小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事1
從前有一只小鯉魚(yú),在河里穿來(lái)穿去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用上學(xué),不用干活,生活過(guò)的很快活。
小鯉魚(yú)出去遛彎兒的時(shí)候,海草先生給小鯉魚(yú)說(shuō):“大家都去跳龍門(mén)了,你怎么不去跳龍門(mén)?”小鯉魚(yú)好奇的問(wèn),是呀,每只小鯉魚(yú)都去跳龍門(mén)呢,海草先生回答。
小鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)龍門(mén)景點(diǎn),趕忙去報名,結果,小鯉魚(yú)發(fā)現導游不讓小鯉魚(yú)靠近,更不能進(jìn)去,小鯉魚(yú)戴了它特做的胡子,戴了測身器的導游和一群嘰嘰喳喳的游客來(lái)了。
導游一個(gè)一個(gè)的側身說(shuō):“你叫什么名字?:游客說(shuō):”小四、小四球........."該小鯉魚(yú)了,它想了想說(shuō):“我........叫........小六!睂в蝹攘藗壬碚f(shuō)進(jìn)去吧。
幸好小鯉魚(yú)早有準備,它把普通魚(yú)的皮穿在自己的身上,小鯉魚(yú)見(jiàn)游客和導游走了,自己逆流而上,跳上龍門(mén),面臨著(zhù)這個(gè)挑戰,它不知不覺(jué)就跳了一個(gè)上午,一次次的躍向龍門(mén),最后,在自己的`堅持下,終于跳過(guò)了龍門(mén),小鯉魚(yú)立刻變成了龍。
而有的小魚(yú)還在池塘里游玩,小鯉魚(yú)決定要給自己起個(gè)名字,小鯉魚(yú)說(shuō),就叫鯉魚(yú)龍吧,鯉魚(yú)從空中落下,立馬變成了一只小鯉魚(yú),這是怎么回事?小鯉魚(yú)急忙地說(shuō)。
原來(lái)小鯉魚(yú)還要繼續努力,面對困難,不后退,堅持自己的目標,不畏艱險,奮發(fā)向上,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事2
今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內容講述的'是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍,只要用心堅持,就一定能跳過(guò)那座龍門(mén)的,小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過(guò)他們認為是龍門(mén)的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì )勇敢,做事情學(xué)會(huì )堅持,勇于克服困難,朋友們要團結,互相幫助。以后,我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標,通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事3
一天,烏龜爺爺給水中的小動(dòng)物們講故事。
“傳說(shuō),有一個(gè)龍門(mén),矗立在大河和大海交界的地方。要是有哪一條鯉魚(yú)能跳過(guò)這個(gè)龍門(mén),就會(huì )變成一條真正的大龍!薄鞍,大龍,那該有多威武!”小海馬說(shuō)道!笆前,聽(tīng)說(shuō)大龍的身體四周有五彩的云,可漂亮了。而且大龍停留過(guò)的地方都會(huì )出現彩虹呢!”章魚(yú)妹妹說(shuō)道,“要是我能見(jiàn)到大龍,那該有多好!”這時(shí)候,一條金色的小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)道:“如果我去試試,你會(huì )跟我做朋友嗎?”章魚(yú)妹妹笑道:“要是你能變成大龍,我會(huì )和你成為最好的朋友!苯鹕男□庺~(yú)高興地說(shuō)道:“好,那我就去試試!逼渌男□庺~(yú)也興奮地說(shuō)道:“我們也去,我們一起去!”
于是,它們出發(fā)了,朝著(zhù)龍門(mén)的方向,游啊游啊。金色的小鯉魚(yú)在前面領(lǐng)頭,它一次又一次地跳出水面,卻始終找不到龍門(mén)。忽然,一條紅色小鯉魚(yú)的尾巴被水草給纏住了,它哭道:“哎呀哎呀……我去不了龍門(mén)了,我去不了龍門(mén)了!边@時(shí)候,一條劍魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們要去跳龍門(mén),你們真是太勇敢啦!來(lái),我幫你從水草中出來(lái)!闭f(shuō)完,劍魚(yú)就用尖尖的嘴巴把長(cháng)長(cháng)的水草刺破了。紅鯉魚(yú)高興地游來(lái)游去,大家感激地說(shuō)道:“謝謝你,劍魚(yú),我們又可以去跳龍門(mén)了!薄叭グ扇グ,你們一定要加油!”“好,我們會(huì )的!”
