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小學(xué)三年級語(yǔ)文關(guān)于海底動(dòng)物手抄報
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，大家都知道手抄報吧，手抄報對全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神的人才具有很重要的意義。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級語(yǔ)文關(guān)于海底動(dòng)物手抄報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級語(yǔ)文海底動(dòng)物手抄報
海底世界的課文原文
你可知道，大海深處是什么樣的嗎?
當海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有呢?也不是。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)，只是我們聽(tīng)不到而已。如果你用上特制的水中聽(tīng)音器，就能聽(tīng)到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼�！鼈兂詵|西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時(shí)候還會(huì )發(fā)出警報。
海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費的長(cháng)途旅行。還有些深水魚(yú)，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。
海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同，就拿大家族海藻來(lái)說(shuō)，從借助顯微鏡才能看清楚的單細胞硅藻、甲藻，到長(cháng)達幾百米的巨藻，就有八千多種。
海底有山峰，也有峽谷。這里富含煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文《海底世界》相關(guān)資料
海洋的生物
海洋是地球上所有生命共同的搖籃。人們普遍認為，地球上最初的生命形式誕生在海水中，后來(lái)眾多生物逐漸演化并從海洋向陸地發(fā)展，才有了今天生機勃勃的陸地景象。
大洋水體是生物生存和發(fā)展的理想環(huán)境。大洋的生物是豐富多樣的，其動(dòng)物種類(lèi)總計約15萬(wàn)種，植物1萬(wàn)5千種。按生物棲居條件可分為浮游生物、自游生物和底棲生物。因光照、溫度、鹽度、透明度、壓力等等因素不同，各大洋各海域的生物群落分布也不同。太平洋的生物是世界各大洋中最為豐富多彩的，其生物量占世界大洋的一半以上。太平洋浮游生物單細胞藻類(lèi)就有1300多種，大洋底部的植被約有4000種藻類(lèi)，有世界最大的海藻(巨藻，可長(cháng)達200米)。太平洋動(dòng)物種類(lèi)為其他大洋的3到4倍，僅印度尼西亞各群島海域就已知有2000多種魚(yú)類(lèi)，熱帶太平洋軟體動(dòng)物超過(guò)6000種，石珊瑚類(lèi)超過(guò)2000種。
