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小學(xué)優(yōu)秀作文:冰心奶奶的故事（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文:冰心奶奶的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 1
“提到童年，總是令人向往�！辈诲e，童年的確是絢麗多彩的，《我的童年》中，冰心奶奶先談到了她母親在她心田中的印象，是個(gè)極溫柔，極安靜的女人。而環(huán)境卻將我造就成一個(gè)“野孩子”，絲毫沒(méi)有少女的氣息。然后寫(xiě)到了她的愛(ài)好：從小就愛(ài)看書(shū)的我已養成了“好讀書(shū)，不求甚解”的'習慣。父親常常帶我到煙臺與聽(tīng)戲，又養成了我喜好聽(tīng)戲的“毛病”。別看冰心奶奶的父親是個(gè)軍人，但是也是喜歡吟詩(shī)和作賦的，這也是為冰心奶奶在文學(xué)上打下的基礎，難怪冰心奶奶最終在文學(xué)上有所成就。童年印象遺留在冰心奶奶的性格上，使她對人生態(tài)度的嚴肅，喜歡整齊。紀律。清潔的生活。冰心奶奶樸素，不喜歡穿鮮艷的衣服，這些都是童年帶給她的變化。
《我的童年》真是有聲有色，讓人陶醉。提到童年，我的童年也繽紛絢麗，有酸也有甜，有苦也有辣。
有一次，我用好溫度計甩的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，溫度計被我甩在了地上。心跳迅速加快，我害怕地蹲下一看，已經(jīng)四分五裂了。我頓時(shí)臉色蒼白，怎么辦？怎么辦？我焦急地跺起腳。忽然，我靈機一動(dòng)，從儲蓄罐里拿出五元錢(qián)，連忙到藥房又買(mǎi)了一支新的放在家里，又把地上的碎片掃到塑料袋里，跑到樓下的垃圾箱，把塑料袋扔了進(jìn)去，這下我的心材平靜下來(lái)。
你看，我多調皮��！我的童年與冰心奶奶的童年比起來(lái)，誰(shuí)更有趣呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 2
冰心的童年生活是溫暖而又幸福的，父親謝葆璋是年輕有為的海軍軍官。母親楊福慈，溫柔嫻靜而又知書(shū)達理是一為典型的賢妻良母。
冰心有一個(gè)溫暖和諧的家庭，這對冰心來(lái)說(shuō)，是一種天賜的幸運。正因為冰心一直沐浴大愛(ài)的`空氣之中，冰心這個(gè)聰穎過(guò)人，才思敏捷的小姑娘，才形成善良的心地，溫柔，文雅的性格。日后也才得以寫(xiě)出以愛(ài)和親情為主題的作品，并形成自己作品溫婉柔美的獨特風(fēng)格，在中國現代文學(xué)史上獨樹(shù)一幟。
除了家人的關(guān)愛(ài)與親情，書(shū)，是童年時(shí)期最親密的朋友。一天，母親看見(jiàn)她正在讀《聊齋志異》十分著(zhù)急，奪過(guò)去撕成兩截。小冰心既不哭，也不鬧，只是眼淚汪汪地把撕成兩截的書(shū)又拾起來(lái)。母親看著(zhù)她一副愛(ài)書(shū)如命的樣子，也就不再為難她了。
溫暖和美的家庭生活，古今中外眾多富有精神營(yíng)養的優(yōu)秀書(shū)籍，這一切，共同滋養，培育了小冰心幼小的心靈，熏陶了她的性格，開(kāi)拓了她的視野，也認為她日后的文學(xué)事業(yè)，打下了牢固的根基。敬畏生命，摯愛(ài)文學(xué)——冰心成人后，生活的主基調，在她的童年時(shí)代，就已悄悄奏響。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 3
冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個(gè)筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題：母愛(ài)、兒童、自然，他所寫(xiě)的作品中都充滿(mǎn)了愛(ài)。
我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫(xiě)道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著(zhù)他們，孩子們流著(zhù)淚輕輕地吻著(zhù)冰心老人的額頭�！睆倪@句話(huà)里可以看出人們對冰心的愛(ài)，同時(shí)也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛(ài)與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。
我心中的冰心是愛(ài)的冰心。冰心的文章中都充滿(mǎn)了愛(ài)，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛(ài)意，恬靜而安詳。冰心愛(ài)兒童，愛(ài)自然，愛(ài)萬(wàn)物。所以冰心是愛(ài)的冰心。
我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學(xué)時(shí)，到山上或海邊去。營(yíng)房、旗臺、炮臺、碼頭是冰心童年時(shí)期的活動(dòng)舞臺。在這個(gè)無(wú)邊遼闊的舞臺上，冰心感到了無(wú)限的.歡暢與自由。而且冰心的舞臺大的無(wú)邊，寬的無(wú)際，他在里面像自由的小鳥(niǎo)，高高地飛在藍天上。所以冰心是自由的冰心。
我心中的冰心是慈祥的冰心，愛(ài)的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 4
