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學(xué)雷鋒手抄報三年級內容
雷鋒精神表現為理想堅定、赤膽忠心的政治熱忱。雷鋒始終堅持共產(chǎn)主義崇高理想，牢記黨的宗旨，把自己的命運和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，下面是小編整理的學(xué)雷鋒手抄報三年級內容，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭；更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認真；在大掃除中，主動(dòng)舉手；在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言；在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座；在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因為我們全班團結一致，最后，我們贏(yíng)得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節約糧食、水、電，盡量減少?lài)业拈_(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下來(lái)的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！比祟�(lèi)社會(huì )，被我們創(chuàng )造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車(chē)上，為老弱病殘讓座的情景也常�？梢�(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區……學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的情景時(shí)常會(huì )浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
傳承雷鋒精神
弘揚雷鋒精神，做熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的時(shí)代青年。青年，必須有遠大的理想，必須有堅定的信念，必須有為了實(shí)現理想而執著(zhù)追求的精神�！白鲆患檬虏浑y，難的是做一輩子好事”，有理想容易，難的是如何始終如一地堅持自己的理想信念，并且為實(shí)現理想而不懈努力奮斗。這就要求當代青年必須在學(xué)習中體會(huì )，在實(shí)踐中升華，做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內涵。
弘揚雷鋒精神，做服務(wù)人民、助人為樂(lè )的時(shí)代青年。青年，是需要榜樣的，榜樣可以引領(lǐng)青年的人生道路。進(jìn)步的青年總是愿意向榜樣學(xué)習的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲，他們是不同時(shí)代青年的榜樣，是雷鋒精神的傳承者，他們身上散發(fā)出來(lái)的光芒，在當今社會(huì )中，也依然能深深吸引無(wú)數人的心靈。他們的事跡感動(dòng)了一代又一代的青年。
弘揚雷鋒精神，做干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代青年。青年，意味著(zhù)未來(lái)要擔負一定的責任，青年的成長(cháng)進(jìn)步最突出的表現就是學(xué)會(huì )承擔責任。熱愛(ài)自己的崗位，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都堅守自己崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。
弘揚雷鋒精神，做銳意進(jìn)取、自強不息的時(shí)代青年。青年，要有一股敢闖敢干的勁頭，“天行健，君子以自強不息”，青年就要有這種精神，自我力求進(jìn)步，發(fā)憤圖強，要肯下苦功夫、花大氣力，掌握社會(huì )主義現代化建設所需要的科學(xué)知識。新時(shí)代的青年還要具有銳意創(chuàng )新的精神，創(chuàng )新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力，時(shí)代青年只有用雷鋒精神召喚自己，才能與祖國的未來(lái)緊密聯(lián)系在一起。
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統的具體體現。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì )主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！崩卒h精神是我們時(shí)代精神的集中體現。
一九六三年三月，在黨中央和同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，對我國社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無(wú)可估量的推動(dòng)作用。
什么是雷鋒精神?在上世紀60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專(zhuān)家。內憂(yōu)外患的中國，迫切尋求一股鞏固政權、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過(guò)難關(guān)。就在這個(gè)歷史時(shí)代的背景下，雷鋒的事跡深入人心，家喻戶(hù)曉，激勵著(zhù)當代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會(huì )發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀(guān)念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們該怎么“學(xué)雷鋒”?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠閃耀著(zhù)蓋不滅的光輝。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵著(zhù)一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統的具體體現。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì )主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。周恩來(lái)同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！� 雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中體現。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，對我國社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無(wú)可估量的推動(dòng)作用。二十多年來(lái)，在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著(zhù)雷鋒精神。今天我們所說(shuō)的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結晶，已經(jīng) 成為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛(ài)互助的社會(huì )主義新型關(guān)系的理想人格。
學(xué)雷鋒標語(yǔ)
1.向雷鋒同志學(xué)習
2.弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模
3.繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神
4.學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)爭當校園文明使者
5.人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話(huà)雷鋒
6.學(xué)雷鋒憶傳統獻愛(ài)心
7.眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家
8.人人為我，我為人人。
9.弘揚雷鋒精神，做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者。
10.學(xué)習雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行精一行。
11.學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
12.弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城鎮。
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