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班主任職責與義務(wù)

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班主任職責與義務(wù)

班主任職責與義務(wù)1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

班主任職責與義務(wù)

  下午好!

  今天,能在這個(gè)講臺上發(fā)言我很榮幸。首先感謝學(xué)校給我這次參加外出的學(xué)習機會(huì ),感謝領(lǐng)導讓我在這里和大家一起分享交流自己的心得體會(huì )。自從考上編后,還是第一次當班主任,第一次與大家分享班主任的學(xué)習心得,還有些誠惶誠恐,與有經(jīng)驗的班主任相比,是小悟見(jiàn)大悟,因此,我只說(shuō)一些自己的感悟,說(shuō)的不當之處請多多諒解。

  20xx年12月14日,我有幸聆聽(tīng)了湖北省武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授譚細龍的講座“班主任的職責義務(wù)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展”。

  首先,譚教授從中國最近發(fā)生的幾個(gè)教育新聞引出觀(guān)點(diǎn)。

  1、怎樣看待咸寧實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)吻豬事件,

  2、湖北省鄂西縣東方小學(xué)發(fā)生家長(cháng)砍師生的事件

  3、怎樣看待女兒課堂睡覺(jué)被罰站,國稅局干部家長(cháng)泄憤打破老師頭事件。

  從這些事情引出我們當下的教育問(wèn)題--師德修養與班主任發(fā)展。那如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高是的水平呢?譚教授從以下四個(gè)方面為我們展開(kāi)話(huà)題,引起我們的深思。

  1、樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。

  2、保持良好的教育心態(tài)。

  3、認同教育工作的`價(jià)值。

  4、主動(dòng)研修促專(zhuān)業(yè)發(fā)展。其中,保持良好的工作心態(tài)是班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的保證。

  人的行為是受心理影響的,班主任的工作行為不僅影響自己的感受,更會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展,因此,班主任必須保持良好的心態(tài),以陽(yáng)光的心態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情面對學(xué)生。包括職業(yè)心態(tài)、工作心態(tài)、交往心態(tài)、生活心態(tài)

  我覺(jué)得,尤其是生活心態(tài),我們要客觀(guān)對待。作為一名老師,我們應該感到自豪,因為教師是天底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。正如譚教授所說(shuō),我們一線(xiàn)教師雖然工資不高,但是,相比一些公司,民營(yíng)企業(yè)等,富士康上個(gè)廁所都要限制時(shí)間,不能超過(guò)5分鐘,并且還有監控;銀行收入雖然可觀(guān),但是他們連上個(gè)廁所超過(guò)時(shí)間都會(huì )遭人唾罵。而我們的老師,至少不會(huì )因為上廁耽誤時(shí)間而被唾罵。教師每年有寒暑假,暑假可以帶孩子到外面旅游參觀(guān),過(guò)年的時(shí)候從來(lái)不用考慮排隊買(mǎi)春運票。所以,我們要感到有幸福感。

  聯(lián)想到自己,當初花了5年時(shí)間才考上了一個(gè)正式的在編老師,其中的艱辛是不言而喻的?歼^(guò)的老師都深有體會(huì ),要付出很多的努力和精力。對于教師這個(gè)工作,我非常的喜歡?季幰院,都是從事數學(xué)教學(xué)工作,對于接手班主任這個(gè)工作,是一種挑戰。當時(shí)還有同事跟我說(shuō),當班主任,事情很繁雜的。我說(shuō):試一試吧!不試怎么知道呢?當接手四(乙)班的時(shí)候,我發(fā)現孩子們是很單純的,看到他們每天笑的燦爛的臉蛋,自己的心情都格外的開(kāi)朗。每當陽(yáng)光體育的時(shí)候,我把孩子們最亮麗的一面用手機拍下來(lái),分享給家長(cháng),本來(lái)想寫(xiě)一寫(xiě)感悟的,但諸多原因,沒(méi)有寫(xiě)下第一天當班主任的感悟,我想這也是一個(gè)遺憾,以后彌補。我想:在以后的生活、學(xué)習、工作中,我會(huì )盡量把自己的感悟寫(xiě)在自己的心路上。當班主任,確實(shí)有很多繁雜的事情,有時(shí)候對于工作、生活的壓力,曾經(jīng)也抱怨過(guò)工資不高,工作、生活壓力大,多么希望能漲工資。但,從譚教授講授的自己的經(jīng)歷,他從一個(gè)一線(xiàn)教師,面對低額的工資,他被家人勸改行,但他堅守自己的崗位,10多年后,他們六姊妹的工資還不如他的一半多,他成為了六姊妹中的佼佼者。譚教授能取得今天的成績(jì)所帶來(lái)的優(yōu)厚的待遇,與他的工作熱情、學(xué)習和勤反思是分不開(kāi)的。正如譚教授所說(shuō)的三點(diǎn)感悟:

  在生活上要知足——知足者常樂(lè )!

  在工作上要知不足——沒(méi)有最好只有更好!

  在學(xué)習上要永不知足——思想有多遠你就能走多遠!

  作為教師,我們:

  1、要做一個(gè)有目標感的老師

  2、要做一個(gè)有責任感的老師

  3、要做一個(gè)有激情感的老師

  4、要做一個(gè)有學(xué)力感的老師

  5、要做一個(gè)永不放棄的老師

  讓我們做一個(gè)愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習、勤反思的老師,朝著(zhù)這個(gè)方向去發(fā)展自己,完善自己吧!

  作為一個(gè)年輕的新班主任,我還有很多的地方做的不夠完美,請大家多提寶貴的意見(jiàn)。

  最后,祝大家:工作順利,生活幸福。謝謝大家聆聽(tīng)!

班主任職責與義務(wù)2

  1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛(ài)好、心理特征都做到心中有數。

  2、班主任既要負責對本班學(xué)生的管理,又要負責督促協(xié)調科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,指導學(xué)生完成學(xué)習任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、制定班級工作計劃,明確班級管理目標,建立班級常規,抓好班級文化建設,把班級建設成學(xué)生美好的精神家園。

  4、認真做好班干部的選拔工作,注重培養班級骨干和班干部,充分調動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng )設學(xué)生自主學(xué)習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長(cháng)的教育環(huán)境。

  5、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴格要求學(xué)生。認真做好學(xué)生教育工作,引導學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)引導學(xué)生明確學(xué)習目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導學(xué)生自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則、日常行為規范,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉化、心理咨詢(xún)、心理輔導工作。嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過(guò)失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表?yè)P盡量當眾,批評盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

  6、切實(shí)抓好班級日常管理。認真組織學(xué)生做好清潔區的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓、隊角、圖書(shū)角、學(xué)習安全公約、班級制度,設置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營(yíng)造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會(huì )、學(xué)校集會(huì )、大掃除等,而且都是必須按時(shí)到場(chǎng)。

  7、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神、團隊精神,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  8、加強安全教育,增強學(xué)生的自護意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細的安全預案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。

  9、每月至少是召開(kāi)一次以上主題班隊會(huì )和辦好一期主題黑板報,要求目的明確、針對性強、主題突出、準備充分、形式多樣。圍繞每月主題開(kāi)展形式多樣的中隊活動(dòng),增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰斗力。

  10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會(huì )課、班會(huì )課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì ),民主小結,指導學(xué)生看電視、聽(tīng)廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運行機制,維護班級良好的教育和生活秩序,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿(mǎn)活力的班級和隊文化。

  11、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門(mén)、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現學(xué)生有損壞公物現象,及時(shí)調查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。

  12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓,如怎樣講究個(gè)人衛生、關(guān)水龍頭、關(guān)門(mén)窗等。

  13、及時(shí)的發(fā)現安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護送醫院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向學(xué)校政教處或分管領(lǐng)導匯報。

  14、堅持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現學(xué)生未到,應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并問(wèn)清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數,并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊,并有秩序地將學(xué)生護送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或將學(xué)生留校。檢查教室里、校園內是否有學(xué)生逗留。

  15、著(zhù)眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調班級教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強教育的針對性和實(shí)效性。