海洋中的生物隨不同深度水層的光線(xiàn)、溫度、壓力而垂直分布。在水深不超過(guò)200米的淺海區，陽(yáng)光可直達海底，水溫高，又有從大陸來(lái)的許多有機質(zhì)，促使該海區海洋生物繁茂。此水域植物以藻類(lèi)和菌類(lèi)為多，也生長(cháng)一些海草。動(dòng)物中以各種魚(yú)蝦蟹貝為主。如我們熟知的帶魚(yú)、金槍魚(yú)，還有水母、海龜、海馬、海龍、海綿、珊瑚和海豚、鯊及鯨類(lèi)等等。200至1000米的水層稱(chēng)為海洋中層，海水在這里逐漸變成蔚藍色或暗藍色，光線(xiàn)、水溫、壓力都發(fā)生變化。微弱的亮光使生活在這一水層的魚(yú)，眼睛特別大或向外突起，或自備發(fā)光器，如燈籠魚(yú)、星光魚(yú)之類(lèi)。生活在這里的魚(yú)數量雖不及上層，但也有850種之多。其中我們熟知的有比目魚(yú)、鯊魚(yú)、烏賊等。1000至4000米深處稱(chēng)半深海層，這里一片黑暗，沒(méi)有風(fēng)浪沖擊，水溫終年維持在0攝氏度左右。嚴酷的自然環(huán)境，使這里的動(dòng)物與海洋中層相比，大為減少，僅有約150種。如寬咽魚(yú)、深海鰻、鰩魚(yú)等。該層生活的魚(yú)類(lèi)，為適應黑暗環(huán)境，眼已漸退化變小，甚至成為盲魚(yú)。大多數魚(yú)類(lèi)靠發(fā)光捕食獵物。藻類(lèi)植物在這里已經(jīng)絕跡。5000米以下稱(chēng)深海層，這里環(huán)境變化更大，食物更少，但并不是沒(méi)有生命。這里已經(jīng)發(fā)現的有長(cháng)尾鱈和鼎足魚(yú)等魚(yú)類(lèi)及海星、海參等。在10000米深的海底，靜水壓可達1000多個(gè)大氣壓，生活在這里的動(dòng)物身體有著(zhù)特殊結構，表皮多孔而具滲透性，海水可直接滲入細胞里，以保持身體內外壓力平衡。它們還可適應攝氏0度以下的低溫。
世界上最深的海溝是11034米的馬里亞納海溝。1960年1月23日，“的里雅斯特”號深潛器成功下潛到溝底。在探照燈的照射下，科學(xué)家們發(fā)現那里居然生活著(zhù)紅色的蝦和扁平狀的魚(yú)。在萬(wàn)余米的黑暗深淵中，水壓極高，水溫只有2至3 攝氏度，有時(shí)甚至零下5度。生物靠什么生存?科學(xué)家通過(guò)海溝底部海水取樣化驗發(fā)現：那種味似臭雞蛋的海溝底部海水中，含有極豐富的硫化氫物質(zhì)。這種硫化氫多半來(lái)源于海洋動(dòng)物的尸體。很多種細菌能利用硫化氫分解釋放的`能量繁殖生長(cháng)。海溝底部的管形蠕蟲(chóng)、貽貝等生物能夠吞食這些細菌而生存;而一些食肉動(dòng)物如螃蟹、蝦、魚(yú)等又能以管形蟲(chóng)、貽貝等為食物。這些生物的糞便反過(guò)來(lái)又能被一些浮游生物利用;從而形成一種新型的海溝底食物鏈。
大洋洋底的生物是依靠來(lái)自地球內部的熱能，維持一系列生命活動(dòng)的。這與陸上生物依靠太陽(yáng)能獲取能量不同。這是生物科學(xué)史上的一次具有深遠意義的新發(fā)現，是人類(lèi)認識上的一大進(jìn)步。
進(jìn)一步研究表明，這種細菌有奇特的耐高溫本領(lǐng)，能在攝氏250度的環(huán)境下生存并繁殖。這對探索其它星球的生物存在是一種新的啟迪，具有深遠意義。
這些深海生物中，最引人注目的是一簇簇的紅冠蠕蟲(chóng)，大的長(cháng)達2至3米，它的白色外套管固定在巖石上。既沒(méi)有嘴，也沒(méi)有眼，不存在消化系統，依靠伸出套管頂端的身體過(guò)濾海水中的食物。它們的血液格外鮮紅，里面充滿(mǎn)飽含鐵質(zhì)的血紅蛋白。
大海中能發(fā)光的微生物有70多種，還有一些腔腸動(dòng)物，如多管水母、大洋水母、介穗螅等。當它們成群結隊從海底游起的時(shí)候，便形成一股光亮的巨流。在海洋發(fā)光生物中，有細胞內發(fā)光的，有細胞外發(fā)光的海熒和火體蟲(chóng)這類(lèi)發(fā)光生物，都有一種叫發(fā)光腺的構造，能產(chǎn)生發(fā)光的特殊化學(xué)物質(zhì)。它們發(fā)光時(shí)，軀體肌肉收縮，把這些物質(zhì)排泄出來(lái)，在海水里產(chǎn)生化學(xué)反應，發(fā)出艷麗的光彩。
海底動(dòng)物作文
