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此心安處作文

時(shí)間:2025-07-28 17:55:50 好文 我要投稿

此心安處作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的此心安處作文,希望能夠幫助到大家。

此心安處作文

  此心安處作文 篇1

  小時(shí)候總覺(jué)得能離開(kāi)家是一件多么美好又激動(dòng)的事情。離開(kāi)家,離開(kāi)了父母的嘮叨,離開(kāi)了作業(yè)試題,也離開(kāi)了規矩束縛。那時(shí)候,總覺(jué)得外面的風(fēng)景才是美好,總想著(zhù)能出去走走看看,總想著(zhù)能夠自由高飛,騰翔天際?珊髞(lái),真的離開(kāi)了家,才突然想念起父母的嘮叨,想念家里可口的飯菜,甚至想念那盞總是為你亮著(zhù)的燈,也是離開(kāi)了家,才真的體會(huì )到“每逢佳節倍思親”的酸楚。那時(shí)候才發(fā)現,只有家人都在身邊才所謂“團圓”。

  第一次沒(méi)回家的'中秋節。

  吃月餅,賞月,不能再爛俗的套路,卻因只身在外而變得有了意義!巴粋(gè)世界,同一個(gè)月亮!薄拔覀兏依锶丝吹膽撌峭粋(gè)月亮吧?”吃過(guò)晚飯,跟同伴去操場(chǎng)散步,看到夜空高掛的月亮,不禁出了神;锇榭丛谘劾,心想著(zhù)安慰。果然“舉頭望明月,低頭思故鄉!

  由于臨近考試,大家都忙著(zhù)沖刺,老師提出補課,說(shuō)真的,很不滿(mǎn)。不情愿不甘心,最后卻又不得不服從,所以最后只好留在學(xué)校過(guò)了第一個(gè)獨自出門(mén)在外的中秋節。

  其實(shí),異地的中秋好像也沒(méi)想象的那么糟。雖然一大清早爬起來(lái)去上課,睡眼惺忪,強打精神,完全靠意念在撐過(guò)每分每秒?善婀值氖,平時(shí)貪玩成性不喜歡上課的我,今天效率卻異常的高,雖然理論性的知識還是沒(méi)有記住多少,可是學(xué)會(huì )了很多技巧和方法,它可以使我在以后的學(xué)習中更上一層樓。尤其暖人的是,輔導老師還給每個(gè)人派發(fā)了月餅,心意綿綿,心里暖暖。

  一開(kāi)始,禁不住會(huì )想家,尤其看到小伙伴各種秀自拍,連帶著(zhù)全家一起曬,心里很不是滋味,于是我開(kāi)始試著(zhù)讓自己忙起來(lái),盡可能變得充實(shí)。比如,下了課會(huì )去餐廳兼會(huì )兒職,雖然很累,但也能學(xué)到許多新技巧。閑時(shí)跟阿姨拉呱聊聊天,不同的角度,不太一樣的思路,更能碰撞出思想的火花。離開(kāi)時(shí),阿姨順手塞的兩個(gè)月餅,會(huì )讓你心里莫名的涌起一股溫暖,原來(lái),尊重的另一層含義會(huì )給你存在感;厮奚釗Q了身衣服,跟同伴去操場(chǎng)散步,七七八八的同學(xué)坐在操場(chǎng)中間,圍成幾個(gè)圈,音樂(lè )社的人和著(zhù)音響唱著(zhù)歌,畫(huà)面美好的讓你不舍得離開(kāi)。其實(shí),這世上沒(méi)有誰(shuí)是孤單的,你從來(lái)不是一個(gè)人。

  就像手里通著(zhù)電話(huà),抬頭望著(zhù)同一個(gè)月亮,此心安處便是吾鄉。

  此心安處作文 篇2

  許我流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我當立足塵世,安享繁華;

  許我古木參天,林靜山幽,我當靜心潛息,夷猶詩(shī)畫(huà);

  許我云海茫茫,群山隱約,我當極目望遠,胸懷天下。

  不必輕信人言的好與不好,也無(wú)需糾結于位置的高與不高,更不要嘆什么人世虛妄生命無(wú)常。最重要的是,珍惜所有,此心安處,步步美景,處處靈山。

  延參法師在《寬懷人生》中寫(xiě)道:靈山迦葉拈花一笑,心與靈山咫尺之遙。這正是人生最好的狀態(tài):守著(zhù)一顆寧靜安然的心靈,笑對一切世俗所謂的紛擾,然后,人生可以從容。從容地堅守自己“一覽眾山小”的宏愿,或是從容地確立起出世與入世間的平衡,亦或是,從容地安于“不羨朝入省,不羨暮入臺”的平淡,凡夫俗子亦欣然。

  在這一場(chǎng)人生的登攀中,我們往往最渴望做的,是用自己的腳步覆蓋別人走過(guò)的路,用自己的行動(dòng)被動(dòng)地去驗證別人口中的美麗。移步換景,于我們只是匆匆過(guò)往,我們關(guān)心的只是:山上,是否真如別人所說(shuō)的.那般美麗。于是,聞?wù)f(shuō)蟾宮折桂是正道,有些人便會(huì )想著(zhù)搭上天梯也要上去,等真正實(shí)現了愿望,卻又嘆息著(zhù)“高處不勝寒”的悲哀;于是,聞?wù)f(shuō)中庸之道可以保身,有些人便收起了一切鋒芒,待已圓滑如初愿,卻又陷入上下兩派的夾擊指責;于是,聞?wù)f(shuō)平平淡淡就是福,有些人便從此徘徊于地平線(xiàn),生活真的一點(diǎn)波瀾也無(wú)了,卻又自覺(jué)人生無(wú)趣悔不當初。

