- 相關(guān)推薦
備課組考核細則
備課組考核細則1
州泰實(shí)中優(yōu)秀備課組考核細則
備課組是學(xué)校有效教學(xué)的基層組織，是學(xué)校教學(xué)管理上臺階、教學(xué)質(zhì)量求突破的根本。為全面加強備課組建設，使之成為團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的`戰斗集體，特制定本細則。
考核項目考核內容考核分數
計劃總結⑴集體備課計劃；(5分)
�、平虒W(xué)計劃表；教學(xué)進(jìn)度表；(5分)
�、菍W(xué)期工作總結。(5分)
集體備課⑷每周一次集體備課活動(dòng)正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故缺席者；(5分)
�、捎性攲�(shí)的集體備課活動(dòng)記載；(5分)
�、视薪y一的主體參與課堂模式教學(xué)案，體現二次備課和分層教學(xué)，重視課后反思。(5分)
課堂教學(xué)⑺教師能熟練運用主體參與教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，且常態(tài)化；(5分)
�、谭e極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，完成觀(guān)摩課、“送課”、研討課等課堂教學(xué)任務(wù)。(5分)
�、徒�(jīng)常運用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。(5分)
作業(yè)⑽作業(yè)內容科學(xué)、目標明確、數量適當、難易適度，體現分層次教學(xué)；(5分)
�、现芫氃嚲硇１净�；(5分)
�、凶鳂I(yè)、周練及時(shí)批改，有改必評。(5分)
考試⒀按教務(wù)處要求，高質(zhì)量完成命題工作；(5分)
�、艺J真監考，無(wú)遲到或無(wú)故缺席者，按要求收發(fā)試卷，規范、如實(shí)填寫(xiě)好考場(chǎng)記錄；(5分)
�、咏y一標準閱卷，流水作業(yè)，無(wú)重大失誤；(5分)
�、约皶r(shí)上交年級學(xué)科試卷分析。(5分)
其它⒄輔導：了解學(xué)情，及時(shí)培優(yōu)補差，對象、目標明確，方法得當，措施得力，效果明顯；(5分)
�、纸處�、學(xué)生參加學(xué)科競賽，成績(jì)顯著(zhù)；(5分)
�、追e極編寫(xiě)本年級學(xué)科校本教材，且使用效果好。(5分)
�、乇窘M教師積極撰寫(xiě)論文，參與課題研究，成績(jì)突出。(5分)
注：考核內容中⑷⑺⑻⑼以學(xué)校平時(shí)檢查為依據，發(fā)現違規一次扣1分。⑸⑹⑽⑾⑿根據期中、期末教學(xué)工作檢查發(fā)現一人次違規，即扣1分。⒀⒁⒂⒃以考試間行政值班檢查和教務(wù)處統計為依據，發(fā)現1人次違規，即扣1分。⑻⒄⒅⒆⒇以查資料為主，結合大家評價(jià)，完成學(xué)校規定任務(wù)即給滿(mǎn)分。
備課組考核細則2
一、指導思想
備課組是各年級教學(xué)正�；幕鶎咏M織，是搞好學(xué)校各年級教學(xué)管理的基礎，是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本。圍繞“高揚管理主旋律，全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一主題，根據我校強化管理和科學(xué)管理的指導思想，全面加強備課組建設，將教學(xué)“五認真”的各項要求落到實(shí)處，使備課組成為一個(gè)“團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效”的戰斗集體，現制定本細則。
二、考核項目
根據我校情況，將備課組各項工作劃分七個(gè)方面，評比總分100分，按一定比例分配如下：
項目備課課堂作業(yè)考試輔導績(jì)效其他
分值15151515151510
三、考核方法
�。ㄒ唬﹤湔n（15分）