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”讀著(zhù)這感人心肺的話(huà)語(yǔ)，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎？冰心奶奶的`文章寫(xiě)得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現實(shí)的幻想之中。讀著(zhù)她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。恨不得一口氣把這一本書(shū)全吞入肚里。等你看完書(shū)后，才會(huì )恍然大悟，原來(lái)自己還在現實(shí)生活中。
冰心奶奶的文章有著(zhù)無(wú)與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無(wú)論她在哪兒，在國內也好，在國外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著(zhù)醫生偷偷地寫(xiě)信給小朋友們理！像這樣愛(ài)小朋友的人，在世上并不好找。
冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內容包羅萬(wàn)象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說(shuō)地，為你解答問(wèn)題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認識世界。有些人空著(zhù)手來(lái)到這個(gè)世界上，又空著(zhù)手離開(kāi)人間，什么都沒(méi)留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶！冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好學(xué)習，在文化燦爛的星空添一筆色彩！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 5
冰心奶奶是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的偉大作家。她一生和孩子們有著(zhù)不解之緣，始終保持著(zhù)善良而純潔的童心，她以純樸的感情，豐富的知識，清麗的語(yǔ)言，同我們談?dòng)颜x，談母愛(ài)，談生命，談如何處事做人。
從《別踩了這朵花》讓我們感受到冰心的愛(ài)無(wú)處不在，也使我懂得了要保護身邊的一草一木。植物也是有生命的呢�！都男∽x者》告訴我們寫(xiě)作文就像蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)，《再寄小讀者》讓我們感到冰心對我們少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護。從《只揀兒童多處行》我們讀出了兒童在冰心眼里就是春天的'天使，充滿(mǎn)了生機與活力，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與希望。兒時(shí)的冰心也和我們一樣也吹過(guò)夢(mèng)幻般得肥皂泡，有一個(gè)屬于自己的世界，在她童年的大舞臺上盡情地歌唱，舞蹈，感到無(wú)限的歡暢與自由。冰心的作品在我面前敞開(kāi)了一扇明亮的窗口，讓我看到了廣闊的世界，讓我學(xué)會(huì )了感受人間的愛(ài)與大自然的美。從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)活躍的生命狀態(tài)中，從青山綠水中感受到我們賴(lài)以生存的山川河流的偉大。
每一寸土地的珍貴。我懂得了更應該愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)周?chē)磺械纳�。讓我們的�?ài)無(wú)處不在。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 6
在課本中，我結識了冰心。她是一個(gè)慈祥的老奶奶，她活了大約一個(gè)世紀的年齡，是聞名中外的大作家。
她小時(shí)候跟父親在煙臺長(cháng)大，天天與大海接觸，與水兵們做朋友，使她成了一個(gè)關(guān)不住的孩子。她也常常跑到山上，那里的一草一木，冰心無(wú)所不知，蒲公英和苦菜一齊開(kāi)花的日子，山上像撒滿(mǎn)了星星，這會(huì )引得冰心跑東又跑西。
冰心——這位五四以來(lái)中國新文學(xué)運動(dòng)的'元老，最初以她雋永清麗的新詩(shī)打開(kāi)文壇的一片晴空，在走過(guò)了百年的人生旅程之后，又以如此詩(shī)意的結局落幕，堪稱(chēng)文壇佳話(huà)。
冰心在一生中寫(xiě)了不少作品，有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《櫻花贊》等作品。
冰心奶奶的作品也給我帶來(lái)了很大啟發(fā)：在我走路時(shí)不高興，想踩死一朵花時(shí)，冰心奶奶告訴我：別踩了這朵花；在我無(wú)聊時(shí)，我想著(zhù)冰心奶奶的通訊；在我吹泡泡時(shí)，我想起了冰心奶奶兒時(shí)的肥皂泡，她們高高地漂浮在空中，五彩的光在她們身上咕嚕嚕地轉。
啊，冰心奶奶，我會(huì )記住您的，因為您的作品給我留下了，最好的一面！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 7
我眼中的冰心，是一個(gè)童心未泯的作家。她的一舉一動(dòng)，她的著(zhù)作都和兒童有關(guān)，她的作品中飽含著(zhù)對我們少年兒童的愛(ài)和希望，她從不以傳統的教育方式，而是采用站在我們少年兒童的角度上，傳輸我們正能量，她在作品中多次提到她的少年時(shí)代，使我們流連忘返。在她平易近人的文字中，我們少年兒童明白了什么叫做大義，什么叫做勇敢，什么叫做美，什么叫做快樂(lè )，什么叫丑陋；在她的作品中，也啟發(fā)我們要有愛(ài)國思想，使我們在愉快地閱讀中有了奮斗的精神。