小鯉魚(yú)們又繼續往前游,游著(zhù)游著(zhù),它們來(lái)到一處深水旁,發(fā)現這里有一個(gè)橋洞。穿過(guò)黑黝黝的橋洞,它們看到一堵厚厚的墻壁小鯉魚(yú)們停了下來(lái),紅鯉魚(yú)說(shuō):“前面沒(méi)有路了,怎么辦?”金色的小鯉魚(yú)想了想,說(shuō):“你們等等,我游上去看看!彼蔚剿,看到墻體是石頭砌成的,高高的,像是一座橋,可是沒(méi)有橋洞。難道,這里就是龍門(mén)嗎?忽然,一只小燕子飛了過(guò)來(lái),小鯉魚(yú)問(wèn)道:“小燕子,請問(wèn)這里是龍門(mén)嗎?”燕子笑道:“這是龍門(mén)橋!毙□庺~(yú)一聽(tīng),高興得不停地擺動(dòng)著(zhù)尾巴。金色的小鯉魚(yú)游到小伙伴面前,說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們到龍門(mén)了。不過(guò),龍門(mén)很高,我們一起去試試。我先跳過(guò)去,你們一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)來(lái)!闭f(shuō)完,金色的小鯉魚(yú)就用力跳了起來(lái)。但是,它試了好幾次都跳不過(guò)去。后來(lái),它再次奮力一跳,正好被一個(gè)浪托得高高的`。突然,金色的小鯉魚(yú)想到一個(gè)辦法:它讓一條小鯉魚(yú)先跳,當要落下的時(shí)候,再讓另外一條小鯉魚(yú)跳起來(lái)。這樣,下面的小鯉魚(yú),就可以把將要落下的小鯉魚(yú)用力拍打上去了。小鯉魚(yú)們都利用這個(gè)方法跳過(guò)龍門(mén),最后,那條金色的小鯉魚(yú)也利用浪頭,跳了過(guò)去。
龍門(mén)的這一邊,水面平靜。岸上種著(zhù)柳樹(shù),桃樹(shù),桃樹(shù)上面盛開(kāi)著(zhù)粉紅的桃花,鮮艷至極。岸上的房屋一棟一棟的,房屋前還樹(shù)立著(zhù)一根根旗桿,旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚著(zhù)。小鯉魚(yú)們都認為這個(gè)地方,比烏龜爺爺說(shuō)的還要美。突然,水面上亮了起來(lái),就像星空一樣漂亮。小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這些光亮是傳說(shuō)中的夜明珠發(fā)出來(lái)的!薄斑@么多的夜明珠,好美啊!毙□庺~(yú)們高興地在水面的光影中跳來(lái)跳去,欣賞著(zhù)美麗的夜景!皩α,小燕子,你能幫我一個(gè)忙嗎?”小燕子說(shuō)道:“好呀,你說(shuō)吧!薄靶⊙嘧,請你幫我告訴烏龜爺爺,就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦!這里很美,讓它也一塊兒來(lái)吧!毙⊙嘧有χ(zhù)說(shuō):“這里是龍門(mén)橋,不是龍門(mén)啊!毙□庺~(yú)們笑著(zhù)跳起來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,讓烏龜爺爺過(guò)來(lái),我們送它一顆最大的夜明珠!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事4
很早很早以前,龍門(mén)還未鑿開(kāi),伊水流到這里被子龍門(mén)山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。
居住在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,都想去觀(guān)光。它們從和南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門(mén)水濺口的地方,但龍門(mén)山上無(wú)水路,上不去,它們只好聚在龍門(mén)的北山腳下!拔矣袀(gè)主意,咱們跳過(guò)這龍門(mén)山怎樣?”一條大紅鯉魚(yú)對大家說(shuō)!澳敲锤,怎么跳?”“跳不好會(huì )摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō):“我先跳,試一試!敝灰(jiàn)它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著(zhù)空中的云和雨往前走。一團天火從身后追來(lái),燒掉了它的.尾巴。它忍著(zhù)疼痛,繼續朝前飛躍,終于越過(guò)龍門(mén)山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險了。這時(shí),忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō):“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú),因為我跳過(guò)了龍門(mén),就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話(huà),受到鼓舞,開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著(zhù)跳龍門(mén)山?墒浅藗(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外,大多數都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(cháng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。
