三年級法制手抄報內容

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　　三年級作文：法制伴我行

　　“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。 俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶�時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理扎根，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

　　作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長(cháng)補短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。要認真學(xué)習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

　　總之，作為一個(gè)小學(xué)生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步!

　　法制教育格言

　　法官是法律世界的國王，除了法律就沒(méi)有別的上司。

　　法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

　　法律的力量應當跟隨著(zhù)公民，就象影子跟隨著(zhù)身體一樣。

　　法律的真理知識，來(lái)自于立法者的教養。

　　法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問(wèn)題的答案。

　　法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗所做出的最后成果。

　　法律提供保護以對抗專(zhuān)斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。

　　法律顯示了國家幾個(gè)世紀以來(lái)發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數學(xué)課本中的定律及推算方式。

　　法律應該是穩定的，但不能停止不前。

　　法律職業(yè)的社會(huì )地位是一個(gè)民族文明的標志。

　　法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎，應該是對于人的價(jià)值的尊重。

　　法治意味著(zhù)，政府除非實(shí)施眾所周知的規則，否則不得對個(gè)人實(shí)施強制。

　　付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時(shí)間的長(cháng)短，而應據其辯護質(zhì)量的優(yōu)劣。

　　婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實(shí)，忠實(shí)是一切權利中最神圣的權利。

　　解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端，并為其基礎，系一項科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。

　　盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機關(guān)的義務(wù)。

　　舉證之所在，敗訴之所在。

　　法制教育常識

　　一、《未成年人保護法》

　　父母或者監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。

　　父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

　　父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。

　　國家鼓勵社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開(kāi)展多種形式的有利于未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )活動(dòng)。

　　各級人民政府應當創(chuàng )造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設施。

　　國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng )作或者提供有益于未成年人健康成長(cháng)的作品。出版專(zhuān)門(mén)以未成年人為對象的圖書(shū)、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。

　　任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內吸煙。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會(huì )、家庭和學(xué)校應當為他們的健康發(fā)展創(chuàng )造有利條件。

　　二、《預防未成年人犯罪法》

　　未成年人的不良行為主要有下列幾種類(lèi)型：

　　1、曠課、夜不歸宿；

　　2、攜帶管制刀具；

　　3、打架斗毆，辱罵他人；

　　4、強行向他人索取財物；

　　5、偷竊、故意毀壞財物；

　　6、其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。

　　曠課是指學(xué)生沒(méi)有正當理由而拒絕上學(xué)的行為。未成年人曠課后，常常在外閑逛，不僅逃避了學(xué)校教育和規章制度的約束，從而直接影響學(xué)習，而且容易受到社區不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。所以，未成年人曠課是走向違法犯罪道路的一個(gè)危險信號，必須引起家庭、學(xué)校和全社會(huì )的高度重視。

　　法制標語(yǔ)

　　1、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。

　　2、共譜法制文明曲，共奏普法和諧歌。

　　3、世界那么大，我們要守法。

　　4、人無(wú)禮無(wú)以立人，事無(wú)法無(wú)以成事。

　　5、心中常有法，才能不犯法。懂法知法執法，利我利你利他。

　　6、以遵紀守法為本，謹慎履行個(gè)人準則。

　　7、執法律之劍，保社會(huì )穩定。

　　8、少一點(diǎn)套路，多一些守法。

　　9、人人以法自律，齊齊走向美好明天。

　　10、法制建設，你我參與；花都和諧，人人受益。

　　11、聽(tīng)說(shuō)社會(huì )主義社會(huì )，依法治國與國泰民安更配哦！

　　12、依法治國，興邦之道。

　　13、學(xué)法懂法事事講法，用法守法人人普法，法在我心。

　　14、知法存于心，守法律于行。

　　15、守護人生綠燈，不闖法律紅燈。

　　16、國以民守法致勝，民以國法治和諧。

　　17、與法同行，社會(huì )更和諧。

　　18、伴法隨風(fēng)而行，知律奏曲慢走。

　　19、違法不可行，守法在我心。

　　20、國無(wú)法則不立，民無(wú)法則無(wú)天。

　　21、學(xué)法、知法、守法、護法，為你為我為大家。

　　22、守法護法，始于足下。

　　23、反腐倡廉，為官不腐。依法行政，風(fēng)有所正。

　　24、一法在手，誰(shuí)與雄辯？

　　25、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。

　　26、人人守法，法守人人。

　　27、與法同行，和諧在望。

　　28、守法之心，伴我同行。

　　29、以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　30、法律是懲惡揚善的利劍，法律是驅逐黑暗的明燈。

　　31、法律是通向人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。

　　32、鋼臂扛法制，鐵肩擔道義。

　　33、明律崇法，篤行致知。

　　34、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)，走小康之路，建和諧社會(huì )。

　　35、法律樹(shù)人心，守法立于行。

　　36、法理塑造人性，條律照亮人生。

　　37、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設水平。

　　38、知法于心，用法于行。

　　39、法治建設靠大家，執法守法不落下。

　　40、建設社會(huì )主義法治國家，安享民主文明和諧生活。

　　41、遵紀守法，和諧萬(wàn)家。

　　42、繁華三千，唯取合法之芳華。

　　43、學(xué)法、懂法，讓法一路相伴，平安一方。

　　44、做守法公民，建法制國家。

　　45、遵法守法，人人有責。

　　46、普及法律知識，構建和諧社會(huì )。

　　47、法網(wǎng)恢恢疏而又漏，我心謹慎利刃高懸。

　　48、學(xué)法以明道，用法以立身。

　　49、一人學(xué)法，全家受益；全家學(xué)法，社會(huì )受益。

　　50、人生行萬(wàn)里，法律記心中。

　　51、全面依法治國，共筑中國夢(mèng)想。

　　52、使法制觀(guān)念樹(shù)立于千間宿舍，讓法治精神弘揚于萬(wàn)戶(hù)人家。

　　53、學(xué)法以明理，用法以維權。

　　54、道之以法，眾和且國安。

　　55、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。

　　56、愛(ài)法于心，守法于行。

　　57、法離不開(kāi)你我他，知法守法靠大家。

　　58、進(jìn)德修業(yè)，學(xué)法執法；為人師表，用法傳法。

　　59、不以法治，不能平治天下。

　　60、弘揚憲法精神，構建和諧社會(huì )。

　　61、興社稷之邦，建法治之國。

　　62、法律伴我健康成長(cháng)。

　　63、做人和為貴，做事法為基。

　　64、道之以政，行之以法。

　　65、道德留心中，自有底線(xiàn)在。

　　66、人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。

　　67、法律為我，我學(xué)法律。

　　68、播下法制的種子，收獲和諧的果實(shí)。

　　69、心系法，法護我。

　　70、法如利刃，守護世界。人有所畏，和諧社會(huì )。

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