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冰心小桔燈的讀后感（精選34篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的冰心小桔燈的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冰心小桔燈的讀后感 篇1
今天下午，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我經(jīng)過(guò)左挑右選，終于找到了我最喜歡看的書(shū)——《冰心選集》。
這本書(shū)中有很多好的作品，《小桔燈》就是其中的一篇，可以說(shuō)他是我的作文啟蒙讀物。這篇文章通過(guò)記敘冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘給她做了一盞小桔燈用來(lái)照明的故事，贊揚了小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。
冰心奶奶一直住在醫院，以超人的意志與病魔抗爭到底。住院期間，她還繼續創(chuàng )作編寫(xiě)文章，將無(wú)數富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻給廣大讀者。冰心奶奶從不拒絕別人的要求，只要她可以做到的，她一定不惜一切來(lái)努力完成。每當有人找她簽名，她都愉快答應�！稉u籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎？盡管她已是白發(fā)蒼蒼，只要身體允許，她仍熱情參與社會(huì )活動(dòng)，人們都稱(chēng)她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶不就是一盞流溢著(zhù)光芒的“桔燈”嗎？永遠照亮人們心中的.道路。是啊，多少年來(lái)，您一直是我心目中的榜樣，是您在不停的激勵著(zhù)我永往向前。雖然，你我未曾見(jiàn)過(guò)面，但您似乎已經(jīng)成為了每一位讀者的親人，當我們遇到狂風(fēng)時(shí)，可以到您這座人生哲學(xué)之島上來(lái)避風(fēng)，傾訴我們面對的困難，而您也總是微微一笑，幾句知心的話(huà)語(yǔ)給我們解開(kāi)心中的謎。
冰心小桔燈的讀后感 篇2
我最近讀了一篇文章，是冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，上面的那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光腳穿著(zhù)草鞋。她的媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血，她還自己出去打電話(huà)找醫生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子，小姑娘掏出最大的桔子來(lái)，用小刀削去上面的一段皮，掏出一瓣一瓣的橘子來(lái)，放在她媽媽的.枕頭邊，讓媽媽吃，用剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶，讓她好照著(zhù)路回家。她的心靈真美，手也真巧!
讀了這篇文章，我很感動(dòng)，也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲，但很多事沒(méi)做好。我們現在的生活條件好了，我的東西很多，但我有時(shí)卻很不珍惜，甚至還浪費。有時(shí)我過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业臇|西很亂，自己常常不好好收，媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習，學(xué)會(huì )自己做好自己的事，還要好好學(xué)習，珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶給我們寫(xiě)的《小桔燈》，讓我感受到這個(gè)小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，還有那個(gè)非常讓我想做的小桔燈。
冰心小桔燈的讀后感 篇3
我喜歡魯迅，喜歡巴金，還喜歡泰戈爾等著(zhù)名人物的作品，其中，我最喜歡冰心奶奶的《小桔燈》。
《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節前夕，一天晚上，去重慶拜訪(fǎng)一位朋友。當時(shí)朋友不在家，冰心奶奶在屋外認識一個(gè)小女孩，小女孩的爸爸，跟共產(chǎn)黨有關(guān)，現在下落不明，媽媽重病在身，十分可憐，冰心奶奶送了一些桔子給小女孩，小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
我喜歡《小桔燈》是因為《小桔燈》的語(yǔ)言細膩，沒(méi)有一絲廢話(huà)，雖然沒(méi)用太多華麗的`詞藻，但每一句話(huà)中都有一定的意義，耐人尋味。
這篇文章給我的啟發(fā)是，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈，這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的紅光，實(shí)在不算亮。但卻象征著(zhù)可以燎原的星星之火，象征著(zhù)革命的前途的無(wú)限光明，象征著(zhù)革命事業(yè)必勝!
我從《小桔燈》這篇文章中，明白人在這個(gè)世界上，都回有一盞人生道路的燈。我記得我的第一盞人生的燈，是我媽媽啟發(fā)我的：小的時(shí)候，家里比較窮，媽媽才二十幾歲，在南京
無(wú)親無(wú)故，自己靠著(zhù)單薄的身體，賺回了幾千塊錢(qián)，讓我十分佩服。人要靠自己的力量去解決問(wèn)題，不要依賴(lài)他人。
《小桔燈》給了我許多啟發(fā)，我要讀更多的好書(shū)，充實(shí)自己。
冰心小桔燈的讀后感 篇4
剛看完文章的題目，我就有兩個(gè)問(wèn)題要問(wèn)了，一是小桔燈是誰(shuí)做的呢？二是小桔燈是怎么做的呢？
是這兩個(gè)為什么帶著(zhù)有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
這篇文章反映了一九四五年抗戰樂(lè )觀(guān)的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當時(shí)反動(dòng)派正在抓地下黨員，小姑娘的父親就是位地下黨員，因為黨組織受到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到別人的.毆打而吐了血，可是，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措，哭鼻子，而是能夠替大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易��！
在讀到“我”問(wèn)她吃過(guò)東西的嗎？鍋里是什么？她笑著(zhù)回答說(shuō)：“紅薯稀飯--我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀！我已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)年夜。每當這時(shí)，我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃著(zhù)香噴噴的餃子，還觀(guān)看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了！可是，這些東西對小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍然充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神。這是一個(gè)多么堅強，多么了不起的小姑娘��！
文章結尾細致地描寫(xiě)了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，不算明亮，但是卻象征著(zhù)可以燎原的星星之火。
我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神為祖國的建設做出貢獻。
冰心小桔燈的讀后感 篇5
冰心奶奶是我國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。今年寒假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時(shí)，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話(huà)來(lái)叫醫生給她媽媽看病，后來(lái)冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí)，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著(zhù)照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。
在我們的`身邊甚至動(dòng)畫(huà)片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮定、勇敢和樂(lè )觀(guān)精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí)，它會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)接受，從樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)考慮。在它的想象中，每一件事都會(huì )由壞變好，都會(huì )向好的一方面發(fā)展，因此總是整天樂(lè )哈哈的，收獲了無(wú)盡的快樂(lè )。但是片中的章魚(yú)哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚(yú)哥總是很悲觀(guān)，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒(méi)有快樂(lè )，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚(yú)，它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè )，在它的心中只有自己是最優(yōu)秀的，因此，它收獲的只有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅強，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長(cháng)大的孩子學(xué)習的。
生活中難免有各種各樣的考驗，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習，面對挫折不屈服，做自己的主宰，做生活中的贏(yíng)家！
冰心小桔燈的讀后感 篇6
寒假里，爸爸給我帶回來(lái)一本精美的圖書(shū)，爸爸說(shuō)這是冰心奶奶的佳作選，是影響孩子一生的中國名著(zhù)，這本書(shū)可是我們成長(cháng)必讀的書(shū)。于是我迫不及待地拿起書(shū)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)，我被《小桔燈》這個(gè)題目吸引了，會(huì )是怎樣的小桔燈呢？我打開(kāi)了書(shū)。
這篇文章開(kāi)始寫(xiě)了冰心奶奶在春節前一天去重慶郊外看一位朋友，在冰心奶奶等朋友回家的時(shí)候，認識了一位小姑娘，這位小姑娘只有八九歲，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇�？吹竭@里，我覺(jué)得小姑娘很可憐，和我差不多大，卻過(guò)著(zhù)貧困的生活，我每天都過(guò)得那么幸福，卻還是要向爸爸媽媽發(fā)脾氣，真不應該。當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公社所樓上，打電話(huà)給媽媽請大夫，遇到冰心奶奶后，她平靜地回答冰心奶奶的問(wèn)話(huà)時(shí)，我感到她是多么勇敢、鎮定��！平時(shí)我可是在爸爸媽媽的陪伴下去逛街、逛公園，遇到陌生人和我聊天，我就會(huì )臉紅，看來(lái)今后要好好改改。
