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法制宣傳手抄報素材
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,許多人對手抄報都不陌生吧,手抄報除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的法制宣傳手抄報素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制宣傳手抄報素材1
1、依法規范市場(chǎng)行為,維護市場(chǎng)經(jīng)濟秩序
2、法律是人類(lèi)為了共同利益,由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗所做出的最后成果。
3、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
4、法律的真理知識,來(lái)自于立法者的教養。法制教育名言警句 。
5、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提,那么它本身就越好。
6、法律的力量應當跟隨著(zhù)公民,就象影子跟隨著(zhù)身體一樣。
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。
9、沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的`教條,而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。
10、讓我們維護公平,那么我們將會(huì )得到更多的自由。
11、知法守法用法,和平和美和諧。
12、立法者三句修改的話(huà),全部藏書(shū)就會(huì )變成廢紙。法制教育名言警句 。
13、解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端,并為其基礎,系一項科學(xué)性工作,但又為一種藝術(shù)。
14、倘若世上沒(méi)有壞人,也就不會(huì )有好的律師。
15、盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間,這就是立法機關(guān)的義務(wù)。
16、法官是法律世界的國王,除了法律就沒(méi)有別的上司。
17、刑為盛世所不能廢,而亦盛世所不尚。
18、民眾對權利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來(lái)說(shuō),是一個(gè)壞兆頭。
19、法治意味著(zhù),政府除非實(shí)施眾所周知的規則,否則不得對個(gè)人實(shí)施強制。
20、舉證之所在,敗訴之所在。
21、刑罰的威懾力不在于刑罰的嚴酷性,而在于其不可避免性。
法制宣傳手抄報素材2
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進(jìn)依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中,加強對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng),我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調查,對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索:
一、當前青少年違法犯罪的現狀、特點(diǎn)及成因
(一)當前,青少年違法犯罪的現狀不容樂(lè )觀(guān),可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來(lái)概括。從數量上看,全國約2.5 億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬(wàn)分之六。大城市更高,達到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計后果,其犯罪危害極大。
(二)當前,青少年犯罪的`主要特點(diǎn)有:
、俜缸锍实妄g化趨勢。據有關(guān)部門(mén)統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。
、谏鐣(huì )閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農民等。他們大多閑散在社會(huì ),無(wú)所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。
、墼谛W(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數的18-22%。
、芊缸锏念(lèi)型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會(huì )環(huán)境方面等客觀(guān)的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀(guān)因素;從主觀(guān)上看青少年正是長(cháng)身體、長(cháng)知識,人生觀(guān)和世界觀(guān)逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀(guān)方面原因分析,改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現了許多影響青少年成長(cháng)的新情況、新問(wèn)題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會(huì )上各種不良風(fēng)氣的影響等,都會(huì )使青少年走上違法犯罪的道路。
二、加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法
面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護青少年合法權益,我以為可以從以下幾個(gè)方面做起:
(一)廣泛開(kāi)展以“二法一例”為主要內容的宣傳教育活動(dòng)
法制宣傳教育是貫徹依法治國和以德治國的思想,加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段,也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀(guān)念,我們開(kāi)展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動(dòng):一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學(xué)校、在社區、在農村廣泛開(kāi)展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氛圍;二是充分爭取社會(huì )支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門(mén),設計有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)、用活動(dòng)來(lái)宣傳、實(shí)現全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動(dòng)形式,通過(guò)開(kāi)辟法律專(zhuān)欄,組織開(kāi)展知識競賽、主題座談會(huì )、法律宣傳咨詢(xún)、征文、演講等系列活動(dòng),增強青少年依法自我保護的能力和全社會(huì )保護青少年合法權益的意識。
