冰心讀后感(15篇)

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的冰心讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冰心讀后感1

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著(zhù)名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

　　小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養活自己，當然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立，能夠那么熟練的'編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情，但是因為有父母在，就會(huì )完全的依賴(lài)他們，心里會(huì )有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì )獨立自主。

冰心讀后感2

　　《冰心散文集》是在學(xué)習了冰心奶奶的文章后閱讀的，使我有所感受。

　　拿《繁星》來(lái)說(shuō)吧，它是詩(shī)集，由164首小詩(shī)組成，冰心奶奶一生信奉“愛(ài)的'哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)就有了一切”，在《繁星》里，冰心奶奶不斷唱出愛(ài)的贊歌，冰心奶奶最熱衷于贊頌，是母愛(ài)，同時(shí)也贊頌大自然，尤其是贊頌童年時(shí)代的大海，在那娓娓的詩(shī)句中 滿(mǎn)含了對生活的熱愛(ài)，很值得我們學(xué)習。

　　《小桔燈》，是我最喜愛(ài)印象最深的一章篇，文章講述1954年春節前夕“我”與山上一個(gè)小女孩相遇，女孩的父親因參加地下黨而“失蹤”、母親遭毆打臥病在床，“”我”到她家探望，小女孩親手制作桔燈送“我”。塑造了一位雖處在艱難處境中，卻具有鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)精神的小姑娘形象。小桔燈是黑暗社會(huì )里光明的象征，是小姑娘鎮定勇敢樂(lè )觀(guān)精神的寫(xiě)照。

　　我讀過(guò)之后心情久久不能平息，為當時(shí)人們的生活困苦所震動(dòng)，為他們的精神生活所感動(dòng)。

冰心讀后感3

　　《成功的花》這首詩(shī)寫(xiě)的是花兒成功開(kāi)了，人們只喜歡她現在的艷麗，卻不知道當初花兒還只是芽?jì)旱臅r(shí)候，她的奮斗流盡了汗淚，灑遍了血雨。

　　其實(shí)，這首詩(shī)是在告訴我們要奮斗，要有犧牲，才會(huì )迎來(lái)光榮和成功。這使我想起了一個(gè)故事：有兩個(gè)孩子，他們都長(cháng)大了，父親讓他倆去拼搏，去創(chuàng )出一片屬于自己的天地。幾年后，兒子成功了，女孩卻沒(méi)有，而且非常窮，這是為什么呢？原來(lái)男孩這幾年從一個(gè)小職員做起，東奔西走，一層一層地往上升，結果4年后，他靠自己前幾年打下的.業(yè)績(jì)當上了部門(mén)經(jīng)理，月薪一萬(wàn)。

　　女孩卻把錢(qián)用在打扮上，幾年過(guò)去了，她竟然還沒(méi)有工作，很快父親給的2萬(wàn)元就沒(méi)了。

　　我們這個(gè)社會(huì )上，有像男孩的人，也有人像女孩子一樣，往往是男孩那種人成功。成功的原因很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字：努力、奮斗、拼搏！我們要向男孩學(xué)習、學(xué)習！或許你會(huì )有意想不到的收獲呢。

冰心讀后感4

　　《臘八粥》是一篇散文，它是一篇冰心奶奶對童年回憶的文章，從文中的字里行間我感到這散文不僅是描寫(xiě)臘八節，而且還紀念周恩來(lái)爺爺，因為周爺爺的忌日正好是臘八。冰心用詳細的筆調寫(xiě)出了孩子的心聲和對周恩來(lái)爺爺的深深懷念。同時(shí)也讓我了解臘八粥這種粥是要用十八種干果做的，這八種干果象征著(zhù)十八羅漢，吃起來(lái)也十分香甜可口。

　　“臘八粥”是冰心對童年回憶的散文中對突出的，她并非一篇純粹的懷舊文字，在這篇文章中最撥動(dòng)讀者心弦的是孩子們?yōu)榱酥笈D八粥來(lái)紀念周恩來(lái)爺爺，這更突出了他對人民的`關(guān)懷和幫助已經(jīng)深深刻在當時(shí)的男女老少心里。

