冰心讀后感(集錦15篇)

　　當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的冰心讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冰心讀后感1

　　第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著(zhù)這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。

　　輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著(zhù)一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。

　　“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的`追求。

　　讀著(zhù)另一段話(huà)，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著(zhù)�；ǖ膬r(jià)值，就因著(zhù)果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì )經(jīng)受著(zhù)生命的磨練，當風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現在我們的價(jià)值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話(huà)卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。

冰心讀后感2

　　在暑假里，我閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》這本書(shū)，冰心是我非常喜愛(ài)的作家，她的名字取“一片冰心在玉壺”之意。

　　《寄小讀者》是冰心于1923年在出國留學(xué)前后，她為《晨報》副刊“兒童世界”專(zhuān)欄撰寫(xiě)的一系列散文通訊，最后結集成為這本書(shū)。

　　《寄小讀者》中的文字優(yōu)美，描寫(xiě)細致，如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)小朋友們的心靈。你看，她是這樣描寫(xiě)“銀灣”的，“山雨欲來(lái)，湖上漫漫飛卷的白云，亭中尤其看得真切，大雨初過(guò)，湖凈如鏡，山青如洗。云隙中霞光燦然四射，穿入水里，天光水影，一片融化在彩虹里，看不分明”。作者描寫(xiě)的多么惟妙惟肖，我讀到此處時(shí)仿佛親眼所見(jiàn)。

　　讀完《寄小讀者》，我感覺(jué)到作者是一位愛(ài)一切美好事物的人。她愛(ài)小動(dòng)物，“我小時(shí)曾為一只折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的.黃雀嗚咽”。她愛(ài)聽(tīng)碎雪和微雨，愛(ài)看明月和星辰。她很愛(ài)母親，文中的一段話(huà)讓我特別感動(dòng)，“這時(shí)宇宙已經(jīng)沒(méi)有了，只母親和我，最后我也沒(méi)有了，只有母親，因為我本是她的一部分！”她還愛(ài)大海、愛(ài)星星、愛(ài)祖國……文中還有很多讓我感動(dòng)的語(yǔ)句，久久不能忘懷。

　　冰心用書(shū)信方式來(lái)寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事和旅途中的見(jiàn)聞，她用詩(shī)情畫(huà)意的文字，告訴我們要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人，要愛(ài)大自然、愛(ài)父母、愛(ài)祖國，是那么的親切，就是像一位好朋友在與我促膝長(cháng)談。

冰心讀后感3

　　冬天，對于忙了三季的農家人來(lái)說(shuō)，是難得的閑歇時(shí)節�？梢贿M(jìn)臘月，又會(huì )逐漸忙碌起來(lái)，各家各戶(hù)忙著(zhù)殺豬宰羊，忙著(zhù)上街購物，一股節日的氣息四處撲來(lái)。最饒有趣味的，當屬過(guò)“臘八”節。臘八，既是一年的總結，又是過(guò)年的前奏，年的`味道從臘八開(kāi)始，越釀越濃。小時(shí)候，常聽(tīng)老人說(shuō)：“孩子孩子你別饞，過(guò)了臘八就是年�！泵磕甑呐D八節，我們全家人都能喝上母親熬得稠稠的、糯糯的、甜甜的臘八粥。在我看來(lái)，母親做的臘八粥可謂是天底下最好的美味了。臘八節的頭一天晚上，母親把干果、雜糧、干菜逐一淘洗發(fā)泡，然后撈出來(lái)放在籮筐里風(fēng)干，除此之外還要把葡萄干、冰糖以及青紅絲等幾樣提味的東西準備好。臘八節當天，天邊剛泛起魚(yú)肚白，母親就早早起床了，她把頭天晚上精心準備的紅小豆、綠豆、白蕓豆、栗子、桂圓、核桃仁、枸杞子等放在鐵鍋里用小火慢慢地煮。說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們在這一天總會(huì )很早地醒來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)看到廚屋里有光亮，我們邊系扣子邊趿拉著(zhù)棉鞋往外跑。

