漢字手抄報五年級2016

　　漢字作為中華文化的一個(gè)重要的部分，有著(zhù)悠久的歷史和頑強的生命力。下面是漢字手抄報五年級，一起看一下吧。

　　我贊美你，中國的漢字。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它歷經(jīng)了漫長(cháng)的演變過(guò)程，這其中仍有許多未解之謎。

　　漢字可不是方方正正、生硬呆板的符號，而是有著(zhù)獨特韻味的精靈。你看吧，當你看到“溫暖”這兩個(gè)字，仿佛立刻就能在冬天里感觸到暖和的氣息;“冰冷”則好像能散發(fā)出一種逼人的寒氣�？吹�“晴空”，你猶如看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云、澄澈明凈的碧空;望見(jiàn)“月亮”兩個(gè)字，眼前即刻會(huì )出現群星環(huán)繞，似銀白色輕紗圍繞著(zhù)一輪明月的景象。“飛”字使人有飄浮感;“落”字則一望而沉墜。“清澈”使你仿佛看見(jiàn)了潺潺溪流從眼底淙淙流過(guò);。當你寫(xiě)下“國”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng )造贊嘆不已。

　　漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國涌現出了許多著(zhù)名的書(shū)法家，他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。有王羲之的《蘭亭序》，有柳公權的《玄秘塔碑》，還有顏真卿的《勤禮碑》……漢字這些小精靈們在書(shū)法家的筆下更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化：楷書(shū)端正，一絲不茍;草書(shū)奔放，筆走龍蛇;行書(shū)流暢，行云流水。在書(shū)法家筆下，有的字亭亭玉立，有的字清秀挺拔，有的字剛勁有力，有的字外柔內剛。真是各具特色變化多端呀。

　　每個(gè)字都有著(zhù)悠久的歷史，每個(gè)字都有一段神奇的故事。比如“人”這個(gè)字，一撇一捺互相支撐，站立在天地之間。“國”字的來(lái)歷也意味深長(cháng)：繁體的國，內部呈“或”，部首為“戈”字旁，“戈”代表武器，它的本意就是要拿起武器保衛國土邊疆。

　　漢字是多么神奇，多么富有魅力呀。它給使用它的人帶來(lái)了寫(xiě)作的靈性，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字有著(zhù)千百種組合，它誘發(fā)著(zhù)你調動(dòng)這些文字的情緒。

　　像徜徉在夏夜的星空下，這些生動(dòng)而富有情趣的文字能給予你多少回味呀!在作家的筆下，它們能描繪出多少語(yǔ)句優(yōu)美的文章，多少首抒發(fā)情感的詩(shī)歌呀!

　　我堅信，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。我贊美你，中國漢字。

　　字，象征著(zhù)民族的進(jìn)步，象征著(zhù)民族的文化，我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們?yōu)槲覀儗?xiě)出了一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)，為我們寫(xiě)出了一篇篇有魅力的文章。

　　你瞧吧，像“表妹，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(cháng)在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話(huà)，是不是讓你的眼前浮現了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。

　　這些文字在書(shū)法家的筆下，更能渲染著(zhù)我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書(shū)自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書(shū)和隸書(shū)，充滿(mǎn)了古老的氣息，草書(shū)奔放大方，好似鳳舞龍翔……

　　還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨創(chuàng )，那對應的詞句，左右工整，既能簡(jiǎn)便有能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)，每一次讀生字、寫(xiě)生詞時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現在作業(yè)本上時(shí)，我就會(huì )特別開(kāi)心，認識漢字便成了一件快樂(lè )的事情。

　　漢字是什么?它是一種博大精深的文化，也是語(yǔ)文學(xué)習的基礎，作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章，就是由無(wú)數個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見(jiàn)，草坪上的環(huán)保標語(yǔ)，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標、品牌名稱(chēng)……如果把漢字運用好了，會(huì )給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費者吧!像熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè )，名字起得就別有心意，可口又可樂(lè )，讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，就覺(jué)得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧!

　　漢字在生活中得到廣泛運用，讀書(shū)、看報、寫(xiě)信……不管是寫(xiě)字，還是看字，都需要運用到漢字，所以，我們更應該在課堂上好好地學(xué)習漢字，才能在生活中更好的運用。

　　我們的漢字雖然是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣——那就是字謎，字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn)，生動(dòng)又有趣，不僅讓人樂(lè )在其中，加深對漢字的喜愛(ài)，還可以更好的了解漢字的結構特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個(gè)字謎：“廠(chǎng)前有一木，寸豆廠(chǎng)內住，常用作家具，放置衣和物。”多么有趣啊!漢字雖比不上英文好看，線(xiàn)條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。

　　我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話(huà)。如：青秀區的區字，用作姓氏時(shí)，應該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話(huà)。

　　漢字，我愛(ài)你!你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話(huà)里，見(jiàn)到那命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。

　　同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

　　同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上漢字!

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