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眼淚這么近背影那么遠閱讀理解答案
眼淚這么近,背影那么遠
包利民
、俚谝淮卧诒娙嗣媲巴纯奘,是在多年以后,我作為一名實(shí)習教師在聽(tīng)別的老師講課的時(shí)候。當時(shí)那個(gè)老教師講的是朱自清的《背影》,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我竟失控地哭出聲來(lái),惹得全班四十多個(gè)學(xué)生都驚愕地看著(zhù)我。
、谖蚁肫鸬氖悄,是記事時(shí)就知道有著(zhù)一頭白發(fā)的娘。娘不是我的親生母親,我的父母生了我,卻沒(méi)有養育我。娘是村里出了名的傻女人,那是真正的傻,整天胡言亂語(yǔ),連生活甚至都無(wú)法自理。母親生下我一個(gè)多月后,便被公安人員從那個(gè)山村帶走,從此和父親開(kāi)始了漫長(cháng)的刑期。而我,從此就成了娘的孩子,那一年,娘四十三歲。
、郛敃r(shí)村里人都認為娘是養不活我的,那么傻的一個(gè)女人,連自己都照顧不了,更別說(shuō)伺候一個(gè)剛滿(mǎn)月的孩子了?墒,村里人終于從震驚中明白,有我在身邊的日子,娘是正常而清醒的。她能熟練地把小米粥煮得稀爛,慢慢地喂進(jìn)我的嘴里;她能像所有母親那樣,把最細膩的情懷和愛(ài)傾注在我的身上。
、苡∠笾心镏淮蜻^(guò)我兩次,打得都極狠極重。第一次是我下河游泳,村西有一條清清亮亮的小河,村里的孩子夏天時(shí)都去水里撲騰,我當然也去。從不管我的娘突然跳入水里,把我揪了上來(lái),折了一根柳條就沒(méi)命地抽在我身上,打出了一道道的血痕。我那時(shí)一點(diǎn)兒也不記恨她,只是不明白,我爬上高高的樹(shù)頂去摘野果她不管我,我攀上西山最陡峭的懸崖她不管我,我拿著(zhù)石頭和鄰村的小孩打得頭破血流她不管我,只在那么淺的河里游泳,她卻這樣狠打。
、葸有一次,那時(shí)我已在鎮上讀初中了。有一天她到學(xué)校給我送糧,正遇見(jiàn)我在校門(mén)前和一個(gè)女生說(shuō)笑。當時(shí)她扔了肩上的糧袋,瘋了一般沖過(guò)來(lái)打我,我的鼻子都給打出了血。我雖然不明所以,可依然不恨她。那時(shí)我已能想懂很多事,也從別人口中知道了自己的身世。這樣的一個(gè)女人,能把我拉扯大,供我上學(xué),所付出的,比別人要多千百倍。
、蘅歼M(jìn)縣城一中后,娘來(lái)的次數便少了,變成了幾個(gè)月一次。高三上學(xué)期的一天,剛經(jīng)歷了一次考試,我和一個(gè)住校的女同學(xué)一邊往宿舍走一邊討論著(zhù)試題。到宿舍門(mén)前時(shí),竟發(fā)現娘站在那里,風(fēng)塵仆仆的,三十里的路,她一定又是徒步走來(lái)的。她看到我還有我的女同學(xué),愣了一下,猛地沖過(guò)來(lái),高高揚起手,停了一會(huì )兒,慢慢地落在我的臉上,輕輕地撫摸了一下,那一刻,我的心底涌起一種巨大的感動(dòng)。她從懷里掏出一卷錢(qián)塞進(jìn)我的口袋里,又看了我一會(huì )兒,眼角滲出淚來(lái),然后便轉身走了。我怔怔地看著(zhù)她的背影呆住了,那背影漸行漸遠,輕風(fēng)吹動(dòng)她亂蓬蓬的白發(fā),不期然間,這背影便走進(jìn)了我的夢(mèng)里。