　　邊說(shuō)，她邊把最難熬的幾樣干果和雜糧倒進(jìn)了鍋，用小火不急不躁地煮著(zhù)。當鍋里冒出的白氣伴隨著(zhù)“咕嘟咕嘟”有節奏的響聲時(shí)，濃濃的香味兒便飄散開(kāi)來(lái)，饞得我們一遍遍催問(wèn)，怎么還不出鍋。在我們一陣陣的催促聲中，鍋蓋掀開(kāi)了，鍋里的臘八粥又稠又亮，甜絲絲的香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。母親拿起勺子，把熱氣騰騰的臘八粥分別舀進(jìn)早已準備好的碗里。那滋味，我現在想起來(lái)，依然口水直流。又是一年臘八到，超市里早已經(jīng)擺上了琳瑯滿(mǎn)目、口味繁多的臘八粥原料。然而，沒(méi)經(jīng)過(guò)母親那一套繁雜程序熬出來(lái)的臘八粥，不僅是口感上的欠缺，更多的，是心底里那份悠遠綿長(cháng)的母愛(ài)，是一種透人心田的暖。

冰心讀后感4

　　《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，總的來(lái)說(shuō)，大致包括三個(gè)方面的內容，也是最輝煌的地方。

　　一是對母愛(ài)與童真的歌頌，母愛(ài)是"愛(ài)的哲理"的根本出發(fā)點(diǎn)。她認為：母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。母愛(ài)的歌頌，在《繁星》《春水》里占了相當大的比重�？梢哉f(shuō)，正是對母愛(ài)的深情贊頌，奠定了這兩部作品深沉細膩的感情基調。童真在詩(shī)人眼力，是充滿(mǎn)純真的人間最美的`世界，可誰(shuí)說(shuō)不是呢?

　　二是對大自然的崇拜和贊頌。人類(lèi)來(lái)自自然，歸與自然，人與自然是和諧一致的。

　　她的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次極樂(lè )的應件/我至誠地求著(zhù)/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在大海里/

　　這首詩(shī)把對母親的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠嘆完美的融合在一起，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，感情誠摯深沉，語(yǔ)言清新典雅，給人以無(wú)窮的回味與啟迪。

　　三是對人生的思念和感悟，我們稱(chēng)這部分為"哲理詩(shī)"。

　　在藝術(shù)上，《繁星》《春水》兼采中國古典詩(shī)詞和泰戈爾哲理小詩(shī)之長(cháng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內心的感受和思考，形式短小而意味深長(cháng)。特別是在語(yǔ)言上，清新淡雅而晶瑩透麗，明白而又情韻悠長(cháng)，具有獨特的藝術(shù)魅力。

冰心讀后感5

　　讀完《冰心兒童兒童文學(xué)全集上》以后，我受到了很大的啟發(fā)，如：蒲公英雖然不是很美麗，它也無(wú)法跟玫瑰相媲美，可是它卻悄悄地為大自然奉獻著(zhù)自己的美麗，從不張揚，從不顯擺。它這種精神，是很寶貴的!在美麗的書(shū)空中，有許多璀璨的“星星”。

