1、 活動(dòng)宗旨

　　豐富校園文化生活，迎接新學(xué)期，營(yíng)造新年氣氛，增進(jìn)同學(xué)感情

　　2、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月07日晚 6：30-8：30

　　3、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)院新操場(chǎng)

　　4、 活動(dòng)流程 ：

　　分為6節 以舞蹈為主，其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。

　　街舞、交誼舞、以及1些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以為大家助興，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛.

　　第1節：活動(dòng)由歌曲開(kāi)始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動(dòng)，讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘

　　第2節：102步，由學(xué)姐領(lǐng)舞，主持人做好現場(chǎng)氣氛調動(dòng)，引導同學(xué)進(jìn)入舞池，共同起舞.時(shí)間約為20分鐘

　　第3節：游戲電影臺詞摹仿秀，由班長(cháng)準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒(méi)有內容的白紙裝在紙箱，由主持人給現場(chǎng)的同學(xué)抽，抽中的則摹仿電影臺詞，5個(gè)模仿份額，時(shí)間約為25分鐘.

　　第4節：由1首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池，以快感音樂(lè )為背景，所有同學(xué)1起蹦D(可以亂跳，給不會(huì )其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂(lè )的機會(huì ))時(shí)間為25分鐘左右.

　　第5節：游戲，由團支書(shū)等準備簡(jiǎn)單型的燈謎，現場(chǎng)同學(xué)猜燈謎，猜對有精美的小禮品(元宵剛過(guò)，可增加新年氣氛，迎接新1先的到來(lái))此環(huán)節主持人可做簡(jiǎn)單的提示.時(shí)間約為15分鐘.

　　第6節：兔子舞，同學(xué)門(mén)都可以連成1排共享舞者的快樂(lè ).時(shí)間為15分鐘.

　　5、器材

　　音樂(lè )， 電腦、CDplayer、2個(gè)音箱、舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、蠟燭、相機等

　　6、會(huì )場(chǎng)的布置

　　會(huì )場(chǎng)的.布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等.會(huì )場(chǎng)和晚會(huì )所需要的小禮物由全體班干部分工完成.

　　7 、費用預算

　　音箱：50

　　蠟燭：20

　　彩燈：50

　　小禮品：30

　　總計：150

文案策劃 篇3

　　一、培訓需求分析

　　進(jìn)行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步，對許多的管理層來(lái)說(shuō)，培訓工

　　作“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于企業(yè)對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設計相結合來(lái)仔細設計和主動(dòng)加強對員工的培訓。需要注意的一點(diǎn)是：培訓是為滿(mǎn)足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,

　　不是單純?yōu)闈M(mǎn)足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓的需求：

　　企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng )辦以來(lái)發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長(cháng)絲開(kāi)車(chē)后，公司的規模更是上了一個(gè)大的臺階，年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億，已經(jīng)成為了國內的大型化纖供應商。由此可見(jiàn)，從規模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠，因此，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個(gè)迫切的要求。

　　任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務(wù)相當重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調配、員工的績(jì)效考核等，還包括要傳達公司上層的政策，宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的。因此，公司各項任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。

　　人員分析：通過(guò)對我們公司現有基層管理人員情況的了解和調查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：

　　1、整體的文化素質(zhì)偏低，大多數基層管理人員只具有中專(zhuān)或高中文化，個(gè)

　　別只具有初中文化

　　2、具有較為豐富的現場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗，我們的基層管理人員都是從基

　　層的員工中提拔上來(lái)的，因此他們對于現場(chǎng)情況較為熟悉。

　　3、缺乏再學(xué)習的動(dòng)力和激情，由于長(cháng)期的工作的一成不變以及工作生活的

　　單調乏味，導致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。

　　4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長(cháng)期處于一個(gè)管理較為混

　　亂的環(huán)境當中，因為他們的前任們幾乎都是如此，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。

　　由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓，以提高他們各方

　　面的素質(zhì)，激發(fā)他們再學(xué)習的動(dòng)力，把我們公司整體的管理水平提上來(lái)，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。

　　二、管理人員的培訓目標

　　能力提高的目標：

　　1、能掌握基本事實(shí)(認知能力);

　　2、具備有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識;

　　3、對事物能持續保持有敏感的情感;

　　4、具備解決

　　問(wèn)題和作出決策的技巧;

　　5、具備社交能力;

　　6、具備控制情緒的能力;

　　7、有預警能力

　　8、有創(chuàng )意

　　9、思考敏銳

　　10、良好的學(xué)習習慣和技巧

　　11、有自我認知能力

　　通過(guò)培訓主要培養以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側重點(diǎn)不同。

　　實(shí)際的量化目標：

　　1、由于培訓而導致的工作數量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數量)。

　　2、培訓后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量)。

　　3、培訓后工作及時(shí)性的改善(如達到時(shí)間安排要求的情況)。

　　4、作為培訓結果的成本節約(如偏離預算情況、銷(xiāo)售費用或成本費用)。

　　三、培訓效果加強的措施

　　有效培訓是多方積極參加的結果，培訓要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠對受訓部門(mén)和受訓員工進(jìn)行以下三方面的培訓前準備：