　　在文章中，冰心也曾因國內戰亂而不得不背井離鄉，也正是在這個(gè)時(shí)候是毛澤東、周恩來(lái)等幾位同志英勇奮斗，用他們的精神讓人民拿起武器與敵人抗爭，最后換來(lái)了和平。所以我們更應該尊重他們。

　　作為新一代的少先隊員，我們更應該努力學(xué)習，用取好的成績(jì)來(lái)報效祖國，讓祖國的明天更美好。

冰心讀后感5

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀到了冰心的《櫻花贊》，我便想到了家鄉的牡丹，我要為它寫(xiě)一曲贊歌。

　　菏澤的'牡丹雍容華貴，到菏澤旅游的人，若是在秋夏之際到來(lái)，菏澤朋友便會(huì )很惋惜地說(shuō)：“你錯過(guò)牡丹花開(kāi)了！”若是初春來(lái)的，便會(huì )再挽留些時(shí)日：“過(guò)段時(shí)間再走吧，看了牡丹花再走！”

　　不錯，菏澤牡丹甲天下，我看了許多次牡丹，每去一次，便被驚艷一次。在菏澤，牡丹就是多！馬路邊、園林中、公園里……到處都是。牡丹品種很多，常見(jiàn)的有趙粉、素墨、紅霞等。但最驚艷的一次，是看綠牡丹。大片大片的牡丹素潔淡雅，遠遠望去，宛若綠玉雕琢而成，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

　　人們說(shuō)牡丹是富貴之花，可古代的菏澤偏僻閉塞，花王牡丹偏偏看中了這千里沃野，在這兒生根，開(kāi)花，繁衍，使菏澤熱鬧了起來(lái)。

　　這樣的牡丹，人們怎能不愛(ài)它呢？

冰心讀后感6

　　這個(gè)寒假，我閱讀了《冰心兒童文學(xué)全集》，感慨萬(wàn)千……

　　冰心寫(xiě)的每一篇文章都使人感到溫暖、細膩、溫暖、平淡與愛(ài)。其中我最喜歡的一篇是《小桔燈》，《小桔燈》是冰心1957年1月19日為《中國少年報》所寫(xiě)的一篇短文。有些人認為它是敘事散文，也有不少人認為它是兒童小說(shuō)，但說(shuō)它是兒童小說(shuō)，似乎更合乎實(shí)際�！缎〗蹮簟吠ㄟ^(guò)那簡(jiǎn)短的獨白，那盞實(shí)在照不了多遠的小桔燈，在小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的`精神映照下，頓時(shí)光華四射，成了“我”心靈上的明燈。

　　巴金爺爺也曾贊嘆過(guò)冰心：過(guò)去我們都是孤寂的孩子，從冰心的作品那里我們得到了不少的溫暖與安慰。我們知道了愛(ài)星、愛(ài)海，而且我們從那些親切而又美麗的語(yǔ)句里重溫了我們永久失去了的母愛(ài)……

　　任何一位讀過(guò)冰心文章的人，哪怕只讀過(guò)幾篇，就會(huì )被她的心深深地感動(dòng)。

　　冰心，中國文學(xué)史上杰出的一位女作家，她的作品將永遠流傳下去，在人們的心中永放光芒！

冰心讀后感7

　　冰心自幼聰明好學(xué)，七歲就囫圇吞棗、連猜帶蒙讀完《三國演義》，從此，便一發(fā)不可收拾。母親見(jiàn)他手不釋卷，怕她年幼過(guò)小，這樣用功會(huì )傷了腦子，便竭力勸她出去玩，但是她卻不肯。母親只好把書(shū)藏起來(lái)，可是她總能神不知鬼不覺(jué)的找出來(lái)。

　　冰心熱愛(ài)大海，他對大海滿(mǎn)懷深情，不僅因為父親是一位海軍軍官，而且大海幾乎伴著(zhù)她度過(guò)了美好的幼年與童年時(shí)代。大海在冰心心靈深處留下了深刻的烙印。