　　其中給我印象最深的星星就是——-《寄小讀者；通訊十五》這篇文章主要講的`是：M，R，E，D，A五個(gè)小女孩的的遭遇。M是個(gè)天真可愛(ài)又是完全神經(jīng)質(zhì)的女孩子。稍大的驚喜都能讓她受到刺激。她臥病已經(jīng)四年多了，她原本有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，卻因病隔離了。E只有十八歲，她沒(méi)有父母，只有哥哥。她病得很重，到現在已經(jīng)有一年多了�，F在可謂好了些。她喜歡叫人媽媽或姐姐。她急切地向往人家的愛(ài)念與同情，卻又能隱忍不露，常常在寂寞中竭力的是自己活潑歡悅。D是個(gè)愛(ài)爾蘭的女孩子，她的父親醉酒狂放，醉酒后時(shí)時(shí)虐待他的孩子。D的家庭生活非常的凄苦不幸。她因躲避父親，和祖母住在一起。一聽(tīng)到家人提起父親時(shí)，往往流淚。A是一個(gè)靦腆與溫柔的小姑娘。她很長(cháng)的睫毛之下，流著(zhù)幽嫻貞靜的目光她住院已經(jīng)兩年了，不常常出來(lái)活動(dòng)。每當她想到人生，想到狂風(fēng)暴雨時(shí)，就會(huì )流淚。R是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她被一切人所愛(ài)，也愛(ài)一切人的人。她是個(gè)心靈手巧的小女孩，能做出許多奇巧好玩的東西。我覺(jué)得每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷風(fēng)雨的。有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷病痛分離？人們常說(shuō)童年是一生中最好的時(shí)光，可這幾個(gè)孩子的童年并沒(méi)有想象中的美麗，她們因病住院不能與自己的父母相見(jiàn)，那得承受多大的痛苦呀！再想想我們和她們比起來(lái)，我們是幸運兒。不要身在福中不知福，好好珍惜吧！··狀=物作*文自作.·*文.*..啦

冰心讀后感6

　　寒假里，我讀了一本很有意義的書(shū)《冰心兒童文學(xué)集——小說(shuō)卷》

　　在這本書(shū)里，我尤其喜歡其中一個(gè)故事《分》，它意味深長(cháng)，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)平靜的故事，像是一個(gè)老人一樣，靜謐的說(shuō)著(zhù)，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有憤怒，僅僅是輕輕的訴說(shuō)而已。

　　故事講的是兩個(gè)不同的小朋友在出生后的十多天里的故事，一個(gè)小朋友家庭美滿(mǎn)幸福，父母都很疼愛(ài)他，而且在那亂世的年代中有著(zhù)一個(gè)平靜的家;另一個(gè)小朋友的家庭缺不盡人意，父親是殺豬的，沒(méi)有錢(qián)給他吃奶粉，但他卻有著(zhù)一個(gè)愿望：不僅殺豬，也要殺人，殺那些像豬一樣好吃懶做的人!這不僅僅是他的愿望，更是作者的一種諷刺，諷刺那些像豬一樣盡吃不做的人，就連初生的嬰兒也看不起你們!文章像細細小河潺潺流淌，不轟轟烈烈，卻奏響了另一種別樣的篇章!

　　文章最后，寫(xiě)到：“寶貝呀，看這一個(gè)平坦潔白的世界呀!”

　　我哭了。

　　為什么那個(gè)擁有著(zhù)美好家庭的孩子會(huì )哭，因為他的前途和另一個(gè)小朋友不同，他的前途正如他的母親說(shuō)的一樣，既平坦，又潔白。幾乎沒(méi)有的.半點(diǎn)的顛簸，當另一個(gè)小朋友不同，他的前途五顏六色，坎坷艱難，在經(jīng)過(guò)斗爭后，能證實(shí)著(zhù)自己的理想和存在，證實(shí)著(zhù)自己，證實(shí)著(zhù)自己的話(huà)!

　　冰心奶奶的文章并沒(méi)有別人般的熱烈，卻有著(zhù)一股無(wú)形的光輝，在靜靜的品讀中，將你包裹起來(lái)。帶你走向人生的真諦!

冰心讀后感7

　　面對著(zhù)冰心的詩(shī)歌，我會(huì )不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)，《春水》是冰心著(zhù)名的詩(shī)歌作品之一。

　　當我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，我覺(jué)得自己被孤獨緊緊地抱住了，喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光_都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的.回憶里�！�

　　這段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時(shí)候，我是一個(gè)人孤孤單單的，它在此刻說(shuō)出了我的心聲；也許是因為我閱讀的時(shí)候太投入了；也有可能是因為……許多的原因都有可能會(huì )產(chǎn)生，我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。

　　“幢幢的人影，沉沉的燭光”會(huì )使你們想到什么？它會(huì )使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一位老太太坐在點(diǎn)燃著(zhù)蠟燭的桌子的旁邊，在一間兩百多平方米的房間里，只有她一個(gè)人在這空蕩蕩的房間里讀書(shū)，靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。這會(huì )是多么得孤獨，多么得無(wú)助��！

