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安全防溺水手抄報資料
在學(xué)習、工作中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧,借助手抄報可以有效培養我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那么你有真正了解過(guò)手抄報嗎?下面是小編精心整理的安全防溺水手抄報資料,希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命防溺水作文
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提升同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事 項,并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規定的場(chǎng)所,由家長(cháng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識 和自護自救能力上都得到了提升。
此外,班主任吳老師用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通,要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提升同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(cháng)。
防溺水作文
夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也來(lái)了。
游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質(zhì),還可以提升身體的協(xié)調性。
可是每年有很多人因為不正確的游泳習慣,也沒(méi)有意識到游泳的危險,以及會(huì )去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
我們在游泳的時(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險,千萬(wàn)不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì )使身體下沉得更快。
所以下水之前我們一定要先做好熱身運動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà),要按照正確的方法做。
如果遇到有人溺水了,我們在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應該找人幫忙。
急救的方法是有規定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。
總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!
防溺水標語(yǔ)
1、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
2、高高興興游泳來(lái),平平安安回家去。
3、使用泳池設施時(shí),成人須照顧兒童。
4、生命只有一次,杜絕私自游泳。
5、珍愛(ài)生命,遠離溺水。
6、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
7、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。
8、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
9、泳池暢泳樂(lè )繽紛,照顧兒童勿分神。
安全防溺水日記 1
都說(shuō)水能載舟,亦能覆舟。水是溫和的,水也是兇猛的。每年在因溺水而逝去的生命就有不計其數,讓我們珍惜我們的生命,記住溺水給我們的慘痛教訓,遠離溺水吧!
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
生命只有一次,而且是那么脆弱,那么需要我們好好珍惜。溺水給我們的教訓如此刻骨銘心,我們不能忘記,讓我們養成預防溺水的好習慣,遠離這個(gè)危險,珍愛(ài)我們的生命。
安全防溺水日記 2
水,是我們作為人類(lèi)的生命發(fā)展之源,是人們日常生活必不可少的?赏瑢W(xué)們對于你們自己知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了美國一些人的生命。
夏天快到了,這是嚴重的事件,許多學(xué)生和學(xué)生,因為在手,手熱的河流,在河里游泳,這導致溺水事故的溺水。
記得有一次,我在一篇報道上可以看到有三位研究小學(xué)生學(xué)生認為我們自己的游泳技術(shù)水平具有很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位老師同學(xué)之間不知應該怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中進(jìn)行掙扎了許久,接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面對面的一個(gè)同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些發(fā)展水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子需要送往中國醫院,但還是企業(yè)因為各種搶救治療無(wú)效而死亡。
雖然游泳很有趣,但安全還是最重要的,無(wú)論你有多強大,如果一個(gè)粗心就會(huì )發(fā)生事故,俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),學(xué)生想和父母一起去游泳,必須和救護人員一起去正規的游泳池游泳..
學(xué)生們!夏季炎熱,它的熱和多少牽引了人們對江,海,河,湖游泳,玩嗎?正是因為這一切不規范的“池”被帶走一個(gè)個(gè)花苞待放的生活,就是讓原本幸福,美滿(mǎn)的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是怎么回事痛苦啊!
讓我們可以一起大聲地呼喊:“珍愛(ài)自己生命,預防學(xué)生溺水!”