文章的結尾細致地描寫(xiě)了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈：小姑娘用針把小桔燈碗穿了起來(lái)，用小竹棍挑著(zhù)，又拿了蠟頭放在里面點(diǎn)起來(lái)，輕輕地遞給了冰心奶奶。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的`光，其實(shí)不是很亮，但是卻象征著(zhù)可以燃起的星星之火，所以冰心奶奶經(jīng)常會(huì )想起那盞小桔燈。
讀了這篇《小桔燈》，我覺(jué)得冰心奶奶給了我們豐富的知識、純潔的感情、清晰的語(yǔ)言，為我們打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)：我要做一個(gè)像小姑娘那樣的人，珍惜現在的美好時(shí)光，學(xué)習更多的知識，同時(shí)要有勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，為祖國的建設作出貢獻！如果我也做一盞“小桔燈”，我會(huì )把“小桔燈”送給那些為祖國作出貢獻的人們。
冰心小桔燈的讀后感 篇7
書(shū)桌上擺著(zhù)一本媽媽從書(shū)柜里整理出來(lái)的《冰心作品集》，閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)了那一張又一張飄著(zhù)淡淡書(shū)香味兒的紙。
一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的文字在我眼前“跳躍”，一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面在我腦海中浮現。這本作品集深深地吸引了我的眼睛，這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的欲望。
這時(shí)，“小桔燈”三個(gè)大字在我眼前出現，我靈光一現：《小桔燈》不是爸爸媽媽常給我提起的優(yōu)秀作品嗎？我便又瞇起眼睛認真地看起了這篇深深吸引我的“優(yōu)秀作品”。
這篇文章內容很少，但卻飽含著(zhù)那位送作者“小桔燈”的女孩深深的愛(ài)國之情。這位小女孩的父親是一位地下共產(chǎn)黨員，因為黨組織受到了別人的破壞，不得不“背井離鄉”，離開(kāi)了有著(zhù)深?lèi)?ài)著(zhù)自己的妻子、女兒的一個(gè)溫馨的家。而小女孩的母親因重病在身而臥床不起，小女孩才八九歲啊，她那么小就要料理自己和母親的日常生活，這對一個(gè)才八九歲的'小女孩是多么沉重的打擊呀！
這位小女孩見(jiàn)到作者后很沉著(zhù)，冷靜地回答了作者問(wèn)的話(huà)，使我感受到她很鎮定，毫不驚慌失措。正是因為她的勇敢和堅強，才使我相信她的父親一定會(huì )盡早回到家，她母親的病一定會(huì )痊愈，一家人幸福美滿(mǎn)，生活“節節高”。
當我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí)，我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較：炸雞腿、水煮魚(yú)、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃�？尚∨⒛�？她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要說(shuō)平時(shí)了，也許連吃也吃不飽……想到這里，我十分慚愧，臉上一陣陣的發(fā)熱。
我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質(zhì)量和人生命運就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國來(lái)之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅強，勇敢的力量去面對生活中的種種困難，努力學(xué)習，回報祖國對我們的饋贈。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房，當每人的心情在低谷時(shí)，能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路，走出那段不美好的路途。
小桔燈，是小女孩用心編織的夢(mèng)。小桔燈，是點(diǎn)亮作者回家路的引路者。小桔燈，是使我們頗有感觸的那一束光亮。
冰心小桔燈的讀后感 篇8
今天，我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章講了抗戰時(shí)人們的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯、哭鼻子，而是能夠幫著(zhù)或代替大人做事。這對于一個(gè)八九歲小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么地不容易��！當我讀到小姑娘獨自一人上山，到鄉公所樓上打電話(huà)給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話(huà)這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮定��！正因為她堅信：總有一天父親會(huì )回來(lái)的，所以，她有這種勇氣，有這種膽量！在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎？
鍋里是什么？她笑著(zhù)回答說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚，年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀！我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜，每當這時(shí)，我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀(guān)看五光十色的焰火，傾聽(tīng)著(zhù)噼噼啪啪的`鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了！可是，這些東西對小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神。
這是一個(gè)多么堅強，多么了不起的小姑娘��！文章結尾細致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著(zhù)可以燎原的星星之火，象征著(zhù)前途是無(wú)限光明的！所以作者每逢春節，都會(huì )想起那盞小桔燈，都會(huì )想到那小姑娘。是啊，這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象！小桔燈閃爍著(zhù)，讓我感到溫暖和力量！
冰心小桔燈的讀后感 篇9
輕輕翻開(kāi)飄著(zhù)淡淡墨香的紙張，一陣激動(dòng)。哦，那不僅是激動(dòng)，那也是一種愛(ài)國。順著(zhù)文字鋪開(kāi)的小路，領(lǐng)悟戰爭年代的愛(ài)國……
《小桔燈》反映了1945年抗戰期間革命者在反動(dòng)派統治下的艱難處境和對光明，美好安定的生活的向往，贊揚了這些革命者的鎮定自若，英勇無(wú)畏和樂(lè )觀(guān)的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當時(shí)反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨，白色恐怖籠罩著(zhù)重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運：父親被迫離家，母親慘遭毆打。面對著(zhù)天災人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫助父母分擔憂(yōu)愁，做力所能及的.事情。
讀了《小桔燈》，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反思：一個(gè)只有七八歲的孩子已懂得會(huì )為父母分擔憂(yōu)愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅什么事情都不能做，而且他們還是家中的“小皇帝“，”小公主“。
文章的結尾寫(xiě)了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的光芒，但是它象征著(zhù)可是燎原的星星之火，象征著(zhù)哪怕只有一線(xiàn)希望也要拼搏到底的地下工作者，象征著(zhù)革命大道前途一片光明。
戰爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今天這美好的生活來(lái)之不易的最好證人。因此，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今天，我們可以做的事是努力學(xué)習，播種希望的種子。明天，我們可以用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲希望，用它們去點(diǎn)綴美好的明天，用它們把祖國建設得更好。努力吧，家中的“小皇帝”，“小公主”們，用我們的行動(dòng)去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因為我們的努力，我們的決心就是它最明亮的燭光！
輕輕合上最后一頁(yè)，一股力量油然而生，那就是奮斗的力量�；厥滓炎哌^(guò)的文字的小路，在看看前方，我發(fā)現前方有著(zhù)一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向……
冰心小桔燈的讀后感 篇10
這天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰爭期間，革命者在帝國主義和反動(dòng)派統治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。
文中描述的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當時(shí)反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著(zhù)重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，正因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家，母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫忙大人做事。這對于一個(gè)八、九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公所樓上打電話(huà)給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問(wèn)題時(shí)，我感到她是那么勇敢、那么鎮定。正正因她堅信總有一天革命會(huì )勝利，總有一天父親會(huì )回來(lái)。到那時(shí)，人民群眾就能夠翻身做主人了。因此，她才有這種勇氣，有這種膽量!
之后，作者到了小姑娘家，看見(jiàn)了一個(gè)微微冒著(zhù)熱氣的小砂鍋，便問(wèn)她鍋里是什么。小姑娘居然說(shuō)這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯!讀到這兒，我震驚了。我度過(guò)了十個(gè)大年夜，卻從未在年夜時(shí)只吃紅薯稀飯，就算在平時(shí)也沒(méi)有哪!在我的印象中，年夜飯從來(lái)都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見(jiàn)她是多么的貧苦。但她對生活毫不放下。這樣的.樂(lè )觀(guān)精神多么值得我們學(xué)習啊!