　　所以，我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇，讓他們感覺(jué)到寂寞�，F在想來(lái)，我的爸爸媽媽?zhuān)�這點(diǎn)兒做的還是蠻周到的，沒(méi)有讓他們的父母一個(gè)人安享晚年，讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒，每年都會(huì )去看他們十多次，陪他們談心聊天。有趣的是每當我們去的時(shí)候，爺爺奶奶就會(huì )播放“�；丶铱纯础边@首歌，一家人開(kāi)心的在桌邊吃著(zhù)飯，我相信，這時(shí)的老人們都會(huì )是最開(kāi)心的了。

　　我記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)；“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了，他們之所以嘮叨也是希望我們多多關(guān)心自己，所以，以后如果我很?chē)Z叨的話(huà)，你可不要嫌我煩哦，你老了也會(huì )是這樣的�！�

　　讀完這首詩(shī)歌后，我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無(wú)助！

冰心讀后感8

　　笑，是人生最美好的樂(lè )章;笑，人與人之間溝通的橋梁;笑，一直以來(lái)是最簡(jiǎn)單而最溫馨的鼓勵;笑，最美，最自然美，笑，她一直在我身邊陪伴我走過(guò)困難與艱辛。

　　《笑》這篇文章描繪了在雨后清爽、美麗的景色，在這景色中作者看到了畫(huà)中的安琪兒正在向她微笑。于是，作者追到了幾年前的回憶：在一條古道上，有一個(gè)孩子，他抱著(zhù)花兒，赤著(zhù)腳，向著(zhù)“我”微微的笑;在山坡上，有位老婦人，她倚著(zhù)門(mén)兒，抱著(zhù)花兒，向著(zhù)我微微的笑，使作者如歸故鄉。心中莫名有一種愉悅之情。

　　笑，隨時(shí)人生中最平凡的東西，但有時(shí)人生中最珍貴的禮物。當作品被人家欣賞時(shí)，欣賞者露出滿(mǎn)意的笑容，而我也會(huì )笑容滿(mǎn)面;當我哭泣無(wú)助的時(shí)候，父母親給我一縷溫暖的.安慰，我收起眼淚露出微笑展開(kāi)酒窩，媽媽也嫣然一笑;當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當灰心喪氣而又堅持走過(guò)這條道路，當我走到盡頭的時(shí)候，我便驚奇兒自豪的回頭，自己便會(huì )露出笑容;當我助人為樂(lè )，拾金不昧時(shí)，那些受了幫助的人喜氣洋洋，我也會(huì )春光滿(mǎn)面地走回家;當我與伙伴們游玩，盡興而歸后，會(huì )興高采烈……

　　我們一定要笑口常開(kāi)，讓生活因為我們的笑容兒更加精彩，讓生活變得更加美好，更加有意思。反正呢，開(kāi)心要過(guò)，不開(kāi)心也要過(guò)，為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)呢!人生雖然有那么多的不如意，但我們只要以一個(gè)笑臉去面對，就能跨過(guò)這道不開(kāi)心的門(mén)!

　　笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)!讓我們開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地過(guò)每一天，生命不容易，我們應該讓生活更加美好，更加精彩，更加有意義，才不枉來(lái)人世間走這一遭!

冰心讀后感9

　　《笑》是一篇溫馨而清新的散文詩(shī)，讀冰心的文字總讓我感到溫暖與動(dòng)人，《笑》所闡述的是一種以人道主義為基礎的“泛愛(ài)”哲學(xué)，唯有愛(ài)才能融化人們內心的堅冰，唯有愛(ài)才能撫平人們遭遇的不幸，才能給人以慰藉�！皭�(ài)”是冰心文章里的一種態(tài)度，也是她美麗的幻想。

