[經(jīng)典]奔跑吧作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的奔跑吧作文，歡迎閱讀與收藏。

奔跑吧作文1

　　昨天上午，一股濃烈的“火藥味”彌漫在田徑場(chǎng)。五年級30人*50米接力賽就要開(kāi)始了。與其說(shuō)是“充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)”，還不如說(shuō)是暴風(fēng)雨前最后一刻的寧靜。

　　上午十點(diǎn)，比賽準時(shí)開(kāi)始了。我們的30個(gè)隊員率先進(jìn)了場(chǎng)，隨著(zhù)裁判的一聲槍響，打破了最后的寧靜。第一棒的'蔡智杰沖出了起跑線(xiàn)，將接力棒交給了一位女同學(xué)。接著(zhù)那位女同學(xué)沖上來(lái)，把接力棒交給了我。我穩穩地用虎口接住了接力棒，像風(fēng)一樣地沖出去，超越了兩位同學(xué)，到了終點(diǎn)，再把接力棒交給了一位女同學(xué)，她再沖過(guò)去……如此反復，最后，一位女同學(xué)終于把接力棒交給了最后一棒的林小凱，沖刺！林小凱用驚人的速度奔跑起來(lái)，奔跑吧，五班！我們每個(gè)人都在吶喊，“加油！”“沖��！”“快點(diǎn)”終于，林小凱超越了2名同學(xué)，為班級取得了第三名的成績(jì)。

　　一次精彩的接力賽就結束了，雖然每個(gè)人只跑了短短50米，但這次比賽卻是一次能讓每個(gè)同學(xué)團結的比賽，讓我們收獲了許多在課堂上學(xué)習不到的東西。

奔跑吧作文2

　　羚羊只有跑在獅子前面，才不會(huì )被吃掉；同樣，獅子只有追趕上羚羊才不會(huì )餓死。所以獅子和羚羊一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。我們不也應該如此么？

　　早晨，我們有時(shí)候起的比太陽(yáng)早。是為了奔跑，為了有一個(gè)好成績(jì)，將來(lái)有好工作。冬天里，一縷縷陽(yáng)光照在身上，但卻感受不到一絲暖意。為什么？答案當然是奔跑。人們常說(shuō)：一日之計在于晨。對，奔跑吧，這樣會(huì )感到溫暖。

　　體育課上，接力跑是免不了的項目，老師把全班分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。你是小隊中的一員，要為所在的小隊爭光，就要跑的'快些。哨聲一響，比賽便開(kāi)始了，每一個(gè)人都用盡全力想要第一。是的，只有奔跑在別人前面，才能戰勝別人。奔跑，帶給你勝利！

　　奔跑是一種獎賞，又是一種挑戰。只有努力的奔跑，不斷的超越別人，才能改變命運，才會(huì )賞遍人生的美景，享受明媚的陽(yáng)光。而不思進(jìn)取的人就會(huì )被淘汰。所以，有的人風(fēng)光無(wú)限，而有的卻困窘不堪，一直處在最低谷。

　　生活就是這樣的，無(wú)論是清晨還是日暮，我們都要毫不遲疑的奔跑著(zhù)，也惟有如此，我們才會(huì )享受成功的果實(shí)陽(yáng)光、鮮花、溫暖。同學(xué)們，一起奔跑吧，永不停歇！

奔跑吧作文3

　　令人興奮的運動(dòng)會(huì )今天要舉行了，因為這場(chǎng)比賽，讓我接受了五天“魔鬼訓練”，要知道每天的“魔鬼訓練”可把我累慘了，但誰(shuí)讓我是全班的希望呢！號稱(chēng)“小飛人”的我，在早上去學(xué)校前做好了最后的準備。一路上我都在為自己打氣：千萬(wàn)不要緊張，驕兵必敗，哀兵必勝。

　　終于，該百米賽跑了，我深吸一口氣，走上起跑線(xiàn)，和其他選手一樣蓄勢待發(fā)。三（B）班的`黃宇軒瞟了我一眼，好像在說(shuō)：“小飛人，我多次敗在你手下，這次我一定要贏(yíng)了你，獲得第一名！”我也看了他一眼，心想：咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！同時(shí)我在心里也對自己說(shuō)：加油！“小飛人”，相信你一定能為班級爭光！你可以的，不用害怕，你一定能贏(yíng)！我直視前方，盡力使心情平靜下來(lái)，等待發(fā)令槍打響。