我眼中的冰心，是關(guān)愛(ài)親人的。她在日本留學(xué)時(shí)，心系家庭，每天都寫(xiě)給父母寫(xiě)一封信，信中雖然是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，但不難看出冰心的孝心。她還給自己的.弟弟妹妹們寫(xiě)信，激勵他們學(xué)習，要好好照顧自己，要多幫助父母做家務(wù)……多么平易近人��！多么親切的話(huà)語(yǔ)��！不平凡的冰心奶奶也有凡人的情懷。
我眼中的冰心，也是愛(ài)國的。中華人民共和國成立后，冰心奶奶冒著(zhù)重重危險，克服了重重困難，終于回到了祖國。
我眼中的冰心，是我們的親密朋友，也是一個(gè)愛(ài)國主義者。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 8
是秋，夜涼如水。 暮色四合，所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若無(wú)地眨著(zhù)眼睛。靜夜，獨坐，手中的一本冰心的詩(shī)集隔著(zhù)白天的'風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗。
星光下，與冰心對話(huà)，愜意無(wú)限。 …… 總喜歡在明媚的春光下讀冰心的%26ltlt；繁星。春水%26gtgt；它會(huì )帶給我一絲舒暢；喜歡在黑夜里挑燈讀她的 漫步在微風(fēng)細雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的詩(shī)集，遠離繁華喧囂的城市，任自我陶醉其中，與冰心對話(huà)，如人生泛舟般，沿途風(fēng)光應接不暇，一直以為享受生活夠愜意，現在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ)。
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén)。一次偶遇，翻開(kāi)一本散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香的詩(shī)集，冰心那充滿(mǎn)傳奇色彩的語(yǔ)言，把我深深吸引，在與冰心的對話(huà)中，歡快愉悅充滿(mǎn)我的心情。 一次次地解讀，一次次地對話(huà)使我徹底喜歡上冰心。喜歡上她美妙的文字。凡是傷心，凡是郁悶，凡是憂(yōu)愁，凡是歡喜，總會(huì )捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍，細細咀嚼，深情暢談�；蚨嗷蛏贂�(huì )帶給我一絲完美。 今宵，又是一個(gè)清朗之夜，星空下，我舉著(zhù)高腳杯慢慢伸高伸遠，天我之間仿佛傳遞著(zhù)啵啵的碰杯聲。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 9
冰心——一位傳奇般的人物，用她柔弱的身軀，用她童話(huà)般的作品，用她近百年的一生成功地將文壇一片晴空展現在世人面前。
她是愛(ài)的使者。她的愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，是擁有力量的！她的愛(ài)是一棵幼芽卻能鉆出巖石堆，在快樂(lè )的風(fēng)兒中高興地成長(cháng)。讓人們贊美她吧，因為她的存在為世界增添了色彩。她是情的化身，她的情是純真的.，是美麗的，是用真心造出的！她的情是一種力量，能讓傷痛轉換成能量，能讓黑暗變成光明，能讓痛苦變回快樂(lè )！我們珍惜冰心的情，因為她的情讓人們的存在成為了一種責任。她也是天真的“小孩”。雖然她的歲數很大，但她的作品里流露出活潑，雖說(shuō)有些含蓄，但孩子氣很多。比如《說(shuō)幾句愛(ài)海孩子氣的話(huà)》中，題目中顯現了孩子氣，文中也充滿(mǎn)了天真、活潑、可愛(ài)，人物也十分有趣，倒像小學(xué)生寫(xiě)的。她還是一位“海中公主”。她與海解下了不解之緣，她擁有海的寬廣，海的坦誠。她似海的胸懷讓我們敬仰。她還擁有玫瑰香的一生。她十分喜愛(ài)玫瑰，認為玫瑰鮮艷好看。別人送她玫瑰她會(huì )認真地告訴送花人這是她最快樂(lè )的時(shí)候。玫瑰淡雅的清香與她的作品相似，所以她愛(ài)玫瑰。
冰心奶奶的一生是傳奇的，充滿(mǎn)了情與愛(ài)，是孩子氣、大海與玫瑰的總合體。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 10
不經(jīng)意間，路過(guò)冰心文學(xué)館，頓時(shí)心跳加速，仰慕之心躍然眼前。
青瓦白墻，閣樓亭榭，典雅大方，錯落有致，儼然一座閩式建筑。
正欲造訪(fǎng)，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，院中殘花敗絮，落葉飄零，秋意盡去。
唯有依柵而望，館前的雕塑上的“愛(ài)心”暗淡失色，滿(mǎn)園生灰，讓人心生寒意，偌大一座園子，寂靜如夜。
院外車(chē)水馬龍，行人如織，八街九陌，門(mén)庭若市�？Х瑞^、KTV、SPA、桑拿會(huì )所林立，日夜喧囂，宛如繁華都市。
我默默地站在人行道上，冥思良久，好一座美麗的場(chǎng)館，依山傍水，卻無(wú)游人，是誰(shuí)在刻意拒絕慕名的來(lái)者。
長(cháng)樂(lè )，冰心的故鄉，一個(gè)被譽(yù)為“海濱鄒魯”的城市，當年鄭和從此始發(fā)西洋，聞名中外，而今為何變得這般寧靜。
傍晚，殘陽(yáng)如血，凝視著(zhù)老人昏暗的塑像，頭發(fā)蒼白，目光呆滯，是那般寂寞和孤獨，難道這僅僅是因為，冰心此生從未來(lái)過(guò)故土？
備注：冰心文學(xué)館位于福建長(cháng)樂(lè )市中心，建于1997年，是全國唯一的.一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集研究冰心文學(xué)的場(chǎng)所，原址為明代鄭和下西洋時(shí)“航城”的太平港。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 11