  16、負責學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),協(xié)調科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪(fǎng),每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng),通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)交流、網(wǎng)絡(luò )交流等,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校的表現,了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪(fǎng)工作,并做到家訪(fǎng)前有計劃、有準備,家訪(fǎng)時(shí)有微笑、有溝通,家訪(fǎng)后有反饋記錄、有效果。

  17、組織好每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放周和家長(cháng)會(huì ),積極邀請家長(cháng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長(cháng)要熱情,舉止要得體,措辭要得當,不得挖苦、諷刺和訓斥家長(cháng)。

  18、準時(shí)參加班主任工作例會(huì )和業(yè)務(wù)培訓,不得無(wú)故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習期間遵守紀律,關(guān)閉通訊工具,認真做好學(xué)習筆記。

  19、加強文化業(yè)務(wù)的學(xué)習,積極開(kāi)展課題研究和撰寫(xiě)教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

  20、負責做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,客觀(guān)公正地對待每一名學(xué)生。指導和填寫(xiě)班務(wù)日志、隊活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

班主任職責與義務(wù)3

  一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。

  三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。

  四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  六、會(huì )同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的.習慣和衛生習慣。

  八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外的文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教育工作。

  十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生的操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報年級組、學(xué)校處理。

班主任職責與義務(wù)4

  為保證校內軍訓的順利進(jìn)行,各班主任(指導員)要全程跟班活動(dòng),積極配合部隊教官,認真抓好軍訓中的教育與管理。其職責是:

  1、積極配合校軍訓領(lǐng)導組搞好學(xué)生思想動(dòng)員及發(fā)動(dòng)工作; 2、按不同階段特點(diǎn),做好參訓學(xué)生的.思想政治工作,掌握訓練中的好人好事,及時(shí)表彰;

  3、組織好軍訓期間的思想教育與黨團組織活動(dòng),利用訓練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。

  4、堅持對參訓學(xué)生的早操、上課和訓練進(jìn)行考勤,會(huì )同教官做好學(xué)生的軍訓成績(jì)評定;

  5、抓好學(xué)生軍訓期間的紀律和安全;

  6、協(xié)助校醫及時(shí)處理訓練中的傷病號;

  7、與教官協(xié)商并組織好對學(xué)生內務(wù)衛生的檢查;

  8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓學(xué)生的橋梁作用; 9、及時(shí)向校軍訓領(lǐng)導組匯報情況、反饋信息;

  10、軍訓結束前,要抓好學(xué)生的總結評比。

班主任職責與義務(wù)5

  班級是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者和管理者,肩負著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的任務(wù)。班主任的主要工作職責是:

  1、面向全體學(xué)生,熱情關(guān)懷和愛(ài)護學(xué)生,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校管理的各種規章制度為準則,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,結合學(xué)生實(shí)際情況,制定班主任工作計劃,并具體加以實(shí)施。

  2、開(kāi)展好學(xué)生的自我管理工作,指導團支部認真開(kāi)展有意義的`活動(dòng)。注意培養學(xué)生干部的獨立工作能力,提高學(xué)生的自理和自治能力,建設一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。

  3、關(guān)心學(xué)生的身心健康,積極組織和指導學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛生等活動(dòng)。組織和領(lǐng)導學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì )活動(dòng)。培養學(xué)生良好的勞動(dòng)、衛生和生活習慣。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,研究學(xué)生的思想動(dòng)向和學(xué)習情況。深入實(shí)際,聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

  5、做好信息反饋工作,廣泛收集各學(xué)科教師對本班學(xué)生的反映,同時(shí)積極聽(tīng)取學(xué)生對各學(xué)科教師的意見(jiàn),認真加以分析研究,及時(shí)協(xié)調處理。

  6、搞好班級日常管理工作,處理好偶發(fā)事件,講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評優(yōu)及操行評定工作,寫(xiě)好學(xué)生的評語(yǔ)。

  7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的各類(lèi)活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生自我管理能力。

  8、主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng),對家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,與家長(cháng)交換學(xué)生的學(xué)習、操行和其他情況,了解學(xué)生在家庭的表現。共同研究、及時(shí)溝通、相互配合,搞好對學(xué)生的綜合教育工作。

  9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表,成為學(xué)生的楷模。

  10、認真總結班主任的工作經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育科研論文。

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