　　在一聲槍聲中，所有選手后腿用力一蹬，往前沖去，我輕松地跑在第一位，我心想：加油！一定不能讓其他選手贏(yíng)了我！風(fēng)在我耳邊呼嘯著(zhù)，讓我感到一陣快意。突然，意外發(fā)生了，我被自己絆了一下，我想：難道我就這樣跟第一名說(shuō)再見(jiàn)了？不！一定不能就這樣放棄！不幸中的萬(wàn)幸是我沒(méi)有跌倒。這給了其他選手一個(gè)機會(huì )，可惜，他們都沒(méi)抓住這個(gè)機會(huì )超過(guò)我。

　　最后，我如愿以?xún)敨@得了第一名，全班同學(xué)都喊：“梅哲宇最棒，最厲害！”我自豪地站在領(lǐng)獎臺上拿著(zhù)金牌，那象征著(zhù)堅持和信念的金牌在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)光。

奔跑吧作文4

　　今天早上一起床。氣氛就完全不同，因為今天要舉辦一個(gè)令人難忘的活動(dòng)——“奔跑吧寶貝”。

　　一到門(mén)口，就人山人海。我被調到了一個(gè)十分活躍的隊伍：c2。隨著(zhù)一聲哨響，大家都沖進(jìn)了汽車(chē)館，先去試玩“憤怒的小鳥(niǎo)”（扔沙包）。我們隊有個(gè)七歲的`小孩，別看他個(gè)頭小，一個(gè)沙包扔去，所有杯子全倒了。為了爭個(gè)第一，我們連口氣也不喘，直接去玩拼圖了。大家先拼出個(gè)車(chē)頭，再拼車(chē)尾。一不小心，有塊拼圖來(lái)錯了位子，我們又急匆匆地把它放在角落。過(guò)了不久，拼圖也完成了，我們就帶著(zhù)一顆砰砰直跳的心靠近那凹凸不平的指壓板。指壓板上有許多個(gè)凸起的小圓球，小圓球上還長(cháng)著(zhù)一些圓圓的小刺兒。要是踩上去，那滋味兒可真不好受。我們玩的是指壓板接力，我負責跳繩。當我跳起來(lái)再落下去時(shí)，那些小圓球碰到我的腳就好像被捅了一個(gè)洞，痛極了。我緊咬著(zhù)嘴唇，皺起了眉頭，終于艱難地通過(guò)了這關(guān)。大家二話(huà)不說(shuō)，直接舉起棒子，敲向那表示勝利的鑼。這次的成績(jì)還算不錯，共十三分鐘。

　　今天玩得真開(kāi)心，但我懂得了團結的力量最強大！

奔跑吧作文5

　　大家都知道現在有一個(gè)綜藝節目非常的火——《奔跑吧，兄弟》深受電視觀(guān)眾的喜愛(ài)，也深受八年級的喜愛(ài)。

　　我們班有這一群女生非常喜歡看《奔跑吧，兄弟》，每一期大家都非常準時(shí)的收看，他們也想像里面的跑男跑女們，一樣奔跑，一起玩撕名牌的游戲。最近《奔跑吧，兄弟》第二期也出來(lái)了，更是引起了我們班的人的注意力和喜愛(ài)，所以他們就在今天，邀請我們班的同學(xué)一起在學(xué)校里玩撕名牌的`游戲，而我，就是其中的那一名同學(xué)。

　　我們約好一點(diǎn)半在班里集合，當我來(lái)到班里時(shí)，大家已經(jīng)把我的名牌給準備好了，大家很快的分了組，一共分為三組，每組五個(gè)人。剛開(kāi)始時(shí)，因為我還不會(huì )玩，第一次玩撕名牌的游戲，所以總會(huì )輸的很快很快，大家就會(huì )把我的名牌給撕掉。直到第三回合的時(shí)候，我才開(kāi)始熟悉起來(lái)這個(gè)游戲的規則，終于我把一個(gè)人的名牌給撕掉了，我覺(jué)得非常的開(kāi)心，因為這是我撕的第一張名牌。之后，我陸陸續續地不知撕了多少張名牌，大家都叫我大黑牛，說(shuō)我力氣太大了，根本很難撕掉我的名牌，我的臉突然紅了一下，感到非常的不好意思。

