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消防安全手抄報該怎么寫(xiě)
我國消防科普宣傳教育要做的工作還有許多，只有采取必要的行動(dòng)，完成各方面應該完成的任務(wù)和工作，才能大幅度的提高我國公眾消防科普教育水平，從根本上改變我國消防科普宣傳教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展的情況，全面提升社會(huì )化消防安全水平。下面我們?yōu)榇蠹規?lái)了消防安全手抄報該怎么寫(xiě)，希望能夠幫到大家。
消防安全手抄報該怎么寫(xiě)
消防安全手抄報篇一：森林消防作文
曾看到這樣一組圖，分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林，樹(shù)葉翠色欲流，葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上�？戳酥笫谷诵臅缟疋�，充滿(mǎn)快感。但當把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間，讓人不由皺的眉頭，為之心寒。上面畫(huà)著(zhù)：在一座斜斜的山坡上，原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了，留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干，厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn)，火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
那映入眼簾的蔥綠，給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪，讓人身心放松，多美，多妙的美景啊，怎不吸引人呢?
瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，或聊天，或閉目，或拍照，或嬉戲，玩得不亦樂(lè )乎。咦，那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的找柴禾，忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大，怎么也點(diǎn)不著(zhù)。于是，一小孩馬上去搬救兵，許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗的“老將”出馬，一點(diǎn)就著(zhù)。孩子們歡呼起來(lái)�？墒�，一陣強風(fēng)襲來(lái)，吹翻了灶上的鍋，吹著(zhù)了旁邊的柴草。
“天哪!著(zhù)火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團，大家胡亂地拿起手邊的'東西，試圖去撲火，可是借著(zhù)風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱，它努力地燒啊，燒啊。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著(zhù)風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著(zhù)。
終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。
“星星之火，可以燎原。”我們一時(shí)的大意，就會(huì )釀成可怕的災禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識嗎?
消防安全手抄報篇二：消防安全在我心
“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長(cháng)老師常常念叨;陌生，是因為我們只是從言語(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災事故 直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著(zhù)火”這則報道，點(diǎn)擊觀(guān)看。
停頓了一小會(huì )，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的.“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應該是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀，有淪落到了失望，失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復了，快，快，時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場(chǎng)火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的——156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會(huì )失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著(zhù)那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……
消防隊員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”——消防隊員。
而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個(gè)人而負責，還有對其他人生命的負責呀!
在此，我已找到了答案，你能找到嗎?而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?
消防安全手抄報篇三：謹防變壓器火災隱患
進(jìn)入夏季以來(lái)，天氣炎熱，家用電器產(chǎn)品使用頻率增多，用電量大增，電氣線(xiàn)路負荷加大，一些變壓器、電表箱頻頻出現著(zhù)火的事故,此類(lèi)變壓器火災隱患不容忽視。
很多變壓器在安裝時(shí)均按照當時(shí)的負荷情況設計，但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，電冰箱、空調等大功率電器逐漸進(jìn)入尋常百姓家，很多變壓器就一直處在超負載運行情況下，火災隱患也隨之到來(lái)。變壓器火災隱患不容忽視，提前預防，防范未然。
火災隱患，提前預防：
為了防范此類(lèi)火災的發(fā)生，單位和居民應及時(shí)對房屋及周?chē)碾娋�(xiàn)進(jìn)行全面檢查。
一、發(fā)現老化嚴重的電線(xiàn)應及時(shí)更換，保險絲不能用銅絲、鋁絲代替，出門(mén)前盡量切斷電源。
二、嚴禁私拉亂接;還要提醒一點(diǎn)，不要將用電器長(cháng)時(shí)間通電，比如將電視機不能經(jīng)常處于帶電狀態(tài)，應當看安后及時(shí)拔出電源插頭，以免引起電氣火災。
若發(fā)生此類(lèi)火災，相應對策：
一、檢查變壓器的.斷路器是否已跳閘，如未跳閘，應立即斷開(kāi)各側電源的斷路器，然后進(jìn)行滅火。
二、在用干粉或二氧化碳滅火器撲救，也可以迅速用濕地毯或棉被等覆蓋火源，并保持變壓器室的通風(fēng)以免造成人員傷亡，同時(shí)拔打119。
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