后來(lái),唐朝大詩(shī)人李白,專(zhuān)門(mén)為這件事寫(xiě)了一道詩(shī):“黃河三尺鯉,本在孟津居,點(diǎn)額不成龍,歸來(lái)伴凡魚(yú)!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事5
在遙遠的小山村里,有一條寬寬的河;顫娍蓯(ài)的小鯉魚(yú)們,每天都快快樂(lè )樂(lè )地生活在這里。
他們最喜歡玩的游戲是比賽誰(shuí)跳得高。因為,小鯉魚(yú)們心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是要跳龍門(mén)變大龍。
鯉魚(yú)奶奶經(jīng)常跟小鯉魚(yú)們講這樣一個(gè)故事。傳說(shuō)有一個(gè)高大的龍門(mén),只有勇敢的鯉魚(yú)才能跳過(guò)這個(gè)龍門(mén)變成大龍。
小鯉魚(yú)們聽(tīng)說(shuō)后,心中慢慢萌生了跳龍門(mén)的夢(mèng)想。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō):"奶奶,我們要去跳龍門(mén)變大龍。"奶奶忙阻止說(shuō):"這只是個(gè)傳說(shuō),不是真的。你們還小,路途又很遠,不要去。"
但是,為了實(shí)現夢(mèng)想,領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)帶著(zhù)一群小兄弟,悄悄地離開(kāi)了家。他們順著(zhù)這條大河一直向前,可是,游了很遠,他們還是找不到那個(gè)龍門(mén)。
不過(guò),他們相信:只要堅持,不放棄,就一定能找到龍門(mén)。他們游啊游,一條小鯉魚(yú)的尾巴給水草纏住了,怎么也掙不脫。
這時(shí),來(lái)了一只大螃蟹。大螃蟹聽(tīng)說(shuō)了他們要去跳龍門(mén)的夢(mèng)想,說(shuō):"你們真是好樣的。好,我來(lái)幫助你們。"大螃蟹張開(kāi)大鉗子,把攔路的水草剪掉了。
鯉魚(yú)謝過(guò)大螃蟹,又繼續向前游。不知道游了多久,他們看到一座大鐵橋。小鯉魚(yú)高興地喊道:"龍門(mén),我們找到龍門(mén)了。"于是,他們躍躍欲試,要跳龍門(mén)了。
突然,一條大魚(yú)攔住他們:"孩子們,這不是龍門(mén),這是鐵橋,不能隨便跳,很危險。你們快回家吧!"
"不,我們一定要找到龍門(mén)!"小鯉魚(yú)們堅定地說(shuō)。他們繼續往前游啊游,河水越來(lái)越深啦!
終于看到龍門(mén)啦!那龍門(mén)又高又大,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)對伙伴們說(shuō):"我先跳過(guò)去,你們一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)來(lái)。"說(shuō)著(zhù),他真的`跳了起來(lái)。但是,他試了幾次,都不行。
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)不氣餒,他開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)辦法,讓小鯉魚(yú)一條頂一條地跳,結果成功了。最后,領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)自己也給浪頭彈過(guò)去了。
在龍門(mén)的那一邊,水面平靜,風(fēng)景優(yōu)美。小鯉魚(yú)們開(kāi)心極了:"我們是勇敢的小鯉魚(yú),我們跳過(guò)龍門(mén)了。"
忽然,飛來(lái)一只小燕子。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)喊道:"小燕子,請你告訴奶奶,說(shuō)我們勇敢地跳過(guò)龍門(mén)啦,叫奶奶也到這兒來(lái)安家吧。"
燕子點(diǎn)頭說(shuō):"好吧。不過(guò)這里不叫龍門(mén),叫龍門(mén)水庫。"小鯉魚(yú)們說(shuō):"反正我們勇敢地跳過(guò)了龍門(mén),實(shí)現了夢(mèng)想!這里就是最好的地方!"
