- 相關(guān)推薦
四年級民族團結教育手抄報
中國的民族團結與國家統一有著(zhù)內在的聯(lián)系，而民族的團結更是國家發(fā)展的重要前提，所以，我們應該重視民族關(guān)系，促進(jìn)民族團結。下面是小編分享的四年級民族團結教育的手抄報，歡迎閱讀!
身邊的民族團結故事
那是一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的桑子熟了，幾個(gè)小伙伴相約到附近麥田邊的桑樹(shù)吃桑子。到了樹(shù)下，大伙兒歡呼雀躍、爭先恐后的往樹(shù)上爬。正在大家吃得歡的時(shí)候，突然“咔—嚓”一聲，一位同伴腳下的踩的樹(shù)枝斷了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他迅速用雙手抓住了旁邊另外一支粗一點(diǎn)的樹(shù)枝，才使得他沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。但是，他雙手抓著(zhù)那根樹(shù)枝，懸在半空中上也不是，下也不是，他開(kāi)始呼救，“救—命—呀!”其他伙伴聽(tīng)到樹(shù)枝斷的響聲和同伴的呼救聲得知發(fā)生了意外，但由于樹(shù)葉茂密卻看不到具體情形，因為著(zhù)急，一時(shí)半會(huì )兒也下不了樹(shù)。
附近農田的維吾爾族大叔聞?dòng)�，急忙跑到�?shù)下，看到樹(shù)上懸著(zhù)一名漢族小孩兒，用維吾爾語(yǔ)說(shuō)了幾句。由于語(yǔ)言不通，他說(shuō)的話(huà)掛在樹(shù)上的伙伴一句也不明白，大叔開(kāi)始一邊說(shuō)一邊比劃。大叔的意思大概是：附近也沒(méi)有什么可以用得上的工具，他個(gè)頭高，站在樹(shù)下，要伙伴雙腳踩在他的肩上，大叔扶著(zhù)他，幫他下來(lái)。樹(shù)上的伙伴開(kāi)始有點(diǎn)害怕，大叔再三勸說(shuō)，伙伴的雙手長(cháng)時(shí)間抓著(zhù)樹(shù)枝有點(diǎn)吃不消，才決定試一試。大叔足足有一米八的個(gè)兒，伙伴顫顫巍巍的踩在大叔的肩上，大叔用雙手抓住伙伴的小腿，讓他放開(kāi)手中的樹(shù)枝，大叔要伙伴向下蹲，抓住他的手，然后大叔緩慢的蹲下，這時(shí)其他的伙伴也已經(jīng)從樹(shù)上下來(lái)了，急忙上前搭把手，就這樣伙伴順利的從樹(shù)上下來(lái)了，大伙們非常感激大叔�？墒谴笫宓囊路徊扰K了，同伴覺(jué)得很不好意思，執意要給大叔洗衣服，大叔只是微笑著(zhù)擺擺手，回去繼續勞動(dòng)了。
很多年過(guò)去了，這件事依然清晰的刻在我的腦海里。對于從小生活在新疆的人們，民族團結與我們息息相關(guān)。加強民族團結是新疆各族人民職責之所在。讓我們從自身做起，學(xué)習身邊的民族團結模范，自覺(jué)用實(shí)際行動(dòng)維護民族團結。加強民族團結不一定要做驚天動(dòng)地的事，一句問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)，也可以增進(jìn)民族感情。民族團結無(wú)小事，這是一種態(tài)度。買(mǎi)下賣(mài)酸奶的維吾爾族大姐最后一碗酸奶，讓她能夠早點(diǎn)回家照顧家人;買(mǎi)下賣(mài)桑子的維吾爾族小女孩最后幾碗桑子，讓她能夠早點(diǎn)回家吃上熱乎乎晚飯。對我們來(lái)說(shuō)是一件小事，體現的卻是民族團結的“大勢”。
民族團結作文
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我就十分激動(dòng)，我們偉大的祖國由56個(gè)民族組成，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)地方生活，但我們的心連心。
在我們身邊有很多關(guān)于民族團結的故事，接下來(lái)，我給大家講一下我身邊的民族團結故事。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘，我的普通話(huà)水平不高。因為這個(gè)，在學(xué)習上也遇到了許多困難，但在我不懈的努力下，克服了這些困難考上了內初班。在我的班上，有一個(gè)蒙古族女孩，而且她是我們宿舍的，她叫玉魯格。她活潑開(kāi)朗，是我們班的開(kāi)心果，不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里，她會(huì )幫助我學(xué)習漢語(yǔ)，并且還會(huì )教我一兩句蒙語(yǔ)。有一次，我生病了，還發(fā)了高燒，因為我不喜歡喝藥，但是在她的耐心勸說(shuō)之下，我喝了藥，并且病我們班的陳蓉婷呢！還有獨唱和獨舞，獨舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服，因為她居然能跳出楊麗萍的孔雀舞！我一邊看表演一邊忙著(zhù)用相機拍下這難忘的瞬間。
中午，我們吃過(guò)了中飯，趕緊走到臺上，為什么要走到臺上呢？那是因為臺上有一張大海報，那張海報上有我們每個(gè)人的照片，我們趕緊找到自己的照片，然后拍照留念，還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！
