小學(xué)消防安全月

小學(xué)消防安全月1

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是：增強全民消防意識，提高自防自救能力。1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的，是因為冬季是火災多發(fā)季節。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開(kāi)冬防序幕�！�119消防宣傳日”是指：集中一段時(shí)間開(kāi)展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識，推動(dòng)消防工作社會(huì )化的`進(jìn)程。

　　作為一名小學(xué)生，在家或學(xué)校學(xué)習生活期間，應做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。

　　3、同學(xué)應養成隨手關(guān)閉電源的好習慣。

　　4、在教室里，不準私拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。

　　5、如果從室外進(jìn)室內時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為煤氣的著(zhù)火點(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

　　如果遇到火災大家應該怎么辦呢？

　　1、及時(shí)報警，撥打119火警電話(huà)，報警時(shí)應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。

　　3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會(huì )互相踩傷、踩死。

　　4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當身上的衣服被燒著(zhù)時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

　　6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái)，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

　　7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

　　同學(xué)們，“全民消防，防治火災”是我們共同的目標，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

　　謝謝大家！

小學(xué)消防安全月2

　　為了增強學(xué)生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，中星小學(xué)于20xx年11月-XX月期間以“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”為主題，開(kāi)展了一系列消防安全教育活動(dòng)。

　　營(yíng)造消防安全防范氛圍

　　學(xué)校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。

　　開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)

　　學(xué)校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”為主題，進(jìn)行國旗下主題展示。通過(guò)形象生動(dòng)的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀(guān)看節目的同時(shí)，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。

　　開(kāi)展消防安全專(zhuān)題學(xué)習

　　在119消防宣傳日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防知識，中星小學(xué)根據上級要求，組織全體學(xué)生完成廣州市學(xué)校安全教育平臺上有關(guān)119消防安全主題教育活動(dòng)。在學(xué)習后班主任老師及時(shí)引導學(xué)生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動(dòng)家長(cháng)參與，加強學(xué)生及家長(cháng)的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。

　　開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)

　　在11月9日，中星小學(xué)結合結合20xx年度全國消防安全月“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”的主題，在東校區組織開(kāi)展消防、踩踏應急疏散演練。

　　演習前，學(xué)校進(jìn)行了《越秀區中星小學(xué)20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。

　　演習時(shí)，全體師生認真參與，在聽(tīng)到火警信號后，立刻在任課老師帶領(lǐng)下，從課室的前后門(mén)疏散，前門(mén)由班級安全員協(xié)助老師，后門(mén)由任課老師進(jìn)行只會(huì )，全班同學(xué)根據班級的疏散路線(xiàn)，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時(shí)疏散。其余老師根據疏散要求，第一時(shí)間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門(mén)口引導疏散，提醒學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學(xué)生疏散時(shí)，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場(chǎng)以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　清點(diǎn)人數時(shí)，發(fā)現有學(xué)生因為行動(dòng)不便，班主任及時(shí)向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時(shí)前往該班級協(xié)助該學(xué)生及時(shí)疏散撤離，并由學(xué)校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況，無(wú)需送醫院進(jìn)一步處理跟進(jìn)。

　　演習后，學(xué)校屬地派出所專(zhuān)區民警小結了此次活動(dòng)，認為方案合理，師生認真參與，沒(méi)有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學(xué)�；馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學(xué)生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。

　　在XX月6日，中星小學(xué)北校區一二三年級以年級為單位開(kāi)展消防演練。各班教師演練前對消防演練的.知識和演練過(guò)程中需要注意的事項進(jìn)行講解。

　　隨著(zhù)警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作。

　　中星小學(xué)將繼續堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標，通過(guò)應急安全疏散演習增強師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識，學(xué)會(huì )自我保護。

小學(xué)消防安全月3

　　為建設和諧校園，確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校根據上級文件要求，結合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們積極增強全體師生和家長(cháng)的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問(wèn)題。

　　堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全穩定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì )化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，機構健全

　　學(xué)校領(lǐng)導堅持穩定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長(cháng)效機制，成立消防安全教育領(lǐng)導機構，下轄消防安全教育領(lǐng)導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實(shí)了一線(xiàn)保衛人員。

　　二、高度重視，做好宣傳

　　只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。

　　學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。并聘請專(zhuān)家就學(xué)校消防安全知識對全校師生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統的培訓，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

　　學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話(huà))、宣傳欄、給家長(cháng)一封信、班會(huì )、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的警示教育VCD光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

　　學(xué)校規定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過(guò)安全月活動(dòng)，加強學(xué)生的法制觀(guān)念、提高安全憂(yōu)患意識，舉行“消防技能大比拼”活動(dòng)等。

　　三、落實(shí)責任，細化管理

　　只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)：

　　學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書(shū)。量化責任要求，層層落實(shí)。

　　嚴格消防安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對消防安全保衛事故相關(guān)責任人、責任處室年度考核實(shí)行一票否決，對工作突出處室、個(gè)人給予獎勵。

　　明確重點(diǎn)防火部位及其負責人。

　　我們根據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)明確了微機室、多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點(diǎn)部位及防火責任人。

　　11月16日上午學(xué)校組織一次由校長(cháng)帶隊、領(lǐng)導小組成員、安保人員、門(mén)衛值班人員參加的冬季安全工作大檢查，切實(shí)做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線(xiàn)路;實(shí)驗室、圖書(shū)管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查.

　　經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。

　　對因器具老化等原因造成的應急設備失效問(wèn)題，我們都及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。冬季來(lái)臨，進(jìn)入火災高發(fā)期，保衛科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問(wèn)題，要及時(shí)發(fā)現并迅速整改，禁止違規使用超負荷電熱取暖器。

　　加強對倉庫、微機室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓。

　　加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。

　　四、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能

　　我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

　　在“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)中，大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。

　　11月16日至18日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班隊會(huì )時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會(huì )并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校下周的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。

　　舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。

　　11月21日課間操時(shí)間開(kāi)展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

　　在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織一些活動(dòng)。

　　11月23日上午第三節時(shí)間組織三、四年級觀(guān)看安全教育影片;11月25日上午進(jìn)行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(dòng)(四至六年級每班選5份作品上交保衛科薛科長(cháng)，需班主任組織好，并與美術(shù)教師一起指導學(xué)生完成。)

　　計劃請消防武警支隊來(lái)校做“119消防日”消防知識講座，11月22日下午寫(xiě)字課及第三節時(shí)間)開(kāi)展五、六年級安全教育講座;

　　五、排險整改，預防第一

　　學(xué)校制訂了加強整改，防范為主的工作策略：

　　校園實(shí)行封閉管理，對外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

　　加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。

　　加大資金投入，確保消防安全設施到位。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，各部門(mén)的通力合作，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的`消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。

　　只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

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