　　時(shí)間在大家肆意地撕名牌的時(shí)候，慢慢的進(jìn)入了黃昏，正好我們也都累了，就一起肩并著(zhù)肩走在回家的路上。

　　希望我們的友誼能一直持續下去，讓我們一起奔跑吧：奔跑吧！八年級。

奔跑吧作文6

　　星期五晚上我去看了<<奔跑吧兄弟>>大電影，在要進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我的好朋友宋格語(yǔ)來(lái)了，我特別開(kāi)心，媽媽說(shuō)這是給我的一個(gè)驚喜，哈哈，我真想不到啊。

　　我和宋格語(yǔ)一起進(jìn)去了，她們一家都進(jìn)去看，而我是自己進(jìn)去看，所以我和她爸爸的'票交換了一下，我就輕而易舉的和宋格語(yǔ)挨在一起了。

　　電影開(kāi)始了，首先是一大段廣告，然后才開(kāi)始的，他們這些人物都到齊了以后，又開(kāi)始嘉賓登場(chǎng)，任務(wù)里面有伊一，伊一她帶領(lǐng)他們組成了一個(gè)旅行團叫：笨熊旅行團。這個(gè)團，弄得我和宋格語(yǔ)哈哈大笑，宋格語(yǔ)都高興地把爆米花撒了一地。

　　李晨是白虎，他可以死其他人的名牌，郭京飛被撕了，王寶強的自殺死的，不過(guò)有提示，其他隊員還是猜出來(lái)了，李晨就此失敗。

　　這部電影對我們小朋友來(lái)說(shuō)非常好看，它讓我知道了，做人要多交朋友，這樣才能多開(kāi)路呀!

奔跑吧作文7

　　金柯吟“大家好，我是空中超市的主持人，小金，今天我帶來(lái)了一款高級冰激凌機。這款冰激凌機物美價(jià)廉，超輕，可攜帶，特方便�！�

　　有了它，你可以在夏日炎炎的夏天中遲到美味可口的冰激凌。有了它，你可以不再吃那種不健康的冰激凌了。有了它，你的孩子又多了一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友。接下來(lái)，讓我們轉向大屏幕，去看看冰激凌是怎么制作的.吧！首先讓我們準備一種水果和一罐酸奶，把水果切成一片片后，放入冰箱中的冷藏里。過(guò)二十一個(gè)小時(shí)后即可拿出。然后把水果放入冰激凌機的上邊。裝滿(mǎn)時(shí)就可以開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，將水果壓下去，水果就會(huì )變成冰激凌，流入碗中。這樣，美味可口的冰激凌就做好了！

　　這款高級冰激凌機既實(shí)用又方便。冰激凌機原價(jià)就要九百九十九元，現價(jià)只要一百七十八元，前五十名買(mǎi)家可獲得一只冰激凌機專(zhuān)用勺和一只冰激凌機專(zhuān)用碗�？靵�(lái)?yè)屬彴�！訂購熱線(xiàn)是：八八八八。

　　指導老師：樓老師

　　點(diǎn)評：靈活運用了電視直播式的形式，向讀者敘述了一堂精彩有趣的冰激凌制作課。內容新穎，構思奇妙。

奔跑吧作文8

　　我絕望過(guò)也渴望過(guò)，也哭也笑也平凡過(guò)，可我從未停下我奔跑的步伐。

　　——題記

　　又是一個(gè)夜。

　　初秋的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)。它吹起白色的窗簾，似是在與之進(jìn)行一場(chǎng)比賽。盛開(kāi)得嬌艷的花也被侵蝕，留下晶瑩的露珠。被風(fēng)一吹，也落入土中。

　　我坐在窗旁，吹著(zhù)夾著(zhù)些許寒意的風(fēng)。我感受著(zhù)背后粘膩的汗變干；感受著(zhù)被風(fēng)吹透的每一個(gè)毛孔；感受快速跳動(dòng)的心臟恢復平靜。