�。�1）每位教師要提前一周編寫(xiě)好教案，教案編寫(xiě)要符合本班學(xué)生實(shí)際，要注重教學(xué)過(guò)程設計，不照搬現成教案，提倡寫(xiě)教后感，本備課組教師按時(shí)認真完成備課任務(wù)得5分。
�。�2）集體備課要做到知識點(diǎn)面與深度的統一、教學(xué)進(jìn)度的統一、教輔資料的統一、平時(shí)測試的統一，盡量做到作業(yè)的統一；每周備課組至少活動(dòng)一次，并做好活動(dòng)記上錄，并在規定時(shí)間內交教務(wù)處存查。備課活動(dòng)做到定時(shí)、定地點(diǎn)，活動(dòng)時(shí)人員到齊得3分（無(wú)故缺席一人扣1分），備課組活動(dòng)時(shí)能做到定要求、定專(zhuān)題、定中心發(fā)言人得3分，全體教師按規定活動(dòng)，記載詳細、上交及時(shí)齊全得4分。
�。ǘ┱n堂（15分）
�。�1）上課：認真做好課前各項準備工作，教師應用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)營(yíng)造出濃厚的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，管理好課堂紀律，要圍繞教學(xué)目開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量。本組教師課堂教學(xué)組織有序，效果好得5分。若出現亂課、空課視情況扣1-3分。
�。�2）公開(kāi)課：45周歲以下教師每人每學(xué)期至少開(kāi)一節校內公開(kāi)課，并高質(zhì)量完成教務(wù)處下達的校內外的各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課和研討課。凡完成開(kāi)設校內公開(kāi)課和教務(wù)處下達的公開(kāi)課任務(wù)得5分。
�。�3）聽(tīng)課：備課組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課至少12節，教師每學(xué)期聽(tīng)課至少10節，凡按照規定完成的聽(tīng)課任務(wù)得5分。
�。ㄈ┳鳂I(yè)（15分）
布置必要的作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識，發(fā)展智力，培養能力的基本手段，也是檢查教學(xué)效果的主要方式，教師應認真進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。
�。�1）作業(yè)布置的內容科學(xué)，目的明確，數量要適當，難易應度，梯度適中得5分。
�。�2）作業(yè)級體現層次性。能根據教學(xué)內容的差異和各班學(xué)生學(xué)習能力的不同，提出不同的要求，布置不同的作業(yè)得5分。
�。�3）作業(yè)的批改能做到按時(shí)收交，批改及時(shí)，批改符號統一，格式規范得5分。
�。ㄋ模┛荚嚕�15分）
�。�1）命題：高質(zhì)量完成學(xué)校布置的考試命題工作，按0.7的難度系數要求出題，并準時(shí)上交教務(wù)處，凡按照規定完成命題任務(wù)得4分。
�。�2）監考：教師按監考表監考，如需調動(dòng)一律通過(guò)教務(wù)處。如需請假要提前一天與教務(wù)處聯(lián)系，并辦理請假手續。監考教師應在考前10分鐘到指定地方領(lǐng)取試卷，并當場(chǎng)點(diǎn)清。監考教師應在5分鐘預備鈴時(shí)進(jìn)入教室，檢查考場(chǎng)情況，并發(fā)放試卷。在監考過(guò)程中監考教師必須認真負責，全面注意考場(chǎng)情況，不做與監考無(wú)關(guān)的事情，防止作弊現象的發(fā)生。凡是按規定要求監考得3分。
�。�3）閱卷：各次考試的閱卷要按備課組的統一評分標準，在校內集中流水閱卷、評分。試題評分如要改動(dòng)，須經(jīng)負責該題評分的教師同意方能改動(dòng)；個(gè)別學(xué)生卷面評分如要改動(dòng)，須經(jīng)備課組集體討論，方能改動(dòng)。凡是按規定要求閱卷得4分。
�。�4）統計分析：及時(shí)做好各次考試的分數統計，并認真做好考試的質(zhì)量分析，寫(xiě)好分析報告，并及時(shí)上交教務(wù)處，凡是認真做好統計分析工作得4分。