  其實(shí),人首先應當遵從的不是別人的意見(jiàn),而是自己的內心。從人生起點(diǎn)到生命之巔,有太多絕美的風(fēng)景可回首,堪勾留。如果我們不能擁抱整座高山,那么至少,我們可以以一顆安然的心凝結住這一瞬這一地的美景,不困于人言,不役于外物,只求心安,讓乍起的浮躁在清風(fēng)中稀薄,讓靈山立于此心安處;蛟S對大多數人來(lái)說(shuō),徒留下的,是雪泥鴻爪;堪追憶的,是似水年華,于是一切便如莫名其妙的歌中所唱:這一生孤注,兩茫茫,誰(shuí)與我,遲暮還鄉?但其實(shí),人生應如是:

  或,在山腳的繁花中采擷一縷幽香;

  或,在山腰的古木中洞察一種深邃;

  或,在山頂的云海中漂浮一生灑脫。

  人問(wèn):“我高不成,低不就,安得靈山所?”

  我云:此心若安,步步美景,處處靈山。

  此心安處作文 篇3

  同樣的鄉村生活,卻因為心境不同而不一樣。也許是境由心生,和千年前的“此心安處是吾鄉”似乎很相似了。

  《社戲》中的平橋村是“我”童年的樂(lè )土,幾把豆,一場(chǎng)戲,讓“我”覺(jué)得是從未有過(guò)的好。那時(shí)搖著(zhù)篙,涉江而過(guò),兩岸是碧綠的豆麥,空氣中是蘊藻之香,景也恬靜,心也沉靜!拔摇币尚氖钱(huà)上的仙境。然而這一切,都是由于“我”的心境!拔摇币跃鞈俚、小孩子的心看待這一切,自然不同,是最美好的。

  而那每天都需念“秩秩斯干,幽幽南山”的魯鎮是怎樣的呢?依照《故鄉》中童年的記憶來(lái)說(shuō),似乎也很有趣。那個(gè)手捏鋼叉刺猹的少年,是“我”心里無(wú)法磨滅的印象。閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的.稀奇事,“我”們還約定著(zhù)一起去捕鳥(niǎo)、看!

  可再次回到這里,“我”卻要將老屋賣(mài)掉了。遠遠望向故鄉,蒼黃的天下,蕭索的荒村在天邊沉默,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣!拔摇钡挠∠笾,故鄉應該是好的多,卻又好像本也如此。只不過(guò)“我”的心情改變了吧。來(lái)到家門(mén)口,卻只見(jiàn)瓦楞上許多枯草斷莖當風(fēng)抖著(zhù)。悲涼如“我”的心境。

  可母親又說(shuō),閏土會(huì )來(lái)。那些月色下瓜地里的圖畫(huà),夾雜著(zhù)片斷的記憶,一下都生動(dòng)起來(lái)了!拔摇庇羞B珠的話(huà)想和他說(shuō):腳雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹……可他的一句“老爺”一下把“我”們之間隔開(kāi)了,隔著(zhù)萬(wàn)水千山。那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像,“我”本來(lái)十分清楚,現在卻模糊了。

  早已在魯鎮沒(méi)有家的“我”,卻又在幾年以后回了故鄉。正是年底,晚云間常有鈍響,是送灶的爆竹了。幽微的火藥香與雪花擁抱了大街小巷,像一個(gè)盛大的祝福。

  但”我”卻三番五次的決計要走。這里熱鬧非凡,可又是因為“我”的心境,所有的祝福好似沒(méi)有一個(gè)與“我”相干。祥林嫂的故事還在“我”心頭盤(pán)旋——她就這樣悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有一個(gè)人為她悲哀。在爆竹聲中,在如豆的燈光中,在醉醺醺的空氣中,“我”仿佛窺見(jiàn)了人的冷漠與麻木。

  心決定了一個(gè)地方在“我”記憶中的樣子,平橋村如是,魯鎮亦如是。

  此心安處作文 篇4

  故鄉,在我的心中,是有爸爸媽媽的地方。很小的時(shí)候,書(shū)上說(shuō),每個(gè)都有一個(gè)故鄉,有最牽掛的人,有最美的景色和最熟悉的味道,而我,有兩個(gè)故鄉。

  我出生在昆明,那里四季如春,風(fēng)景優(yōu)美。媽媽說(shuō)那是我的故鄉,但在我年幼的記憶里,關(guān)于故鄉的溫暖記憶,似乎只有爺爺奶奶的愛(ài)和陪伴,其它片斷少之又少。而我所有與童年有關(guān)的快樂(lè )記憶,那些睡夢(mèng)中的甜蜜微笑,都與我現在生活的地方有關(guān),與我身邊的小伙伴有關(guān)。人生里最初的八年,這晨與我息息相關(guān)。每當有人問(wèn)我家在哪里,我都很自豪地說(shuō):“在上海,在金山!”