　　死一般的寂靜。

　　我關(guān)上窗戶(hù)，對著(zhù)玻璃的反光發(fā)呆。濃重的黑眼圈印證著(zhù)我糟糕的`睡眠。那雙我曾引以為傲的雙眸也黯淡無(wú)光。

　　為什么，會(huì )變成這樣呢？

　　我開(kāi)始回想近來(lái)的生活。老師、父母、朋友所給予的壓力，越來(lái)越爆躁的情緒，做什么都搞砸的崩潰狀態(tài)。

　　是消極對待了吧。

　　深呼吸，臉上掛起久違的笑容。伸伸懶腰，看著(zhù)太陽(yáng)升起。

　　太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周?chē)�，霞光盡染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著(zhù)紅裝的少女，正在翩翩起舞。

　　收拾好書(shū)包，穿戴好校服。我知道，我奔跑的步伐，又變得更快更穩了！

奔跑吧作文9

　　下午的體育課，老師讓我，謝卓翰，陳少嘉，張浙杭和陳肖翰這幾個(gè)“兄弟”奔跑了兩趟二百米跑。

　　還沒(méi)有開(kāi)始跑，我便遇到了麻煩，老師要讓我們用蹲式起跑！這個(gè)我怎么會(huì )？老師只好一步步教我，我終于學(xué)會(huì )了�！皽蕚�，跑！”老師一聲令下，我就像離弦的.弓箭一樣飛出去，立刻領(lǐng)先，眼看謝卓翰要超過(guò)我了，我再加速，保住了第一名，只剩下最后十米了，這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有力氣沖刺，這時(shí)候謝卓翰爆發(fā)了，立刻拋下后面的“兄弟”跑了個(gè)第一�！斑@次第二名，下一趟加油�！蔽野蛋蹈�自己說(shuō)。

　　第二趟開(kāi)始了，可是我的腿已經(jīng)變成了海綿，謝卓翰的耐力好果然不是吹的，輕輕松松得了第一，哎，我還是第二。謝卓翰果然是強大的對手，我還要多加練習。對了，我今天為啥這么“二”呢？

　　我一定要練習跑步，增強體質(zhì)，到時(shí)機成熟，還要與謝卓翰一決高下。

奔跑吧作文10

　　青春猶如一片海灘，只要你走過(guò)久會(huì )留下你的腳印，當你停下來(lái)時(shí)還可以遠遠的佇立在哪里，回想以前的事，有時(shí)你會(huì )懊悔，有時(shí)你會(huì )無(wú)悔，但更多的是成長(cháng)中的辛酸和淚水。

　　我們在這片海灘的第一個(gè)腳印是當我們哇哇啼叫，從媽媽的肚子里降落的那一瞬間，那是我們被父母呵護在手心里，其次我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)屬于我們的春夏秋冬。

　　我們的歲月中充滿(mǎn)歡樂(lè )，可是當我們到青年時(shí)，便會(huì )充滿(mǎn)另外一種歡樂(lè )，那就意味著(zhù)我們要跨入青春的第一步了，青春。有的人親手的將自己的青春埋葬，有的人把它呵護在自己的心里，不讓別人侵防它。而青春它既不需要他人的唾棄也不要他人的呵護，它要的是一顆真正懂它的人的心，能讓它飛跑起來(lái)，跳躍起來(lái)。

　　我呼喚青春，我需要你陪伴，我想要了解你，你會(huì )讓我了解么？我不會(huì )像一些無(wú)知的人一親手把你給錯失了，也不會(huì )讓我在你身上留下的腳印充滿(mǎn)辛酸和淚水的，所以，青春你奔跑起來(lái)吧!

