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書(shū)香滿(mǎn)校園小學(xué)手抄報
導語(yǔ)：讀高雅書(shū)，做高尚人。下面是小編搜集整理的書(shū)香滿(mǎn)校園小學(xué)手抄報。歡迎閱讀及參考！
書(shū)香滿(mǎn)校園小學(xué)手抄報
書(shū)香滿(mǎn)校園作文
走進(jìn)校園，便聞到了一股淡淡的幽香。我很好奇，這到底是什么味道？于是，我走遍了校園的每一個(gè)角落，去搜尋這股幽香的來(lái)源。
我來(lái)到校園入口處的陶行知爺爺塑像前，瞻仰著(zhù)這位偉大的教育家。他慈祥的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你們要好好讀書(shū)，讀活書(shū)，活讀書(shū)，以后做國家的棟梁之才�！彼笄械脑�(huà)語(yǔ)，好似一股沁人心脾的清香回蕩在校園。
我走進(jìn)人來(lái)人往的教學(xué)樓里，驚奇地發(fā)現每一間教室的角落里都有一處“圖書(shū)角”，里面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，以供同學(xué)們借閱。下課了，同學(xué)們從“圖書(shū)角”里拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍，回到座位上安靜地看了起來(lái)，沉浸在書(shū)的海洋里，忘記了窗外的喧囂，只知道有書(shū)為伴。此時(shí)的教室，書(shū)香多么濃郁。
我又來(lái)到了熱鬧的操場(chǎng)上。這里正在舉辦“愛(ài)心書(shū)市”的活動(dòng)。我們高年級的同學(xué)從家里帶了自己珍藏已久的好書(shū)，并以十分低廉的價(jià)格賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹們。低年級的小同學(xué)們在我們的書(shū)攤著(zhù)來(lái)回穿梭，貪婪地翻看著(zhù)，不時(shí)掏出錢(qián)來(lái)將心儀的書(shū)買(mǎi)入懷中。很快，書(shū)攤上的書(shū)就被一掃而空，低年級的弟弟妹妹們手里無(wú)一不拿著(zhù)兩三本書(shū)，其中還有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，懷中抱著(zhù)一大摞書(shū)，矮小的身體都快要被埋在書(shū)堆里了。我想，他一定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
天邊的晚霞映著(zhù)他們那充滿(mǎn)喜悅的臉上，眼睛里滿(mǎn)是對知識的渴望，對書(shū)的熱愛(ài)。他們在買(mǎi)書(shū)的同時(shí)，也就把一筆筆買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐贈給福利院和敬老院，那里的爺爺奶奶和小朋友們該多么幸福！讀書(shū)讓我們懂得愛(ài)，愛(ài)也在書(shū)香中傳遞。整個(gè)“愛(ài)心書(shū)市”彌散著(zhù)書(shū)的香味，愛(ài)的氣息。
剎那間，我知道了那股幽香——便是書(shū)的氣息。它溢滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，陶冶著(zhù)校園中的每一個(gè)人。我沉醉在這迷人的校園，書(shū)香作伴，今生有幸！
書(shū)香滿(mǎn)校園標語(yǔ)
1、讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香飄逸校園
2、品味書(shū)香，品味生活，修身養德，詩(shī)意人生
3、熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味人生
4、與書(shū)本為友，與大師對話(huà)
5、讓讀書(shū)成為習慣讓積累成就輝煌
6、讀高雅書(shū)，做高尚人
7、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著(zhù)為伴，塑造美好心靈
8、閱讀能致遠、書(shū)香能修身
9、倡導經(jīng)典誦讀，傳承中華文化
10、共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè )
11、讓學(xué)習成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠的習慣
12、營(yíng)造書(shū)香校園，倡導讀書(shū)人生
13、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園
14、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界
15、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈
書(shū)香滿(mǎn)校園演講稿
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節日嗎？它就是"世界讀書(shū)日"。世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，1996年開(kāi)始為第一個(gè)世界讀書(shū)日，2017年4月23日是第21個(gè)世界讀書(shū)日，也是中宣部等十部委開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)十一周年。我國旗下講話(huà)的`題目是 《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒？如何補充“精神營(yíng)養”？其實(shí)“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密？？
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的地方，就要有我們的身影。
讀書(shū)本身是一種習慣；讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛(ài)護圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜？？
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，"人生應該讀幾本墊底的書(shū)。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書(shū)日"。同學(xué)們，讓我們和書(shū)籍交朋友，熱愛(ài)讀書(shū)吧！ "最是書(shū)香能致遠"，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，與古人對話(huà)，你將會(huì )博采眾長(cháng)，通古曉今；與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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