　　《繁星》《春水》的詩(shī)歌兼有詩(shī)和散文的特點(diǎn)，形式是散文，內涵充滿(mǎn)了詩(shī)的情趣，但又不受音節韻律的影響，可以自由靈活的抒發(fā)詩(shī)的'情思�！斗毙恰贰洞核�》：有鼓勵青年努力學(xué)習、珍惜青春、展望未來(lái)；有激勵解放思想，反抗斗爭，迎接生活；有著(zhù)對大海春光、大自然的景物的贊美；有對故鄉童年的歡樂(lè )、父母之愛(ài)、手足之情的眷戀。

　　大自然、母愛(ài)、童年。

冰心讀后感8

　　《冰心散文》是一本結合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的`，其中有一篇文章叫《閑情》，在這之中我最喜歡這句話(huà)：“病的神慈，竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天�！痹谶@句話(huà)中我覺(jué)得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對我的懲罰，她卻覺(jué)得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對啊，生病時(shí)什么都不用干，難道這不是一種享受嗎?

　　在冰心散文中每一篇散文或信都滿(mǎn)布著(zhù)許多好詞好句，媽媽看后總是對我說(shuō)：“你看看人家寫(xiě)的滿(mǎn)篇都是好詞好句，再看看你，十句可以蹦出五六個(gè)好詞好句就不錯了!”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗想：我要好好學(xué)習，和冰心一樣寫(xiě)出好的文章。

冰心讀后感9

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著(zhù)名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

　　冰心最喜歡的教師是T老師，在她心目中，T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認為神速聰明，長(cháng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是T老師的'功勞，要不是她給自己補算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級中學(xué)習呢?雖然有一句話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(cháng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。

　　冰心散文里的吸引人的內容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

冰心讀后感10

　　今天，姜老師在黑板上寫(xiě)了一首美妙，富有哲理性的詩(shī)。這首詩(shī)出自我國著(zhù)名女作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶之手，它就是《成功的花》。

　　成功的花盛開(kāi)的'那一時(shí)，那一刻，人們只是驚嘆它的美麗、優(yōu)雅，又有誰(shuí)知道這朵盛開(kāi)的花在剛發(fā)芽時(shí)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，她在成功之路上，浸透了奮斗的汗水，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�？蛇@些又有誰(shuí)在意過(guò)？不見(jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。要想獲得成功，需要付出的辛苦往往是別人的好幾倍。

　　看完這首詩(shī)，我沉思著(zhù)花兒艱苦地奮斗的場(chǎng)面。我也是一樣，今年我在期末獲取“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，為了這個(gè)稱(chēng)號我整整刻苦努力學(xué)習了一學(xué)期，但是這樣也是值得的。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘，臺下十年功。而我在三年級時(shí)，期末考試得了第三，很嫉妒前兩名的學(xué)生，但是我想通了，如果我不付出努力，就不會(huì )有成功。別人，不如在暗地努力追趕別人。

　　朋友們，讓我們一起努力，做一朵成功的花。

冰心讀后感11

　　我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸，冰心兒童全集講述了冰心小時(shí)候的事，我覺(jué)得讀起來(lái)很溫馨，應為剛開(kāi)始我就對這本書(shū)有著(zhù)很高的興趣，一開(kāi)始我覺(jué)得冰心寫(xiě)的文章會(huì )非常的精彩，會(huì )非常的動(dòng)人，

　　結果不出我所料，果然寫(xiě)的非常的精彩，其實(shí)我一般不怎么愛(ài)看書(shū)，但是冰心的書(shū)我會(huì )看的很著(zhù)迷，所以我很早就把這書(shū)給看完了冰心的書(shū)我好想進(jìn)入冰心的`那個(gè)年代，去看看他們有趣的事情。

　　冰心寫(xiě)的作文給我的印象非常深刻，我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺(jué)得非常的好看，希望大家踴躍的閱讀。

