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2016講普通話(huà)手抄報圖片
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。普通話(huà)更是我們的共同語(yǔ)言。
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中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(cháng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著(zhù)幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)言勢必會(huì )成為彼此交流的障礙，普通話(huà)的運用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎，就勢必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂(lè )不能分享，孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題，帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
作為一名現代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規范的使用祖國語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎;社會(huì )是人生的大舞臺，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動(dòng)起來(lái)，規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!
普通話(huà)的最大意義就是交流方便，以什么話(huà)為一個(gè)國家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應該人人學(xué)習，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。
美國開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候，世界各國人們一擁而入，他們操著(zhù)許多語(yǔ)言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語(yǔ)，共操英語(yǔ)，為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎，也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應新環(huán)境，大家才能統一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人、英國人、法國人，都是美國人，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有幫派，沒(méi)有歧視，沒(méi)有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神。
現代中國還有許多西部式的地區，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的`普通話(huà)，成為所在省的風(fēng)景線(xiàn)，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當地的美國西部式的開(kāi)放文化。
中國許多地區曾經(jīng)是新生地，例如上海和青島、天津，但是時(shí)間一長(cháng)，這種開(kāi)放的精神就淡化了，人們開(kāi)始封閉起來(lái)。上海就很典型。
上海人來(lái)自全國各地，以無(wú)錫、寧波、蘇州等地為多，最初大家并不互相排斥，共同合成了“上海人”。但逐漸地，產(chǎn)生了上海小圈子的意識，上海人在文化上是自卑的，他們尤其在蘇州人面前直不起胸來(lái)，蘇州是有文化的，上海是沒(méi)文化的，蘇州是文明的，上海人是沒(méi)教養的粗野的。但上海人在其它地區面前又很神氣， “愿和蘇州人吵架，不和寧波人說(shuō)話(huà)。”尤其是蘇北人，被歧視到全國出名的地步。
在現代社會(huì )，說(shuō)普通話(huà)是有文化、開(kāi)化的標志。例如濟南青島，都曾經(jīng)是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說(shuō)山東話(huà)了，看山東衛視新聞節目，大街上無(wú)論記者采訪(fǎng)到誰(shuí)，對方都操一口普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)為榮，說(shuō)普通話(huà)前衛，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農村小學(xué)都全面施行了普通話(huà)教學(xué)，山東農村出來(lái)的打工者，沒(méi)有不會(huì )普通話(huà)的。不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，會(huì )被認為是老土，這是發(fā)達地區的人的心態(tài)。
但上海、天津這樣的城市仍然很落后，他們有明確的本地人和外地人的概念，以上海人為榮，外地人是老土。有人說(shuō)一句話(huà)，先聽(tīng)口音，是本地人說(shuō)的，再想地不對，外地人說(shuō)的，聽(tīng)也不要聽(tīng)。自己歧視外地人，再說(shuō)普通話(huà)不是要被人當外地人看?說(shuō)本地方言首先是膽小的結局。
說(shuō)方言的是老土，這話(huà)一點(diǎn)也不錯的。說(shuō)天津話(huà)的人就是土，說(shuō)上海話(huà)的也就是土。他們一生都在上海，許多人連火車(chē)也沒(méi)坐過(guò)，根本不知道國家變成了什么樣子，哪里都比上海強。幸虧現在有了埔東，上海人不要坐火車(chē)，他們的旁邊的現代化的埔東已經(jīng)說(shuō)明了上海是多么落后�，F在人們一說(shuō)上海發(fā)達，其實(shí)說(shuō)的是埔東，埔東都是上海人心目中的外地人，真正的老上海真沒(méi)有什么可稱(chēng)道的。井底之蛙，上海人、天津人，全一個(gè)味兒。
要是不建埔東，上海人做夢(mèng)也想不出立交橋、寬馬路、環(huán)線(xiàn)是什么味兒，上海人不懂飄流，沒(méi)人有旅游帳蓬，沒(méi)人玩兒過(guò)125CC的摩托，更不懂開(kāi)著(zhù)四輪驅動(dòng)的軍用吉普的感覺(jué)。你要說(shuō)青島已經(jīng)很少自行車(chē)了，天天騎車(chē)的上海人一定不信。這一切，與上海人、天津人堅守方言互成關(guān)系。
說(shuō)普通話(huà)的人就是開(kāi)化，他們能接受新東西，能拋棄舊東西。說(shuō)方言的人就是落后沒(méi)文化，他們遠離現代文明，與新東西格格不入，家有弊帚，享之千金。連個(gè)普通話(huà)都不能接受，還能接受什么呢?