冰心奶奶相信大家對她一定不陌生吧，甚至還讀過(guò)她的作品。她在文學(xué)方面有許多的成就，暑假里，我便開(kāi)始閱讀冰心寫(xiě)的《冰心散文集》，早在那時(shí)，我就在想像冰心奶奶究竟是一個(gè)怎樣的人。
她一定很慈祥。冰心奶奶有一些作品是有關(guān)孩子的`，她很喜歡小孩子，作品《小橘燈》中，就描寫(xiě)了一個(gè)家境不好，卻有愛(ài)心，為他人著(zhù)想，又特別會(huì )照顧人的小女孩，文字之間透著(zhù)冰心奶奶對小姑娘的喜愛(ài)和憐憫，她并沒(méi)有因為女孩并不漂亮而討厭她。還有她的《寄小讀者》一系列，外出遠行，還念念不忘那些可愛(ài)的“小讀者”——孩子們。
她一定熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生命�！兑恢恍▲B(niǎo)》便講述了一個(gè)令人傷心的事，一只會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，被人類(lèi)危害，孤獨的人類(lèi)再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，讓讀者們的也跟著(zhù)流淚，冰心在告誡人們，大自然的歌聲唱給愛(ài)自然的人聽(tīng)。
她一定會(huì )感恩，特別是母親�！缎〖埓繁惚磉_了游子們共同的心聲：回味和思念母愛(ài)的懷抱。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！北哪棠逃肋h都是用一顆真誠的心去愛(ài)生活里的一切一切。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 12
如果每個(gè)女孩出生時(shí)都得到了上帝的祝福的話(huà)，那么，我一定是鼻子朝下出生的，不然我怎么會(huì )這樣平凡？
一張再普通不過(guò)的面孔；1米6幾的身高；一副暗啞的嗓子；沒(méi)有任何特長(cháng)也沒(méi)有任何愛(ài)好。用一句大眾的說(shuō)法，我是往人堆里一扔就不見(jiàn)的那種。那些身材高挑的女孩，走到哪里都是人們的焦點(diǎn)，在別人羨慕的眼光里，她們走得更加自信。那些嗓音甜美的女孩，走到哪里都是一路歡歌。在別人的贊美聲里，他們唱得更加響亮。而我只能多在小小的角落里，默默的注視著(zhù)他們走過(guò)。我嫉妒、我羨慕、我想，她們要是我那該多好呀！
如今，我站在豆蔻的`尾巴上，我已深深的明白，我的那些愚蠢的想法其實(shí)是我虛榮心在作怪。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是天使�！笔前�，我就是我，世界上再也找不到第二個(gè)跟我一模一樣的人了。我對世界是唯一的。即使我再平凡再普通，我也是“最特別的存在�！北南壬凇斗毙恰防飳�(xiě)道：“弱小的草啊 驕傲些把 只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”我應該驕傲，為自己的平凡，也為自己的不凡。
我，是從冰心夢(mèng)中走來(lái)的一顆小草。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 13
前段兒時(shí)間我買(mǎi)了一本《斑羚飛度》這本書(shū)，我非常喜愛(ài)這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的太美了，我被它深深的吸引了。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了這本書(shū)總共寫(xiě)了五篇文章，它們分別是紅奶羊，斑羚飛度，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法，通過(guò)對動(dòng)物細膩的心里描寫(xiě)，把這些動(dòng)物寫(xiě)的惟妙惟肖，活靈活現，他的這種寫(xiě)作手法非常值得我們學(xué)習。他寫(xiě)的'每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過(guò)讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動(dòng)了。它們的種精神是很值得我們人類(lèi)學(xué)習的。罪馬是作者通過(guò)描寫(xiě)馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時(shí)看見(jiàn)一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺(jué)得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過(guò)對罪馬的心里描寫(xiě)，寫(xiě)了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責，對主人是多么的愧疚和對主人的無(wú)限眷戀之情。這篇文章寫(xiě)的也非常感人。
通過(guò)讀這本書(shū)不但讓我在寫(xiě)作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我以后還要讀他寫(xiě)的更多的書(shū)。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 14
今天，我一吃完晚飯，就出去溜旱冰了，溜冰心得。
一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。