最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮，卻象征著(zhù)革命事業(yè)必勝!我們這天的幸福只有來(lái)之不易，有什么理由不發(fā)奮為祖國的繁榮而學(xué)習呢?
冰心小桔燈的讀后感 篇11
爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫(xiě)的是在一個(gè)除夕，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話(huà)找大夫，作者幫她打了電話(huà)，后來(lái)，作者買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子，去探望小姑娘和她母親，臨走時(shí)小姑娘做了一盞小桔燈，讓作者照著(zhù)山路回去。
小姑娘比我現在還要小一點(diǎn)，她父親出外了，她自己要照顧病重的母親，家里的重擔都落在她小小的.肩膀上，她家里的環(huán)境很差，處境對我們來(lái)說(shuō)差得不能再差了，可她依然還能夠微笑，她的樂(lè )觀(guān)讓我欽佩，我不得不說(shuō)，她比現在的我們更加堅強，更加勇敢。
我剛剛過(guò)了一個(gè)春節，爸爸、媽媽陪著(zhù)我、照顧我，我的家、我吃的穿的和小姑娘比，簡(jiǎn)直一個(gè)天、一個(gè)地！假如我和小姑娘換一個(gè)位置，我能做到她這樣嗎？我想我會(huì )叫苦，甚至可能會(huì )哭，環(huán)境逼迫下我也會(huì )去做，但絕對做不到像小姑娘那樣發(fā)自?xún)刃牡匚⑿�，并且堅信：“不久，我爸爸一定�?huì )回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì )好了……我們大家也都好了！”
我多么希望，小姑娘和他父母可以一起來(lái)到我們這個(gè)時(shí)代，到這里和我們一起生活，我想和小姑娘一起上學(xué)、玩耍，春節時(shí)，我去她家拜年，她家又大又整潔，她穿得又暖又漂亮，她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問(wèn)這是為什么》詩(shī)中說(shuō)的：“我要把蛋糕送給她吃／把棉衣給她去擋風(fēng)雪／在一塊唱那最美麗的歌……她就是賣(mài)火柴的那位小姐姐�！�
冰心小桔燈的讀后感 篇12
剛拿起《小桔燈》這本書(shū)，封面上的圖片吸引我將它打開(kāi)……
這本書(shū)講的是一位可憐的小姑娘，爸爸失蹤了，媽媽也生病了。為了給媽媽煎藥，自己親自跑到山上找大夫。
家里因為貧窮，又要給媽媽煎藥。懂事的小姑娘不買(mǎi)一件棉襖，穿著(zhù)一身破舊的衣裳，光腳穿著(zhù)一雙草鞋。
家里因為貧窮，她與媽媽的年夜飯只是一小碗紅薯稀飯，可小姑娘并沒(méi)有對媽媽說(shuō)出自己心里想要的新年禮物。
家里因為貧窮，小姑娘經(jīng)常將自己的一碗幾乎沒(méi)有米的粥讓給媽媽吃，只為能讓媽媽早日康復。
后來(lái)，冰心奶奶送給了她幾個(gè)大紅桔子，她先剝了一個(gè)放在媽媽的枕頭邊，自己卻沒(méi)有吃。冰心奶奶要走了，她用桔子為冰心奶奶做了一盞小桔燈，只為冰心奶奶照亮黑暗潮濕的山路。
故事中的小姑娘是個(gè)多么堅強，多么懂事，多么樂(lè )觀(guān)的.女孩兒��！
在讀到冰心奶奶問(wèn)小姑娘：“你們吃過(guò)了嗎？鍋里的是什么��？”小姑娘笑著(zhù)回答：“我們已經(jīng)吃過(guò)了，鍋里的是紅薯稀飯�！睍r(shí)，我心里感到一陣酸楚。我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)年夜，而每當這時(shí)，我總會(huì )吃到許多好吃的東西，欣賞五彩斑斕的煙花�？蛇@對小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一樣也沒(méi)有，過(guò)年只能吃一小碗紅薯稀飯。只是一個(gè)多么樂(lè )觀(guān)的小姑娘��！
同樣的童年，不同的命運。我們哪個(gè)人不該擁有向姑娘那樣樂(lè )觀(guān)、堅強的品質(zhì)呢？
冰心小桔燈的讀后感 篇13
今天，我讀了著(zhù)名作家——冰心寫(xiě)的作品《小橘燈》讓我黯然傷神。
故事的大概是這樣的：這件事發(fā)生在十幾年前，這時(shí)正是春節的前一天，“我”到重慶郊外去看望朋友，她住在鄉村的鄉公所里。進(jìn)去是一間十分簡(jiǎn)陋，但擁有一架電話(huà)的屋子，再進(jìn)去便是朋友的家。見(jiàn)朋友不在，“我”便隨手拿起一張報紙看，聽(tīng)見(jiàn)板門(mén)“吱”地響了，一個(gè)八九歲的女孩，登上竹板凳想打電話(huà)�！拔摇笨匆�(jiàn)了，問(wèn)要打給誰(shuí)，原來(lái)女孩的母親吐了許多血，需要醫生救治。我回到屋里，把報紙看完，想去探望女孩和她的母親，我買(mǎi)了幾個(gè)橘子，便走向她家，她家十分簡(jiǎn)陋，一鍋紅薯稀飯——竟是年夜飯，臨走前她把自制的.小橘燈給我，“我”感受到了小姑娘的鎮定；勇敢的精神。她仿佛讓我想起了一則故事：那時(shí)正是戰爭時(shí)期，在那個(gè)村莊，少數人生還，但有三個(gè)少年存活了下來(lái)，他們是這個(gè)村莊的“佼佼者”，而這件事，被日本少將知道了，少將命手下把這三個(gè)人抓來(lái)，有兩個(gè)人一來(lái)到這里，就跪下來(lái)喊饒命，并表示自己會(huì )對他們忠心，無(wú)論做什么都行，而另一個(gè)少年卻站著(zhù)緊閉雙眼，仿佛在等著(zhù)接受判決，最終三個(gè)少年都死了。一個(gè)是光榮地死去，另外兩個(gè)是背負“逆國叛徒”的惡名去死。他們讓我知道了人不要留芳百世，但也不要遺臭萬(wàn)年。
讀完《小橘燈》我掩卷沉思，它讓我學(xué)會(huì )了鎮定，勇敢，愛(ài)國。我的心久久不能平靜……
冰心小桔燈的讀后感 篇14
借這個(gè)暑假，我把冰心寫(xiě)的《小桔燈》仔細地品味了一番，發(fā)現這世上有太多種不一樣的滋味�？赐曛�，我便陷入了深深的沉思中。太感人了！
我最喜歡的一篇是《“無(wú)限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣，冰心的朋友宛因去世了，冰心非常難過(guò)。因為冰心傷心過(guò)度，使她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了宛因，還聽(tīng)見(jiàn)宛因在用“無(wú)限之生”來(lái)安慰她。冰心一聽(tīng)，便明白了“無(wú)限之生”和去世的真正含義，心里愉快起來(lái)。起初，我并不明白“無(wú)限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快，后來(lái)才知道，“無(wú)限之生”和去世的真正含義�！盁o(wú)限之生”與宇宙萬(wàn)物是有聯(lián)系的，“無(wú)限之生”與宇宙間的萬(wàn)物是結合的，生和死不過(guò)都是“無(wú)限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書(shū)里匯聚了冰心寫(xiě)的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的.小故事，每個(gè)小故事都會(huì )讓你去回味，也值得讓你回味。
《“無(wú)限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇？那是因為我覺(jué)得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個(gè)人沒(méi)了呼吸，永遠都不可能醒來(lái)。直到我讀完這篇文章，我才知道，生和死不過(guò)只是被一條界限分開(kāi)了，那條界限就叫作“無(wú)限之生”，去世的人其實(shí)還活著(zhù)，只是到了另一個(gè)世界去生活了，那就是我們說(shuō)的極樂(lè )世界。所以說(shuō)，這世上根本沒(méi)有人永久的死了，只是把人分到了兩個(gè)不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀，感受更多不同的滋味！
冰心小桔燈的讀后感 篇15
書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我就讀了幾篇文章。我覺(jué)得第六篇《小桔燈》寫(xiě)得非常好，我讀得也特別仔細。這篇文章是我國著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶寫(xiě)的，從它的環(huán)境描寫(xiě)、情節描寫(xiě)、結構安排上，特別是人物塑造上，使我感受很深。
這篇文章主要寫(xiě)了“我”在朋友的家里發(fā)現了一位善良的小姑娘，為了救母親打電話(huà)的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節。
“我在她桌前坐下，隨手拿起一張報紙來(lái)看，忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門(mén)吱地一聲開(kāi)了，過(guò)了一會(huì )，又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那軋鋼內竹凳子。我掀開(kāi)簾子，看見(jiàn)一小姑娘，只有八、九歲的光景，瘦瘦的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正登上竹凳去摘墻上的聽(tīng)話(huà)器，看見(jiàn)我似乎吃了一驚，把手縮了回來(lái)�！蔽易x完這段就想：她要打電話(huà)給誰(shuí)呢？于是，我帶著(zhù)好奇心讀了下去。后來(lái)，我才明白原來(lái)小姑娘的媽媽病了，她想打電話(huà)給醫院。
“爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)麻線(xiàn)的大針，把那個(gè)小桔碗四周相對地穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著(zhù)，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)：‘天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上路吧！’
“我提著(zhù)這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的路上走著(zhù)。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的`精神鼓舞了我，我似乎眼前有無(wú)限的光明！”雖然我讀完了這篇文章，但我的心久久不能平靜：小姑娘那簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對話(huà)，袒露了她一顆純潔機敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，一直在我的腦海里浮現。忽然，我腦中亮光一閃，一件事情浮現在我的眼前：那天晚上我哭得特別傷心，甚至有了“不當班長(cháng)”這個(gè)念頭了呢！因為我的英語(yǔ)測驗分數太低了！媽媽在一旁失望地對我說(shuō)：“考試只要盡你最大的努力就行了，不要動(dòng)不動(dòng)就拿‘不當班長(cháng)’當借口！”我猛然醒悟，覺(jué)得這太不值得我哭了，似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明！媽媽那簡(jiǎn)單的再不能簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在她的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅散了眼前黑暗，成了我心靈上的明燈。
冰心小桔燈的讀后感 篇16
《小桔燈》這篇文章是我國著(zhù)名的大作家冰心的作品，文章主要講述的是：十幾年前，作者去見(jiàn)一個(gè)朋友，在朋友的辦公室等待朋友時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)小女孩，打電話(huà)給醫院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一會(huì )兒，作者忍不住孤獨和好奇來(lái)到小姑娘家，并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō)，她爸爸回來(lái)時(shí)，媽媽的病也就好了，大家也都好了，并做了一盞小桔燈給作者，讓作者返回時(shí)在默認中有東西照明。
讀完這篇文章后，我深有感觸，小姑娘的家境不太好，母親生病，父親又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顧母親，但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè )觀(guān)。一盞小桔燈實(shí)在照不太亮，但這個(gè)小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神使我震驚！
在我們的.日常生活中，如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài)，對任何事情都保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的話(huà)，我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學(xué)習的，當別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎？如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心，我們的世界會(huì )更美好！
冰心小桔燈的讀后感 篇17
雙休日，我閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，心情十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰期間革命者在國民黨反動(dòng)派統治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮定，勇敢，樂(lè )觀(guān)的精神。文章中的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著(zhù)重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫著(zhù)或替大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不容易��！
當我讀到小姑娘獨自一人上山，到鄉公所樓上打點(diǎn)話(huà)給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話(huà)這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮定��！正因為她堅信：總有一天革命會(huì )勝利，總有一天父親會(huì )回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì )好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量！
文章結尾描寫(xiě)了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光，象征著(zhù)革命事業(yè)必勝！她的一舉一動(dòng)給人留下深刻的印象�？箲鹌陂g的`斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。通過(guò)對這篇文章的閱讀，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們要攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮定，勇敢，樂(lè )觀(guān)的精神為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。
冰心小桔燈的讀后感 篇18
今天，我讀了冰心的《小桔燈》，心里非常感動(dòng)。
我們現在的生活都很幸福�？墒�，在幾十年前，人們的生活還很苦，很落后。
我們現在想打電話(huà)，差不多人人都有手機，想什么時(shí)間打就什么時(shí)間打�？墒钱敃r(shí)，人們想打電話(huà)就非常麻煩。
我們現在，過(guò)年的時(shí)候想吃什么就吃什么，許多小朋友還挑三揀四的，不想吃這，不想吃那�？墒�，《小桔燈》里那個(gè)小姑娘，過(guò)年的時(shí)候只能吃上紅薯稀飯的年夜飯，她照樣很滿(mǎn)足，很樂(lè )觀(guān)。
文章里還詳細地寫(xiě)了小姑娘制作小桔燈的.過(guò)程。小姑娘在貧寒的生活中，還不忘記關(guān)心他人。想到外面天那么黑小姑娘就用一盞充滿(mǎn)愛(ài)心的小桔燈回報幫助關(guān)心她的人。
我們都應該向小姑娘學(xué)習她那種不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上，孝親敬老，懂得感恩的精神和行動(dòng)。
冰心小桔燈的讀后感 篇19
小桔燈講述的其實(shí)是一個(gè)再平常不過(guò)的故事。一天坐著(zhù)去朋友家做客，正好有個(gè)小姑娘，到朋友家來(lái)，他希望，我來(lái)幫他打電話(huà)到醫院，請一下大夫，因為他的媽媽生病在床。我就幫他打了，其實(shí)這是一件小事，可是我還是放心不下，于是咱們去哪小姑娘家去探望他一家，臨走時(shí)，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，就貼心的為我做了一盞小桔燈，讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡(jiǎn)單，可是，讀完之后，讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說(shuō)，這篇文章中主要是從以下四個(gè)方面描寫(xiě)陌生人之間的這種親情的。
首先，我幫小姑娘打完電話(huà)之后，一直心里都放心不下她的媽媽?zhuān)蛯?zhuān)門(mén)去上門(mén)拜訪(fǎng)。其實(shí)，我和小姑娘的媽媽?zhuān)径疾徽J識，但是，因為我知道他媽媽生病了，一直都放心不下，這就體現了我對小姑娘媽媽的親情。
其次，小姑娘見(jiàn)我上門(mén)后，心里非常高興，熱情地招呼我。其實(shí)這才是我們的第二次相見(jiàn)，可是小姑娘卻像是見(jiàn)到了親人一樣的那么熱情，一方面說(shuō)明了小姑娘對我能夠去看她媽媽的感謝，另一方面也體現了小姑娘對我的'親情。
再次，我見(jiàn)到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后，雖然這是我第一次見(jiàn)到他媽媽?zhuān)墒俏乙采钌畹臑樗龐寢尩牟《械綋鷳n(yōu)，這其實(shí)也體現了我對她媽媽的親情。
最后，當我告別小姑娘和她媽媽的時(shí)候，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，擔心我回家不安全，就專(zhuān)門(mén)為我做了一盞小橘燈，小小的橘燈雖然很簡(jiǎn)陋，可是，卻體現了小姑娘對我的那一份親情。
同學(xué)們，小桔燈這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：人與人之間，其實(shí)一直都有著(zhù)一種愛(ài)，這種愛(ài)需要用眼睛去挖掘，用心去感受，用筆去傳播。