�。ㄎ澹┹o導（15分）
課外輔導是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的一個(gè)環(huán)節，是課堂教學(xué)的延伸與發(fā)展。教師應把課外輔導與課堂教學(xué)納入統一的教學(xué)計劃之中，使其相輔相成，相得益彰。
�。�1）輔導有計劃，有明確的輔導對象，有固定的地點(diǎn)和時(shí)間，能按照制定的輔導計劃及時(shí)輔導得5分。
�。�2）講究學(xué)生差異性，增強輔導的.有效性。以個(gè)別輔導為主，對于學(xué)有余力的學(xué)生，輔導重點(diǎn)放在提優(yōu)和發(fā)展特長(cháng)方面，輔導成績(jì)顯著(zhù)得5分。對于學(xué)有困難的學(xué)生，要及時(shí)補缺補差，加強學(xué)法指導，輔導的學(xué)生進(jìn)步快得5分。
�。�3）學(xué)生輔導工作由教務(wù)處負責檢查，凡是按規定要求對學(xué)生開(kāi)展輔導工作得滿(mǎn)分，輔導不符合要求一次扣2分。
�。┛�(jì)效（15分）
�。�1）高中市屬聯(lián)考或統考，對照原始進(jìn)校均分，并參照市實(shí)驗高中和市九中的成績(jì)，達到規定的目標值得15分，超過(guò)目標值加分，細則由教務(wù)處制定。
�。�2）初中市屬聯(lián)考或統考，對照原始進(jìn)校均分，并參照市六中和中山中學(xué)的成績(jì)，達到規定的目標值得15分，超過(guò)目標值加分，細則由教務(wù)處制定。
�。�3）未參考科目由教務(wù)處制定考核標準，確定本項得分。
�。�4）本備課組教師凡在市屬中學(xué)以上各種競賽課中獲獎?wù)呤屑壱陨溪劥蚊咳舜渭?分，省級以上獎次每人次加2分。
�。ㄆ撸┢渌�10分）
�。�1）計劃與總結：認真科學(xué)地制定每學(xué)期備課組活動(dòng)計劃與學(xué)科進(jìn)度安排；學(xué)期結束前要認真撰寫(xiě)學(xué)期備課組工作小結，并按時(shí)上交得3分。
�。�2）專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋：在規定時(shí)間內完成并上交教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋的各項內容。凡是按要求完成專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋的得4分。
�。�3）論文與課題：每學(xué)年每位教師至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或者經(jīng)驗總結，新教師在三年內每學(xué)期至少一篇教育教學(xué)論文，并將論文及證書(shū)復印件交教務(wù)處存查。認真開(kāi)展課題研究，作好研究記錄，及時(shí)完成階段性成果匯報工作，凡是按照規定完成者得3分。
四、評比辦法
本細則考核評估時(shí)段以學(xué)期計算，根據上述考核辦法的得分情況，并結合學(xué)生民主測評和行政評議的結果，由學(xué)校給予表彰獎勵。
備課組考核細則3
制訂教學(xué)計劃（共10分）
擬定、安排、掌握課程教學(xué)進(jìn)度，訂好本年級一學(xué)期教學(xué)計劃和進(jìn)度安排表，并及時(shí)上交教導處。
10分
開(kāi)展教研活動(dòng)（共35分）
1．根據課時(shí)安排積極開(kāi)展課前備課活動(dòng)（含二次備課），每周不少于3次。10分
2．備課組長(cháng)帶頭開(kāi)校內研討課，不開(kāi)不得分。5分
3．積極配合教研組長(cháng)完成教研活動(dòng)計劃，每學(xué)期備課組內至少每人承擔組級或以上公開(kāi)課1節，缺一人次扣2分，扣完為止。10分
4.認真落實(shí)備課組內“一課三議、三課一評”活動(dòng)，不開(kāi)展不得分。10分
落實(shí)教學(xué)常規（共30分）
1．根據教學(xué)計劃，統一組內教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。10分
