)們，守信很重要，你們做到了嗎？
《弟子規》中“凡出言信為告炸與妄奚可焉”中明白，說(shuō)出的'話(huà)，要努力做到，不能反悔，我做到了。
一次，一位朋友借了我一本《童話(huà)故事》，那位朋友說(shuō)：“下一星期還書(shū)（當時(shí)星期五）�！蔽艺f(shuō)：“可以�！笨墒�，由于那本書(shū)的故事多，他很不可思議地說(shuō)：“你確定�！蔽艺f(shuō)：“我確定�！彼虐褧�(shū)給我，到星期一，我把書(shū)還給他，他高興地說(shuō)：“你這么守信，以后，我會(huì )經(jīng)常借給你書(shū)的�！蔽倚α艘幌�，走了。
同學(xué)們，守信對人很重要，我們一定記住呀！
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇9
做任何事情都要認真，這點(diǎn)你們做到了嗎？
《弟子規》中“事勿忙、忙多錯、勿畏難、勿輕略”這幾句說(shuō)的是做事要認真，不能馬虎，但是我總是匆匆忙忙地做事，改不掉這個(gè)壞毛病。
有一次，從補習班回來(lái)，我想看電視，于是就飛快地寫(xiě)，英語(yǔ)字母寫(xiě)的也不好，以為都寫(xiě)完了，就開(kāi)始看電視，到了補習班，老師檢查作業(yè)，突然大吼起來(lái)：“仝悅，你的'作業(yè)怎么回事，英語(yǔ)字母寫(xiě)的不好，還少寫(xiě)了一項作業(yè)，并且家長(cháng)還沒(méi)簽名！”我不敢說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭，心想，下次可得仔細點(diǎn)，真丟人呀！
以后，我再也不敢這樣寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)做得一塌糊涂，還得挨批！
《弟子規》讀書(shū)筆記 篇10
《弟子規》中“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”中知道了：父母親教育我們時(shí)，我們要畢恭畢敬地聽(tīng)，父母親責備我們是，我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中，媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我做的很不好，在一次考試中，我成績(jì)很好，奶奶獎勵給了我50元錢(qián)，說(shuō)讓我買(mǎi)書(shū)用，可是，我口饞，用10元買(mǎi)了一個(gè)饃和一包糖，回家后，爸爸檢查我的`零花錢(qián)，發(fā)現我花了10元錢(qián)后，就說(shuō)：“剛開(kāi)始是1元、2元，后來(lái)5元、現在10元，你是越來(lái)越敢自己拿錢(qián)花了，以后是不是50、100你都敢拿，在你拿錢(qián)的時(shí)候，要先給你媽媽說(shuō)一聲，你知道嗎？”
我一直不說(shuō)話(huà)，以后我一定會(huì )勤儉節約，要先給媽媽說(shuō)，然后再花錢(qián)。