冰心小桔燈的讀后感 篇20
今天，我閱讀了《 冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我，那篇文章叫《小桔燈》。
小桔燈里是說(shuō)，一個(gè)儉樸的小姑娘因為媽媽生病，要請大夫，而作者幫助了小女孩，小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中，有一段使我印象特別深刻。
我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷的拿過(guò)穿著(zhù)麻線(xiàn)的大針，把那個(gè)桔碗四周相對的穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著(zhù)，又從窗臺上拿了一段小小的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！
這一段和別的文字比起來(lái)，讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明，勇敢和樂(lè )觀(guān)的精神，讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前，驅散了黑暗給我們帶來(lái)光明！
而生活中類(lèi)似的例子也很多，我幫助他人，他人也同樣的反過(guò)來(lái)幫助我，而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人，讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的'心靈吧！
這篇文章給了我許多的啟示，如果每一個(gè)人都那樣幫助別人，互相關(guān)愛(ài)，世界一定會(huì )變的更加溫暖和美好！
冰心小桔燈的讀后感 篇21
今天，我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》里的《小桔燈》，這個(gè)故事里的小姑娘給我留下了深刻的印象。
那個(gè)小姑娘家里只有她和媽媽兩個(gè)人，爸爸在多年前就沒(méi)有音訊了，媽媽又病了，只有小姑娘一個(gè)人承擔家里的`重活。冰心來(lái)到了她的家里，小姑娘把爐前的小凳子讓給冰心坐，自己卻蹲在旁邊。冰心問(wèn)小姑娘鍋里是什么，她笑說(shuō)：紅薯稀飯我們的年夜飯。讀到這里，我被感動(dòng)了，一鍋紅薯稀飯就說(shuō)是年夜飯，似乎還十分滿(mǎn)足。冰心將自己帶來(lái)的桔子放在小矮桌上，小姑娘自己沒(méi)有吃桔子，而是伸手拿了個(gè)最大的，剝好皮放在他媽媽的床頭邊。正當冰心起身準備走時(shí)，小姑娘拉住了冰心，用最快的速度做好了一個(gè)小桔燈，說(shuō)：天黑了，路滑，這盞小桔燈找你下山吧！到這，我想：小姑娘是多么得懂事，會(huì )體貼人。
小姑娘是那么得懂事，那么的孝順�？墒侨缃�，我們這些嬌生慣養的獨生子女，哪一點(diǎn)做到了？我們要學(xué)習這位小姑娘的精神和好品質(zhì)。
孝順，懂事已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海，是《小桔燈》，是它教會(huì )了我孝順，懂事與樂(lè )觀(guān)。
冰心小桔燈的讀后感 篇22
一盞透著(zhù)朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮定、樂(lè )觀(guān)的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一直回旋的畫(huà)面。
文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮定、樂(lè )觀(guān)地面對生活，向身邊的人傳遞著(zhù)溫暖和光明。
小姑娘鎮定、堅強。她小小一人，撐起了整個(gè)家庭，當同齡人在父母的呵護下過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子時(shí)，而這位小姑娘卻獨自撐起這個(gè)家。在艱苦的環(huán)境中她沒(méi)有哭鼻子，沒(méi)有驚恐，沒(méi)有感到無(wú)助。對于這么一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，她是多么的不易呀！小小一人獨自上山請醫生，照顧媽媽?zhuān)才派睢谒男袨槔�，我深深地體會(huì )到了她內心的那份冷靜，鎮定。我想，在她的心目中肯定有一縷那朦朧的充滿(mǎn)希望的光。
在如此艱苦的生活中，小女孩仍能樂(lè )觀(guān)面對生活。在面對作者的問(wèn)題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅定并樂(lè )觀(guān)地回答作者的問(wèn)題“我們大家也都好了”。她不僅鼓勵自己，也同時(shí)在鼓勵作者，在鼓勵和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。面對困難，她絲毫沒(méi)有畏懼，她堅信在不久的未來(lái)，革命會(huì )勝利，中華民族的老百姓一定能翻身成為新中國的主人。
小姑娘的'這份膽量，這份勇氣，這種精神，是難能可貴的。因為她堅持相信心中那縷充滿(mǎn)希望的朦朧的光。小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著(zhù)作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅強、鎮定，樂(lè )觀(guān)的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。在小女孩身上我仿佛看到了另一個(gè)世界，無(wú)形中，我仿佛也體會(huì )到在艱苦的環(huán)境下堅強勇敢的精神和對光明的渴望。
我們應該學(xué)習小姑娘樂(lè )觀(guān)向上，勇往直前的精神。作為生活在新時(shí)代的我們，是多么幸福，有父母的精心呵護，衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè )成長(cháng)。即使有煩惱，也是快樂(lè )的煩惱。學(xué)習生活中碰到的一些些小挫折，小困難根本算不了什么，比起這個(gè)小姑娘所碰到的，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。那么，現在的我們有什么理由不好好學(xué)習，不好好生活，不珍惜眼前的幸福呢。
讓我們也在心中舉起那盞發(fā)出朦朧光芒的小桔燈，讓那朦朧的桔紅的光為我點(diǎn)明人生的方向……
冰心小桔燈的讀后感 篇23
前幾天，我一口氣讀完了冰心寫(xiě)的散文集。其中，《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。
這篇文章反映了對光明的渴望，贊揚了他們鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。文中描寫(xiě)的小姑娘父親被逮捕，母親也因為受到毆打而吐了血。然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫或替代大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易��！
當我讀到小姑娘獨自一人上山，打電話(huà)給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜得回答問(wèn)話(huà)這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮定��！正因為她堅信：總有一天革命會(huì )勝利的，總有一天父親會(huì )回來(lái)的'，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì )好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量！
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了沒(méi)？鍋里是什么？她笑著(zhù)回答說(shuō)：“紅薯稀飯，我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻��！我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當這時(shí)，我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀(guān)看五光十色的煙火，傾聽(tīng)著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲，我的心里別提有多美了！可是，這些東西對于小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神。這是一個(gè)多么堅強，多么了不起的小女孩��！
文中結尾細致的描寫(xiě)了小姑娘給作者制作了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著(zhù)可以燎原的星星之火，象征著(zhù)革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節，都會(huì )想起那盞小桔燈，都會(huì )想到那位小姑娘。是啊，這位年近八九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的，但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。