  我愛(ài)金山,因為這里是我長(cháng)大的地方;我愛(ài)金山,因為這里有我的老師和小伙伴;我愛(ài)金山,因為這里讓我感到溫暖。

  記得剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽工作非常忙,我常常需要到媽媽工作的地方寫(xiě)作業(yè),等她下班一起回家。媽媽忙起來(lái)幾個(gè)小時(shí)都在開(kāi)會(huì ),根本顧不上管我。冬天的時(shí)候,天黑得很早,媽媽還沒(méi)有忙完,我一個(gè)人又餓又害怕,大聲哭了起來(lái)?赡芸蘼暠宦愤^(guò)的阿姨聽(tīng)到了,她很關(guān)心地問(wèn)我的情況,還給我買(mǎi)來(lái)了晚飯,幫我輔導了作業(yè),直到媽媽工作結束。

  后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),她們公司有很多和我一樣的'小朋友,父母工作忙,爺爺奶奶不在身邊照顧,為了讓爸媽安心工作,他們公司為我們設置了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習間,還有活動(dòng)室,每天放學(xué)后可以去寫(xiě)作業(yè),周六還允許父母帶著(zhù)我們上班,和其他小朋友一起玩耍,一起學(xué)習,F在和我一起的小朋友越來(lái)越多了,本地的小朋友還教會(huì )了我很多上海話(huà),我們成了好朋友、好伙伴,互相借閱書(shū)籍,互相學(xué)習,我們還互相做客呢。我在昆明也沒(méi)那么多小伙伴和有趣的事,真開(kāi)心呢!

  所謂故鄉,就是讓我覺(jué)得安全,覺(jué)得幸福,覺(jué)得安心的地方吧。我愛(ài)我的第二故鄉,我愛(ài)這里的繁華與美景,也愛(ài)這里的星空與小河。我在這里學(xué)習生活,在這里沐浴陽(yáng)光,在這里做一個(gè)很幸福的小孩。

  夜夜入我夢(mèng)鄉,時(shí)時(shí)讓自豪,我愛(ài)你,金山!

  此心安處作文 篇5

  我忙亂地撥開(kāi)人群,一張張陌生的臉,從我眼前快速閃過(guò)。

  這條路顯得特別曲折而漫長(cháng),無(wú)助的我想高聲呼喊你的名字,卻發(fā)不出聲音。我痛苦地蹲下身子,捂住臉,淚水從指縫里流出來(lái),又流進(jìn)我的嘴里,好苦!遠離故鄉的冷似乎將我的心置于冰窖,徹骨的冷使我清醒過(guò)來(lái)。尋鄉,尋鄉!

  我站起來(lái)瘋狂地向前跑去,路邊的景象被我甩在身后。

  十米處,一位母親正低頭親吻她孩子光潔的額頭。她并不美,但周身的母性光輝足以使她光彩照人。她是否會(huì )一直看著(zhù)這孩子來(lái)打發(fā)整個(gè)下午的美好時(shí)光呢?我不知道。一個(gè)商人或許可以在這樣的一個(gè)下午談成一筆數十萬(wàn)或數百萬(wàn)的生意,一個(gè)作者或許可以在這樣一個(gè)下午寫(xiě)出一篇震驚文壇的作品。但對于這個(gè)母親來(lái)說(shuō),這個(gè)下午看著(zhù)自己的孩子她就會(huì )得到滿(mǎn)足。熟睡中的.嬰兒感知不到世界的險惡,母親的懷抱是令人心安的,它阻擋了塵世的風(fēng)霜。

  二十米處,一個(gè)年輕女孩的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)飄動(dòng),她心不在焉地喝著(zhù)手中的奶茶。手機響了,她拿出來(lái)看,一定是愛(ài)人打來(lái)的,因為剎那間她的臉上綻開(kāi)了幸福、開(kāi)懷的笑容。她接聽(tīng)了電話(huà),微笑著(zhù)低聲絮語(yǔ)。這個(gè)下午,這個(gè)女孩或許會(huì )捧著(zhù)奶茶,靜坐某處,感受著(zhù)甜蜜的幸福一絲絲浸入自己的心。愛(ài)人的關(guān)懷是令人心安的,它給孤獨的靈魂以慰藉。

  三十米處,兩個(gè)遲暮老人正在對弈。棋盤(pán)上,黑白兩色棋子按照他們的思路一步步走著(zhù),是那么的從容不迫。對于這兩位老人來(lái)說(shuō),雖然生命的終點(diǎn)仿佛已清晰可見(jiàn),但他們并沒(méi)有驚慌失措,而是從容不迫地一步步向前走去,就如他們手中的棋子一般。生命的盡頭不是終結,而是另一個(gè)開(kāi)始。恬然面對這一切是令人心安的,它讓人不再懼怕死神的來(lái)臨,而是從容悠閑地走完人生最后一段旅程。

  我還想奔跑,去尋找那個(gè)“故鄉”,可心中仿佛有一株藤蔓在生根發(fā)芽,不斷生長(cháng),纏繞了我的雙腿,阻止了我前進(jìn)的步伐。我越來(lái)越急迫,越來(lái)越懊惱:我想回鄉!可心越焦躁,那株藤蔓就越茁壯,愈發(fā)緊密地纏繞在我的膝間,剛才那一幕幕又在我眼前重現:母親親吻孩子的溫柔,女孩的甜蜜笑容,老者的安詳神態(tài)。他們遠離了塵囂,心湖平靜無(wú)波;他們永遠不會(huì )為此刻的安寧擔憂(yōu),盡管他們可能并不在“故鄉”。

  我恍然大悟:此心安處是吾鄉。

  此心安處作文 篇6

  你猶如一陣清風(fēng),拂去了我心頭的狂躁。

  ——題記

  夏日里,窗戶(hù)外,樹(shù)梢上蟬正賣(mài)力地獻唱。聒噪的蟬音就像千萬(wàn)人跳動(dòng)的心,讓人緊張、煩悶。我不由得咒罵一聲,可望著(zhù)眼前的那道題依然百思不得其解。這時(shí),時(shí)間老人出現在我眼前,款款向我展開(kāi)了歷史長(cháng)流的畫(huà)卷。

