簡(jiǎn)單雷鋒手抄報圖片
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟，下面是寫(xiě)簡(jiǎn)單雷鋒手抄報圖片內容資料，歡迎大家閱讀與了解。
《雷鋒的故事》教學(xué)設計
活動(dòng)內容：湖北教育出版社《品德與社會(huì )》三年級下冊第二單元中的第六課
活動(dòng)主題：都有一份愛(ài)
教材簡(jiǎn)介
《都有一份愛(ài)》是湖北教育出版社《品德與社會(huì )》三年級下冊第二單元《愛(ài)心溫暖你我他》的第六課，課文共分“雷鋒的故事”、“愛(ài)在我們的眼中”、“愛(ài)心鏈接”三個(gè)話(huà)題。
學(xué)情分析：
現在的孩子從小在無(wú)微不至的呵護中成長(cháng)，感受強烈的是家人、老師及周?chē)藢λ麄兊年P(guān)愛(ài)，更多的習慣了以自我為中心，從自我的角度去感受、看待周?chē)娜撕褪�。他們更多的�?ldquo;感受愛(ài)”，而不是“付出愛(ài)”。所以，我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感受愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，更要引導他們學(xué)會(huì )付出自己的愛(ài)。教學(xué)時(shí)從學(xué)生身邊的事例入手，設計形式多樣，貼近學(xué)生心理、情感的教學(xué)情境和教學(xué)活動(dòng)，引導學(xué)生從具體事例中去感受愛(ài)的真諦，切忌采用空洞的說(shuō)教形式。
教學(xué)思路
從學(xué)生生活出發(fā)，通過(guò)教師精心設計的教學(xué)情境和活動(dòng)，進(jìn)行情感道德的體驗和提升，形成從心靈深處凝練成的道德、價(jià)值觀(guān)，并最終回歸到學(xué)生的生活之中，去指引他們的生活。
活動(dòng)目標
感受到班集體以及社會(huì )中愛(ài)的溫暖，富有愛(ài)心，能尊重并愿意盡力去幫助身邊的人。
培養搜集資料的能力;能對遇到困難的人伸出友愛(ài)之手，能用自己力所能及的行動(dòng)去幫助他人。
了解雷鋒助人為樂(lè )的事跡，知道一些社會(huì )公益活動(dòng)，知道 “一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統美德。。
活動(dòng)重點(diǎn)
感受人們對貧困等弱勢群體的關(guān)愛(ài)，感受愛(ài)帶給人們及社會(huì )的溫暖。
活動(dòng)難點(diǎn)
引導學(xué)生明白愛(ài)的真諦，并力所能及的關(guān)愛(ài)他人。
活動(dòng)準備
教師準備：教師搜集雷鋒的'生平簡(jiǎn)介以及有關(guān)他助人為樂(lè )的故事視頻，音樂(lè )，愛(ài)心公益廣告視頻，《愛(ài)的奉獻》歌詞及音樂(lè );給每個(gè)學(xué)生準備一張愛(ài)心卡片，搜集愛(ài)心公益廣告詞。
學(xué)生準備：搜集雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他助人為樂(lè )的故事;搜集自己和身邊愛(ài)的故事;搜集班級中的愛(ài)心故事，愛(ài)心公益廣告詞。
活動(dòng)過(guò)程： 第一課時(shí)
話(huà)題一 雷鋒的故事
活動(dòng)目標：
1、了解雷鋒助人為樂(lè )的事跡。
2、發(fā)現身邊的雷鋒，感受雷鋒精神，愿意付出行動(dòng)，學(xué)習雷鋒。
重難點(diǎn)：
感受雷鋒精神，學(xué)習雷鋒，能對遇到困難的人伸出友愛(ài)之手，能用自己力所能及的行動(dòng)去幫助他人。
一、預學(xué)：
活動(dòng)一：認識雷鋒
1.學(xué)生觀(guān)看雷鋒簡(jiǎn)介視頻，教師提問(wèn)：你們認識他嗎?他是誰(shuí)?
2.根據視頻內容以及收集的資料談?wù)勀銓δ銓卒h的了解。
小結：今天我們就一起走近雷鋒，了解他22歲生命中不平凡的故事。
二、互學(xué)
活動(dòng)二走近雷鋒
1、聽(tīng)故事 談感受
教師播放雷鋒的錄音故事，要求學(xué)生認真傾聽(tīng)。
故事中最讓你感動(dòng)的是什么，說(shuō)說(shuō)感動(dòng)你的原因。相機提問(wèn)：如果你是那位大嫂(戰友)你會(huì )想些什么?
聽(tīng)了這些故事，你想對雷鋒叔叔說(shuō)些什么?(師相機抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行板書(shū)。如：助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人……)
2、小組合作交流：雷鋒故事
你還知道哪些雷鋒叔叔助人為樂(lè )的故事?和小組伙伴分享你收集的雷鋒的故事。學(xué)生組內交流。
展示要求：
每位成員交流后互動(dòng)：故事中最讓你感動(dòng)的是什么?
主持人：哪些同學(xué)收集的故事和我們不同?愿意和大家分享嗎?
師小結：雷鋒的故事很感人，雷鋒一生都在盡自己所能的去關(guān)愛(ài)他人。
活動(dòng)三：發(fā)現身邊的雷鋒
1、師過(guò)渡：雷鋒叔叔一生做過(guò)的好事數也數不清，他用自己無(wú)私的愛(ài)將溫暖傳遞到四面八方，溫暖的身邊的人，溫暖了這個(gè)社會(huì )，在我們身邊也有很多的人像雷鋒一樣以助人為樂(lè ) 。
2、你發(fā)現在你的身邊，有哪些像雷鋒叔叔那樣主動(dòng)關(guān)心幫助別人的故事?和大家交流。
3、生介紹有關(guān)的人和事例。
4、師小結：他們也和雷鋒叔叔一樣心中有他人，以助人為快樂(lè )之本。
三、評學(xué)
活動(dòng)四：學(xué)習雷鋒
你又準備怎樣行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)小雷鋒?
學(xué)生交流。
小結：讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，向雷鋒叔叔那樣力所能及的去幫助身邊需要幫助的人，以助人作為自己的快樂(lè )之本!
學(xué)唱歌曲：學(xué)習雷鋒好榜樣
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