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關(guān)于漢字的初中手抄報
中華文化博大精深、源遠流長(cháng),漢字似乎是我們與生俱來(lái)就會(huì )的文字。下面是小編帶來(lái)的是關(guān)于漢字的初中手抄報,希望對您有幫助。
關(guān)于漢字的手抄報初中1
關(guān)于漢字的手抄報初中2
關(guān)于漢字的初中手抄報1
中國的漢字千千萬(wàn)萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著(zhù)不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛(ài)”字,它代表關(guān)愛(ài),告訴我們要相親相愛(ài);還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會(huì )收獲快樂(lè )……而我最喜歡的字則是“細”字,它代表細心謹慎,告訴我要認認真真,顧全大局。
跟“細”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我帶來(lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的'陽(yáng)光灑在臉頰上,我邁著(zhù)輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著(zhù)發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了,因為今天要宣布考試成績(jì)了,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著(zhù),熱鬧極了!袄蠋焷(lái)了!”不知道是誰(shuí)大嗓門(mén)吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著(zhù)老師宣布成績(jì)。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的!澳衬衬,100分!薄袄钕,99分!薄,怎么可能,竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,就因為我的粗心,寫(xiě)漏了一個(gè)字,一字之差,一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后,我無(wú)論做什么事情都要求自己細心,認真。細心也跟我做成了好朋友。數學(xué)課上,因為細心檢查,糾正了一個(gè)錯題。英語(yǔ)課上,因為細心,記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上,因為細心,很快背會(huì )了老師要求的課文……我真真切切體會(huì )到了細心帶給我的好處。我喜歡“細”字,讓我們都來(lái)跟“細”做朋友吧,它會(huì )帶給你意想不到的好處哦!
關(guān)于漢字的初中手抄報2
中國文化博大精深,源遠流長(cháng)。那一曲曲水調歌頭,撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦;女?huà)z補天,夸父追日,讓人們欲罷不能;唐玄宗,朱重八,這些富有傳奇色彩的人物浮現在我們的腦海。但這些,卻只是冰山一角。最能代表我們中華民族那永不言敗的精神,當屬漢字了。
作為華夏人民的代表,書(shū)法,更是把漢字寫(xiě)得惟妙惟肖,栩栩如生。這一點(diǎn),就令人們震驚。
作為最先入手的楷書(shū),也是普遍于大江南北的寫(xiě)法,古人曾說(shuō)過(guò):“學(xué)書(shū)必先楷法!笨瑫(shū)與漢字的奇妙之處就在于楷法把書(shū)法中的每一筆一畫(huà),都寫(xiě)得鏗鏘有力。使我們由衷的贊嘆,穿插避讓?zhuān)謸P頓挫。令我們喝彩。
草書(shū)是最為潦草的一種寫(xiě)法。而它也是其中最難得一種寫(xiě)法,這種寫(xiě)法是初學(xué)者望塵莫及的`。他雖然也是漢字字體的一種,但它的風(fēng)格卻與漢字剛正不阿的氣質(zhì)相反?瓷先O其軟弱無(wú)力,我們一般稱(chēng)為隸草。
行書(shū)比草書(shū)遲寫(xiě)出來(lái)。但它是漢字書(shū)法中的一種手寫(xiě)字體風(fēng)格。一看,他就是介于草書(shū)和楷書(shū)之間的。他不像草書(shū),如此的奔放熱烈;又不像正楷,規規矩矩。一件好的行書(shū)作品!吧耥崬樯,形質(zhì)次之!绷η筮_到線(xiàn)條美、結體美、章法美、墨色美。大家知道王羲之的《蘭亭序》和顏真卿的《祭侄稿》嗎?這兩幅作品,被后人稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”和“天下第二行書(shū)”,
在書(shū)法世界里,我體會(huì )到了漢字無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
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