  一簑煙雨任平生

  朗朗月下,兩岸高山聳立,只見(jiàn)湖心中一點(diǎn),竹林隨風(fēng)舞,舟上幾人歌。蘇軾對天高唱“大江東去”,轉而仰天大笑。

  回望來(lái)路,在御史臺已待了幾年光陰。45歲的蘇東坡因“烏臺詩(shī)案”被貶黃州,雖然深受打擊,但是他沒(méi)有沉淪。黃州的'日子清苦、單調。沒(méi)有俸祿只能親自開(kāi)荒耕種,而親自勞動(dòng)讓蘇東坡對百姓有了更深的體察,也讓他習慣了這種平靜淡泊,心胸反而變得豁達。

  外出遇雨時(shí)他吟誦著(zhù)“一簑煙雨任平生”,對于政治上的升遷貶謫道是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,對于人生萬(wàn)物更是“此心安處是吾鄉”。改變的是他對于官場(chǎng)名利的態(tài)度,不變的是他對于百姓的關(guān)心,成就了的是他在文學(xué)方面的創(chuàng )作。

  可上九天攬明月

  曾經(jīng),李白云游四方,打算登臨華山。他帶著(zhù)醉意跨在驢身上,路過(guò)縣衙門(mén)?h令不認識李白,十分生氣,喝道:“你是何人,竟敢如此無(wú)禮,騎驢招搖過(guò)縣衙?你以為你是誰(shuí)!”

  李白微笑不語(yǔ),在供詞上寫(xiě)道“曾令龍巾拭吐,御手調羹,貴妃捧硯,力士脫靴。天子門(mén)前,尚容走馬;華陰縣里,不得騎驢?”縣令又驚又愧,趕緊跪下道歉。李白大笑而去。誰(shuí)料李白“明朝散發(fā)弄扁舟”,結果酒醉捉月入水而亡。這種結局,是對李白豪放不羈的性格和浪漫高傲的氣質(zhì)最好的詮釋?zhuān)彩撬詈玫臍w宿。

  此刻,蟬聲似乎也已不再聒噪,反而顯得有些親切。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一種特有的書(shū)香。我的眉頭不再緊鎖,那道難題也不再礙眼,隨之迎刃而解。

  感謝淡泊的蘇東坡和灑脫的李白,讓我的心不再煩躁。

  此心安處是書(shū)香。

  此心安處作文 篇7

  這個(gè)世界如此熱鬧,我有時(shí)會(huì )膽怯、彷徨,但也總有人或事給我以心底最堅韌的力量。

  小時(shí)候,閱讀是我最大的樂(lè )趣。無(wú)論何時(shí),只要與書(shū)相伴,時(shí)光總是美好的。白駒過(guò)隙,轉眼,我已成為初中的學(xué)生,繁忙的課業(yè)已讓我對閱讀的癡迷漸漸淡去,就連我原本最喜歡的《西游記》,也絲毫不吸引我,看了也只是應付考試。那時(shí),我的成績(jì)高低起伏,生活也有許多不如意的事,整個(gè)心就在某一瞬間,失落到了極致,面對外界的干擾,內心的矛盾,我開(kāi)始懷疑我自己,我從前不是這樣滿(mǎn)目蕭然的,我的心上也不是這樣落滿(mǎn)塵埃的。愁緒連綿,剪不斷,理還亂,拂去又來(lái)。

  禍不單行,不久后,我得知我的一個(gè)親人突發(fā)疾病去世,那個(gè)可愛(ài)的老人在我小時(shí)候總給我講述她年輕時(shí)的故事,時(shí)不時(shí)逗的我哈哈大笑,她自己的眼睛也瞇成一條縫?涩F在,我都沒(méi)機會(huì )去看她最后一眼。我不僅為她的溘然長(cháng)逝而傷感,也為生命的渺小而悲嘆,在后來(lái)的一段時(shí)間里,脆弱的我對生活產(chǎn)生恐懼,對未來(lái),亦躊躇不前。

  直到幾個(gè)月后,我在無(wú)意間讀到一本書(shū),里面也寫(xiě)到父親的.去世,可作者卻十分堅強。字里行間,流露真情,我感同身受,也釋然許多。然后,我又重新捧起《西游記》,細細體味其中的樂(lè )趣,情節引人入勝,漸漸地我又找回了從前對閱讀的喜愛(ài),生活也步入正軌,我此時(shí)心中得到極大的安慰。我本未經(jīng)世事,膽怯、弱小,可閱讀給我以力量、希望,它不是功利性的,而能凈化人的心靈,能讓我在這個(gè)紛繁資訊鋪天蓋地的孤島上,堅強地追尋自己的夢(mèng)想,哪怕我明白,前方燈盞無(wú)數,皆不是我的歸處,我也會(huì )在硝煙散盡的世界里沖鋒。

  長(cháng)大后,閱讀成為我心底的力量,伴隨我一同前行,哪怕這個(gè)世紀腐敗、瘋狂、無(wú)人性,我也會(huì )溫柔,清醒一塵不染,閱讀是永存我心中的一片天地,每每踏足,總讓我充滿(mǎn)勇氣,挫折不會(huì )成為萬(wàn)重枷鎖,鎖盡我一生的歡愉。

