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《白雪歌送武判官歸京》鑒賞及閱讀練習
引言：《白雪歌送武判官歸京》可以說(shuō)是唐代詩(shī)歌中的一朵奇葩。它既是一首邊塞詩(shī)，又是一首送別詩(shī)，這首詩(shī)描繪了邊塞的風(fēng)雪與嚴寒，表現了送友惜別的深情。以下是小編為大家提供的《白雪歌送武判官歸京》詩(shī)意鑒賞及閱讀練習，希望對你們有幫助。
《白雪歌送武判官歸京》鑒賞及閱讀練習 1
這首詩(shī)景色凄美。詩(shī)的起首四句為詩(shī)的發(fā)端，“如高山墜石，不知其來(lái)，令人驚絕�！�(沈德潛《說(shuō)詩(shī)陣語(yǔ)》)特別是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑讶藥腼L(fēng)雪彌漫、景物新奇的境地�！按貉M(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)�！�(東方虬的《春雪》)和“洛陽(yáng)梨花落如雪”(蕭子顯《燕歌行》)是以花喻雪，匠心略同，但無(wú)論豪情與奇趣都得讓此詩(shī)三分。詩(shī)人將北國冬天的雪花比作南方春天的梨花，使嚴寒之中透露出盎然春意，別有一番情趣。冬天，百花藏形匿影，百蟲(chóng)聲銷(xiāo)跡滅，到處是一片荒涼的景色：衰敗的枯草，凜冽的北風(fēng)，天空中愁云密布，大地上冰天雪地。面對此景，人的心境應該是惆悵、凄苦的，然而詩(shī)人卻能別出心裁，筆鋒一轉，把這令人凄清的雪花化為春日之梨花，給全詩(shī)增加一點(diǎn)亮麗的色彩。詩(shī)人能從雪花聯(lián)想到梨花，目然是對美好生活的向往。正如雪萊所說(shuō)，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
大雪紛飛，滿(mǎn)眼是銀白世界，然而，在這皚皚白雪中，中軍帳上那一面鮮紅的旗幟就格外引人注目。這冷色基調上的一星暖色，一方面襯得整個(gè)畫(huà)面更加潔白、凄寒，另一方面又給人以活力，給人以火熱的激情，積極向上的進(jìn)取精神。這是詩(shī)中又一處精彩的奇筆。
在這凄美的景色中，詩(shī)人設宴送別歸京的友人，那場(chǎng)面該是何等的動(dòng)人。
唐詩(shī)中送別詩(shī)較多，各有千秋。王勃的“海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！眲衩阌讶藙e效兒女忸怩之態(tài)，反映出送別時(shí)的豪邁情懷;李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流�！北憩F了對友人的深厚情誼;而王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！本剖嶂泻�，頻頻勸酒聲中自有無(wú)限情意，詩(shī)中流露出一種別時(shí)的愁情。
而《白雪歌》的別時(shí)場(chǎng)面與眾不同，詩(shī)人在冰天雪地的中軍帳為友人設宴餞行，那友情當是非比尋常。
詩(shī)中對送別的具體情景著(zhù)墨不多，采用的是側面烘托。詩(shī)中用音樂(lè )來(lái)烘托送別的場(chǎng)面，而寫(xiě)音樂(lè )又不是側重其本身，而是選用幾種有代表性的邊塞器樂(lè )——胡琴琵琶與羌笛，引入無(wú)限遐想，這里既有邊地音樂(lè )的韻味，又有急管繁弦的熱烈歡快的場(chǎng)面。在這奇寒的荒漠邊地，詩(shī)人曾和友人同甘苦，共患難，這關(guān)系自然更加密切，情意自是更加深厚，而那既熱鬧又略帶凄苦的音樂(lè )聲正是傳達了這種歡快之中更有離別時(shí)的惆悵心情。
送行的酒宴一直持續到垂暮時(shí)分。詩(shī)人送友人出了轅門(mén)，從轅門(mén)一直送到輪臺東門(mén)，依依惜別之情躍然紙上�！叭r(shí)雪滿(mǎn)天山路”，雪大風(fēng)狂，歸途遙遠，詩(shī)人的心中既有惜別的深情，又有隱隱的擔憂(yōu)，情緒極為復雜。
“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！边@一句與李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流�！庇挟惽ぶ�。友人已經(jīng)上路，而詩(shī)人依然站在雪地里，久久望著(zhù)友人遠去的馬蹄印而不愿離去，這是為什么呢?是感嘆“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，還是擔憂(yōu)友人“長(cháng)路關(guān)山何時(shí)盡”?是在內心安慰友人?莫愁前路無(wú)知己”，還是怨恨“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”?悠悠情思如同那茫茫白雪一樣，綿綿不斷，真是言有盡而意無(wú)窮。
