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小學(xué)生手抄報童話(huà)天地
小學(xué)生們，童話(huà)天地手抄報有哪些內容知識呢?下文是收集的一些，大家可以借鑒。
【《格林童話(huà)》讀后感250字】
又迎來(lái)了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買(mǎi)了許多有意義的書(shū)，我天天如饑似渴地讀著(zhù)它們。其中，最有趣的還是《格林童話(huà)》。
《格林童話(huà)》是德國著(zhù)名的格林兄弟寫(xiě)的。這些故事深受少年兒童的喜愛(ài)。他是世界中永不凋謝的`鮮花，是世界兒童的瑰寶�！陡窳滞�(huà)》中有善良的白雪公主、可愛(ài)的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂(lè )的王子。
童話(huà)中的故事生動(dòng)、有趣，使我常常忘記了一切。我曾為善良戰勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的眼淚。故事里，一個(gè)平窮的少年，因為他善良、正直。所以變成了一個(gè)百萬(wàn)富翁，過(guò)上了幸福、安寧的生活;而一個(gè)富翁，因為他邪惡，經(jīng)常欺負人，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。
讀了這些故事，我不但增長(cháng)了知識，還學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
【想象的童話(huà)節300】
童話(huà)是一個(gè)能讓人快樂(lè )的東西，看到那么多的小朋友每天都要做多多的作業(yè)，我心里真不是滋味。要是有一個(gè)童話(huà)節就好了。干脆建立一個(gè)童話(huà)節，日期就為2月5日。
這天，我那沉重的書(shū)包消失了，馬路上的小汽車(chē)變成了鑲金鑲銀的小馬車(chē)。路邊到處是游樂(lè )園。
學(xué)校里面老師都長(cháng)了一對翅膀，穿著(zhù)奇裝異服，在學(xué)校里飛來(lái)飛去。學(xué)校也成了蛋糕屋，同學(xué)們正在吃學(xué)校呢!
哎，怎么不見(jiàn)同學(xué)樓罡呢?這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓罡在喊我，我轉身一看，卻不見(jiàn)他的人影，原來(lái)，樓罡變成了隱身人，同學(xué)孫宇則變成了超人，而我們班成績(jì)最差的同學(xué)卻變成了科學(xué)家。
看了這些奇異的`變化后，而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看，哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò )游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)敵人一路沖殺過(guò)來(lái)，我連忙丟下一個(gè)泡泡，躲避到一邊去了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲”一聲，兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了，哈哈�？烧婧猛�!
我足足玩了一天，躺在巧克力做的床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
【七色童話(huà)】
我的故事不是從一雙玻璃鞋開(kāi)始，因為伊甸園長(cháng)出第一顆菩提前，我已經(jīng)學(xué)會(huì )孤寂.曾經(jīng)，那些瘋狂熱愛(ài)的夢(mèng)想，那些破壞性特強的預言一次次被印證，我們將一無(wú)是處地被掃進(jìn)城市的垃圾筒。童話(huà)對我而言，是一件昂貴的奢侈品。
童話(huà)是童年給我留下的唯一遺產(chǎn)，逃離，也是為了成全自己的獨立。離開(kāi)純凈的世界，離開(kāi)古舊溫暖的老房子，離開(kāi)以為離不開(kāi)的一切。只是，不曾想的是，也再次離開(kāi)了純真的自己。其實(shí)，我明白，美好的幻想，直白的現實(shí)，兩個(gè)極端的方向，各自的陰影根本無(wú)法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。
如果只在童話(huà)里生存，如一個(gè)吃靈魂生活的孩子，思維上意識上無(wú)法得到任何的進(jìn)步，還會(huì )迷失在世俗領(lǐng)域的日常敘事的技巧森林里，無(wú)人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語(yǔ)，熟練操演。
童話(huà)一直是最美麗的一種展現，那些低矮的蘑菇房，那些永遠鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒(méi)有抗拒的理由。我們透過(guò)故事表達的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話(huà)說(shuō)，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。
七色是撕裂后的陽(yáng)光，有陽(yáng)光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無(wú)邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文本吧，看他是怎么寫(xiě)《白雪公主》的'�！栋籽┕鳌肥歉窳滞�(huà)里的經(jīng)典，很少有小孩子不被這純美的敘事打動(dòng)�？砂腿麪柲吩�1967年徹底顛覆了這個(gè)純美的童話(huà)。
作家充分運用了后現代主義戲仿、反諷、元小說(shuō)、語(yǔ)言狂歡、并置等手法創(chuàng )作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛(ài)情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個(gè)22歲現代女性，立身于七個(gè)侏儒、一個(gè)惡棍、一個(gè)怯懦者、還有一個(gè)惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來(lái)，垂下長(cháng)頭發(fā)。作家借了白雪公主的口說(shuō)：“沒(méi)有人走過(guò)來(lái)往上爬，這就說(shuō)明了一切，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)錯誤的時(shí)代。我生活在一個(gè)錯誤的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代確實(shí)不能夠提供一位王子。”
巴塞爾姆運用后現代主義技巧，擴展了傳統小說(shuō)的寫(xiě)作邊界，向讀者傳達了現代生活的反童話(huà)本質(zhì)——它平庸、虛假、喪失了價(jià)值取向，愛(ài)、同情和完滿(mǎn)性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實(shí)，即便虛假，也是虛假的真實(shí)呈現。
其實(shí)，童話(huà)也只是童話(huà)而已。也許，生活在童話(huà)中，也是一種對自我超驗的理解，一種對紛亂時(shí)代和理想集體缺席的悄無(wú)聲息的高貴抵抗。
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