我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的�？催^(guò)這篇文章，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習呢？我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜著(zhù)美好的時(shí)光，學(xué)習更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神為祖國的建設做出貢獻。
冰心小桔燈的讀后感 篇24
今年寒假，我讀了冰心奶奶的文章《小桔燈》，這是一篇文筆優(yōu)美的散文。讀后我被文中那個(gè)小姑娘深深地震撼了。這是一個(gè)極為平凡、貧苦的農家少女，而她的所言所行卻無(wú)處不蘊含著(zhù)內在的美——心靈美，情操美。她勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)，就如黑夜中的那盞“小桔燈”，指引我們大膽走向未來(lái)。
冰心奶奶用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言描述了這樣一個(gè)生動(dòng)感人的故事：一個(gè)家境貧寒的鄉村小家庭中，父親在外不知所蹤，母親臥病在床，一個(gè)年近八九歲的孩子，用她的堅強不屈、樂(lè )觀(guān)向上的精神支撐起了這個(gè)家。這是多么的可貴��！
讀著(zhù)這個(gè)故事，我的腦海中出現了另一個(gè)高大的形象，她就是我國優(yōu)秀的體操運動(dòng)員——桑蘭。桑蘭曾在中國體操隊享有"跳馬冠軍"的美譽(yù)，并獲得過(guò)多項榮譽(yù)，但她卻意外的在98年的體操練習中失手，于幾秒間由矯健身手變成了癱瘓，然而堅強的她沒(méi)有選擇沮喪，而是坦然地接受了命運的挑戰，命運的多舛沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開(kāi)辟了新的人生道路。她每天都堅持練習生活動(dòng)作,現已可以完成刷牙、洗臉等簡(jiǎn)單動(dòng)作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。這個(gè)陽(yáng)光女孩用她的努力和堅強，以"桑蘭式微笑"征服了無(wú)數世人，創(chuàng )造了奇跡。她是我們學(xué)習的'楷模，是我們中國人的驕傲。
看了《小桔燈》這篇文章后，回想起我練習騎自行車(chē)時(shí)的情形，我慚愧的地低下了頭。我是一個(gè)獨生女，在爸爸媽媽的保護中茁壯成長(cháng)，缺失的就是經(jīng)受磨難的勇氣和信心。寒假里，我終于得到了夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，在媽媽的保護中，我小心翼翼地踏出了第一步，可是，我卻不敢獨自嘗試，害怕摔跤，害怕跌倒，所以，到現在我還沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。小姑娘勇敢、堅強的精神鼓舞了我，讓我有了勇氣面對以后的挫折和困難。我要學(xué)習他們，成為一個(gè)不屈不撓的少年！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們如“小桔燈”一般，靠自己的堅強征服困難，創(chuàng )造輝煌人生！
冰心小桔燈的讀后感 篇25
愛(ài)，是水，能推動(dòng)希望的小舟；愛(ài)，是船，能抵達金色的彼岸；愛(ài)，是燈，能照耀前方的路；愛(ài)，還是路，能到達天南海北而不迷�！ぁぁぁぁぁ�
讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》我對愛(ài)又有了新的認知。
這本書(shū)充分的體現了冰心老人家的那份純真和純真中的“愛(ài)”與 “童真”。本文中的小姑娘是多么的勇敢和鎮定呀！她的母親重病不起，父親因革命而失蹤，她面對感情上的挫折和肉體上的折磨卻依然樂(lè )觀(guān)的生活，這好比黑暗中的光明，照進(jìn)我們的心田。
她是多么的樂(lè )觀(guān)呀！當冰心奶奶問(wèn)小姑娘吃什么的時(shí)候，她笑咪咪的回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯�！弊x到這，想想自己的行為，我感到慚愧極了。每年全家團聚在一起，面對色香味俱全的'年夜飯時(shí)，我常常嘟起小嘴，并不高興的說(shuō)：“又是這些菜，去飯店多好呀！”面對窗外流星雨般的煙花，我還是挑剔的說(shuō)：“還是老花樣！”雖然小姑娘與母親的你的年夜飯只是紅薯稀飯，但她們還是那樣的樂(lè )觀(guān)。
文章結尾細致的描寫(xiě)了小姑娘為作者作了一盞小桔燈，小桔燈發(fā)出的光雖暗，但卻讓作者不再迷茫。
同樣的童年，不同的命運，更激起了我對祖國的熱愛(ài)，愿這盞小桔燈成為我們每個(gè)人心中的明燈，而這又恰恰印證了林清玄先生對小桔燈的題詞——“以愛(ài)為燈，以美為光�！�
冰心小桔燈的讀后感 篇26
初識小桔燈，便緣于著(zhù)名散文家冰心的這篇文章。正如文中所言，桔紅的光驅散了黑暗，帶來(lái)了光明，照亮了一代又一代少年兒童前行的路。
今天，在草木葳蕤、萬(wàn)物生長(cháng)的陽(yáng)春三月，我們，再見(jiàn)《小桔燈》。
不同的是，這是以《小桔燈》來(lái)命名的全國知名作文教育品牌。一身素雅的暗格連衣裙，一頭干練不失秀氣的短發(fā)，一雙能洞察人心的眼睛，一張能言巧辯的嘴，一顆熱忱執著(zhù)的心……兩天的扎實(shí)培訓，來(lái)自《小桔燈》武漢總部的陳嚴紅講師以她精彩的講課，生動(dòng)的演繹，詮釋了《小桔燈》“在快樂(lè )中學(xué)會(huì )作文，在作文中享受快樂(lè )”的核心理念，讓我受益匪淺。
印象一：快樂(lè )無(wú)限，生趣盎然。
專(zhuān)業(yè)品牌的作文訓練，不是第一次，但，卻是第一次如此近距離的與作文培訓課上生成的快樂(lè )親密接觸�！拔⑿�、開(kāi)放、自在、自然”這是《小桔燈》對授課老師的基本要求。在陳老師的引領(lǐng)下，我們放下了老師的架子，在“快樂(lè )九九表、說(shuō)相反、做相反、你來(lái)比劃我來(lái)猜”等一系列的互動(dòng)游戲里，一會(huì )兒手舞足蹈，一會(huì )兒高聲吟誦，放開(kāi)肢體，放松心靈，重拾爛漫童心，重溫繽紛童趣。是啊，老師，就是長(cháng)大了的孩子�！缎〗蹮簟纷屛覀兌紫聛�(lái)，用愛(ài)去傾聽(tīng)孩子們的心聲，用心去感受孩子們的快樂(lè )。
印象二：設計精妙，科學(xué)嚴謹。
作文難，老師難教，學(xué)生難寫(xiě)，這是不爭的現實(shí)。在我們的常規課堂上，常常見(jiàn)到絞盡腦汁、挖空心思也筆下無(wú)神的`孩子，也見(jiàn)到因為無(wú)教材無(wú)教法一到上作文課便一籌莫展的老師們。如何走出這一困境？《小桔燈》的鮮活課堂給了我們啟示。無(wú)論是低年級趣味日記里的“開(kāi)心樂(lè )園、快樂(lè )學(xué)堂、夢(mèng)想舞臺、趣味積累”，還是在階梯作文里的“手提桔燈轉轉轉、點(diǎn)亮桔燈閃閃閃、桔燈引路碰碰碰、桔園飄香樂(lè )樂(lè )樂(lè )、桔園摘果笑笑笑”，一系列充滿(mǎn)童心童趣又不失科學(xué)嚴謹的教學(xué)環(huán)節，讓孩子們在動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)嘴動(dòng)動(dòng)腦得同時(shí)，開(kāi)啟了通向快樂(lè )作文的大門(mén)。嘆服之余不禁想，這背后為之默默付出智慧和心血的無(wú)數小桔燈人，無(wú)數的教育前輩和同行們，值得我們致以衷心的感謝和深深的敬意！
此外，《小桔燈》的代言人，不辭辛勞千里之外傳經(jīng)送寶的高級講師陳嚴紅，也以其開(kāi)朗豁達，知性?xún)?yōu)雅的人格魅力，深深吸引了在座的每一位老師�！盀槿藥熣�，必須有自己的教育信仰，必須深?lèi)?ài)自己的職業(yè)和學(xué)生�！蔽蚁�，也正因為有了同樣的理念和追求，讓我們在今日，能有幸相逢，并成為一見(jiàn)如故的知己。
人生若如初相見(jiàn)，而我們，相見(jiàn)恨晚。
謝謝，謝謝冰心，謝謝《小桔燈》。
冰心小桔燈的讀后感 篇27
冰心奶奶給我的印象總是那么和藹可親，諄諄善誘，今天我又讀了她的一部作品《小橘燈》，這本書(shū)里的小姑娘讓我印象深刻，于是寫(xiě)下這篇《小橘燈》讀后感。
這個(gè)小姑娘是冰心奶奶親眼所見(jiàn)的，一個(gè)瘦瘦的，穿著(zhù)破衣服，腳上只穿了一雙草鞋，嘴唇被凍得發(fā)紫，臉色蒼白，都不到十歲。作者描寫(xiě)出的這個(gè)姑娘好像在站我的面前，眨著(zhù)清澈透亮的大眼睛，讓我很心疼。這個(gè)姑娘的媽媽生病了，她過(guò)來(lái)是想打個(gè)電話(huà)給一生。你可知道，她是獨自一人在漆黑的夜晚，不知道走過(guò)多少的山路才到這兒來(lái)的。她肯定又冷又害怕，但是她又多么的勇敢，跟她比起來(lái)，我不覺(jué)得感覺(jué)到一點(diǎn)羞愧，她的'懂事、孝順和堅韌的品質(zhì)值得我去學(xué)習。作者買(mǎi)了橘子去小姑娘的家里去看望她的媽媽?zhuān)胖浪齻冏≡谝粋�(gè)簡(jiǎn)陋的小房子里面。小姑娘懂事有聽(tīng)話(huà)，不僅做家務(wù)，還要承擔照顧媽媽的責任。更讓我感到心酸的是，她們家的過(guò)年的晚飯只是稀飯，我鼻子一酸留下了眼淚。最后臨走的時(shí)候，小姑娘親手做了一個(gè)小橘燈送給了作者用來(lái)照明。在我看來(lái)，這盞小橘燈象征著(zhù)小姑娘對于未來(lái)的信心和樂(lè )觀(guān)的精神。
小姑娘的堅強、樂(lè )觀(guān)和勇敢感染了我，她是一個(gè)心地善良而且孝順的人。我要她學(xué)習她的精神，在家孝順父母，尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫家里分擔家務(wù)，好好學(xué)習。這盞小橘燈將指引我前進(jìn)的道路。
冰心小桔燈的讀后感 篇28
