2.找到自己的亮點(diǎn)

　　在過(guò)往與學(xué)子們的溝通中發(fā)現，同學(xué)們往往上來(lái)就說(shuō)，老師，我沒(méi)有什么好的學(xué)術(shù)背景，但是給同學(xué)們做了頭腦風(fēng)暴后，我卻發(fā)現，同學(xué)們之前往往都比較缺乏對自己的認知，從而沒(méi)有對自己的能力進(jìn)行過(guò)剖析和深刻挖掘。在申請過(guò)程中，招生官首先想要看到的是學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，這就需要從申請人過(guò)往的經(jīng)歷里進(jìn)行提取和總結，并寫(xiě)進(jìn)個(gè)人陳述(personal statement 或statement of purpose)。具體從哪些角度進(jìn)行撰寫(xiě)以及如何撰寫(xiě)能做到詳略得當要根據每個(gè)申請人的具體情況來(lái)定，不能千篇一律，否則有利用模板寫(xiě)作之嫌，這是招生官非常反感的，更不能像記流水賬一樣毫無(wú)重點(diǎn)和新意，讓人沒(méi)有繼續看下去的欲望。此外，有專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習或工作經(jīng)歷有時(shí)可以為申請加分不少， 但也要挑選合適的角度進(jìn)行撰寫(xiě)并提供強有力的實(shí)習或工作單位領(lǐng)導(或導師)的推薦信。

　　3.與學(xué)校勤溝通

　　良好的溝通能給學(xué)校留下好的印象。學(xué)校的郵件要及時(shí)回復，并注意郵件的格式，如稱(chēng)呼，正文及落款的書(shū)寫(xiě)規范性，及誠懇有禮貌的措辭。有任何問(wèn)題要及時(shí)與學(xué)校溝通，發(fā)郵件或者打電話(huà)都是可以的。

　　4.盡早遞交申請

　　美國各個(gè)大學(xué)的offer數量是有限的，本著(zhù)先到先得的原則且多數大學(xué)是有截止日期的，那么就需要申請人在截止日期前要遞交完整的申請材料，包括提交網(wǎng)上申請、繳納申請費、郵寄成績(jì)單(如需)及通過(guò)官方寄送托福、GRE/GMAT 成績(jì)，這些都要花費一定的時(shí)間，所以建議申請人要在截止日期前盡早遞交申請，并關(guān)注申請狀態(tài)，與學(xué)校勤溝通，發(fā)現材料不全及時(shí)補交。

　　總的來(lái)說(shuō)，申請美國研究生是一件耗時(shí)耗力的事，需要申請人做的事情的確很多且每個(gè)細節都很關(guān)鍵。對于低GPA的申請人來(lái)說(shuō)，就有更多要做且需要做好的事情，這樣才有可能PK“學(xué)霸”，獲得名校的青睞。