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高中學(xué)雷鋒手抄報黑白材料

時(shí)間:2024-03-04 18:52:22 春鵬 板報大全 我要投稿
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高中學(xué)雷鋒手抄報黑白材料

  雷鋒于1940年12月18日出生在一個(gè)貧苦農民的家里,雖然出生的平凡的家庭,但是有不平凡的事跡,下面是高中同學(xué)學(xué)雷鋒黑白手抄報,歡迎大家閱讀與了解。

高中學(xué)雷鋒手抄報黑白材料

  身邊的活雷鋒

  有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。

  2012年1月21日11:33分,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進(jìn)了盛著(zhù)滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。

  開(kāi)始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看見(jiàn)的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,母親驚呆了,又心疼,又著(zhù)急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了,暈頭轉向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀,剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無(wú)濟于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上,別說(shuō)是剛一歲的孩子,就連大人也受不了!可是,該到哪里找藥呢?

  聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥?墒擒(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著(zhù),一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè )觀(guān)。

  此時(shí),列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

  與此同時(shí),火車(chē)上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車(chē)上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

  經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待,火車(chē)終于到達了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。

  然而,他們并沒(méi)有完全地離開(kāi),而是每隔一會(huì )就來(lái)探視一下,一聽(tīng)到哭聲更是馬上趕來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,整夜不段。

  學(xué)習雷鋒作文

  在的話(huà)來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習的。

  時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著(zhù)人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。

  是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)有著(zhù)深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)共同的精神取向,仁者愛(ài)人其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會(huì )而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

  弘揚雷鋒精神,需要在兩個(gè)層面狠抓落實(shí):一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著(zhù)高度的契合,學(xué)習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟實(shí)力,更需要像雷鋒一樣回饋社會(huì ),履行社會(huì )責任。此外,千千萬(wàn)萬(wàn)普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

  讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽(yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會(huì )。

  人民的勤務(wù)兵

  雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無(wú)數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。還記得他將自己的車(chē)票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰友認字時(shí)認真的神情,還記得……就是這樣一個(gè)他—人民的勤務(wù)兵,在所有中國人的心里烙下了一個(gè)不可磨沒(méi)的身影。

  可敬的”傻子”

  他為國家做打算,他為災區獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質(zhì),即使浪費了一丁點(diǎn)都覺(jué)得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買(mǎi)新的。還記得他在日記上寫(xiě)道:“有些人說(shuō)是我傻子,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子!本褪沁@樣一個(gè)他,讓人民的心一陣陣的悸動(dòng)。

  永不生銹的螺絲釘

  “我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病。我要不斷地加強學(xué)習提高自己的思想覺(jué)悟,堅決聽(tīng)黨和毛主席的話(huà),經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺(jué)得把個(gè)人融入黨和人民的書(shū)業(yè)之中,個(gè)人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛(ài)一行,全心全意為人民服務(wù)。他帶著(zhù)螺絲釘的鉆勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著(zhù)力所能及的作用。就是這樣一個(gè)他,在人民心中根深蒂固。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人!盎钪(zhù),就是為了使別人過(guò)的更美好!崩卒h是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會(huì )成功;沒(méi)有創(chuàng )業(yè)者的奉獻,不會(huì )有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  學(xué)雷鋒的口號

  1、“學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

  2、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋

  3、“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”

  4、學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明中學(xué)生

  5、塑造公民道德,爭做文明青少年

  6、弘揚雷鋒精神創(chuàng )建文明城校園

  7、向雷鋒同志學(xué)習,做一名合格團員

  8、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑

  9、助人為樂(lè )情長(cháng)在,雷鋒精神心永存

  10、“弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”

  11、“向雷鋒學(xué)習,樹(shù)校園新風(fēng)”

  12、學(xué)雷鋒,做好事,學(xué)雷鋒,做好人。

  13、春風(fēng)拂萬(wàn)家,創(chuàng )建文明校園你我同行。

  14、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

  15、弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷模。

  16、學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),創(chuàng )和諧校園。

  17、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

  18、雷鋒精神傳萬(wàn)家,互幫互助你我他。

  19、相約春天,讓雷鋒精神在我們心中播撒愛(ài)的種子。

  20、弘揚雷鋒精神,做威海好人。

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