　　看著(zhù)父母的'皺紋，我們不難想象沒(méi)有你的日子是如何的，看著(zhù)剛出生的嬰兒，我們可以知道沒(méi)有擁有你的日子是怎樣的�？墒潜M管如此我們也需要你，需要你帶給我們的活潑踴躍。所以你必須給我奔跑起來(lái)。

奔跑吧作文11

　　告別了快樂(lè )而又瘋狂的史上最長(cháng)的寒假，迎來(lái)了短暫而又緊張的新的學(xué)年，20xx的第一學(xué)期，我來(lái)啦！

　　根據老爸的`周密計算，這學(xué)期只有短短的17周，17周，你聽(tīng)起來(lái)是不是感覺(jué)時(shí)間不是那么短呢？如果你這么想，就大錯特錯了。仔細算算，除去三個(gè)小長(cháng)假和雙休日，真正屬于我們上課的時(shí)間僅僅有71天，在這短短的71天，我們要學(xué)完數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)......我們還要參加運動(dòng)會(huì )和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，時(shí)間真是緊迫��！

　　從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，無(wú)論上學(xué)期考的是第一名還是倒數第一名，我們都要回到新的起跑線(xiàn)，開(kāi)始新的賽跑。五年級下學(xué)期了，我們的學(xué)習任務(wù)也更重了，所以我們要有計劃、有目的的跑，這是一個(gè)為期幾十天的長(cháng)跑比賽，拼的不僅是體力，更是耐力和堅持，誰(shuí)跑得快、跑的穩，跑的扎實(shí)，誰(shuí)就能贏(yíng)，如果誰(shuí)在賽跑的路上開(kāi)小差、走岔路，一定會(huì )輸。

　　所以，我對自己說(shuō)：奔跑吧，兄弟！帶著(zhù)目標奔跑，帶著(zhù)努力奔跑，帶著(zhù)堅持奔跑，相信，勝利會(huì )一定會(huì )屬于我！加油�。�！

奔跑吧作文12

　　前幾天，我們去看了一部電影，叫《奔跑吧兄弟》，講的是在古代孔雀公主控制森林里的虎族和鹿族，虎族的首領(lǐng)黑虎懷著(zhù)仇恨將孔雀公主殺害了�；⒆搴吐棺寰烷_(kāi)始了大戰，結果黑虎被處死了，虎族也戰敗了，但是，雖然黑虎被處死了，但是他的仇恨卻保留了下來(lái)，又誕生了一個(gè)白虎。

　　兄弟團這次的嘉賓是伊一、熊黛林、謝依林、金鐘國和郭京飛。在旅行中伊一導游告訴大家，他們只訂了五間貧瘠房，五間豪華房，就開(kāi)始比賽推手，贏(yíng)了的隊伍就可以住豪華房，金鐘國隊贏(yíng)了，就贏(yíng)得了豪華房。第二天，伊一導游告訴大家在這個(gè)古城里有很多孔雀公主的拼圖，哪個(gè)隊先找到就可以獲得八萬(wàn)八千八百八十八元。

　　他們就開(kāi)始找孔雀公主的拼圖，但是有人被殺害了，兇手就在兄弟團之中，最后金鐘國、郭京飛等等的人被殺害了，謝依林、伊一、鄭凱是舉報而死的'，陳赫看著(zhù)每淘汰一個(gè)人李晨就很傷心，他就舉報了李晨，游戲結束了，李晨是白虎，他被陳赫給識破了，獲得了勝利，于是白虎的仇恨就被鏟除了，他知道了自己的過(guò)錯。

奔跑吧作文13

　　跑操是我們一中必不可少的一項運動(dòng)，不管是初一的同學(xué)，還是初三初四準備中考的學(xué)哥學(xué)姐們，課間時(shí)間必須排成隊，在操場(chǎng)或文化廣場(chǎng)外匯跑圈。

　　最近學(xué)校加強了對初一的訓練，下了第二節課后要圍文化廣場(chǎng)跑四圈兒，有的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息十分沮喪，很不情愿，我想啊，跑操無(wú)非就是幾分鐘的事情，不僅簡(jiǎn)單，而且還能放松頭腦，我們學(xué)校的教學(xué)樓上不是寫(xiě)著(zhù)：”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作40年”的標語(yǔ)嗎？如果連這點(diǎn)都辦不到，健康工作能到十年就已經(jīng)不錯了。

　　自從學(xué)校規定了每天跑四圈兒后，又多了一項活動(dòng)，那就是聽(tīng)音樂(lè )，邊跑操邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，高昂的歌聲在我耳邊回蕩，有時(shí)跑四圈兒一首音樂(lè )的時(shí)間還不夠，那就會(huì )再換一首，音樂(lè )的聲音雖然很大，但是我們初一學(xué)子喊口號的聲音還是那么響亮。

