數學(xué)的藝術(shù)小學(xué)生手抄報

　　“在學(xué)習中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要我們去探索解決。下面是數學(xué)的藝術(shù)小學(xué)生手抄報，歡迎參考閱讀！

　　數學(xué)的藝術(shù)小學(xué)生手抄報

　　“時(shí)間是個(gè)常數，但對勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)‘變數’。用‘分’來(lái)計算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計算時(shí)間的人時(shí)間多59倍�！� ————雷巴柯夫

　　“在學(xué)習中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要我們去探索解決�！� ————華羅庚

　　“天才=2%的靈感+98%的血汗�！薄�———托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生

　　“要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進(jìn)步;倘若是‘-’，就得吸取教訓，采取措施�！� ————季米特洛夫

　　“近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫(xiě)下一個(gè)公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話(huà)�！� ----阿爾伯特·愛(ài)因斯坦

　　“數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深。 數學(xué)是科學(xué)之王�！� --——高斯

　　“在數學(xué)的.領(lǐng)域中， 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要�！� ----康托爾

　　“只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿(mǎn)著(zhù)生命力， 而問(wèn)題缺乏則預示獨立發(fā)展的終止或衰亡�！� ----希爾伯特

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