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事6
暑假,我看了一本書(shū),它的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,書(shū)里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說(shuō)的是:有一只叫小老虎的貓,它長(cháng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(cháng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō),他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽?zhuān)垕寢寣λf(shuō),不能相信老鼠的話(huà),他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話(huà),就把它們全咬死了。
這時(shí)候,貓媽媽帶著(zhù)小老虎的`哥哥姐姐都來(lái)了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì )相信老鼠的話(huà)了。老婆婆也說(shuō),小老虎真棒,是只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話(huà)。因為壞人會(huì )偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì )上當受騙。所以,我們要學(xué)會(huì )分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們,說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話(huà),他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi),然后報警,讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話(huà),有壞人敲門(mén)。我們也不要開(kāi)門(mén),防止上當受騙或者被壞人帶走。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事7
在暑假里,我讀了一篇《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,我感覺(jué)小鯉魚(yú)們都很聰明、勇敢,而且堅持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了:小鯉魚(yú)們聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)很遠很遠的地方叫龍門(mén)水庫,只要跳過(guò)龍門(mén)就可以變成龍。于是,小鯉魚(yú)們都爭先恐后的去尋找這個(gè)地方,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,小鯉魚(yú)們到達了龍門(mén)?墒驱堥T(mén)很高,小鯉魚(yú)怎么也跳不過(guò)去,它使出渾身力量也想要跳過(guò)龍門(mén),變成龍,這個(gè)想法和信念一直支撐著(zhù)小鯉魚(yú)們,一定要跳過(guò)去,無(wú)數次的失敗和無(wú)數次的堅持,聰明的小鯉魚(yú)們想到了大家互幫互助的`方法,終于,它們都跳過(guò)了龍門(mén)。
這篇故事,告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法,堅持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。另外,在我們遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì )和朋友們團結,互相幫助,因為“眾人拾柴火焰高”,團結就是力量!學(xué)習也是如此,以后,我一定像小鯉魚(yú)那樣堅持不懈,克服困難和險阻,F在我已經(jīng)是個(gè)二年級的小學(xué)生了,可是我的字一直寫(xiě)不好,因為我三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)能一直堅持著(zhù)練字,每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習著(zhù),以后我一定學(xué)習小鯉魚(yú)們的精神,做事一定不怕困難,認真、堅持、積極,在練好字的道路上我一定會(huì )努力堅持著(zhù)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事8
一天,鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事:聽(tīng)老一輩的鯉魚(yú)說(shuō),世界上有一個(gè)龍門(mén),矗立在大海和大河交界的地方。那龍門(mén)很高,要是鯉魚(yú)能跳過(guò)它,就會(huì )變成一條大龍,像云彩一樣游到天上去。
有一條金色小鯉魚(yú),準備去找那個(gè)龍門(mén),他想:要是能跳過(guò)去,變一條大龍,該多好呀。于是,小鯉魚(yú)帶著(zhù)一群小兄弟,悄悄地游走了。他們順著(zhù)這條大河游啊游,一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一次又一次地往水面上跳著(zhù),老是找不到那個(gè)龍門(mén),他們不管,還是向前游去。小鯉魚(yú)們都相信,只要耐心地找,一定能找到龍門(mén)的。游著(zhù),游著(zhù),最小的小鯉魚(yú)一不小心,尾巴給水草纏住了,怎么也掙脫不了。大螃蟹聽(tīng)說(shuō)他們要去跳龍門(mén),說(shuō):你們真是好樣的,我來(lái)幫你們吧。說(shuō)完就張開(kāi)大鉗子,把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚(yú)們謝完大螃蟹,又向前游去了。游著(zhù),游著(zhù),他們游過(guò)了一座橋洞,來(lái)到一條大河,看到了龍門(mén)。那龍門(mén)像一座橋,可是沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的、斜斜的,全是大石塊堆砌起來(lái)的.,又像個(gè)山坡。這樣高大的龍門(mén),除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。金色小鯉魚(yú)對伙伴們說(shuō):我先跳過(guò)去,你們一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)來(lái)。說(shuō)著(zhù),他真的跳了起來(lái)。
但是,金色小鯉魚(yú)試了幾次,都不行。后來(lái),金色小鯉魚(yú)又跳的時(shí)候,被一個(gè)浪頭一拍,彈得很高。突然,他想出一個(gè)好辦法,于是,一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條快要落下的小鯉魚(yú)彈得很高,彈到龍門(mén)那邊去了。
這樣一條頂一條地跳著(zhù),最后,金色小鯉魚(yú)自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門(mén)那一邊,水面平靜,岸上還種著(zhù)柳樹(shù)和桃樹(shù),粉紅的桃花和碧綠的柳樹(shù)葉子種在一起,鮮艷無(wú)比,岸上還有漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗,小鯉魚(yú)們都認為這地方比奶奶講的還美。忽然,水面上亮了起來(lái),遠處一片燈火通明,像白天一樣。小鯉魚(yú)們看得很奇怪,以為這就是星星,懷疑自己是在天上啦。燕子說(shuō):這些星星,就是傳說(shuō)中的夜明珠。小鯉魚(yú)們說(shuō):哈!有這么多夜明珠,太美了!