一、掌握學(xué)習普通話(huà)的工具
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習普通話(huà)的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語(yǔ)拼音，就會(huì )加快學(xué)習普通話(huà)的速度，提高發(fā)音的準確性。
二、掌握本地方言與普通話(huà)之間的差別。
普通話(huà)與地方方言的區別主要表現在語(yǔ)音上。對于不同的地域，這種區別也不同，但都具有一定的對應規律。例如，張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀(guān)察、勤于思考，掌握了這種規律，糾正方言，正確練習，學(xué)習普通話(huà)就不是很難的事了。
三、先學(xué)會(huì )一些使用頻率較高的字
在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請問(wèn)”等，先學(xué)會(huì )這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習范圍。運用這種方法，容易看到學(xué)習成果，增強學(xué)習的自信心。
四、不怕嘲笑，持之以恒
在學(xué)習過(guò)程中，可能會(huì )出現一些笑話(huà)，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，持之以恒，把他人的笑語(yǔ)變作自己學(xué)習的動(dòng)力。
如果你是位北方人的話(huà)，學(xué)習普通話(huà)會(huì )很容易;若你是個(gè)南方人的話(huà)，那么就相對比較麻煩，會(huì )遇到一些困難或障礙，不過(guò)這得視你的語(yǔ)言(普通話(huà))基礎怎樣了。
南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習慣不同，且有些地方的方言更為復雜繁絮。
一般來(lái)說(shuō)，南方人說(shuō)話(huà)都普遍存在無(wú)卷舌音和無(wú)后鼻音的現象，還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清，再有就是四個(gè)音調之分拿捏不準，容易串調、串聲。
只要在學(xué)習和練習的過(guò)程中，掌握以上這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在，平時(shí)多與用普通話(huà)交流的人接近和溝通，注意時(shí)常糾正和校對錯誤發(fā)音，加強與提高聽(tīng)、讀能力(最好是大聲地朗讀象報刊、雜志等，效果較佳)，那么學(xué)起普通話(huà)來(lái)就會(huì )事半功倍的。
剛學(xué)之時(shí)可能會(huì )進(jìn)展較慢，可只要你摸著(zhù)了竅門(mén)，就馬上會(huì )總結出自己的心得體會(huì )，學(xué)起來(lái)就得心應手、游刃有余了，到最后那可就一日千里，和原來(lái)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的你再相比，就不可同日而語(yǔ)了。畢竟普通話(huà)不算難。
要想學(xué)好普通話(huà)，首要的是每天堅持說(shuō)，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現自己的問(wèn)題。發(fā)現自己的方言問(wèn)題后，需要找到正確的訓練方法，這可以請教老師，從而有針對性的加以訓練。同時(shí)，每天應注意聽(tīng)一些普通話(huà)標準的人的發(fā)音，包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)。另外，如果有時(shí)間，每天應進(jìn)行一些朗讀訓練，按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習�？傊�，普通話(huà)學(xué)習也是語(yǔ)言學(xué)習，只有持之以恒，方能見(jiàn)效。一般只要堅持3—5個(gè)月，都會(huì )收到一定的效果，有的人還會(huì )進(jìn)步很大。
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