可能是我手氣太差，一開(kāi)始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴(lài)，當我眼看就要抓到人時(shí)，他就跑過(guò)來(lái)，一把抱住我，等其他人跑遠了，他才推開(kāi)我。就因為他我幾輪下來(lái)他我幾輪下來(lái)都沒(méi)抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽(tīng)到這些，我就更氣不打一處來(lái)了，真想沖上去狠狠地教訓他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，出去玩兒時(shí)要注意安全，更不能因為一些事和別人打架 ，要學(xué)會(huì )忍讓。想來(lái)想去，最后還是壓制住了自己的脾氣�？墒切睦锟偸歉械轿�。本來(lái)玩游戲是一件開(kāi)心的事，卻因為他一人的不文明，傷害了別人的`自尊，這個(gè)游戲也就以不愉快而結束了。
回家的路上，我在委屈的同時(shí)，也體會(huì )到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會(huì )說(shuō)一些不文明的話(huà)，也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就問(wèn)我怎么了，我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后對我說(shuō)：“要想別人尊重你，你要先學(xué)會(huì )尊重別人�！�
今天雖然玩得不開(kāi)心，但我明白了一個(gè)道理。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 15
冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛(ài)母親，愛(ài)兒童，愛(ài)自然。這也就是冰心奶奶“愛(ài)”的哲學(xué)。她像孩子們的好朋友，各種見(jiàn)聞一起分享。
寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會(huì )到了“愛(ài)”。首先，那《南歸》這篇文章來(lái)說(shuō)吧�！赌蠚w》寫(xiě)的是冰心母親去世的前后一段時(shí)間。母親的.愛(ài)，是慈藹的，是溫柔的，是偉大的。我們都愛(ài)自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國趕了回來(lái)。她愛(ài)母親，日夜守在母親床前，時(shí)刻祈禱著(zhù)，望上天給予母親一片安寧。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點(diǎn)體現冰心的愛(ài)母親，體現了“愛(ài)母親”的主題。再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個(gè)女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。這篇文章不僅體現了小姑娘的懂事，通過(guò)給小姑娘一些桔子，也體現了冰心奶奶對孩子的愛(ài)，表現出“愛(ài)兒童”的主題。
《霞》是些晚霞，以此來(lái)反映一個(gè)人生哲理——快樂(lè )和痛苦是相生相成的，互相襯托的。僅僅是一抹晚霞，冰心也在仔細觀(guān)察。大自然是一本綠色的課本，只要我們去探索，才能發(fā)現其中的秘密。這篇文章是冰心的“愛(ài)自然”的體現。
因為心中充滿(mǎn)了愛(ài)，冰心奶奶十分長(cháng)壽。有愛(ài)之人，生命才會(huì )更加精彩。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 16
她，1900年出生于福建省福州。當時(shí)，女性在社會(huì )的低位很低，而她的家庭卻從未歧視過(guò)她，這給她未來(lái)的文學(xué)道路有了很大的發(fā)展空間。
她的早期作品，多為“問(wèn)題小說(shuō)”，也就是她對當時(shí)社會(huì )的一些問(wèn)題的有感而發(fā)。1919年9月，她的第一篇小說(shuō)《兩個(gè)家庭》在《晨報》上連載。她的小說(shuō)充滿(mǎn)這對人民的熱愛(ài)、對封建社會(huì )的憎恨和對美好生活的追求。1923年，她從燕京大學(xué)畢業(yè)，獲得了獎學(xué)金，并且出國留學(xué)。在國外的3年里，她以通信的形式，寫(xiě)了《寄小讀者》，并為幾代讀者所喜愛(ài)。新中國成立后，她的一家在周總理的.關(guān)懷和國內的安排下，于1951年秋回國。
她越來(lái)越專(zhuān)注于兒童文學(xué)，她要“讓新中國的兒童看到祖國的新生的、前進(jìn)的蓬蓬勃勃的力量，鼓舞他們做一個(gè)有素養的，樂(lè )觀(guān)的，英勇剛毅的社會(huì )主義社會(huì )的建設者�！彼缟小皭�(ài)的哲學(xué)”，她信奉和追求“有了愛(ài)就有了一切”。
1999年2月28日，星期日，她逝世了，享年99歲。她的一生，多為別人奉獻，她的名字，成為了兒童文學(xué)的代名詞。她是一代又一代青少年的里程碑，讓我們在《小桔燈》的照耀下茁壯成長(cháng)，她是無(wú)私的奉獻著(zhù)，是辛勤的耕耘者。她用愛(ài)去教育人們愛(ài)，同時(shí)，也讓千萬(wàn)少年以及我受益非凡，中國文壇上，留下了這個(gè)神奇的女子的智慧光芒，《繁星》永照，《春水》長(cháng)流。她是誰(shuí)？
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！彼小�。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 17