　　第一，在參加培訓前，受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓會(huì )對工作帶來(lái)的好處;受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓;

　　第二，讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽(tīng)講，而應該帶著(zhù)一些問(wèn)題和設定一些目標，利用課堂內外的各種機會(huì )，積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;

　　第三，參加培訓后，應該要求受訓人寫(xiě)一份員工培訓報告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學(xué)到的東西應用到實(shí)際工作中。(附：?jiǎn)T工培訓報告表)

　　這樣一來(lái)，才能在較大程度上保證培訓的質(zhì)量，從而讓培訓工作為企業(yè)創(chuàng )造更多價(jià)值，也能夠讓培訓評估能夠有效地開(kāi)展。

　　四、人力資源部的職責

　　人力資源部在培訓的過(guò)程中的職責：

　　首先，安排好培訓的各項準備工作，安排好培訓的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加

　　人員以及培訓方法的選擇等，這些都是影響我們培訓效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。

　　其次，與培訓方做好各方面的協(xié)調工作，在培訓過(guò)程中，做好培訓方和受訓

　　方的橋梁，提高培訓的針對性和有效性，提高培訓的效果。

　　再次，對培訓活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調配，對于培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋，并及時(shí)做出有效

　　的調整。

　　最后，對培訓進(jìn)行各項評估，包括培訓效果的評估，培訓方水平的評估等，這對于培訓成果的鞏固，讓員工真正地從培訓中學(xué)到于工作有用的東西。

　　五、評估活動(dòng)的開(kāi)展

　　人力資源部要全面籌劃評估活動(dòng)，在進(jìn)行培訓評估應考慮下面幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、評估的目的`是什么?

　　為了確保培訓效果產(chǎn)出，公司投入了相當的資金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進(jìn)培訓質(zhì)量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果，重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評過(guò)就完事。

　　2、 重點(diǎn)對培訓的哪些方面進(jìn)行評估?

　　主要是對三個(gè)方面進(jìn)行評估：培訓課程的針對性和實(shí)用性如何，受訓人吸收的程度如何，受訓內容在實(shí)際的工作中運用的程度及其效果。

　　3、誰(shuí)將主持和參與評估?

　　由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見(jiàn)，主要還是受訓方的意見(jiàn)。

　　4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見(jiàn)?

　�、僖詤R報的方式收集培訓評估信息

　　職工完成培訓回到部門(mén)工作，應及時(shí)向部門(mén)主管匯報培訓效果。通過(guò)部門(mén)主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓目標的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。

　�、诓捎谜{查問(wèn)卷收集培訓評估信息

　　培訓結束后，公司人力資源部給受訓人發(fā)放評估表，要求受訓人填寫(xiě)，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓人對培訓工作的意見(jiàn)，評估受訓人在培訓中取得的進(jìn)步，以改進(jìn)今后的培訓工作。

　�、弁ㄟ^(guò)評估記錄收集培訓評估信息

　　今后每次進(jìn)行培訓活動(dòng)都需做好培訓的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助于我們掌握過(guò)去歷次培訓工作的情況、經(jīng)驗和教訓，為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。

　　5、以什么方式呈報評估結果?

　　人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進(jìn)行統計和分析。將收集到的問(wèn)卷、訪(fǎng)談資料等等進(jìn)行統計分析整理合并，再結合學(xué)員的考核成績(jì)，對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。

　　6、評估培訓的有效性和效益性

　　培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實(shí)現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來(lái)的全部效益(經(jīng)濟效益和社會(huì )效益)，而不僅僅是判斷培訓目標的實(shí)現程度。

　　六、受訓人員的考核

　　為了確保受訓人員能夠對培訓產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，而且可以在考核中發(fā)現優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓務(wù)必要對受訓人員進(jìn)行考核。

　　1、考核內容：主要是考核受訓人員是否在受訓過(guò)程中認真對待，培訓

　　內容的吸收程度如何，以及在工作實(shí)踐當中理論結合實(shí)際的效果如何等。

　　2、考核方式：

　�、倜看闻嘤柾晏顚�(xiě)的員工培訓報告表;

　�、诿看闻嘤栒n程的課后作業(yè)完成情況;

　�、叟嘤栒n程結束后的結業(yè)考試;

　�、苁苡栠^(guò)程中及受訓后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應用情況和效果的體現。