(二)不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設
一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個(gè)相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開(kāi)展的前提和保障。有關(guān)部門(mén)出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長(cháng)的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長(cháng),并發(fā)給統一的聘請書(shū),就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長(cháng),今天在此為大家講課。并在學(xué)生中開(kāi)展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);并且有責任配合學(xué)校、家庭發(fā)現和幫教有問(wèn)題的學(xué)生,治理周邊環(huán)境,維護學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象,從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。
(三)深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)
組織開(kāi)展了大型的法律咨詢(xún)宣傳活動(dòng),以營(yíng)造青少年維權氛圍。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門(mén)集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂(lè )場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專(zhuān)項整治,為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán)境等。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。
法制宣傳手抄報素材3
我曾記得媽媽說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你就好比一顆樹(shù)苗,剛開(kāi)始生長(cháng)時(shí)樹(shù)干是直直的,但在生長(cháng)的過(guò)程變歪了,這時(shí)我們當父母的就有義務(wù)幫你扶正!边@話(huà)來(lái)源于家庭的教育,不管是學(xué)校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中,人必定會(huì )犯錯,重要的是你知錯就改,而不是錯上加錯。
假如一棵樹(shù)歪了,那么這課樹(shù)生長(cháng)起來(lái)就會(huì )很艱難,或許等待它的是死亡。當本是純潔的心靈玷污了,人就會(huì )感到迷惑了。被引入了壞思想,人就會(huì )慢慢變壞。在生活中,父母老師為了讓我們更加健康的成長(cháng),身邊不得不多些嘮叨,F在的我們正處于叛逆期,這個(gè)時(shí)候的我們其實(shí)是一個(gè)極其不懂事的階段。往往那些壞思想,會(huì )漸漸侵蝕原本單純的心靈。導致有些人,開(kāi)口閉口全是臟話(huà),喝酒抽煙成了家常,打人揍人何樂(lè )不為等等…這些沒(méi)有自控力的舉動(dòng)。這時(shí),家長(cháng)的嘮叨與勸說(shuō)必定少不了,這是為了什么,難道她們沒(méi)事找事做,說(shuō)的好玩?不,這都是將正走向不軌道路的'我們牽引到正確的道路,為了不讓我們漸漸淪陷,以至達到無(wú)法制止的地步。這些苦口婆心,只為了奉勸我們能做好學(xué)生的本質(zhì)!白釉唬阂(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省”我想上了初中的同學(xué),都會(huì )學(xué)到這句古言吧!那么何為我們見(jiàn)到這些不賢人,我們沒(méi)有反省自身錯誤,反而變本加厲的學(xué)壞了;蛟S,青少年的我們必定會(huì )對某些事感到迷惑,但當我們感到百般迷惑的時(shí)候,首先要明白眼前的事情是好是壞,應想清并看清事情的后果,莫顛倒黑白,要明辨是非,這都是我們理所應當的做法。
教育是我們在成長(cháng)道路上的一個(gè)指示牌,我們都是國家的棟梁,我們都是爸媽的希望,我們都是一棵棵在陽(yáng)光下沐浴的樹(shù)苗,正茁壯成長(cháng)。不要讓父母和老師失望,每一個(gè)嘮叨相當于是一份教訓,每一個(gè)教育的背后都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時(shí)間的腳步,請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
法制宣傳手抄報素材4
1、和諧是舟法為槳,普法之歌全民唱。謹記監獄天窗亮,伸手被捉進(jìn)牢房。
2、學(xué)法辨丑惡,懂法明是非,守法知榮辱。
3、法治建設個(gè)個(gè)參與,平安溧水人人受益;和諧溧水誠信為本,平安溧水法治為先。
4、普及法律知識,弘揚社會(huì )正氣。
5、誠信譜寫(xiě)和諧社會(huì ),法治鑄就平安溧水。
6、法治精神一面旗,百行共舉;和諧社會(huì )千重錦,眾手齊描。
7、萬(wàn)物皆有序,有法天下和;蓮因潔而尊,法因正而公。
8、新溧水,心法治,馨生活。
9、天生秦淮,開(kāi)放文明心更寬;創(chuàng )新奮進(jìn),魅力溧水法當先。
10、以法治國國泰民安,依法行政政通人和。
11、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭。
12、手拉手構筑法治社會(huì ),心連心建設和諧溧水。
13、講文明樹(shù)新風(fēng),始于一點(diǎn)一滴;懂法律知榮辱,重在一言一行。
14、中國夢(mèng)、法治路、惠民生。
15、共建法治溧水,同鑄誠信未來(lái)。
16、“法”是平安溧水的“護身符”,“治”是抑惡揚善的'“上方劍”。法律在我心中,我在法律之中。
17、誠信潤天下,法治安萬(wàn)家。誠信是做人之本,法律乃公平之源。