今晚，我想到了您——冰心奶奶。在那遙遠的天堂，您好嗎？經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間的風(fēng)雨滄桑，您終于可以好好兒歇息了。那里，有您熱愛(ài)的藍天、碧水，有美麗的小天使，還有可愛(ài)的小動(dòng)物，您一定是很快樂(lè )的吧？
今晚，在明亮的燈光下，我讀著(zhù)您的文章，情從心生。
關(guān)起了燈，我打開(kāi)紗窗，仰望漫天的繁星。月光直照到到我的心里。恩，明天一定又是個(gè)艷陽(yáng)天。
您是那么熱愛(ài)小孩子，一篇篇熱情洋溢的的文章充滿(mǎn)了您對我們濃濃的關(guān)切之情�？墒乾F在的我們，在課堂上認真聽(tīng)講，只為了應付考試、讓家長(cháng)高興。您愛(ài)孩子的那份心，現在如一股微風(fēng)，恐怕早已讓人們忘了吧！
我不知道，今天，在您離開(kāi)我們好幾年的'時(shí)候，有幾所學(xué)校的學(xué)生還記得您，紀念您。教師只知道考、考、考，學(xué)生只知道分、分、分。我們想回頭的時(shí)候，卻找不到來(lái)時(shí)的路了……冰心奶奶，如果您還眷戀著(zhù)你曾經(jīng)愛(ài)得深沉的土地和愛(ài)過(guò)的孩子們，那就請再為我們點(diǎn)亮“小橘燈”吧！它會(huì )引領(lǐng)我們回到我們的家，擁有一點(diǎn)點(diǎn)自由。
冰心奶奶，我們渴望您的《春水》滋潤我們干涸的心田，《春水》有無(wú)數的春天的種子。我相信，只要有種子，生命之苗就會(huì )郁郁蔥蔥，長(cháng)得比以前都好，發(fā)出綠芽，還開(kāi)出花的！
今晚，冰心奶奶，我沐浴在繁星下和您聊天。星光，明明滅滅，閃閃爍爍。我知道，那是您在笑，那是您的欣慰、眼淚，以及你對人世間的愛(ài)。有愛(ài)，就有無(wú)盡的希望！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 18
原來(lái)，真正的文字靈魂，就是這般憂(yōu)傷的味道。
——題記
“星星，只能白了年輕人的發(fā)，不能白了年輕人的心�！�
望著(zhù)天上的星星閃爍，才能明白這句話(huà)的含義。
以前讀這句話(huà)，只能體會(huì )到這一句話(huà)所含的哲理——年輕人應該奮斗努力，不要浪費青春的大好時(shí)光，要干出一番大事業(yè)，要有出息。
但我們卻不曾體會(huì )，那一層透明的希望和憂(yōu)傷。從此可以看出冰心對年華的逝去而哀嘆，可以看到，她滿(mǎn)頭銀發(fā)下，隱藏的那一顆富有青春，充滿(mǎn)活力的心。
她對社會(huì )青年的忠告、勸告。告訴他們，也許你的年歲已老，但心卻不老，歲月把你的發(fā)染白了，但你的心卻不老，依舊年輕。
用一句話(huà)說(shuō)，就是“有志不在年高�！�
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！�
這一句充分體現了冰心的.童心。
要你自己放小眼光，審視自己，世界就縮小，因為你的心中，想的是自己，而不是世界。
達到這種安靜的狀態(tài)，是很難的，世界如此亂，自己如此渺小，要使心靈安靜下來(lái)，靈魂歇一歇。
而我從這一句中，也讀到了那一朵孤芳自賞的花兒的寂寞、心傷。
當你發(fā)現一切都不再理會(huì )，風(fēng)都不愿聽(tīng)你傾訴時(shí)，你也只得孤芳自賞了。
花兒的啜泣、哀嘆，又何曾有人聽(tīng)見(jiàn)？更不會(huì )有人去安撫了。
世界太忙，我們所能做的，除了孤芳自賞還有別的么？
原來(lái)，真正的文字靈魂，是憂(yōu)傷的。
流下一滴淚，只能化解自己心中的冰。
世界的冰，等火山去化解吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 19
她，一個(gè)我們眾所周知的人物。而現在一提到她大家都悲痛欲絕！
她就是我們時(shí)刻懷念的冰心奶奶。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一本她自己不喜歡的刊物“只消改一個(gè)字就行了！”這，還是我佩服她的原因之一——冰心奶奶一直都以樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度和堅強的性念面對生活。她樂(lè )于自嘲。她刻一方印章“是為賊”——隱“老而不死”之意。她自稱(chēng)自己是“坐以待幣”（斃），她解釋說(shuō)是自己坐在家里等稿費——人民幣，在她先生吳文藻爺爺去世后，她說(shuō)她已經(jīng)能夠做到毛澤東倡導的“五不怕”了，不怕離婚了。此外她已年逾九十，所以不怕殺頭，也無(wú)官可罷，無(wú)黨籍可以開(kāi)除。一九九四年她大病過(guò)一場(chǎng)，王蒙（著(zhù)名散文作家）爺爺去看過(guò)她，她說(shuō)：“放心，這次我死不了，孔子活了七十三，孟子活了八十四，謝子（指自己），要活九十五�！比缃�，九十五已超過(guò)了，這就是“仁者壽”的意思吧！
然而對于國家大事，她是嚴肅的，她拿出自己不多的稿費捐給人民，她又拿出自己的錢(qián)辦散文評獎卻毫不吝嗇。這樣偉大的愛(ài)國主義者如今卻不在人世……我相信：在那遙遠的天國冰心奶奶一定會(huì )享受無(wú)窮的福氣！
王蒙說(shuō)過(guò)：“冰心是我們社會(huì )生活文藝生活里一個(gè)清明、健康和穩定的因素�，F在她去了，那么，我想：回憶她、閱讀她，這也是一個(gè)一個(gè)清明、健康和穩定的因素吧。在困難的時(shí)候，在煩惱的時(shí)候，想想冰心奶奶，就好比一個(gè)母親為自己的孩子排憂(yōu)解難！那么今后，今后還有這樣大氣、優(yōu)雅的人嗎？還有嗎……
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 20
冰心這個(gè)名字，一聽(tīng)有些寒冷，再想想，其實(shí)是那么純潔無(wú)
暇，暖暖的，靜靜的……
她的文章正如她的名字一樣，淳樸、動(dòng)人�！锻辍�、《笑》、