　　3、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓人的學(xué)習的積極性，并把培訓

　　的成績(jì)作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據

文案策劃 篇4

　　1、負責各類(lèi)活動(dòng)的'策劃、活動(dòng)中應用的各類(lèi)方案的撰寫(xiě)、協(xié)助活動(dòng)執行；

　　2、了解、溝通各類(lèi)宣傳媒體，掌握媒體的配置及優(yōu)化；

　　3、撰寫(xiě)各類(lèi)宣傳推廣文案；

　　4、進(jìn)行市場(chǎng)調研，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢；

　　5、根據市場(chǎng)實(shí)際提出項目建議及規劃；

　　6、對項目進(jìn)行評估、改進(jìn)，提出合理化建議；

　　7、收集活動(dòng)資源、媒體軟文和廣告資料；

　　8、協(xié)助公司其他部門(mén)撰寫(xiě)方案及處理其他事務(wù)；

　　9、完成部門(mén)及公司交辦的其他事務(wù)。

文案策劃 篇5

　　活動(dòng)背景：

　　鑒于我公司庫存一直較大，銷(xiāo)量一直徘徊不前，為了打破這一不利于我公司的局面，五一黃金周是一個(gè)非常好的促銷(xiāo)機會(huì )，同時(shí)我們金太陽(yáng)吉利標準4S店也順利峻工，為了更好的抓住五一黃金消費高潮并答謝老客戶(hù)都我司的不斷支持，我公司特推出這次降價(jià)優(yōu)惠活動(dòng)，五一搶車(chē)會(huì )，旨在給消費者提供幾臺性?xún)r(jià)比較高的車(chē)輛，供消費者購買(mǎi)，提高消費者的購買(mǎi)激情，把最終目的是搶占五一市場(chǎng)，促進(jìn)終端銷(xiāo)量和宣傳標準吉利4S落成。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，達到即宣傳金太陽(yáng)吉利標準4S店俊工，而且還要促進(jìn)銷(xiāo)量最終達到減少庫存的目的'。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月26日――30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：金太陽(yáng)吉利4S店展廳

　　活動(dòng)形式：

　　主要是運用媒體的大量宣傳，增加我司品牌在媒介中的爆光頻次，使消費者得知降價(jià)這一消息，從而帶動(dòng)展廳人流量的增長(cháng)。

　　利用二級網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢，使二級網(wǎng)點(diǎn)配合在下縣宣傳此次活動(dòng)，并統一口徑，達到立竿見(jiàn)影的效果。

　　在吉利4S店展廳內每天推出一款特價(jià)車(chē)，以調動(dòng)消費者的搶購熱情，而且每天購車(chē)前十名再增送1000元油卡一張（只限美人豹客戶(hù)）

　　活動(dòng)主題：慶五一，購吉利車(chē)最高優(yōu)惠10000元

　　活動(dòng)流程：

　　展廳布置：吉利4S店和二級各網(wǎng)點(diǎn)門(mén)前要懸掛本次活動(dòng)的促銷(xiāo)條幅。（條幅內容：熱烈祝賀金太陽(yáng)汽貿吉利標準4S店，購吉利車(chē)最高優(yōu)惠10000元）

　　利用各個(gè)媒介宣傳這一活動(dòng)，目的在于造勢，吸引更多人的關(guān)注。

　　銷(xiāo)售顧問(wèn)向自己的潛在客戶(hù)或已購車(chē)用戶(hù)傳播這一降價(jià)消息，以老客戶(hù)帶動(dòng)新客戶(hù)的形式進(jìn)一步傳播降價(jià)消費，并邀請客戶(hù)來(lái)4S店參觀(guān)，增加宣傳的真實(shí)性。

　　活動(dòng)內容：

　　1、活動(dòng)期間購金剛1。5L可贈20xx元油卡，購1。6L金剛可贈4000元油卡

　　2、購美人豹最高可優(yōu)惠10000元。

　　3、每天推出一款特價(jià)車(chē)，只限前一名消費者搶購，性?xún)r(jià)比高，并且一降到低，值得期待！

　　媒體安排：

　　邯鄲日報名片每周三發(fā)7次宣傳吉利降價(jià)信息

　　電臺交通頻道4月28―5月30日宣傳吉利降價(jià)優(yōu)惠信息

　　衛視套播5月1-15日宣傳吉利降價(jià)信息

　　廣播稿：

　　男：熱烈慶祝金太陽(yáng)吉利標準4S店建設峻工。

　　女：熱烈慶祝金太陽(yáng)吉利標準4S店建設峻工

　　慶五一，金太陽(yáng)吉利標準4S店峻工，金太陽(yáng)特推出以下活動(dòng)：5月30日前購金剛1。5L可贈20xx元油卡，購16.L金剛可贈4000元油卡，購吉利其它車(chē)型最高可優(yōu)惠10000元。

　　經(jīng)銷(xiāo)商：邯鄲市金太陽(yáng)汽貿吉利4S店

　　電話(huà)：

　　地址：東環(huán)路與北方建材城北行100米對過(guò)。

　　效果評估：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳了我司對吉利車(chē)型優(yōu)惠政策，吸引了客戶(hù)的關(guān)注，增加了展廳集客量，從而增加終端銷(xiāo)量，減少庫存壓力，使公司各項工作逐步進(jìn)入了正規。

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