18、風(fēng)聲、雨聲、化心聲——遵紀守法;家事、國事、最大事——普及法律。
19、群策群力創(chuàng )建法治溧水,全心全意構筑和諧家園。
20、學(xué)法,一點(diǎn)一滴增智慧;知法,一言一行明是非;守法,一事一理顯文明。
21、法律意識你我擁有,和諧溧水天長(cháng)地久。
22、精彩溧水人為本,和諧社會(huì )法是根。
23、促社會(huì )和諧,法普千行春萬(wàn)里;謀民生幸福,歌飛萬(wàn)戶(hù)錦千重。
24、治國以法為基,做人以德為本。
25、學(xué)法用法始于心,護法用法踐于行。
26、有一種宣傳益萬(wàn)家,叫普法;有一種力量比天大,叫法治;有一種生活美如畫(huà),叫和諧;有一種幸福系心中,叫平安。
27、創(chuàng )建法治溧水,源于一舉一動(dòng);建設和諧家園,始于一言一行。
28、和諧溧水人為本,平安家園法是根。
29、上聯(lián):守法保安寧,法保民生民幸福;下聯(lián):維權遵制度,權遵國紀國和諧。
30、人生如船,法律似帆,學(xué)法守法,永不翻船。
31、手牽手共建法治溧水,心連心同享和諧生活。
32、你遵守法,法守護你。
33、法行天下行于正,律治人間治向安。
34、法是槳,劃動(dòng)平安溧水之舟;律是歌,唱出和諧溧水新曲。
35、知法人生詩(shī)配畫(huà),守法家庭錦添花。
36、法是良師,律是益友,有規有矩,和諧有序;有法不用,受人愚弄,無(wú)法無(wú)天,禍害無(wú)邊。
37、和諧才是真幸福,守法才是真自由。公德是最美的人品,法律是最大的人情。
38、法治創(chuàng )建源于心,和諧溧水踐于行。
39、學(xué)法不分年齡大小,守法沒(méi)有職位高低。
40、你加分,我加分,法治社會(huì )一百分;你努力,我努力,和諧社會(huì )齊努力;你添彩,我添彩,美麗溧水更精彩。
法制宣傳手抄報素材5
1、弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
2、普及法律知識,構建和諧社會(huì )
3、學(xué)法律講權利講義務(wù)講責任
4、深入開(kāi)展普法教育,不斷提高法律素質(zhì)
5、開(kāi)展普法教育,增強法制觀(guān)念
6、法律援助在您身邊,公平正義與您牽手
7、讓法律與我們相伴,讓文明與我們相依
8、堅持學(xué)法用法,提高法律素質(zhì)
9、學(xué)法用法守法提高全民法律素質(zhì)
10、同筑法制長(cháng)城,共享法治陽(yáng)光
11、依法行使民主權利,依法履行法定義務(wù)
12、法律素質(zhì)高一分,全村形象高十分
13、弘揚憲法精神,增強法制觀(guān)念
14、退一步海闊天空,讓三分心平氣和
15、樹(shù)立憲法意識,維護憲法
16、學(xué)法人人受益,守法處處和諧
17、全面實(shí)施普法規劃,努力構建平安柯橋
18、弘揚法治精神,構建和諧社會(huì )
19、遵紀守法,利人利己
20、發(fā)揚社會(huì )主義民主,促進(jìn)社會(huì )主義法治
21、與法同法,社會(huì )和諧
22、弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國
23、自覺(jué)履行公民義務(wù)依法維護合法權益
24、加強基層民主,實(shí)行村民自治
25、加強農村普法教育,推進(jìn)農村法制建設
26、擴大基礎民主,搞好村民自治
27、弘揚民主精神,加強法治觀(guān)念,堅持依法行事,維護法治環(huán)境
28、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)
29、加強法治文化建設,弘揚法治精神
30、事事有法可依,人人知法守法,各方依法辦事
31、弘揚憲法精神,增強法治觀(guān)念
32、貫徹落實(shí)突發(fā)事件應對法,營(yíng)造安全祥和的生存環(huán)境
33、圍繞中心,服務(wù)大局,深入開(kāi)展“六五”法制宣傳教育
34、有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究
35、加強法制宣傳,傳播法治理念,弘揚法治精神
36、公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭議,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩定
37、加強農民法制宣傳教育,服務(wù)社會(huì )主義新農村建設
38、營(yíng)造良好法治環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟健康發(fā)展
39、弘揚憲法精神,構建和諧社會(huì )
40、您的權益需要法律保護,法律需要您的'維護
41、開(kāi)展普法教育,營(yíng)造發(fā)展環(huán)境
42、傳播法律知識,培養法制觀(guān)念,弘揚法治精神
43、尊重憲法,崇尚法治
44、深入開(kāi)展法制宣傳教育,不斷提高全民法律意識和法律素質(zhì)
45、開(kāi)展普法教育,確保公民依法行使當家作主的權利
46、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭
47、深入開(kāi)展法制宣傳教育,全力服務(wù)發(fā)展大局
48、弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國
49、天天學(xué)法明是非,時(shí)時(shí)想法強觀(guān)念,處處守法樹(shù)文明,事事用法維權益
50、人人學(xué)法用法,個(gè)個(gè)依法辦事
法制宣傳手抄報素材6
1、守護人生綠燈,不闖法律紅燈。
2、樹(shù)立憲法意識,維護憲法權威。
3、樹(shù)立質(zhì)量法制觀(guān)念,提高全民質(zhì)量意識。
4、送子孫高樓大廈,不如教其守法用法。
5、同譜法治文明曲,共唱__和諧歌。
6、同筑法制長(cháng)城,共享法治陽(yáng)光。
7、推動(dòng)法治建設不斷深化,促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調發(fā)展。
8、推進(jìn)依法治國,建設社會(huì )主義政治文明!
9、推進(jìn)依法治市,建設和諧__。
10、為人守法,為事依法,為公護法,為國弘法。
11、為人要誠信,創(chuàng )業(yè)要守法。
12、違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈。
13、維護憲法尊嚴,保證憲法實(shí)施。
14、宣傳安全法規,普及安全知識。
15、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。
16、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
17、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。
18、學(xué)法和守法并重,平安和幸福相依!
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