奔跑的天空的故事

奔跑的天空的故事1

　　周云蓬9歲時(shí)就失明了，從此他在黑暗中承受了他童年之后所有歲月的重壓。他默默地接受了自己的命運。

　　漸漸地，他學(xué)會(huì )了拄著(zhù)棍子在大街小巷里行走，學(xué)會(huì )了如何避讓汽車(chē)過(guò)馬路，學(xué)會(huì )了進(jìn)商店買(mǎi)東西，學(xué)會(huì )了用手摸出任何面值的紙幣。他就像是一個(gè)正常人一樣生活著(zhù)，自己的生活自己料理，根本不是父母的累贅，而是父母的好幫手。他還會(huì )講許多故事，在他繪聲繪色的講解中，父母常常被逗得呵呵直笑。

　　周云蓬一直喜歡學(xué)習并熱愛(ài)閱讀。失明后，盲文書(shū)里唐詩(shī)宋詞，他一遍一遍地看，后來(lái)幾乎都能背下來(lái)了。那本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，幾乎被他翻爛了；海倫·凱勒的散文《假如給我三天光明》，給了他無(wú)窮的信心和力量。他決心也要走出一條像海倫·凱勒走出的路，用心靈去觸摸生命、觸摸溫暖、觸摸世界。

　　16歲時(shí)，他瞞著(zhù)母親偷偷買(mǎi)了從沈陽(yáng)到北京的火車(chē)票，一個(gè)人出門(mén)去聽(tīng)聽(tīng)外面的世界，去感受外面的世界，去觸摸外面的世界。這次一個(gè)人遠行，使他的思想和境界都有了一個(gè)質(zhì)的改變。他為自己提出了口號：像一個(gè)正常人一樣，獨立思考、獨立學(xué)習。

　　周云蓬上沈陽(yáng)盲校時(shí)，開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )，初衷只是“會(huì )吉他的男同學(xué)總是能吸引更多的女孩”。他的第一把樂(lè )器是花20塊錢(qián)買(mǎi)的吉他，學(xué)會(huì )的第一首歌是《莫斯科郊外的晚上》。當時(shí)，盲校圖書(shū)館里的盲文書(shū)少得可憐，他就去附近的師范學(xué)校找人念書(shū)。

　　后來(lái)周云蓬考上了長(cháng)春大學(xué)中文系，他張開(kāi)雙臂，在學(xué)校操場(chǎng)上飛奔了好久，嘴里不停地喊道：我要飛，飛得高高的、飛得遠遠的。只有他自己知道，讀書(shū)是用勞動(dòng)換來(lái)的，他教師范學(xué)校的人一小時(shí)的琴，那人就幫他念兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　畢業(yè)后，周云蓬被分配到一家生產(chǎn)色拉油的福利工廠(chǎng)，這家工廠(chǎng)用周云蓬，只是為了免去一部分稅收。周云蓬感到被騙，就離開(kāi)了。他又向一所盲童學(xué)校申請教職，但是被校長(cháng)拒絕了，校長(cháng)說(shuō)：“你都看不見(jiàn)，孩子們也看不見(jiàn)，那怎么教��？！”他甚至在澡堂浴池干過(guò)按摩推拿，他想，總有機會(huì )屬于他。

　　1995年，周云蓬懷里揣著(zhù)父母給的600塊錢(qián)來(lái)到了北京，開(kāi)始以賣(mài)唱為生。每天清晨，他和小商小販一起出發(fā)，背起吉他，扛上音箱，卷一張大餅，到北大南門(mén)、海淀圖書(shū)城附近賣(mài)唱。有時(shí)候連著(zhù)下雨，風(fēng)太大，把錢(qián)都刮跑了。在賣(mài)唱為生的15年里，周云蓬至少搬了四十多次家，都是為了尋找更便宜的房子。經(jīng)濟上最貧困的時(shí)候，他每天吃鹽水煮面條。

　　但是漸漸地，京城的大街小巷、地鐵車(chē)站，都能聽(tīng)到他清澈婉轉的歌聲。就這樣，越來(lái)越多的人認識了他，知道了他的故事，并被他的'歌聲所感動(dòng)。