下午，就是我們最最激烈的比賽了——民族知識競答，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了考點(diǎn)——大音樂(lè )教室。首先是圖片題，每個(gè)班都在激烈地競答著(zhù)。第二類(lèi)題是判斷題，我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題，在這些題里面，有一題超級難，那道題的內容是：一張圖片，上面是一群人穿著(zhù)民族服裝，要我們說(shuō)出民族服裝的名字。這題實(shí)在是太難了，連出來(lái)挑戰的同學(xué)都回答不出來(lái)，結果被5（1）班的余蕾猜對了，真是太神奇了！最后，我們班和5（1）班各拿了鼓勵獎，4（2）班拿了冠軍。
就這樣，激動(dòng)人心的一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們期待下一屆的“民族團結”日活動(dòng)。
民族團結標語(yǔ)
1、中華人民共和國各民族一律平等。
2、加強民族團結，維護社會(huì )穩定。
3、增進(jìn)民族團結，構建和諧社會(huì )，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
4、依法加強對宗教事務(wù)的管理，積極引導宗教與社會(huì )主義社會(huì )相適應。
5、維護社會(huì )穩定，促進(jìn)民族團結。
6、維護少數民族公民的合法權益。
7、維護民族團結，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
8、團結一心，攜手共進(jìn)，為全面建設小康社會(huì )而努力奮斗。
9、少數民族離不開(kāi)漢族，漢族離不開(kāi)少數民族，各民族互相離不開(kāi)。
10、民族團結進(jìn)步事業(yè)的根基深植于各族群眾，生命蘊藏于各族群眾，力量來(lái)源于各族群眾，成果造福于各族群眾。
11、民族區域自治法是我國的一項基本法律。
12、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)少數民族和地區經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)快速、健康、協(xié)調發(fā)展。
13、開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，加強民族工作。
14、堅持民族平等，團結，互助，促進(jìn)各民族共同繁榮。
15、堅持打擊境外敵對勢力利用宗教進(jìn)行的滲透和分裂活動(dòng)。
16、加強民族團結，維護祖國統一和社會(huì )穩定。
17、加強民族團結，維護祖國統一。
民族團結的重要意義如下：
1、民族團結是發(fā)展進(jìn)步的基石。
2、中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，少數民族之間也相互離不開(kāi)。
3、正是各族人民的同心共濟、團結奮斗，凝聚了以愛(ài)國主義為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，澆鑄了億萬(wàn)人民美好安康的幸福大廈。
4、“合則俱榮，分則俱損”。對于中華民族而言，什么時(shí)候團結一致，什么時(shí)候就眾志成城、興旺發(fā)達；什么時(shí)候不團結，什么時(shí)候就一盤(pán)散沙、任人欺凌。
5、維護民族團結是社會(huì )安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。
6、維護民族團結是各民族共同繁榮的前提，是祖國統一的基礎。
7、民族團結是社會(huì )主義社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的必要前提。
8、加強民族團結有利于把各族人民的意志集中起來(lái)，積極性調動(dòng)起來(lái)，聰明才智發(fā)揮出來(lái)，同心同德。
9、加強民族團結有利于維護祖國統一，這是全國人民的愿望也是我國事業(yè)必定要取得勝利的基本保障。
10、各民族人民要互敬互愛(ài)、互幫互助，在友好相處中共同創(chuàng )造社會(huì )財富、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。
11、民族團結是社會(huì )和諧穩定、國家長(cháng)治久安的重要保證。
12、民族團結是增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。
13、民族團結是中華民族偉大復興的強大動(dòng)力。
14、民族團結是牢牢把握重要戰略機遇期的客觀(guān)需要。
【四年級民族團結教育手抄報】相關(guān)文章：
民族團結教育的手抄報06-25
民族團結教育手抄報內容10-14
關(guān)于民族團結教育的手抄報06-28
民族團結民族教育手抄報資料06-23
民族團結 手抄報07-03
民族團結的手抄報06-24
民族團結手抄報08-15
民族團結手抄報內容06-17