讀冰心散文集有感

　　引導語(yǔ)：冰心是位仁慈寬厚的人，最喜歡和小朋友在一起玩了，她的一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。下文是有關(guān)閱讀學(xué)習冰心散文集的感想，歡迎大家閱讀學(xué)習。

　　同學(xué)們，你們讀過(guò)冰心奶奶的散文嗎?去年暑假，我讀了《冰心散文》，讀完之后，我被深深地吸引了。

　　文章寫(xiě)得特別親切，以溫和的口氣講述了冰心奶奶的所見(jiàn)所聞，所思所想。真切地反映出了生活中的很多道理。讀這本書(shū)，就仿佛有位和藹可親的慈母跟你聊天，向你訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事。

　　一天，我讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著(zhù)讀著(zhù)，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話(huà)的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚�；貞浧鹋R行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑，回答：“那怎么舍不得?日子那么短，那邊還有人照應。”可其實(shí)內心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛(ài)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命，又把我們養育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著(zhù)我們，又是太細小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀(guān)的愛(ài)。

　　記得去年寒假的一天，我在家里覺(jué)得太無(wú)聊了，便要去姥姥家玩幾天，出發(fā)前的一天晚上，媽媽千叮萬(wàn)囑：“到了那兒先打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別在馬路上亂跑，不要去河邊玩，更不要喝生水……”我不在意的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。臨行時(shí)，媽媽追到門(mén)外，又把昨晚的話(huà)重復了一遍，我邊聽(tīng)邊說(shuō)：“嗯。”到了姥姥家，我便進(jìn)入了“快樂(lè )自由天堂”。 早把媽媽的話(huà)拋之腦后，要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就對著(zhù)水龍頭一頓“猛飲”，真爽!到了晚上，我的肚子疼了起來(lái)，抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了，哎，忍吧!可不爭氣的肚子越來(lái)越疼，好像一把刀子在我的肚子亂捅，痛得我幾乎叫出了聲。這時(shí)，我想起了媽媽?zhuān)�要是她在身邊多好�?又想起了媽媽的叮囑，對我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，母愛(ài)是多么珍貴啊!

　　現在的家庭大部分只有一個(gè)孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當作中心，不管母親的感受。同學(xué)們，我們是“生在福中不知福”，試想一下，如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )對他問(wèn)寒問(wèn)暖，又有誰(shuí)會(huì )關(guān)心他呢?

　　母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習，珍惜母愛(ài)，回報母愛(ài)，贊美母愛(ài)吧!

　　讀冰心散文集有感篇2：

　　我總是生活在自己的童話(huà)夢(mèng)想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當我看過(guò)冰心奶奶的散文集后，我整個(gè)人似乎徹底改變了!

　　這是一本多么富有詩(shī)意，蘊含哲理的文章啊!每一個(gè)字都那么具有韻味 ，細嚼慢咽，細細品味，各種各樣不可思議的故事應有盡有，它深深吸引著(zhù)你，它如同一個(gè)充滿(mǎn)自我的王國，有著(zhù)無(wú)窮的魅力，是你流連忘返!

　　冰心奶奶通過(guò)事例，告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，她把每個(gè)讀者當作筆友，互相訴說(shuō)心中的波動(dòng)，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，用心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大家分享心中的另一片天地。

　　每一個(gè)人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的`時(shí)段 。而冰心奶奶的童年卻沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習，這從而養成了他敏而好學(xué)的學(xué)習習慣，這種執著(zhù)的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習的地方!

　　冰心奶奶---------您的文學(xué)作品令人稱(chēng)贊，我不禁對您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學(xué)習的好榜樣!

　　讀冰心散文集有感篇3：

　　冰心奶奶是位仁慈寬厚的人，她最喜歡和小朋友在一起玩了，她的一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。

　　我看了這本《冰心散文》中的《月兒和月兒》(另一個(gè)王字旁的月電腦上沒(méi)有)之后，懂得了人和人之間，友誼和禮貌是最重要的。

　　(王字旁的月=王月兒)王月兒的爸爸媽媽都是城里他、人，她們家很有錢(qián)，爸爸是工程師，媽媽是設計師，他從小嬌生慣養。有一個(gè)暑假，她隨媽媽去鄉下老家，有個(gè)叫月兒的人和她同名，那月兒是個(gè)窮孩子。剛開(kāi)始。她們誰(shuí)也不理誰(shuí)，總是自己管自己做事，后來(lái)，由于是友誼的力量，讓她們的心合二為一了。王月兒知道了月兒的身事，她爸爸小時(shí)侯發(fā)燒“破表”得了小兒麻痹癥，她媽媽被高壓電電到，得了后遺癥。月兒家沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，她還有兩個(gè)弟弟，所以就更是弄得全家不安。王月兒幫助了月兒交上學(xué)費，讓月兒的`弟弟牛兒、兩千上幼兒園。

　　在我們日常生活中也那免會(huì )和同學(xué)、朋友之間有些挫折和矛盾，我們解決矛盾的最好方法就是友誼和謙讓?zhuān)�那樣交起�?lái)的朋友在、才是“貨真價(jià)實(shí)”的!

　　讀冰心散文集有感篇4：

　　冰心，相信大家一定不會(huì )陌生，在我們的學(xué)習中常有出現，我第一次接觸冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看習慣了白話(huà)文的我，突然來(lái)看詩(shī)集，覺(jué)得有些不適應，不過(guò)也別有一番滋味。

　　翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到老，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

　　她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中的“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一個(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期。“冰心小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的星，溫柔的無(wú)可言說(shuō)，靈魂深處的孩子呵!”更體現了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿(mǎn)童真的渴望與幸福。后來(lái)她出洋留學(xué)，一去就是多年，她便通過(guò)筆來(lái)抒發(fā)自己的思念之情，迫切希望能夠早一點(diǎn)回家，背井離鄉離開(kāi)了母親，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)一直都是支持著(zhù)冰心，支持著(zhù)她寫(xiě)作，支持著(zhù)她學(xué)習，的原動(dòng)力。

　　使我印象最深刻的還是那首小詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”雖然這首小詩(shī)只有短短三十幾個(gè)字，但我卻深深地領(lǐng)悟到了母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊。冰心的短詩(shī)，給我了千萬(wàn)的'感慨，她的詩(shī)沒(méi)有絲毫的虛偽，都是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，看完這本書(shū)后，久久不能平靜，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達那時(shí)的心情了。

　　最后，我也希望更多的人能體會(huì )到書(shū)中的樂(lè )趣，書(shū)中自有黃金屋!

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