燕子要飛回家去,領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)想起來(lái)了:燕嬸嬸,你能捎個(gè)信給我們奶奶嗎?燕子一問(wèn),原來(lái)他們是住在同一個(gè)村子里。金色小鯉魚(yú)就說(shuō):請你告訴奶奶,說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦,請她也到這兒來(lái)吧。燕子點(diǎn)頭說(shuō):好吧,我一定給捎到。不過(guò)這里不叫龍門(mén),叫龍門(mén)水庫。小鯉魚(yú)們說(shuō):這都一樣,反正這里是個(gè)好地方!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事9
一年一度的跳龍門(mén)大節又到了,眾鯉魚(yú)紛紛來(lái)到龍門(mén)處。它們都爭著(zhù)搶個(gè)好位置,要知道,只要跳過(guò)龍門(mén),自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了。
可是一次又一次,眾鯉魚(yú)們還是沒(méi)能夠跳過(guò)那高高的龍門(mén)。于是它們開(kāi)始抱怨:“這叫怎么一回事,玉皇大帝告訴咱們跳過(guò)龍門(mén)就變龍,可是卻把龍門(mén)設這么高,這不明擺著(zhù)騙咱們嘛!”“就是就是,算上今年我都跳了12年了,再等到明年我會(huì )老得連跳都跳不起來(lái)了!”……
怎么辦呢?眾鯉魚(yú)想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法:把龍門(mén)降低一些!這個(gè)妙計頓時(shí)讓它們興奮不已,于是它們開(kāi)始忙碌。幾個(gè)月過(guò)去了,新建的.龍門(mén)果然夠低,連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。所以,不一會(huì )兒,所有的鯉魚(yú)便都變成了龍。
可是沒(méi)過(guò)多久,它們就發(fā)現了問(wèn)題:大家都變成了龍,跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣。而且由于龍成了處處可見(jiàn)的動(dòng)物,人們對龍的崇拜之感一掃而空,甚至開(kāi)始反感它們日夜不休地戲水。
帶著(zhù)疑惑,眾“龍”們來(lái)找玉皇大帝商量對策,沒(méi)想到玉皇大帝聽(tīng)后哈哈大笑:“要想找到龍的真正感覺(jué),你們就得把龍門(mén)恢復到原來(lái)的高度才行!”
【小故事大道理】
為了盡快成功而降低成功的標準,卻不去努力提升自身能力,這無(wú)異于掩耳盜鈴,即便能騙過(guò)自己,也騙不了別人。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事10
讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇童話(huà)故事,我感受到了小鯉魚(yú)很聰明、勇敢、堅持不懈。它們聽(tīng)到了鯉魚(yú)奶奶說(shuō)遠處有一座龍門(mén),矗立在大海和大河交界的地方,那個(gè)龍門(mén)很高很高,要是哪條鯉魚(yú)能跳過(guò)龍門(mén),就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚(yú)們想變成一條大龍,就頂著(zhù)重重困難去尋找龍門(mén),最后找到了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫。
小鯉魚(yú)為了實(shí)現夢(mèng)想就努力去做,不怕困難,堅持到底,而我遇到困難就不愿意去挑戰,也不會(huì )多動(dòng)腦筋思考。讀完這本童話(huà)故事書(shū),我決定要向小鯉魚(yú)們一樣,面對困難,永不放棄,不能因為一次的失敗就放棄,只要努力就會(huì )取得成功,堅定自己的夢(mèng)想,超越自己!做一個(gè)堅持到底的人。我相信自己能行的',加油!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事11
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū)叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這個(gè)故事讓我想到了小鯉魚(yú)很聰明、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中有一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶的話(huà),一只最勇敢的'金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)著(zhù)其他小鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,終于找到了傳說(shuō)中的龍門(mén),他們想盡各種方法,跳來(lái)跳去還是跳不過(guò)去,最后,他們團結一致,經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于跳過(guò)了龍門(mén),進(jìn)入了天堂般的世界。