我喜歡冰心奶奶，她像一個(gè)知心朋友給我們談心，還留下了許多優(yōu)美的散文，小說(shuō)，詩(shī)歌，小桔燈就是其中一篇。
一個(gè)瘦瘦的臉色蒼白的小姑娘，才七八歲，媽媽生病，她打電話(huà)找醫生。阿姨到她家，問(wèn)她吃過(guò)什么東西嗎？鍋里是什么？她笑著(zhù)回答說(shuō)：“紅薯稀飯――我們的年夜飯”，我讀到這里，心里很難受。年夜，是多么快樂(lè )的時(shí)刻，我已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)年夜。每當這時(shí)，家里人歡聚一堂，會(huì )吃到香噴噴的飯菜，看五顏六色的焰火，聽(tīng)到噼噼啪啪的'鞭炮聲。我感到多么幸福！可是，這些對小姑娘來(lái)說(shuō)，一樣也沒(méi)有，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。天黑了，小姑娘默默地用阿姨送的桔子，麻利地做桔燈，掏出桔瓤放在媽媽床前，靈巧地穿針引線(xiàn)，在燈里點(diǎn)上蠟燭，給阿姨照路，她想到的是別人，唯獨沒(méi)有自己。
小姑娘是這樣的堅強，這樣的樂(lè )觀(guān)，深深地感動(dòng)了我。想想自己，大家都很關(guān)心我，一次我生病了，咳得很厲害，半夜三更，伸手不見(jiàn)五指，爺爺連夜送我去醫院，醫生叫我住院，在醫院的二十個(gè)日日夜夜，媽媽始終陪伴著(zhù)我，出院后老師還給我補課，可我呢？為大家做得太少了。我也要像小姑娘一樣處處關(guān)心別人，奶奶中午在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我給她輕輕地蓋上被子，媽媽病了，我給她端茶送水，問(wèn)寒問(wèn)暖。是小桔燈朦朧的桔紅的光照亮了我的路，我想要是人人都這樣，世界將變得更美好。
冰心小桔燈的讀后感 篇29
今日我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說(shuō)的是冰心在重慶的朋友家里讀書(shū)時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯僅有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著(zhù)回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練淡描的對話(huà)中袒露出她一顆純潔機敏的心，這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神的映照下，光芒四射地驅趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會(huì )怎樣，估計不是跳樓就是自殘吧!之后冰心臨走的時(shí)候，小姑娘畫(huà)了一個(gè)圈說(shuō)：“大家都好”，估計此刻她的爸爸早就回去了吧，因為冰心她們都好了，所以小女孩她們都好了，應對媽媽生病，她笑瞇瞇的.；應對爸爸的出走，她笑瞇瞇的；應對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇；應對黑黝黝的山路，她并沒(méi)有嚇破膽；在媽媽生病的情景下，她十分鎮定。再說(shuō)說(shuō)我們吧，在吃年夜飯的時(shí)候，總會(huì )說(shuō)，這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。在危險面前，我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧！
小桔燈能夠照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
冰心小桔燈的讀后感 篇30
冰心奶奶是我國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。今年寒假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時(shí)，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話(huà)來(lái)叫醫生給她媽媽看病，之后冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí)，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著(zhù)照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動(dòng)畫(huà)片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮定、勇敢和樂(lè )觀(guān)精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí)，它會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)理解，從樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)研究。在它的'想象中，每一件事都會(huì )由壞變好，都會(huì )向好的一方面發(fā)展，所以總是整天樂(lè )哈哈的，收獲了無(wú)盡的歡樂(lè )�？墒瞧械恼卖~(yú)哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚(yú)哥總是很悲觀(guān)，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒(méi)有歡樂(lè )，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚(yú)，它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè )，在它的心中僅有自我是最優(yōu)秀的，所以，它收獲的僅有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅強，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長(cháng)大的孩子學(xué)習的。
生活中難免有各種各樣的考驗，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習，應對挫折不屈服，做自我的主宰，做生活中的贏(yíng)家！
冰心小桔燈的讀后感 篇31
一盞透著(zhù)朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮定、樂(lè )觀(guān)的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一向回旋的畫(huà)面。
文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮定、樂(lè )觀(guān)地應對生活，向身邊的人傳遞著(zhù)溫暖和光明。這個(gè)小姑娘鎮定，堅強，在別的孩子被自我父母照顧的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)，她一個(gè)人撐起了整個(gè)家庭。在這樣的艱苦條件下，她并沒(méi)有害怕。這對一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，是多么大的考驗！小小一人獨自上山請醫生，照顧媽媽?zhuān)才派睢蚁�，在她的`內心深處肯定有一縷朦朧的充滿(mǎn)期望的光！
在這樣艱苦的環(huán)境下，她仍然能樂(lè )觀(guān)的應對生活。在回答冰心奶奶問(wèn)她的問(wèn)題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅定并樂(lè )觀(guān)地回答作者的問(wèn)題——“我們大家也都好了”她不僅僅鼓勵自我，也同時(shí)在鼓勵作者，鼓勵和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。因為她相信，在不久的將來(lái)，革命會(huì )勝利，我們的眼前將無(wú)限光明！
小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著(zhù)作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅強、鎮定，樂(lè )觀(guān)的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。
我們應當反思：這個(gè)小姑娘生活在當時(shí)那么混亂的社會(huì )中，家里的頂梁柱沒(méi)了，母親也生病了，自我一個(gè)人仍然撐起了整個(gè)家庭，并且還能堅持陽(yáng)光和樂(lè )觀(guān)。
冰心小桔燈的讀后感 篇32
翻開(kāi)帶著(zhù)淡墨香的紙頁(yè)，每一次品讀冰心奶奶的文學(xué)作品，就如同品嘗了一杯上好的龍井茶，唇齒之間，余香回蕩，令人回味。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯，主要講述了作者去郊區訪(fǎng)友相識了一位為母親求醫的'小姑娘，作者幫她通知了醫生，過(guò)后并登門(mén)造訪(fǎng)，給他們送去了橘子。一段交談后作者準備離開(kāi)時(shí)卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來(lái)。
愛(ài)，做為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