冰心讀后感12

　　打開(kāi)書(shū)柜想找本書(shū)看看，偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書(shū)的，昨晚一看竟吸引了我。開(kāi)篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢(mèng)》、《是非》等竟和我的'心靈如此的接近，書(shū)中寫(xiě)的都是我曾經(jīng)想到的問(wèn)題。今天花時(shí)間再好好讀讀。真應該活到老學(xué)到老。

　　讀書(shū)可以增加我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，可以讓成績(jì)更加飛速的進(jìn)步，有時(shí)還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說(shuō)多讀書(shū)，讀書(shū)雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書(shū)一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書(shū)就非常多。最后說(shuō)讀好書(shū)，雖然要多讀書(shū)，但大多數要讀有用的書(shū)籍，不要偏向偵探小說(shuō)之類(lèi)的故事，要多讀文學(xué)方面的書(shū)籍，這樣才有利于我們的學(xué)習�？傊�，三者缺一不可。

冰心讀后感13

　　這幾天，我一直在看《冰心散文》。這本書(shū)的作者是冰心老人——謝婉瑩。她生于1900年10月5日。她和我同桌同姓呢。

　　這本書(shū)分為五個(gè)部分：往事、寄小讀者、關(guān)于女人、冰心自傳、隨想雜感。我正在讀第一章節：往事。讓我回味無(wú)窮的是：《一只小鳥(niǎo)》和《二十一日聽(tīng)審的`感想》。

　　《一只小鳥(niǎo)》講的是，有一群小孩子很愛(ài)聽(tīng)一只鳥(niǎo)叫，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便想抓住它，結果把它打死了。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：要愛(ài)護小動(dòng)物，要保持生態(tài)平衡。

　　《二十一日聽(tīng)審的感想》讓我懂得：人與人之間要相互體貼，不要為一點(diǎn)小事而動(dòng)手腳，大家都平安才開(kāi)心。

　　這本書(shū)太好看了。

冰心讀后感14

　　前幾天，我讀了一本很有意義的書(shū)，這本書(shū)叫《冰心的故事》。 故事大概是這樣的：冰心是我國著(zhù)名的現代女作家。當她還是“毛丫頭”時(shí)，就開(kāi)始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著(zhù)。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天，她還給自己的書(shū)起了個(gè)名字《落草山英雄》。從此以后，她就天天在書(shū)房里編書(shū)，而且每晚上，她都把白天時(shí)寫(xiě)的文章重新閱讀一遍，發(fā)現有不通的地方就立刻有橫線(xiàn)劃出來(lái)，再想一些更好的句子上去。 讀了這篇文章后，我覺(jué)得十分慚愧，因為我自己沒(méi)有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次，老師布置了描寫(xiě)人物的作文，我為了和朋友玩，就隨便寫(xiě)了一篇，馬虎了事。第二天作文發(fā)下來(lái)，紙上布滿(mǎn)了修改符號和密密麻麻的`小字。 我讀了《冰心的故事》后，知道了今后寫(xiě)作文時(shí)，要反復推敲，仔細修改，養成一絲不茍的好習慣。

冰心讀后感15

　　今天，我讀了冰心散文集里的一篇文章，名叫《憶讀書(shū)》，讀完了使我感觸頗深。

　　這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時(shí)代讀了許多好書(shū)的故事。冰心奶奶告訴我們一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這句話(huà)里面蘊涵了多么大的含義呀!

　　先說(shuō)讀書(shū)好，多讀書(shū)可以增加我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的'情操，可以讓成績(jì)更加飛速的進(jìn)步，有時(shí)還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說(shuō)多讀書(shū)，讀書(shū)雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書(shū)一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書(shū)就非常多。最后說(shuō)讀好書(shū)，雖然要多讀書(shū)，但大多數要讀有用的書(shū)籍，不要偏向偵探小說(shuō)之類(lèi)的故事，要多讀文學(xué)方面的書(shū)籍，這樣才有利于我們的學(xué)習�？傊�，三者缺一不可。

　　同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，學(xué)習冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，每天都堅持讀書(shū)，讓我們在有限的生命里多讀好書(shū)，學(xué)習更多的知識，為祖國將來(lái)的更加繁榮昌盛做努力!

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