2．合理安排好組內講學(xué)稿的編寫(xiě)、作業(yè)的布置、后進(jìn)生輔導等教學(xué)常規性工作。5分
3.一學(xué)期聽(tīng)課不少于12節，其中本組教師不少于6節，每少一節扣2分，扣完為止。10分
4．組織教師認真做好復習、命題、質(zhì)量分析等工作，努力促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的.提高。5分
健全教研檔案（共15分）
1.所有活動(dòng)要有詳盡的活動(dòng)記錄，并認真完成備課組工作臺帳資料。5分
2.期末將本學(xué)期講學(xué)稿整理完整，及時(shí)上傳到ftp對應文件夾中，不上傳或不完整不得分。5分
3.期末將本組內教師須上交的相關(guān)檔案材料按時(shí)收齊交教研組長(cháng)。檔案材料包括聽(tīng)課本、個(gè)人質(zhì)量分析、教育手記、平時(shí)考核表等，每缺一項扣1分，扣完為止。5分
做好期末工作總結（共5分）
每學(xué)期期末對備課組工作進(jìn)行認真總結和反思，并按照教導處的要求撰寫(xiě)學(xué)期備課組工作總結，分優(yōu)、中、差三個(gè)等級得分，不總結不得分。5分
完成其他相關(guān)任務(wù)（共5分）
學(xué)�；蛴嘘P(guān)處室要求備課組長(cháng)協(xié)助完成一些臨時(shí)性工作，根據完成效果分別得5分、3分、2分，未完成的不得分。5分
加分部分（共10分）
年內備課組被評為市級及以上先進(jìn)備課組，備課組長(cháng)加10分10分
合計得分
說(shuō)明：
�。�1）此項考核每學(xué)期考核一次，每年累計一次，取兩次的平均值；考核成績(jì)作為教師個(gè)人績(jì)效工資獎勵性考核的依據之一；此項考核權屬教導處。
�。�2）實(shí)行等級考核，90分以上為合格，全額發(fā)放，否則酌情扣發(fā)。
備課組考核細則4
為了加強備課組建設，促進(jìn)教師的相互學(xué)習和共同提高，促進(jìn)備課組整體實(shí)力的提升，提高各學(xué)科教師的整體水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂備課組工作量化考核實(shí)施細則。
一、考核量化標準
�。ㄒ唬┯媱澘偨Y（10分）
1．每個(gè)備課組必須于開(kāi)學(xué)后第一次放假前交備課組工作計劃和本組教師教學(xué)工作計劃，期末考試前交備課組工作總結和本組教師教學(xué)工作總結。未按時(shí)交者，每項扣1分；未交者，每項扣5分。
2．每個(gè)學(xué)期期末考試前，備課組長(cháng)要整理好該組的活動(dòng)資料（包括集體備課記載、教學(xué)共案、單元檢測題、學(xué)生活動(dòng)記載等的紙質(zhì)稿件和電子稿件），交到教研處存檔。凡未按時(shí)上交的，扣5分；未上交的扣10分，并且以下各條款考核中涉及需要查閱記載的均為0分。
�。ǘ┘w備課（30分）
3．組織好每周一次的集體備課活動(dòng)并做好相關(guān)記載，無(wú)故未組織集體備課每次扣5分。
4．每次集體備課要求組內成員人人參與，不得缺席，未經(jīng)請假缺席一人次扣1分。
5．集體備課活動(dòng)要組織組內教師開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)并做好記載，聽(tīng)課節次不少于每?jì)芍芤淮�，每缺少一次�?分。全期每位教師聽(tīng)課節次不少于15節，每少一節次扣1分。全期每個(gè)教師主講組內公開(kāi)課不少于一次，每缺一次扣1分。
6．每次集體備課均必須遵照《晉梅中學(xué)集體備課實(shí)施細則》的規定進(jìn)行，力求實(shí)效，堅決杜絕走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校在檢查督導中，每發(fā)現一次不合規范扣2分。
7．集體備課中要對教學(xué)共案認真討論修改，制定出切實(shí)可行的共案，印發(fā)給組內成員，并存檔一份，期末交到教研處，凡不合要求的，每次扣1分。