安全防溺水日記 3
今天班會(huì )課老師講了一些有關(guān)防溺水的知識。
到了夏天,天氣漸漸變熱。游泳成了大多數人必不可少的項目。但有時(shí)游泳又變成了一種殺 人項目。
現在經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事件。就拿我們學(xué)校的例子來(lái)說(shuō)吧!以前我們學(xué)校里有一個(gè)不大的游泳池,那里經(jīng)常人山人海。有一天,一個(gè)女孩帶著(zhù)她的弟弟來(lái)水中玩。那個(gè)弟弟還很小,他們來(lái)到那里。姐姐就自己游了起來(lái),忘了弟弟。游著(zhù)游著(zhù)才發(fā)現弟弟不見(jiàn)了。最后發(fā)現弟弟溺水死亡了。
防溺水要注意的事項有:做好準備運動(dòng)再下水,動(dòng)彈不得時(shí)要喊救命,由大人帶著(zhù)去安全的地方游……等等。
夏天我們一定要多學(xué)習防溺水的知識,才能更好地避免危險發(fā)生。
安全防溺水征文 1
安全,是一個(gè)時(shí)刻回響在我們耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強調,在家中家長(cháng)也不停的強調,可見(jiàn),“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命紛
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍。
就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽(tīng)到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。
那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,還沒(méi)為祖國做貢獻,也還沒(méi)有放眼去看這個(gè)世界,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊!
我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經(jīng)常在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識。
比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),這些都不是最重要的,而只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
安全防溺水征文 2
水是有情的,她滋潤萬(wàn)物、滋養生命。詩(shī)人對水情有獨鐘。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還”,寫(xiě)出了水的豪邁氣魄。陸游的“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,寫(xiě)出了水的蜿蜒!对(shī)經(jīng)。蒹葭》中,“所謂伊人,在水一方”,寫(xiě)出了水的纏綿。駱賓王的“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,寫(xiě)出了水的清澈。楊萬(wàn)里“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”,寫(xiě)出了水的柔和。水是多么美好!
但是水又是無(wú)情的。他會(huì )讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命夭折其中。那次在校會(huì )上,王校長(cháng)鄭重地為我們講了一個(gè)真實(shí)的案例,在四川省有五名學(xué)生,考試完想去河邊游泳,其中一名被母親執意留在了家里,其余四名女生高高興興去河邊游玩了,可是她們卻遲遲沒(méi)有回家。四名女孩的家長(cháng)覺(jué)察不對勁,于是四處尋找,被母親執意留在家里的女孩兒告訴他們另外的四名女孩兒去河邊游泳了,當大家心急火燎地來(lái)到河邊,只見(jiàn)岸邊有一堆衣服,還有一只可憐兮兮的小貓咪。她們報了警,警察來(lái)了、當地的漁民也來(lái)了,當救援人士把女孩們打撈上來(lái)的時(shí)候四名女孩兒已經(jīng)沒(méi)有了生命體征;ㄒ话愕哪昙o,被水奪去了生命,四個(gè)家庭也面臨著(zhù)支離破碎。
水是多么無(wú)情!校長(cháng)沉痛的敘述不禁讓我留下了眼淚。校長(cháng)還告訴我們,這樣的事例還有很多,多么痛心!我是多么痛恨那清澈、透明,柔和的水啊。我暗暗下決心:一定要遠離水源,也要告訴身邊的人遠離水源。此時(shí)此刻,校長(cháng)的話(huà)在耳邊響起:“不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳;不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救!敝灰覀冏龅搅诉@些。水的無(wú)情,又怎會(huì )涉及到我們?
為了我們的生命健康,請大家和我一起喊響校會(huì )上常喊的口號:“遠離坑塘三米開(kāi)外”。生命彌足珍貴,且行且珍惜吧!
安全防溺水征文 3
人們的生活離不開(kāi)水,人的生命也只有一次。動(dòng)物。植物。人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊涵著(zhù)無(wú)窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?上攵,水的力量是如此之大。在我們這個(gè)美麗的地球村,每一天,都有生命開(kāi)始它的旅程。一些生命延續它的價(jià)值,也有一些生命永遠的離開(kāi)……
許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河。湖泊。大海等地方游泳?墒,不詳的事情發(fā)生了。
有的人被動(dòng)物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的人的生命沒(méi)有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺(jué)不到生命的可貴。
人生難免會(huì )犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有關(guān)電話(huà)。向大人求救……
如果你們還不相信,不防聽(tīng)我簡(jiǎn)潔的說(shuō)幾句話(huà)吧,是發(fā)生在身邊的事。兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無(wú)策。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì )游泳,將姐姐救起。
事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛(ài)自己的生命。
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