《櫻花贊》、《歸來(lái)以后》、《超人》、《兩個(gè)家庭》、《斯人獨憔悴》、
《去國》、《寄小讀者》、《小桔燈》……柔和細膩的.筆調，微帶憂(yōu)愁的色彩，委婉含蓄的手法，清新明麗的語(yǔ)言令我印象深刻。冰心奶奶的作品始終流淌著(zhù)“母愛(ài)”、“童心”和“自然美”�！缎〗蹮簟分�，“瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋……”生動(dòng)地描寫(xiě)了山下那個(gè)貧苦的小女孩。再加上“小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了，她媽媽也一定好了吧？因為我們‘大家’都‘好’了！”這樣含蓄而象征美好的結尾，使我對這篇文章回味無(wú)窮，讓我產(chǎn)生許多美好的遐想。
是的“有了愛(ài)就有了一切”，在人類(lèi)包括動(dòng)物的生活中，是不能沒(méi)有愛(ài)的，而你擁有了愛(ài)，就擁有了一切，所有對于你來(lái)說(shuō)都有可能�！皭�(ài)”這個(gè)頻繁出現的字眼，給我們鼓勵，給予我們希望與溫暖……它給了我們許多許多。冰心奶奶就是一位擁有愛(ài)，會(huì )奉獻愛(ài)而能理解、體會(huì )愛(ài)的人。愛(ài)也成了冰心奶奶人生最深刻的感悟。
記住冰心奶奶，記住她的文章，更要記住愛(ài)。有了愛(ài)就有了一切！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 21
林與冷到了一個(gè)恐怖的山洞，里面全部都是死人的骨頭。他們急忙叫來(lái)霞兒和阿雪，阿雪嚇得暈倒了。忽然，洞口的門(mén)被一塊大石頭擋住了，還是冷最冷靜，說(shuō)："天無(wú)絕人之路，我們朝前再走走�！薄皢鑶�！”從洞口那邊傳來(lái)一陣叫聲�！笆切�！”霞兒剛要沖過(guò)去，從洞口那沖出一群吸血蝙蝠，它們圍住霞兒，霞兒支持不住，倒在了地上。林與冷背著(zhù)霞兒和阿雪繼續朝前走。好不容易走出了這個(gè)山洞，一陣刺眼的光芒迎面襲來(lái)，一個(gè)好大的騎士出現在他們的面前�！靶∽�，膽子不小嗎！敢擅闖到我的地盤(pán)！”這個(gè)大騎士發(fā)話(huà)了�！安粶誓闫圬撐业�.同伴，否則我會(huì )和你拚命�！�
說(shuō)完，冷拔起阿雪的寶劍，刺向巨人騎士。兩人一起消失在一陣煙霧中。
冷起來(lái)之后，發(fā)現自己身處一個(gè)小溪旁，他想去洗把臉，發(fā)現水中有一個(gè)亮閃閃的護額，他剛拿起來(lái)就似乎被一陣風(fēng)吹走了，他又再次出現在這個(gè)山洞里，發(fā)現巨人已經(jīng)倒下，旁邊只有還舉著(zhù)寶劍正在發(fā)抖的阿雪。這時(shí)的冷，已經(jīng)穿上了和阿雪一樣的盔甲，還有一把閃著(zhù)藍色光的劍。
小楓奇跡般地出現在他們面前，大家現在都沒(méi)事了，見(jiàn)到小楓沒(méi)事高興極了，但是，只有細心的霞兒看到了不同：小楓的眼神變了，變得異常兇惡。
�。ㄏ胫澜酉聛�(lái)會(huì )發(fā)生什么事，就請看下一集吧）
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 22
長(cháng)久以來(lái)，在我心里，并沒(méi)有自己崇拜的偶像。但那一次偶然的相遇，讓我和冰心就此結下不解之緣。于是，我空白的心窗被打開(kāi)了，冰心成了我最崇拜的偶像。我的生活變得豐富多彩，心自此明朗了許多。
從此以后，每晚坐在溫馨的月光下，細細地品味冰心，是我每天必不可少的事。冰心的詩(shī)集讓我的靈魂得到了凈化，人生的目標得到了升華，使我找到了人生的方向。我崇拜她，她是我的偶像。她的文采令我折服。她的'文章是我今生的摯愛(ài)。讀她是我的驕傲。
走進(jìn)冰心，有一種親切感。她的筆下流露著(zhù)一種氣息，一種愛(ài)。那是一種生的氣息；那是一種對祖國的愛(ài)，對母親的愛(ài)。她用詩(shī)一般的語(yǔ)言，淋漓盡致地表達了一種對祖國的愛(ài)，對母親的愛(ài)。她的筆下流露出一種復雜的氣息，這種氣息包含了高尚、溫柔、親切。她用自己的筆贊美了童年，從她的文章中讀懂了她的童年。童年的風(fēng)是溫和的風(fēng)，童年的雨是輕柔的雨，童年的滋味是幸福的，是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那樣可愛(ài)。我羨慕她，因為她有和別人不一樣的眼睛，無(wú)論任何事，在她的眼睛里，都是如此可愛(ài)。
我崇拜冰心，我羨慕她。我羨慕她的獨特之處。曾記得她是如此柔和。但，在她內心深處，卻是如此剛強。她有著(zhù)堅強的毅力，在她的內心深處涌動(dòng)著(zhù)一股熱血，對祖國深切熱愛(ài)的血。她有著(zhù)百折不撓的精神。她有著(zhù)堅強不屈的意志。
她的精神讓我感動(dòng)，她的意志讓我敬佩，她的行為值得我學(xué)習，她是我心中永遠的偶像！
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 23
暮色四合，所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若無(wú)地眨著(zhù)眼睛。靜夜，獨坐，手中的一本冰心的詩(shī)集隔著(zhù)白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗。
星光下，與冰心對話(huà)，愜意無(wú)限。
總喜歡在明媚的春光下讀冰心的`《繁星。春水《；它會(huì )帶給我一絲舒暢；喜歡在黑夜里挑燈讀她的《小橘燈》；它仿佛會(huì )照亮我前進(jìn)的路。喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下，任思緒飄飛，任心靈暢游。