京海洋館位于動(dòng)物園內，里面有許多海洋生物，如：海豹、海豚，還有許多我不知道的海洋動(dòng)物。這周四，宋老師帶著(zhù)全班同學(xué)參觀(guān)了海洋館。
一進(jìn)海洋館，我們先去了雨林奇觀(guān)，那里雖然有點(diǎn)暗，但小魚(yú)們身上一閃一閃的，就好像要照亮我們參觀(guān)的路。突然，我聽(tīng)到了“嘩啦嘩啦”的聲音，尋著(zhù)聲音望去，原來(lái)是有個(gè)小瀑布在流水，在瀑布的水池中有一些大大小小的魚(yú)。
穿過(guò)雨林奇觀(guān)，我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)。一進(jìn)劇場(chǎng)，我就看到了兩條海豚，好像他們在迎接我們一樣。不一會(huì )兒，兩只海豚突然不見(jiàn)了，有兩只海豹從后場(chǎng)追著(zhù)飼養員身上的魚(yú)筐跑了出來(lái)，為我們進(jìn)行了精彩的海豹頂球、接圈的表演。
看完表演我們又去了海底環(huán)游、鯊魚(yú)碼頭和觸摸池。這次海洋館參觀(guān)可真有趣，下次有機會(huì )我還要來(lái)海洋館參觀(guān)！
關(guān)于海底動(dòng)物的故事
傷痕斑斑的跳魚(yú)
每當海水退潮的時(shí)候，我們到海涂上摸魚(yú)捉蟹，總會(huì )看到一群一群的跳魚(yú)在海涂上懶洋洋地跳著(zhù)，爬著(zhù)，它身上黑溜溜的，背上雜有斑斑傷痕。為什么它身上有這么多的傷斑呢？這里有個(gè)故事。
很早以前，跳魚(yú)身上并沒(méi)有傷斑。它懶，每天在海涂上東顛西跳的，什么事都不愿意干，也不會(huì )干的。它這種懶惰本性叫蟹看中了，就叫它當幫手，兩個(gè)合伙欺侮小水族。它們今天去欺侮小紅蝦，過(guò)兩天又去欺侮小泥螺。弱小水族被它們鬧得無(wú)法過(guò)日子。
有一個(gè)小泥螺，父母和和幾個(gè)兄弟都被蟹咬死了，它哭呀、哭呀，哭得雙眼紅腫。正哭得傷心時(shí)，來(lái)了一個(gè)�？�，很同情它，說(shuō)：“小泥螺呀，你去深海找有威望的海刺球。我們一起想辦法治一治這兩個(gè)家伙�！�
小泥螺擦干眼淚，往深海里爬去，在深海的巖石上找到了海刺球，把自己的冤仇告訴了它。海刺球對小泥螺也十分的同情，一起來(lái)找�？�，還把受蟹和跳魚(yú)欺侮的小黑螺小蝦都找來(lái)了。
小泥螺見(jiàn)有這么多的水族幫它報仇，膽也壯了，搶先說(shuō)：“我去把跳魚(yú)引來(lái)，讓它也嘗嘗挨打的味道�！�
小蝦說(shuō)：“我也去把蟹引到這里，教訓教訓它！”
小泥螺和蝦正向外走，蟹和跳魚(yú)又出來(lái)逞兇了。小泥螺和蝦假裝害怕，一步一步往后退，把這兩個(gè)家伙引到�？鼈冞@里。�？�(jiàn)蟹和跳魚(yú)上了鉤，就和海刺球趕過(guò)來(lái)，用觸須緊緊地把它們吸住。這一吸，吸得跳魚(yú)痛得大聲怪叫，再也跳不走了；蟹被吸得連兩只大螯也失去了威風(fēng)，只得苦苦哀求饒命。這時(shí)海刺球從身上拔下三支刺，叫小黑螺刺在蟹的臍眼上和兩腮上，使它再也不能胡作非為。
�？烟~(yú)吸得筋疲力盡，按倒在地。小泥螺和小蝦們還不解恨，你一拳、我一腳地揍它，揍一下，跳魚(yú)的背上就留下了一個(gè)斑點(diǎn)；揍兩下，就留下兩個(gè)斑點(diǎn)。直到跳魚(yú)昏過(guò)去，小泥螺和小蝦它們才住了手。
蟹自那次被海刺球刺了之后，每走一步臍眼就發(fā)痛，沒(méi)法順著(zhù)行走，只好橫著(zhù)爬了。這一次教訓它記得很深哩，為了免得再挨打，它就在海涂上打了一個(gè)深洞，把打出的土團團圍起了一個(gè)圍墻，躲在里邊。而跳魚(yú)呢，背上就留下這么多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的傷痕了。
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