  無(wú)論多么寒冷,我心上總是溫暖的,因為此時(shí)安處,是閱讀。

  此心安處作文 篇8

  初抵這座城市,正值冬末春初,由高處往下看,只見(jiàn)灰灰的房子,灰灰的水泥道路,灰蒙蒙的天空,還有那光禿禿的樹(shù)枝。一切的一切,都是那么陌生。

  夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開(kāi)……我趴在窗前,望著(zhù)窗外燈紅酒綠的世界,總感覺(jué)心里少了什么。

  年華斑駁如畫(huà),回憶散落似沙,再次拾起記憶的碎片,那些難忘的.,銘心的,零落漸疏。我想起了故鄉,那是一個(gè)遠離世俗的地方。一幢幢具有鄉村風(fēng)情的小屋散落在蒼翠樹(shù)木的掩映之中,置身其中,恍如遠離了所有的都市塵囂,顯得格外寧靜。抬頭望,這里的星星離大地特別近;白天有空就看云卷云舒;下雨了,那就看雨點(diǎn)怎么落下。夜深人靜時(shí),我喜歡趴在窗前,體會(huì )“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的閑適。春天,我在田野里尋找“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景。夏天,我和小伙伴們在“舟如空里泛,人似鏡中行”的池塘里劃船,一起體會(huì )“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的那股生機。

  或許是因為青春期的緣故,“人生清淺,相見(jiàn)無(wú)眠”的感覺(jué)愈演愈烈。我忘不了那一張張真摯的笑臉,我們一起在田間嬉戲,你追我,我追你,忘了時(shí)間,只有彼此。我們一起在河中捉魚(yú),弄得一身水,回去被父母好好教育了一番。當我要離開(kāi)時(shí),他們在身后拼命追趕。不管結果如何,我都很感激相遇。如今的我們天各一方;蛟S,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,某個(gè)城市,我們會(huì )再次燦爛地相遇。

  汽笛聲打斷了我的回憶,眼前還是燈紅酒綠的世界。夜空似藏青色的帷幕,點(diǎn)綴著(zhù)閃閃繁星,讓人不由沉醉。舉頭而望,是滿(mǎn)目星河。其實(shí),天還是那個(gè)天,月還是那個(gè)月。冥冥之中,我意識到,故鄉從未遠去,它只是換了一種方式陪伴著(zhù)我,它一直在我的心里,不隨風(fēng)而逝,不隨花凋零!按诵陌蔡幨俏徉l”,蘇軾的一句話(huà)點(diǎn)醒了多少漂泊在外的游子。是啊,心安定的地方,就是我的故鄉,心在,鄉在。

  鄉情,自是難忘。擁有,我便知足。

  此心安處作文 篇9

  雨點(diǎn)敲擊玻璃窗的聲音和著(zhù)時(shí)鐘指針滴滴答答地走過(guò)。

  抬起頭盯著(zhù)窗外,黑暗中小區里的路燈忽明忽暗地亮著(zhù),雨淅淅瀝瀝的,使遠處那正閃爍著(zhù)燈火的城市沉浸在了一片跳躍的朦朧之中。

  最近一直不在狀態(tài),上課時(shí)總也抓不牢那飄忽的思緒,好朋友不知怎么變成了視而不見(jiàn)的陌路人,回家也總和父母頂撞……為何如此不安,如此躁動(dòng)?

  一絲絲只屬于雨后夜空的風(fēng)從敞開(kāi)的窗戶(hù)外吹過(guò),吹起額前的發(fā)絲。一瞬間,看著(zhù)逐漸清朗的蒼穹,真有一種想要擁抱天空的沖動(dòng)。這一刻,一切如此真實(shí)。黑暗的起伏的樓房,零零星星的燈光,就像螢火蟲(chóng)的光,精致卻溫馨。

  低頭望著(zhù)小區濕漉漉的青石板,還有路邊常青的樹(shù)叢,在白色路燈的照耀下泛出微微的亮光。這就是我生活了十多年的地方。

  夏天的夜晚,小區的花園里總是有跑著(zhù)鬧著(zhù)的小鬼們,圍著(zhù)假山和水池你追我趕的,老人們坐在樹(shù)下長(cháng)椅上不緊不慢地搖著(zhù)搖扇,路燈還是忽明忽暗,周?chē)菢?lè )此不疲撞向亮光的小飛蟲(chóng),喧鬧卻又寧靜,只屬于夏夜的,安詳的感覺(jué)。

  目光遠放,掃過(guò)了醫院的燈光,圖書(shū)館的微亮,小學(xué)高高的鐘樓,紅燈總是很長(cháng)的路口……隱約間幾乎看清了時(shí)間軸上跳躍的回憶:醫院里不合時(shí)宜的尋寶游戲,圖書(shū)館里幾個(gè)吵鬧的孩子,草坪上追著(zhù)足球的小子們,小學(xué)古怪鐘樓的大冒險,還有色調明快的'中學(xué)校園,幾個(gè)安靜溫馨的中午……

  心忽的就安靜了,夜顯得如此真實(shí),如此安寧,原來(lái)可以安心的地方,就是家啊。

  幾天后,背著(zhù)書(shū)包走過(guò)放學(xué)路,看著(zhù)夕陽(yáng)惹得那邊的樓房明亮一片時(shí),看著(zhù)為了想蕩秋千鬧得不亦樂(lè )乎的小鬼們時(shí),突然發(fā)現,現在,不論是摔了杯子被媽媽嘮叨,還是和朋友打鬧了一場(chǎng),或是打著(zhù)哈欠追著(zhù)那輛藍色的公交車(chē)都顯得那么真實(shí),這就是生活吧?