這首詩(shī)氣勢宏大，寫(xiě)景既從大處落筆，又從細處著(zhù)墨，把美麗的雪景寫(xiě)得形象生動(dòng)，同時(shí)寫(xiě)景中又抒發(fā)了因友人返京而產(chǎn)生的無(wú)限愁情，可以說(shuō)是景中含情，達到了“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的藝術(shù)境界。
詩(shī)的語(yǔ)言?xún)?yōu)美。詩(shī)中利用換韻與送到場(chǎng)景的轉換，形成跌宕多姿的旋律。起音入聲韻，急促激烈，與風(fēng)雪相映襯，繼而是陽(yáng)春白雪，出現春暖花開(kāi)的美景，再是“冰泉冷澀弦凝絕”，出現滯澀的場(chǎng)面，末尾漸入徐緩，大有“余音繞梁，三日不三絕”的韻味，讓人回味無(wú)窮。
閱讀練習 :
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著(zhù)。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
1、本詩(shī)作者為 _____代著(zhù)名的邊塞詩(shī)人 _______，與_______ 齊名，世稱(chēng)“高岑”。其詩(shī)雄健奔放，想象奇特，色彩瑰麗 。
2、這首詩(shī)______ 與_______ 巧妙結合，將塞外雪景寫(xiě)得千姿百態(tài)，氣象壯闊，襯托了________ 之情。
3、本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的`感情?這首詩(shī)運用的主要表現手法是什么?
4、根據要求寫(xiě)出詩(shī)文原句。
(1)詩(shī)中以花喻雪的千古名句是：_________________，___________________。
(2)寫(xiě)野外雪景，并承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：_________________，_____________________。
(3)只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的送別情思的句子是：______________________，___________________。
(4)巧用對偶，側面烘托大雪寒威，極寫(xiě)邊塞苦寒的句子是 __________________,
_____________________。
5、賞析千古名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
6、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是流傳千古的名句。構思新穎，聯(lián)想奇特，請結合詩(shī)的內容，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的畫(huà)面?
7、 請仔細品味并說(shuō)說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中“忽如”二字的妙處。
8、這首詩(shī)寫(xiě)出了塞外雪景什么樣的特點(diǎn)?在詩(shī)中有何作用?
9、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫(xiě)出了邊塞怎樣的情景?
10、賞析詩(shī)句“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”在在結構和寫(xiě)法上的妙處。
11、簡(jiǎn)要品析結句中"空"字表達了詩(shī)人怎樣的情感?
12、這是一首送別詩(shī)，“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，友人走了，詩(shī)人久立雪中，他在想些什么呢?
13、請描述“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫(huà)面。
14、“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”一句表現了作者怎樣的思想感情?這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”在表達感情方面的相同之處是什么?