　　冰心用她細膩真誠的筆調給我們描繪了一幅雨后清美的圖畫(huà)，冰心在文章中描寫(xiě)了三種場(chǎng)景下不同的笑，冰心把這些場(chǎng)景寫(xiě)的極具畫(huà)面感和動(dòng)感，仿佛讀者身臨其境能看到大自然的光與影，潺潺的流水，弓兒似的的新月，屋檐下的雨水……冰心把這種愛(ài)融入到了大自然中，把笑容融入到了愛(ài)中。

　　冰心在散文中分別描寫(xiě)了抱著(zhù)花兒微笑的安琪兒、小孩和老婦人，這些都是在詮釋冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的內涵。冰心的“愛(ài)的哲學(xué)”包括母愛(ài)、童真、自然之美和來(lái)自基督教的啟示。安琪兒純真的笑、孩子純真的`笑和老婦人慈祥的笑這三種笑，都融化在愛(ài)的調和里。冰心認為這三種笑容，是“愛(ài)”不可缺少的組成部分。

　　安琪兒在文章中象征著(zhù)基督教，冰心的“泛愛(ài)”哲學(xué)受到了《圣經(jīng)》的影響，認為愛(ài)可以化解一切矛盾悲傷和痛苦。冰心認為兒童的心靈是最純潔無(wú)暇的，他們不像成人那樣存在著(zhù)“私心”，兒童之間總有友愛(ài)與互助，所以，成年人也應該有童真，那么這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)“愛(ài)”。這個(gè)世界的殺戮與壓迫，也會(huì )隨之的減少。母愛(ài)被冰心看做是一種偉大的力量，冰心認為母愛(ài)是人世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，它蘊含著(zhù)巨大的能量，可以幫助人們抵御一切的艱難困苦。

　　冰心用美麗真摯的語(yǔ)言，給我們創(chuàng )造了一個(gè)理想的世界，一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的世界，一個(gè)讓人平靜安詳能讓人在夜晚安然入睡的世界。

冰心讀后感10

　　初識冰心，對她了解不多�？傮w說(shuō)來(lái)，她是一個(gè)被母愛(ài)和童真包圍的女性。讀過(guò)此書(shū)，才意識到我好像是管中窺豹。

　　她的散文常給我一種近似抒情詩(shī)和風(fēng)景畫(huà)的美感，文筆清新俊麗，清倩靈活�？粗�(zhù)“月光浸著(zhù)雪凈的衾綢，逼著(zhù)玲瓏的眉宇”，同她“倚枕百般凝香，忽然一念回轉，默然神傷……”。

　　以情感人，是冰心散文的獨特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段，編織在自己的情感中，抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫(xiě)。因為她曾說(shuō)她喜歡做“埋存與發(fā)掘”的事，所以，她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對“埋存”的令人難以忘懷的生活進(jìn)行藝術(shù)的“發(fā)掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中，她會(huì )偷偷地將吳文藻書(shū)桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會(huì )故意把丁香說(shuō)成香丁，吳文藻還認真地點(diǎn)頭。就是這樣，在她的感情天地里，沒(méi)有大海的'壯闊，也沒(méi)有長(cháng)江的奔涌，那是山間流出的溪水，平平穩穩;那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永遠也激不起大波大瀾，卻能給讀者帶來(lái)一種細泉似的脈脈溫情。

　　冰心散文營(yíng)造的是一個(gè)真善美的世界。她贊美自然，愛(ài)慕賢良，探索真理�！都男∽x者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結合體。同時(shí)也寄托了她最純真的理想，她的理想就是把兒童培養成更誠實(shí)、更勇敢、更高尚的孩子。

　　冰心，作為歷史百年的見(jiàn)證人，在將近一個(gè)世紀的人生風(fēng)雨表上留下的生活腳印并不在一條直線(xiàn)上，且有深有淺。她那支多彩的筆，記下了她的成長(cháng)，她的觀(guān)察，她的感受，她的愛(ài)憎，她的憂(yōu)患……

冰心讀后感11

　　“繁星”，“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象，去因為冰心的作品而緊緊聯(lián)系在一起，為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲，只覺(jué)得別有一番意味在這典雅清麗的文字里，似懂非懂。如今已有14歲，再品《繁星·春水》，青春的心靈被輕輕觸動(dòng)，思緒飛揚……