  這個(gè)小區,這個(gè)城市,車(chē)流不息,人流不停,跳動(dòng)著(zhù)的脈搏,翻涌著(zhù)的心潮;盡管城市越來(lái)越喧鬧,盡管已經(jīng)記不清這些不知何時(shí)拔地而起的新高樓原來(lái)是什么樣子,但在這里,這個(gè)可以成為家的地方,總有一些東西永遠都不會(huì )改變,那便是不經(jīng)波瀾緩緩流淌著(zhù)的,安心的感覺(jué)。

  我依然安心,因為,這里就是家。

  此心安處作文 篇10

  浙江人。武漢人。大學(xué)畢業(yè)后被分配到同一間工廠(chǎng)工作。有著(zhù)一段那個(gè)年代的人鮮少經(jīng)歷過(guò)的自由戀愛(ài)。

  “你們當初是怎樣看上對方的呀?”我問(wèn)屏幕后面的外公。外婆坐在我身邊看新聞。外公哈哈大笑,只是對我擺了擺手。外婆用拳頭輕擊我的肩膀。

  說(shuō)起來(lái),我好久沒(méi)有握過(guò)外公的手了。記憶中,外公的手總是涼涼的,外婆的手總是暖暖的!覄(wù)活都是外公做。小時(shí)候是外公外婆帶我,他們總是一人拎著(zhù)小小的我的一只手,讓我像蕩秋千一樣晃來(lái)晃去。當小小的我問(wèn)及為什么外公外婆不像爸爸媽媽一樣手牽手時(shí),外公也只是哈哈大笑,對我擺擺手。而外婆臉上分明流淌著(zhù)粉紅的'溫度。

  大一點(diǎn)以后我開(kāi)始思考外公外婆是不是感情不好了。這次我沒(méi)敢問(wèn)出口——他們既不是包辦婚姻,又一起度過(guò)了這么久的時(shí)光,怎么可能呢。天真的我一定要給自己找一個(gè)解釋。對了!他們在一起的時(shí)間太長(cháng),早已沒(méi)有當年那種火熱的溫度,F在,大概只有常溫了吧。對,一定是這樣。

  2020的那個(gè)新年,我到武漢去看望外婆,外公從武漢到深圳來(lái)看望他的女兒。不久后,疫情無(wú)聲地從武漢流向全國各地,很快便噤聲了大半個(gè)中國。往日溫暖熱鬧的家中只剩下冷清在沉默不語(yǔ)。外婆卻像沒(méi)事人一樣,一邊指示我去做外公之前做的家務(wù),一邊看新聞,了解最新的疫情情況。哦,也不是完全和過(guò)去一樣,她讓我干一件事的時(shí)候,總是不自覺(jué)地叫出外公的稱(chēng)呼:“老潘!”隨即——在她意識到這個(gè)人并不在屋里之后——一絲悵然若失就會(huì )掛上她的眼角。在深圳出現第一例病例的那天,她突然神秘地對我說(shuō):“你說(shuō)外公會(huì )擔心我嗎?”我笑道:“是誰(shuí)擔心誰(shuí)我不說(shuō)!泵刻煨侣劼(lián)播的那段時(shí)間,就是外公外婆視頻通話(huà)的時(shí)候?擅看味际窃(huà)明明都說(shuō)完了,外婆卻仍然不肯掛斷:“出門(mén)不準不戴口罩曉得嗎?”“不要去人多的地方”“多買(mǎi)幾包連花清瘟,常喝”……直到囑咐到無(wú)可囑咐,才艱難地按下掛斷鍵。

  武漢解封之日,外公歸來(lái),她卻沒(méi)有什么特殊的表示,似乎疫情從未發(fā)生過(guò)!钡竭@時(shí)我才猛然發(fā)現,所謂陪伴便是習慣了一伸手便可以觸碰到你的溫度。

  你的所在,便是吾心安處。

  此心安處作文 篇11

  許我流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我當立足塵世,安享繁華;

  許我古木參天,林靜山幽,我當靜心潛息,夷猶詩(shī)畫(huà);

  許我云海茫茫,群山隱約,我當極目望遠,胸懷天下。

  不必輕信人言的好與不好,也無(wú)須糾結于位置的高與不高,更不要嘆什么人世虛妄、生命無(wú)常。最重要的是,珍惜所有,此心安處,步步美景,處處靈山。

  延參法師在《寬懷人生》中寫(xiě)道:靈山迦葉拈花一笑,心與靈山咫尺之遙。這正是人生最好的狀態(tài):守著(zhù)一顆寧靜安然的心靈,笑對一切世俗所謂的紛擾,然后,人生可以從容。從容地堅守自己“一覽眾山小”的宏愿,或是從容地確立起出世與入世間的平衡,抑或是,從容地安于“不羨朝入省,不羨暮入臺”的平淡,凡夫俗子亦欣然。

  在這場(chǎng)人生的登攀中,我們往往最渴望做的,是用自己的腳步覆蓋別人走過(guò)的路,用自己的行動(dòng)被動(dòng)地去驗證別人口中的美麗。移步換景,于我們只是匆匆過(guò)往,我們關(guān)心的只是:山上,是否真如別人所說(shuō)那般美麗。于是,聞?wù)f(shuō)蟾宮折桂是正道,有些人便會(huì )想著(zhù)搭上天梯也要上去,等真正實(shí)現了愿望,卻又發(fā)出“高處不勝寒”的嘆息;說(shuō)中庸之道可以保身,有些人便收起了一切鋒芒,待已圓滑如初愿,卻又陷入上下兩派的夾擊指責;聞?wù)f(shuō)平平淡淡就是福,有些人便從此徘徊于地平線(xiàn),生活真的'一點(diǎn)波瀾也沒(méi)了,卻又自覺(jué)人生無(wú)趣、悔不當初。