當父親離去，母親病倒，整個(gè)家的重擔落在我們身上時(shí)，我們是否會(huì )逃避？這一點(diǎn)，誰(shuí)都不能能夠肯定，因為我們從未經(jīng)歷過(guò)，但有一個(gè)小女孩，就面臨這樣的問(wèn)題。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯�！碑斘铱吹竭@兒時(shí)，一下子就被驚住了。我們此刻的年夜飯大都是雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，什么美食都是一應俱全�？伤缘膮s只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起，當我們在享福時(shí)，又有什么和我們相當的人在挨餓受凍！即便生活已經(jīng)如此艱難，她也并沒(méi)有所以悲痛，她能笑著(zhù)應對這一切，這種精神感染了我。
在生活里，我并不是一個(gè)十分有毅力的人，但每當我想放棄時(shí)，《小桔燈》都會(huì )給我很大的動(dòng)力，使我重拾自信和期望，走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小桔燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我看到了無(wú)限期望。
冰心小桔燈的讀后感 篇33
今天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章。文中的人物是一個(gè)8、9歲的小女孩，這位小姑娘竟然能夠幫著(zhù)或代替大人做事。這對于一個(gè)八九歲得小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么地不容易啊!我們現在這些孩子們，就是因為過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，變得懶惰、頑皮、不懂事，一直讓大人為我們操心。她堅信：總有一天革命會(huì )勝利的，總有一天失蹤的父親會(huì )回來(lái)的，總有一天，人民群眾可以翻身做主人的。
我在讀到，小女孩說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的.年夜飯”時(shí)，我的心里難過(guò)極了，眼睛酸酸的，有點(diǎn)想哭了。年夜，這本應是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子啊!我每當過(guò)年的時(shí)候，不僅能夠吃著(zhù)香噴噴的飯菜，還能夠拿到豐厚的壓歲錢(qián)。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是，在我感到幸福的時(shí)候，小姑娘卻什么也沒(méi)有，她的母親生病，父親不知所蹤，過(guò)年只能吃紅薯稀飯，這種日子，恐怕現在的我們是一天也過(guò)不了吧!然而，文中的小女孩卻始終笑著(zhù)面對生活，從來(lái)不氣餒。這個(gè)小姑娘多么堅強啊!
文章結尾細致地描寫(xiě)了小姑娘給冰心做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光，實(shí)在不算明亮，但它卻讓冰心覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!所以冰心每逢春節，都會(huì )想起那盞小桔燈，都會(huì )想到那個(gè)小姑娘。
冰心小桔燈的讀后感 篇34
前幾天，我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后，我深有感觸。
冰心，原名為謝婉瑩，被稱(chēng)為“世紀老人”，現代著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”，母愛(ài)，童真，自然是其作品的題主旋律。她非常愛(ài)小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同時(shí)也成為了小讀者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充滿(mǎn)了對大自然的熱愛(ài)，以及對母愛(ài)與童真的歌頌。冰心說(shuō)過(guò)：“除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子。和他說(shuō)話(huà)不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來(lái)說(shuō)笑，低下頭去弄水……”可見(jiàn)，冰心是多么喜愛(ài)孩子呀！
《小桔燈》里有這么一段：“爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面更黑了。我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)麻線(xiàn)的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著(zhù)，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！” 我贊賞地接過(guò)，謝了她，她送我出到門(mén)外，我不知道說(shuō)什么好，她又像安慰我似地說(shuō)：“不久，我爸爸一定會(huì )回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì )好了，一定！”她用小手在面前畫(huà)一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……”讀完這段后，我遲遲想不明白，為什么冰心奶奶會(huì )哭呢？也許是因為她被小女孩的安慰所感動(dòng)了，被小女孩懂事的表現所感染了，所以她最后才會(huì )這么寫(xiě)道：“但是從那時(shí)起，每逢春節，我就想起那盞小桔燈。十二年過(guò)去了，那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她媽媽也一定好了吧？因為我們“大家”都“好”了！”不管多少年過(guò)去了，冰心奶奶一直牢記著(zhù)小姑娘全家，只因那盞小桔燈。多么細致的描寫(xiě)呀！冰心的作品，以一種奇跡的模樣出現，生著(zhù)翅膀，飛到每一個(gè)孩子的心上去，成為無(wú)數歡樂(lè )的恩物，所以“冰心”這個(gè)名字，也成為無(wú)人不知的名字了。我們的爸爸媽媽不管做什么總會(huì )想到我們，把好的留給我們，盡量去關(guān)心我們，我們是不是也應該去報答他們呢？
巴金說(shuō)過(guò)：“我們喜歡冰心，跟著(zhù)她愛(ài)星星，愛(ài)大海，我這個(gè)孤寂的孩子，在她的作品里找到溫暖，找到失去的母愛(ài)�！崩钏夭操澝肋^(guò)冰心：“冰心的文字是那樣的清新秀麗，筆調是那樣的輕倩靈活，從那邊著(zhù)畫(huà)意與詩(shī)情，真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水，風(fēng)過(guò)后，漾起錦似的漣漪�！弊屛覀兝斡洝氨摹边@個(gè)名字吧！
冰心是知名的女作家，而我對于她的認識是從《小桔燈》開(kāi)始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊涵的精華，卻略知一二�，F在重讀《小桔燈》，感覺(jué)上深了一點(diǎn)，也更容易理解了。
其實(shí)，不久前，我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō)，散文�？蓪τ谒摹缎〗蹮簟�，卻讓我忍不住反復看了好幾遍，可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區別�？墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過(guò)了這么多年，直到如今，我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō)，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因為我已經(jīng)了解到這篇文章為我國當代兒童小說(shuō)創(chuàng )作提供了可貴的經(jīng)驗，是令人深思的文章，而且它也給我帶來(lái)了深刻的教育。
這篇文章結構清晰，文字短小精悍，帶給了我們人生的道路上的啟迪。
它是先通過(guò)對小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對話(huà)的淡描，袒露出她的.一顆純潔機敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹(shù)下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。
通過(guò)作者的那段簡(jiǎn)短的獨白“我提著(zhù)這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著(zhù)。著(zhù)朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”令我回味無(wú)窮，而且我明白了，常言的“光明”不一定要是強烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒，有時(shí)，內心的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的精神，也會(huì )給我們帶來(lái)一大片光明，帶來(lái)沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實(shí)在照不了多遠的小桔燈，在小姑娘的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅散了眼前的黑暗，成為作者和我心上的明燈。
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