　　一年后，他離開(kāi)北京去了南方，僅憑一人一琴一盲杖，他唱遍了大半個(gè)中國。從街頭賣(mài)唱到酒吧唱歌，一直到舞臺上，他始終沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想，沒(méi)有放棄自己對新民謠音樂(lè )藝術(shù)的堅持，并創(chuàng )作了一首首詩(shī)歌。

　　他用他的堅強和毅力、堅韌和不屈，克服了常人難以想象的困難，先后發(fā)行了《沉默如謎的呼吸》《中國孩子》《牛羊下山》等唱片，最終成為中國新民謠音樂(lè )的領(lǐng)軍人物。20xx年，他被《南方人物周刊》評為“青年領(lǐng)袖”，同年，他獲得第八屆華語(yǔ)傳媒音樂(lè )大獎。

　　20xx年，他聯(lián)合26位知名民謠歌手，策劃并推出了民謠合輯《紅色推土機》，銷(xiāo)售所得全部用于資助貧困盲童，為他們購買(mǎi)所需要的樂(lè )器、、MP3播放器、讀書(shū)機等。

　　周云蓬的語(yǔ)句有一種詩(shī)意化的傾向，當解釋音樂(lè )于自己的意義時(shí)，他說(shuō)：“是船。音樂(lè )可以幫助我維持經(jīng)濟收入，可以安身立命，也可以審美，就像船，不是大輪船，是一葉小舟，很美�！�

　　周云蓬雖然雙目失明，但他的心格外明亮，甚至比一些看得見(jiàn)的人看得更遠、更清楚。他用踩著(zhù)天空奔跑的激情和浪漫，找到了屬于自己的音樂(lè )，也找到了屬于自己的人生，他活得同樣精彩和美麗。

奔跑的天空的故事2

　　有一只小螞蟻，他很喜歡快樂(lè )地奔跑。

　　有一天，他跑累了，躺在草地里看天空。他突然想：天空可以奔跑嗎？他好想看一看——天空奔跑的樣子。

　　“天呢！天空奔跑起來(lái)會(huì )是什么樣子呢？”

　　小螞蟻想：“‘天空’……也許……就像小兔子，受到驚嚇就會(huì )飛快地奔跑起來(lái)吧！嗯，一定是這樣。只不過(guò)，到現在為止，還沒(méi)有人想要嚇唬嚇唬天空。如果我突然大吼一聲，天空會(huì )不會(huì )嚇一跳呢？如果我能把天空嚇一跳，它是不是就能奔跑呢？哇！我真是太聰明了！”

　　于是，在一個(gè)寂靜的早晨，小螞蟻輕輕地爬上了高高的山谷。

　　他用盡可能大的聲音突然吼叫起來(lái)。

　　不過(guò)，立刻有個(gè)同樣的聲音響起來(lái)——

　　“哇——”

　　“聽(tīng)呀，天空的聲音！”小螞蟻對自己說(shuō)，“難道天空也想嚇唬嚇唬我嗎？”

　　他又對著(zhù)天空喊：

　　你——嚇——不——到——我！

　　你——嚇——不——到——我！

　　“糟了！天空和我一樣聰明呢！”小螞蟻沒(méi)有把天空嚇一跳，他垂頭喪氣地回到家里。

　　不過(guò)很快，小螞蟻又想到了新的辦法——

　　他用油漆把臉刷得慘白，用顏料把嘴唇涂成綠色，額頭涂成紅色，然后，他又精心想了一大堆“鬼話(huà)”。

　　終于到了晚上，所有的'小蟲(chóng)子都睡覺(jué)了，所有的鳥(niǎo)兒都睡覺(jué)了，所有的星星也都睡覺(jué)了。小螞蟻?lái)斨?zhù)一條白色的小毯子，輕手輕腳地走進(jìn)了夜色中。

　　“天空看到我這個(gè)樣子，是不是會(huì )嚇得跳起來(lái)呢？”

　　這是個(gè)吝嗇的夜晚，一絲月光也沒(méi)有。小螞蟻孤獨地走著(zhù)，很快就迷路了。

　　“天空在哪兒？”他一頭霧水。腳底下冰涼冰涼的，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上也冰涼冰涼的。

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