  其實(shí),人首先應當遵從的不是別人的意見(jiàn),而是自己的內心。從人生起點(diǎn)到生命之巔,有太多絕美的風(fēng)景可回首,堪勾留。如果我們不能擁抱整座高山,那么至少,我們可以以一顆安然的心保存一瞬、一地的美景,不困于人言,不役于外物,只求心安,讓乍起的浮躁在清風(fēng)中變得稀薄,讓靈山立于此心安處;蛟S對大多數人來(lái)說(shuō),徒留下的,是雪泥鴻爪;堪追憶的,是似水年華,于是一切便如保留“歌”中所唱:這一生孤注,兩茫茫,誰(shuí)與我,遲暮還鄉?但其實(shí),人生應如是:

  或,在山腳的繁花中采擷一縷幽香;

  或,在山腰的古木中洞察一種深邃;

  或,在山頂的云海中飄浮一生灑脫。

  人問(wèn):“我高不成,低不就,安得靈山所?”

  我云:“此心若安,步步美景,處處靈山!

  此心安處作文 篇12

  一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的夜,我們匆匆穿梭于小城之中。時(shí)隔兩年,我再次踏上歸鄉的路。車(chē)行于綠水青山間,時(shí)而駛上橋梁,時(shí)而進(jìn)入隧道,遠處一座座村莊,鑲嵌在如詩(shī)的山水畫(huà)卷上。

  天是黑的,夜是涼的,而心卻火熱。

  “試問(wèn)嶺南應不好,卻道:此心安處是吾鄉!笨吹绞煜さ穆,熟悉的人,我的滿(mǎn)足感油然而生,這大概是我的“此心安處是故鄉”吧。一個(gè)三四線(xiàn)的小縣城,柏油馬路干凈,一座座高樓聳立,各小區也在不斷建設中。老人們飯后便繞著(zhù)河散步,楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),似調皮的小孩般逗弄來(lái)往行人的衣擺。這樣的慢生活是我在快城市不曾體驗的。我走在河邊,看水面波光粼粼,看遠處燈火通明,看路上汽車(chē)飛奔,車(chē)尾揚起一片輕塵。

  那幾日,我將所有的任務(wù)與壓力拋在腦后,過(guò)了一個(gè)期待中的年,幫家里打掃,貼對聯(lián),拜祖,玩煙花!芭谥衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇!背鞘薪夼,故鄉爆竹響,此起彼伏的聲音傳遞著(zhù)鮮明的年的氣息,還感受著(zhù)春天的氣息。與好久不見(jiàn)的親人們坐在一起,吃飯聊天,開(kāi)開(kāi)心心收紅包。當然,大家也都期盼我學(xué)習進(jìn)步,高考順利,我也帶著(zhù)這些祝福繼續前行。

  我是想家的,想念這樣濃濃的年味。甚至一個(gè)人夜里到天臺上,看一場(chǎng)又一場(chǎng)煙花,哪怕手腳凍得冰涼,也不愿離去。

  小時(shí)候常去的公園變成了國家5A級著(zhù)名景點(diǎn),除了兒時(shí)玩耍的游樂(lè )場(chǎng)被拆除,其它地方都沒(méi)有變。冬去春來(lái),那棵古樹(shù)總和人們一起在孤獨的夜里相互溫暖著(zhù),即使它在慢慢老去,旁邊的燈桿已銹跡斑斑,大樹(shù)的枯葉落滿(mǎn)泥濘的'土地。它以站立的姿態(tài)永遠等待,等來(lái)的是不斷長(cháng)大的我們。我看它的寧靜,看它的葉輕輕飄落。我看到了,年輕的歲月,和充滿(mǎn)期望的青春。

  我期待下一次回家,尋找一份心安;也期待我的努力換來(lái)值得的成長(cháng)。我相信,故鄉如詩(shī)的山水畫(huà)卷會(huì )因游子的一次次返鄉而更加繾綣入心。

  此心安處作文 篇13

  我在S省出生,之后很快便被接送到了H地,并在此生活長(cháng)達八年之久。我對童年的回憶大多來(lái)自這里,因而它便是我的故鄉。

  出于種種原因,我還是離開(kāi)了這里前往S省。臨行時(shí)我只從家里拿了一個(gè)勺子,只因喜歡勺柄上的一朵蓮花圖案。

  初至S省,對我來(lái)說(shuō)這是一種充滿(mǎn)希望的新生活。我很快將H地的回憶擱置腦后并積極適應這里。剛開(kāi)始的一段時(shí)間我只會(huì )用從故鄉帶來(lái)的鑰匙,后來(lái)大人們經(jīng);炷,我也不再留意了,于是故鄉便與我斷絕了聯(lián)系。