　　不知不覺(jué)間，連跑四圈幾己經(jīng)持續一周的時(shí)間了，我也適應了這項每天必不可少的'項目，每次跑都很用心，這樣才能有效果，包括我們體育課上的500米、700米，只要你用心去跑，那就會(huì )在原來(lái)的基礎上多出一大截，和不認真跑完全判若兩人。我們青少年更應該多去鍛煉，好身體是革命的本錢(qián)，如果身體不好，那么世間的所有事物都是零，現在我們還有時(shí)間去鍛煉，上了高年級一分一秒都是黃金，奔跑起來(lái)，少年！

　　奔跑吧，少年！我們只有擁有好身體，才能在老師的教導下學(xué)好知識，趁我們還年輕有為，擼起袖子加油干，和我一起奔跑吧，相信我們能行！

奔跑吧作文14

　　隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖。

　　——題記

　　青春，象征著(zhù)生命。青春，是無(wú)限美好的；青春，我們是在書(shū)香的熏陶下度過(guò)的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠去。綠色，象征著(zhù)青春，也象征著(zhù)生命。青春年少的我們，有著(zhù)語(yǔ)不驚人死不休的執著(zhù)，有著(zhù)與大人對世界不同看法，有著(zhù)我們對生命獨特的見(jiàn)解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋?zhuān)�這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

　　一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的'至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的。

　　日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書(shū)香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì )爭分奪秒。

　　生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。

　　少年，莫過(guò)于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢(mèng)想；少年，莫太多夢(mèng)想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理。奔跑吧，讓青春無(wú)悔。

奔跑吧作文15

　　最近，在浙江衛視中，《奔跑吧！兄弟》在火熱播出，我們看著(zhù)既歡喜又羨慕，心里萌發(fā)了躍躍欲試的念頭。于是，我就和幾個(gè)要好的同學(xué)們商量，決定在星期四的體育課上進(jìn)行一次激烈有趣的“撕名牌”游戲。

　　“兄弟們！集合嘍！‘撕名牌’大戰即將拉開(kāi)序幕！”體育課上，老師剛剛宣布自由活動(dòng)，沈燚安康便迫不及待地大喊道。我們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)參加活動(dòng)�！胺葱姆幢�！”經(jīng)過(guò)分組，我們分成了兩隊：一隊是我、沈燚安康、李亮和徐杰，另一隊是楊錦宇、劉聞博、潘昶文和曾楚瑜。

　　大戰開(kāi)始！我按照常規，決定先把弱者撕下戰局。邁著(zhù)輕快的腳步，我從漫漫的人群中，看見(jiàn)了曾楚瑜，接著(zhù)潘昶文也進(jìn)入了我的視線(xiàn)。二選一，先撕了潘昶文吧。因為他詭計多端，偷襲者的行列中也有他在其中，這樣我就為隊員除去了一個(gè)心腹大患。我鎖定目標，加快了前行的步伐。眼看離目標越來(lái)越近了，卻半路殺出個(gè)程咬金，曾楚瑜來(lái)幫助潘昶文了。同時(shí)被兩人圍攻，這次要進(jìn)攻有些難度了。我擼起衣袖，眼里冒起戰火，做好了迎戰的姿勢。我打響了戰爭的第一炮，趁潘昶文不備向其猛地撲去，左手防備他攻擊，右手敏捷地向他的'名牌撕去。眼看勝利在向我招手了，曾楚瑜趁我不防備之時(shí)，也試著(zhù)來(lái)偷襲。我靈機轉身一躲，他的偷襲以失敗告終。我又以迅雷不及掩耳之勢沖上去，如一頭猛烈的大黑牛撕下了潘昶文和曾楚瑜的名牌。真是雙喜臨門(mén)，一箭雙雕��！我帶著(zhù)勝利的喜悅去支援其他隊員。最終，我們隊以強敵弱，以多敵少的形勢，贏(yíng)來(lái)了勝利之神。

　　通過(guò)游戲，我懂得了凡事要講究策略和方法，要運用自己的智慧解決問(wèn)題。

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