15、本詩(shī)以“雪”為線(xiàn)索，“雪”共出現四次，依次組成四個(gè)畫(huà)面，請用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括四幅畫(huà)面的內容。
答案：
1、唐 岑參 高適
2、詠雪 送別 惜別
3、惜別 惆悵 樂(lè )觀(guān)豪邁。 情景交融。
5、以春景寫(xiě)冬景，運用比喻、聯(lián)想，既寫(xiě)出詩(shī)人的欣喜之情，又生動(dòng)地描繪出邊塞奇麗的雪景，表現了邊塞特有的奇異風(fēng)光。
6、雪花給樹(shù)木披上銀妝，仿佛突然刮起強勁的春風(fēng)，一夜之間催開(kāi)了萬(wàn)樹(shù)的梨花。
7、“忽如”二字用得極妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且再次傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人驚喜好奇的神情。
8、將塞外飛雪寫(xiě)的千姿百態(tài)、氣象壯闊，襯托了惜別之情。
9、盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門(mén)上的紅旗一動(dòng)不動(dòng)——它已經(jīng)被冰雪凍結了。天氣奇寒。
10、在結構上，起承上啟下的作用，由詠雪過(guò)渡到送別。手法上：用對偶、夸張和寓情于景的寫(xiě)法，寫(xiě)出了天寒地凍、愁云滿(mǎn)天的景象，表達了對友人的擔憂(yōu)之情。
11、對友人依依惜別之情;對友人前途擔憂(yōu)之情;與友人離別后的惆悵之情;自己不能回歸故鄉的凄楚之情(寫(xiě)出其中兩點(diǎn)即可)。
12、是對行者留戀、難舍，或為其“長(cháng)路關(guān)山何時(shí)盡”而發(fā)愁，或是為自己歸期未卜而惆悵等。
13、山路盤(pán)旋曲折，已看不見(jiàn)友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。
14、寫(xiě)友人已去而詩(shī)人佇立遠望的情形，表現了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。二者都寫(xiě)出了分手時(shí)凝望友人遠去的情景，表達了依依不舍之情。
15、(1)送別前的“飛雪”，八月飛雪苦寒圖。(2)中軍置酒餞別時(shí)的“紛紛暮雪”，軍營(yíng)宴別奇寒圖。(3)臨別時(shí)的“雪滿(mǎn)天山路”，東門(mén)惜別惆悵圖。(4)送別后的“雪上空留馬行處”，別后雪地思鄉圖。
《白雪歌送武判官歸京》鑒賞及閱讀練習 2
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著(zhù)。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
1.用原文的語(yǔ)句回答。
�。�1）詠雪的千古名句是：__________，_________。
�。�2）詩(shī)中寫(xiě)送別情景的句子是___________，______________。
�。�3）詩(shī)中寫(xiě)分手情景的句子是：_____________，_______________。
2.將詩(shī)歌劃分為兩層，并寫(xiě)出層意。
3.“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”一句表現了作者怎樣的思想感情？這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”在表達感情方面的相同之處是什么？
4.本詩(shī)以“雪”為線(xiàn)索，“雪”共出現四次，依次組成四個(gè)畫(huà)面，請用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括四幅畫(huà)面的內容。
5.說(shuō)說(shuō)畫(huà)根線(xiàn)的詩(shī)句在結構或寫(xiě)法上的妙處。
參考答案：
1.（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
�。�2）紛紛暮雪下轅門(mén) 風(fēng)掣紅旗凍不翻
�。�3）輪臺東門(mén)送君去 去時(shí)雪滿(mǎn)天山路
2.（1）前十句為第一層，從不同側面寫(xiě)雪；
�。�2）后八句為第二層.寫(xiě)送別。
3.寫(xiě)友人已去而詩(shī)人佇立遠望的情形，表現了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的`心情。二者都寫(xiě)出了分手時(shí)凝望友人遠去的情景，表達了依依不舍之情。
4.（1）送別前的“飛雪”，八月飛雪苦寒圖。
�。�2）中軍置酒餞別時(shí)的“紛紛暮雪”，軍營(yíng)餞別奇寒圖。
�。�3）臨別時(shí)的“雪滿(mǎn)天山路”，東門(mén)惜別惆悵圖。
�。�4）送別后的“雪上空留馬行處”，別后雪地思鄉圖。
5.在結構上起承上啟下的作用。由詠雪過(guò)渡到送別。
手法上：用對偶、夸張和寓情于景的寫(xiě)法，寫(xiě)出了天寒地凍、愁云滿(mǎn)天的景象，表達了對友人的擔憂(yōu)之情。
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