　　“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅�！背踝x此詩(shī)時(shí)，讓我想起一個(gè)現實(shí)生活中的常見(jiàn)現象：夜晚，在房間里向外望去，外面一片燈光閃爍，甚是美麗�？僧斈愦蜷_(kāi)房中的燈時(shí)，外面的一切隨著(zhù)燈光的亮起而模糊。我就在想：是不是當一個(gè)人榮譽(yù)，金錢(qián)乃至一切都擁有了時(shí)，他的心就會(huì )被蒙蔽，就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切？就如拳王泰森一樣，打到他的并不是鐵硬的拳頭，而是鮮花，掌聲；當他自由，快樂(lè )地生活著(zhù)使，他的心就似一面鏡子，能折射出世間的人情冷暖�；氐奖驹�(shī)，似乎這里也有一絲這種意味�，F實(shí)生活中的`人們免不了為了票子，房子，地位……而艱難地生活著(zhù)。當這些都得到時(shí)，還能說(shuō)心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來(lái)靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富，畢竟人類(lèi)是以物質(zhì)生活為基礎，只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過(guò)程中，不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下，心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

　　冰心小詩(shī)是被她用童心召喚出來(lái)的一個(gè)更空靈，更純潔的藝術(shù)世界，它有著(zhù)童心的美，也有童心的脆，難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨立的藝術(shù)世界。

　　在冰心的世界里，她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己歌頌的對象。

冰心讀后感12

　　今天我讀了一本很好的書(shū)，是冰心寫(xiě)的《繁星·春水》。翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。繁星。春水里面有好多好多的詩(shī)，她幾乎沒(méi)有歌詠過(guò)蓬勃的日出，沒(méi)有贊嘆過(guò)明朗的白晝，就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色，到了冰心的筆下，也會(huì )幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數寫(xiě)的是母愛(ài)，童年。她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至此文來(lái)源于文墨星河的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，這本書(shū)就是他對母愛(ài)、童年的傾訴和描寫(xiě)。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是純潔的。在我們平常的生活當中，母親也為我們付出了很多，而冰心是通過(guò)另一種方式來(lái)表達她對母親的感情。相對而說(shuō)，童年也是美好的，每個(gè)人的童年的'色彩都是不一樣的，冰心用詩(shī)來(lái)描述了她美好的的童年，美好的心靈。

　　我覺(jué)得冰心的詩(shī)需要理解，她寫(xiě)得很含蓄，很難懂，需要讓人用心去體會(huì )才行，有許多人都稱(chēng)她為靜穆而又憂(yōu)傷的女神。讀完這本詩(shī)集，我覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，還有憂(yōu)而美，悲而美，冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界，讓人的心觸動(dòng)一下，也許，這便是感動(dòng)…

冰心讀后感13

　　這本書(shū)里有許許多多篇優(yōu)美的文章，不過(guò)，我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧！

　　我認為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了，你知道嗎，這篇文章得了大獎，這可是非常難的。

　　粥，這不單單講了一鍋粥的含義，還講了她與她媽媽之間的感情，才把它比作了一鍋粥，因為她們的感情就像一鍋粥那么濃，那么深。

　　作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因為，孩子和母親已經(jīng)有三四天沒(méi)有真正意義上講過(guò)話(huà)了。這很不正常，她們一直都打著(zhù)冷戰。但是，媽媽對她都十分關(guān)心。比如她沒(méi)有熱粥，就想吃了，媽媽就提醒她：“要熱一下的�！本退闶�分簡(jiǎn)短，也讓我深深體驗到了媽媽那種關(guān)愛(ài)作者的.心。

　　最后，作者上火車(chē)站了，她要告別這個(gè)家，但是媽媽卻沒(méi)有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強，但是女兒也不肯低頭認錯，于是她們就這樣僵持著(zhù)，女兒自己上了火車(chē)站，臨走前也沒(méi)對母親說(shuō)些什么。