讀了這個(gè)故事后,我知道了一個(gè)道理“遇到困難要動(dòng)腦筋思考,勇敢地面對,不能逃避,就能想到解決問(wèn)題的辦法!倍易鍪虑椴荒堋叭齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng)”,要堅持不懈。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事12
前幾天,我讀了名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事。
故事的主要內容是:在一條河里,有一群小鯉魚(yú),一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。作文他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋,萬(wàn)一碰傷了怎么辦?他們的`奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén),他和其他的小鯉魚(yú)決定一起去尋找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了,一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著(zhù),他們遇到了一條大魚(yú)帶著(zhù)幾條小魚(yú),大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén),就勸他們放棄?墒,他們沒(méi)有放棄,終于找到了龍門(mén)水庫。他們互相幫助跳過(guò)了龍門(mén)水庫。
這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅持自己的目標,和朋友們要團結,互相幫助。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事13
龍門(mén),其實(shí)不過(guò)是一道河堤。
但在賽賽的眼里,龍門(mén)遠非河堤那樣單純——它代表著(zhù)成功,是勝利的彼岸,光彩奪目。
自賽賽懂事那天起,它就常常被帶到龍門(mén)下,近距離感受龍門(mén)的神圣。父親告訴它,一旦跳過(guò)了龍門(mén),迎接自己的將是一個(gè)無(wú)限美好的極樂(lè )世界——龍門(mén)那邊是一片廣闊無(wú)邊的江河湖海。
賽賽知道,父輩的父輩也是這樣訓教自己的子女的。雖然,從未有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)去,哪怕是觸到龍門(mén)的邊沿,但整個(gè)家族始終前赴后繼,奮斗不息,不過(guò)龍門(mén)誓不休,一代一代,詮釋著(zhù)生命的偉大意義。這種虔誠激勵著(zhù)賽賽,常使它熱淚盈眶。
賽賽想,決不讓自己的父親失望,也不能對不起飽含著(zhù)父親殷切期望的名字。它的血液在奔騰,它的`理想在奔騰。它渴望挑戰,渴望競賽,渴望充滿(mǎn)刺激和富有激情的生活。它在龍門(mén)下不斷地練習著(zhù)跳躍,練習著(zhù)飛騰……
冬練三九,夏練三伏。賽賽飛躍的高度越來(lái)越高,但與龍門(mén)的距離依然很大。它常常被摔得皮開(kāi)肉綻,還是樂(lè )此不疲,而那些曾經(jīng)和它一起奮斗的鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)先后離去。
賽賽不會(huì )有一丁點(diǎn)兒的動(dòng)搖,它想,只要鉚足勁兒,一條道走到底,就不會(huì )跳不上龍門(mén)。在它的眼里,那改變方向的鯉魚(yú)不過(guò)是些不求上進(jìn)的家伙。
它努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、飛躍著(zhù)。
日子一天天過(guò)去了。它跳得越來(lái)越高,距離龍門(mén)10厘米、8厘米、6厘米……離輝煌之門(mén)近在咫尺,不,寸余之遙。
“要是有一雙翅膀,”它激動(dòng)著(zhù)、自豪著(zhù)、暢想著(zhù),“我一定會(huì )比鳥(niǎo)兒飛得更高,龍門(mén)自然不在話(huà)下!彼牡桌锍錆M(mǎn)著(zhù)快意。
終于有一天,賽賽不負眾望,一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),它躍上了龍門(mén)。
眾魚(yú)歡呼。
它在歡呼聲中,又往龍門(mén)那邊跳躍了幾次,軟軟的肌膚撞擊在硬實(shí)的地面上,隱隱的,有點(diǎn)痛。
但它全然不顧,這點(diǎn)痛算得了什么。
在神奇而又神圣的龍門(mén)面前,再大的痛楚也不過(guò)爾爾。
它好想大聲吶喊:“龍門(mén),我來(lái)了!