漫步在微風(fēng)細雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的詩(shī)集，遠離繁華喧囂的城市，任自我陶醉其中，與冰心對話(huà)，如人生泛舟般，沿途風(fēng)光應接不暇，一直以為享受生活夠愜意，現在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ)。
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén)。一次偶遇，翻開(kāi)一本散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香的詩(shī)集，冰心那充滿(mǎn)傳奇色彩的語(yǔ)言，把我深深吸引，在與冰心的對話(huà)中，歡快愉悅充滿(mǎn)我的心情。
一次次地解讀，一次次地對話(huà)使我徹底喜歡上冰心。喜歡上她美妙的文字。凡是傷心，凡是郁悶，凡是憂(yōu)愁，凡是歡喜，總會(huì )捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍，細細咀嚼，深情暢談�；蚨嗷蛏贂�(huì )帶給我一絲完美。
今宵，又是一個(gè)清朗之夜，星空下，我舉著(zhù)高腳杯慢慢伸高伸遠，天我之間仿佛傳遞著(zhù)啵啵的碰杯聲。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 24
我讀了這本《冰心文學(xué)全集》，最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達了冰心偉大的母愛(ài)，如：“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似的，把它帶到馬路邊上�！边@就表達了母愛(ài)。冰心對孩子們的愛(ài)化為了贊美，這贊美是多么的崇高而深刻，那份愛(ài)顯得更加刻骨銘心��！以至她自己都不得不承認，自己是弱者，沒(méi)有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對孩子們的愛(ài)形成了一條“愛(ài)之鏈”，此鏈上系著(zhù)一顆無(wú)比晶瑩的.“愛(ài)之珠”，生生世世閃耀不斷。
還有一篇是《臘八粥》文中寫(xiě)道“母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友”這句話(huà)時(shí)，冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著(zhù)讀下去“現在我每年還煮臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀念我的母親”這句話(huà)讓我感覺(jué)到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍，以及對逝去親人的深深懷念。爾后，又讀到這句，“他把這張小紙送到我眼前，說(shuō)‘您看，這是媽媽留下來(lái)的，周爺爺的祭辰就是臘八粥！’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛(ài)，敬愛(ài)和懷念之情，所以就以煮臘八粥的形式來(lái)祭奠周總理，同時(shí)也表達一家懷戀母親的情感。
讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》，我似乎明白了許多，也懂得了許多道理，它像一位老師，真得讓我長(cháng)大了許多。
小學(xué)優(yōu)秀作文：冰心奶奶的故事 25
兒童，在玩耍時(shí)有歡樂(lè )的笑臉，爽朗而清脆的笑聲沁人心脾；兒童，有童年的美好時(shí)光，有大人們想不到的奇思妙想；兒童，會(huì )用靈巧的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái)，讓自己成為祖國希望的花朵；兒童，會(huì )團結起來(lái)努力做一件事，他們熱情，他們好問(wèn)，他們頑皮……
在《冰心兒童文學(xué)全集散文卷》這本書(shū)中，有許多道理深刻的好文章，有的是描寫(xiě)大自然優(yōu)美景色的、有的是鲺給小朋友們的游記……其中我最喜歡《我參加了一次動(dòng)人的會(huì )見(jiàn)》這篇散文。這篇文章中說(shuō)到了電影《小白兔》，這是中國第一部童話(huà)電影，它告訴我們，不管做什么事，都不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛誠懇。絕不能學(xué)電影中的小白兔驕傲自滿(mǎn)缺點(diǎn)，而是要學(xué)習它知錯就改的精神。
那部電影里的小演員們，個(gè)個(gè)都是非�；顫娍蓯�(ài)的'好演員，在拍戲過(guò)程中，遇到了許多困難，經(jīng)過(guò)導演的指點(diǎn)啟發(fā)和自己的努力，克服了拍戲時(shí)碰到的一個(gè)個(gè)難關(guān)，把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物鮮活的形象搬上銀屏，并呈現在觀(guān)眾面前。這種精神多么難能可貴��！可是在平常生活中，有些人取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就自滿(mǎn)，再不努力；而有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就氣餒，就放棄，前功盡棄。這樣的結果，最終只能是失敗。
電影中，小白兔的驕傲自滿(mǎn)、脫離群眾行為是要受到批評的，但它知錯就改的精神也是值得肯定的。我們既要學(xué)習小白兔知錯就改品質(zhì)，又要學(xué)習那些小演員們遇到困難不氣餒、不服輸，堅韌不撥，直到取得成功的精神。把自己培養成為對社會(huì )能作出貢獻的有用人才。
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