、吣蔷故俏液湍镒詈笠淮我(jiàn)面,她在一個(gè)月后的一天夜里,靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界,這一年,她六十二歲。我常想起最后一次見(jiàn)到娘時(shí)的情形,她用最溫暖輕柔的一個(gè)撫摸,把她的今生定格在我的生命里。我考上師范的時(shí)候,回村里遷戶(hù)口,鄉親們?yōu)槲壹瞬簧馘X(qián),并在小學(xué)校里擺了幾桌飯,為我送行。席間,老村長(cháng)對我講起了娘的過(guò)去。老村長(cháng)說(shuō),娘原本是鄰鄉一個(gè)村子的村民,丈夫死于煤井中,她拉扯著(zhù)一個(gè)兒子艱難地生活,就像當初養活我一樣。她的兒子上了中學(xué)后,由于早戀,成績(jì)越來(lái)越差,任她怎么管教也無(wú)濟于事。到得最后,她也就不去管了,可是后來(lái),和兒子談戀愛(ài)的那個(gè)女生感情轉移,兒子也因此退了學(xué),整日精神恍惚。她本來(lái)覺(jué)得時(shí)間一長(cháng)就好了,可是終于有一天,這個(gè)孩子投進(jìn)了村南的河里,淹死了。從那以后,她就變得瘋瘋顛顛,家也不要了,開(kāi)始了走村串屯乞丐一般的生活。直到到了這個(gè)村子,她竟在這里安下身來(lái)。
、嗄且豢,忽然就記起了娘打我的那兩次,心中頓時(shí)恍然。就覺(jué)得曾被娘打過(guò)的地方,又開(kāi)始疼起來(lái),直疼到心里,我的眼淚落下來(lái)。以后的生活中,對娘的思念已成了一種習慣,常常于不覺(jué)中滿(mǎn)眼淚水。我在每一條路上觀(guān)望,朦朧的目光中再也尋不見(jiàn)那個(gè)蹣跚的背影。娘當初的淚水如今都匯集到我的眼中,而那背影已是遠到隔世。
、嵛易钣H的娘,她的眼淚與背影,竟成了我今生今世永遠都化不開(kāi)的心痛。
1.結合全文內容分析:題目中為什么說(shuō)眼淚這么近?又為什么說(shuō)背影那么遠?(4分)
2.第⑥段中畫(huà)線(xiàn)句子在描寫(xiě)娘 的時(shí)候運用了哪些方法?有什么表達效果? (4分)
3.結合文章內容,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)我對被娘打了兩次的心理感受經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過(guò)程。(6分)
4.請概括文中娘的人物形象。(4分)
5.文章最后一個(gè)自然段在內容和結構上有什么作用?(4分)
答案:
1.(4分)我對娘的感恩、思念之情,揮之不去,刻骨銘心,近在眼前的是我為此悲傷流淚,因而說(shuō)眼淚這么近。娘的去世,使娘那飽含母愛(ài)的背影遠到隔世,未能盡孝的愧疚之情,成了自己永遠的心痛,因而說(shuō)背影那么遠。(兩層意思,各占2分)
2.(4分)通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、細節描寫(xiě),形象地寫(xiě)出了娘由不明真相的震驚、憤怒到不忍動(dòng)手的慈愛(ài),其間娘對我揪心與愛(ài)心的矛盾、因為去日無(wú)多對我的不舍,種種復雜的感情,都淋漓盡致地表現了出來(lái)。(描寫(xiě)方法、表達效果各占2分)
3.(6分)第一次挨打后,我一點(diǎn)兒也不記恨,只是不明白娘為什么會(huì )如此狠打我;第二次挨打后,我依然不恨她,雖仍不明所以,但已經(jīng)懂得了傻娘將我拉扯大并供我上學(xué),要比別人付出多千百倍的辛勞;老村長(cháng)對我講了娘的過(guò)去以后,我終于懂得了娘兩次打我是出于對我真摯而特殊的愛(ài),對娘產(chǎn)生了無(wú)盡的感恩與思念之情。(共三個(gè)心理感受,各占2分)
4.(4分)娘雖不幸卻堅強,雖可憐卻善良,雖瘋傻卻慈愛(ài),是一個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦,把我養育成人的母親形象。
5.(4分) ①結構上首尾呼應:最后一段的眼淚與背影,同文章開(kāi)頭我聽(tīng)老教師講授朱自清《背影》而失聲痛哭相照應。②內容上,因追憶娘的背影而心痛,表達了對娘深切的思念,這深化了人物的情感,突出了文章的中心。(兩點(diǎn)各占2分,從結構上分析出點(diǎn)題、照應題目也可得分)
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