但幾乎只在瞬間,它驚呆了。
因為,目光里,河堤只是河堤,那邊沒(méi)有廣闊浩瀚的河流,只有一大片一大片廣袤的土地。
可剛才還暢游其中的水呢?賽賽已筋疲力盡,水很近,但這時(shí)對于它,卻很遠。
它靜靜地躺在河堤上,眼睛睜得大大的,一片片白云從藍天上飄過(guò),越來(lái)越遠,直到,永遠地飄出自己的視線(xiàn)。它感覺(jué)到自己也像云在空中飄,耳邊的歡呼聲漸漸模糊。
世間常有這樣的事。為了一個(gè)人云亦云的所謂真理,心無(wú)旁騖,癡迷于此,甚至終其一生,但結果往往會(huì )發(fā)現,那真理本不存在,華麗的泡沫背后有的只是窮途末路。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事14
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒學(xué)習相鄰數的興趣。
2、進(jìn)一步培養幼兒分析問(wèn)題的能力。
3、幫助幼兒理解相鄰數之間少1和多1的關(guān)系,能說(shuō)出2和3的相鄰數。
活動(dòng)準備:
1、魚(yú)的活動(dòng)教具:紅鯉魚(yú)1條,白鯉魚(yú)2條,金鯉魚(yú)3條,黑鯉魚(yú)4條。
2、1—4的數字卡若干。
3、《找朋友》的背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師邊演示教具,便設計小魚(yú)找朋友的情節,請幼兒數一數,都有什么顏色的魚(yú)?各種顏色
的魚(yú)都有幾條?教師用數字卡表示。
2、設疑討論:
。1)白鯉魚(yú)今天要找倆個(gè)好朋友,一個(gè)是比它少1的,一個(gè)是比它多1的,請小朋友快速說(shuō)出是
哪兩種魚(yú),它們各有幾條?幼兒答出后,教師擺出卡片。
。2)請幼兒仔細觀(guān)察老師擺好的卡片,分析比較紅鯉魚(yú)、白鯉魚(yú)和金鯉魚(yú)之間多1少1的數量關(guān)
系,知道3的好朋友是1和2。
3、幫助金鯉魚(yú)。用金鯉魚(yú)也要找兩個(gè)好朋友的情節,引導幼兒找出3的好朋友是2和4。
4、請幼兒用數字卡片快速擺出2的'好朋友、3的好朋友。
5、游戲:找朋友。播放《找朋友》的背景音樂(lè ),幼兒胸戴1—4的數字卡,請掛數字2和3的小朋
友說(shuō):“我的朋友在哪里?”與他們相鄰數的幼兒迅速站到他的兩邊。交換卡片,反復游戲。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事15
傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候,龍門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)。有一群小鯉魚(yú)圍著(zhù)它們老態(tài)龍鐘的.鯉魚(yú)奶奶,聽(tīng)鯉魚(yú)奶奶講故事。奶奶講:“在河流的高處,有一個(gè)龍門(mén),鯉魚(yú)只要跳過(guò)去后就能變成一條威力無(wú)比的巨龍,但龍門(mén)很高很高,很少有鯉魚(yú)跳過(guò)去......”“我要去跳龍門(mén),我要變成龍!薄罢l(shuí)說(shuō)我跳不過(guò)去?”......還沒(méi)等奶奶的故事講完,小鯉魚(yú)們就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)!吧岛⒆印,奶奶笑著(zhù)說(shuō),“等你們長(cháng)大了再說(shuō)吧!笨墒钦{皮的小鯉魚(yú)們并沒(méi)有就此放手,一天,它們悄悄地游到了上游,看見(jiàn)龍門(mén)就像一堵墻一樣檔在前面,“哇!好高啊!”一條小鯉魚(yú)驚嘆不已!斑@么高,怎么跳啊?“一條小鯉魚(yú)疑惑地問(wèn)道?吹烬堥T(mén)這么高,自己還以為龍門(mén)就像一道坎一樣,與自己的想象龍門(mén)差了十萬(wàn)八千里,小鯉魚(yú)們失望極了,紛紛離開(kāi),就在這時(shí),一條花鯉魚(yú)自告奮勇:”不試試怎么知道呢?“說(shuō)完便縱身一跳,跳到了空中,眼看就要跳過(guò)去了。忽然它覺(jué)得尾巴像被火燒一樣疼,盡管十分痛,但它努力忍住,終于,它跳過(guò)了龍門(mén),成了一條巨龍,”刷“的一下飛上了天空。
這就是”鯉魚(yú)跳龍門(mén)“的來(lái)歷。小鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門(mén),變成了龍。在我們的生活中,困難就像一道坎,只要你像小鯉魚(yú)一樣,跳過(guò)這道坎,就能成功!
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