　　上了火車(chē)站，作者就后悔了。因為她收到了媽媽的短信：注意行李，你有兩個(gè)包，一個(gè)箱子，下車(chē)時(shí)要好好檢 查，別落下。車(chē)票要放在容易取的口袋里，出站時(shí)用。粥很好喝，以后可不用放茄子。旅途勞累，好好休息�？�，這么一些零碎的小事，也讓作者的媽媽提醒到了，實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)作者的，只不過(guò)作者沒(méi)有早點(diǎn)體會(huì )到罷了。

　　這本書(shū)講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事，如果你喜歡，那就快快拿起書(shū)來(lái)閱讀吧！

冰心讀后感14

　　讀一本好書(shū)，能使人品味許久；悟一個(gè)道理，則使人受益終身。讀了《冰心散文集》，我收獲的并不止是一本好書(shū)與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單，我更體會(huì )到了一種幸福，一種對童年、童真渴望的幸福。

　　在冰心筆下，散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對話(huà)。那清麗優(yōu)美的文字，婉約細膩的情感，通順凝練的表達，無(wú)一不吸引我，我的情感也隨著(zhù)文中情節的起浮而變化，一會(huì )歡笑，一會(huì )憂(yōu)愁，一會(huì )又思念綿綿。周?chē)�好靜，靜得我只聽(tīng)得到自已的心跳聲……

　　《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蹦鞘潜�心充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)的童年，充滿(mǎn)著(zhù)童稚與幻想的童年�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备�詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼，這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

　　在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話(huà)：

　　“山頭滿(mǎn)了陽(yáng)光，日影從深密的松林中，穿射過(guò)來(lái)，幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中，一雙翠鳥(niǎo)，低貼著(zhù)潭水飛來(lái)，嬌婉地叫了幾聲，又掠入滿(mǎn)綴著(zhù)紅豆的天青叢中。巖下遠近的青峰，隔著(zhù)淡淡的云影，穩靜的，重疊的排立著(zhù)。嘉陵江，綠錦似的，宛宛的向東牽引。隔江的山城，無(wú)數淡白的.屋頂，錯雜的隱在淡霧里。眼前的一切，都顯出安靜，光明和歡喜……”

　　字字句句充滿(mǎn)著(zhù)冰心對孩子們的關(guān)懷，充滿(mǎn)了冰心對童年、童真的渴望，那更是冰心以她真的人格，善的箴言，美的靈性敘寫(xiě)著(zhù)的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界。

冰心讀后感15

　　《我的童年》這篇散文是我國現代著(zhù)名女作家冰心回憶錄童年時(shí)所寫(xiě)的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個(gè)“野孩子”,絲毫沒(méi)有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著(zhù)軍裝,在海邊,軍艦上度過(guò)的,他所接觸的`人,除了母親外,也幾乎沒(méi)有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進(jìn)步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養狗,晚上與父親看星星,從小就愛(ài)好學(xué)習的冰心當然也忘不了讀書(shū)學(xué)習,而且還得了個(gè)“好讀書(shū),不求甚解”的習慣……

　　這樣的童年讓冰心養成了恬淡“返歸自然”的習慣,讓她在任何環(huán)境下都能自足,知足。

　　讀了這篇文章,我看到冰心在那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個(gè)人的童年都是很珍貴的,因為它只有一次,而且在我們的童年中,我們會(huì )看到許多,感到許多,并且懂得很多。

　　冰心的童年,父母給她了一個(gè)快樂(lè )清潔的環(huán)境,我們的童年,父母們也同樣給了我們許多適應我們成長(cháng)的環(huán)境,讓我們在健康中成長(cháng),在童年中,我們要在我們所生活的環(huán)境中發(fā)現,尋找,這樣的童年才是有收獲的。

　　文章的最后,冰心說(shuō)“我尊敬生命,鐘愛(ài)生命,我對于人類(lèi)沒(méi)有怨恨,我覺(jué)得許多缺憾是可以改進(jìn)的,只要人類(lèi)有決心,肯努力,”我想這句話(huà)大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。

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