  幾年的時(shí)光像流水一般從我身邊滑過(guò),偶然之中我找到了那把勺子,那蓮花圖案的凹槽中嵌滿(mǎn)了灰黃的污垢。我開(kāi)始想念故鄉了。

  H地是一個(gè)灰黃的地方,至今都未曾發(fā)現過(guò)一處水塘。它不比S省是個(gè)魚(yú)米之鄉,它是個(gè)貧瘠的地方,至少在我的記憶中是這樣。我曾為了滿(mǎn)足我對鮮味的欲望將一條未燒熟的草魚(yú)吃掉,而在S省卻天天都能吃到黃牙魚(yú),難道這就能阻止我思鄉嗎?我難道會(huì )因此忘記那聲響雷,像轟隆隆的車(chē)輪,碾碎了一個(gè)孩子歸家時(shí)的歡欣;會(huì )忘記我穿過(guò)那荒草叢生的田野,越過(guò)一排排赤裸灰黃的土壟,來(lái)到一片樹(shù)林子,伴隨著(zhù)腳步輕踏在枯枝敗葉上一下下輕扣我心扉的窸窣聲;會(huì )忘記我偷拿外公一元錢(qián),輕快地奔向了小巷店鋪中的一個(gè)玩具時(shí),外公剛放下未吃完的紅豆粥,顛簸著(zhù)身體一路小跑過(guò)來(lái)的身影?當我再回過(guò)頭來(lái)看那身影時(shí),卻發(fā)現我與它漸行漸遠。

  我迫切地想回家,可我又覺(jué)得害怕。我曾回到過(guò)我的小學(xué),發(fā)現它早已成了廢墟。我害怕當我回到家的.位置時(shí),卻找不到家的模樣。即使依稀模糊可辨,我想也找不到家的感覺(jué)。我覺(jué)得我不能回家。

  當思念具體化時(shí),它便脆弱地像層薄薄的蟬翼?晌以赟省的生活卻是實(shí)在的,它不似水中之月,鏡里之花。這里的一草一木,它們都可以觸碰。我想,當多年以后,我回憶起在S省的生活時(shí),會(huì )發(fā)現它早已化為不可觸摸的思念,在我的生命中熠熠閃光。

  我覺(jué)得現在我該好好活著(zhù),畢竟我有一把鑲有蓮花圖案的勺子,和這里的魚(yú)。

  此心安處作文 篇14

  院里的那棵歪脖子樹(shù),似乎,在我很小的時(shí)候就栽下幾年了。

  我最喜歡騎到它的身上,手再一勾,整個(gè)人就在上面蕩來(lái)蕩去的,好似再一用力,就要蕩上天了去。

  每當這時(shí)候,母親就坐在歪脖子樹(shù)下,一邊兒望著(zhù)我蕩來(lái)蕩去,兩眼瞇成了一條縫;一邊兒揀著(zhù)田里摘的青菜,修長(cháng)的手指像丹頂鶴那般輕輕點(diǎn)了兩下,就是一籮筐揀好的青菜。烏黑筆直的秀發(fā)如瀑布般傾瀉下來(lái),光微微熒在上面,映出的,是我的`臉頰。

  冬去春來(lái),夏離秋至,四季輪轉,一切似乎都是原樣。只是不知不覺(jué)中,我的影子再也藏不進(jìn)歪脖樹(shù)的影里了,而母親,卻能整個(gè)人都隱進(jìn)樹(shù)蔭里了。

  拉著(zhù)行李箱,我推開(kāi)門(mén),一側頭,我一眼就望著(zhù)了它那可以就佇立在院子里的歪脖樹(shù)。昔日里遮蔽蒼穹的“漫天綠”只剩下稀稀疏疏的黃點(diǎn),憶中回想中的秀麗光滑成了眼前的坑洼粗糙。我快步上前,細細地撫挲它,卻感到一陣生疼。風(fēng)掠過(guò),枯黃的葉子搖曳著(zhù),似乎在埋怨著(zhù)我。我與它相擁在一起,還是那個(gè)熟悉的質(zhì)感,那個(gè)朋友,那個(gè)背影母親依然隱在樹(shù)蔭下揀菜。她背對著(zhù)我:蓬草般糅雜在一起的頭發(fā)摻雜著(zhù)一縷縷銀絲;褶皺的、坑坑洼洼的皮膚無(wú)力地耷拉了下來(lái);凸出著(zhù)骨節的手指,微微打顫著(zhù)一根根揀挑著(zhù)青菜。

  我的鼻子突然一陣發(fā)酸,鼻息忽粗忽細起來(lái)。

  “媽?zhuān) 蔽业穆曇纛澚艘活。母親的身形一頓,隨后嘆了口氣,搖了搖頭,沒(méi)有回頭。

  “媽?zhuān) 蔽掖舐暳它c(diǎn),母親猛然一滯,顫顫地、緩緩地轉過(guò)頭。望見(jiàn)我的那一刻,霎時(shí)間,透亮一片。她又用手在圍裙上揩了揩,瞇起眼睛,“回來(lái)了?”她的嗓子像兩片砂紙互相摩擦!班!回來(lái)了!”我鼻頭又一酸,用力的閉了閉眼眶,紅腫了一圈!盎貋(lái)就好!回來(lái)就好!”母親又將手在樹(shù)上擦了擦,一把攥緊我的手,手握住我的手,像極了我撫過(guò)的樹(shù)皮,朝屋里走去!皝(lái)!兒子!媽這兒還有好多好吃的呢!我帶你去!”

  我回頭望了望那棵歪脖子樹(shù):即便只剩下簇簇枯葉也要灑下陰涼,也要抵住人的背,也要能讓我看到它。這樣一棵普通、甚至于丑陋的歪脖子樹(shù),但它就是佇立在那兒,留下蔭影!還有什么地方,比這兒更安心的呢?

  風(fēng)兒拂過(guò),把葉兒托起,卻托不起那厚重的歪脖子樹(shù);更拖不起,母親那深沉的愛(ài)

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