�。ㄈ秾W(xué)案》編寫(xiě)（20分）
8．每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要按照學(xué)校的統一要求，按時(shí)編寫(xiě)好《導學(xué)案》，凡出現未按時(shí)完稿的扣10分；出現編寫(xiě)質(zhì)量較差，或使用中出現問(wèn)題較多的，扣10分。
9．凡出現未編寫(xiě)《導學(xué)案》，不按照“三維導學(xué)”模式上課的，該組在整個(gè)備課組工作考核量化評比中，實(shí)行一票否決，全部計0分。
�。ㄋ模┙逃蒲校�10分）
10．積極參加課題實(shí)驗，根據本組實(shí)際情況，組織以研究、改進(jìn)課堂教學(xué)為主要內容的專(zhuān)題性研究�？偨Y、推廣教學(xué)經(jīng)驗，積極開(kāi)展教學(xué)論文的撰寫(xiě)、交流和評比，組內有兩篇以上論文發(fā)表或縣級以上獲獎、交流。每少一篇扣1分。
11．積極參加校本教研活動(dòng)，備課組成員擔任一門(mén)以上選修課、活動(dòng)課教學(xué)任務(wù)（九年級教師除外），每個(gè)備課組結合本學(xué)科特征每學(xué)期至少開(kāi)辦一次專(zhuān)題講座、知識競賽等趣味活動(dòng)，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養優(yōu)秀人才。凡未擔任選修課、活動(dòng)課的（九年級除外）扣5分，未開(kāi)展活動(dòng)的扣2分。
�。ㄎ澹┣嗨{工程（10分）
12．積極開(kāi)展組內互幫互帶活動(dòng)，組織“師徒結對”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。對教齡不足5年的教師，備課組每學(xué)期要組織不少于兩次的公開(kāi)課活動(dòng)，每缺少一次扣1分；對教齡不足兩年的教師，備課組每學(xué)期要組織不少于三次的公開(kāi)課活動(dòng)，每缺少一次扣1分；初上新學(xué)段的教師，備課組每學(xué)期要組織不少于兩節的公開(kāi)課活動(dòng)，每缺少一節扣1分。
�。﹫F隊合作（5分）
13．要積極在備課組內倡導團結合作、公平競爭、共同切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍和襟懷坦蕩、親如一家的和諧人際關(guān)系。凡出現成員間不合作、鬧矛盾等不和諧現象的，該項不得分，該組在本學(xué)期的評選中也不能評為優(yōu)秀備課組。
�。ㄆ撸┠昙壓徒萄薪M評價(jià)（5分）
14．年級主任和教研組長(cháng)根據各備課組工作開(kāi)展情況情況，采用組織教師座談等方式，對本年級、本學(xué)科的備課組作出合理評價(jià)，分別計5、4、3、2、1分。
�。ò耍┙萄谐晒�(10分)
15．備課組要鼓勵教師積極承擔對外公開(kāi)課、交流課和各項講課、說(shuō)課比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中舉全組之力給予指導與幫助。凡該組教師在各項優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課比賽中，獲校級獎勵的計3分；獲縣級獎勵的計5分，獲市級獎勵的計8分，市級以上獎勵的`計10分。
16．備課組要鼓勵學(xué)生積極參加各級教育部門(mén)組織的正規比賽活動(dòng)，并認真組織教學(xué)輔導工作。凡學(xué)生在比賽中，獲縣級獎勵的計0.5分/人次，獲市級獎勵的計1分/人次，獲省級獎勵的的計2分/人次，獲國家級獎勵的計3分/人次。
17．備課組要積極參與課題實(shí)驗，凡在課題實(shí)驗中被評為縣級以上優(yōu)秀單位的計10分。
二、考核方法
1．對備課組的考核量化評比每學(xué)期進(jìn)行一次。
2．學(xué)校將成立專(zhuān)門(mén)的考核領(lǐng)導小組，依據學(xué)校相關(guān)處室日常工作記載和各備課組報送的書(shū)面材料逐項打分。
三、獎勵辦法
1．該考核結果將直接與各備課組課題實(shí)驗經(jīng)費掛鉤。凡在考核中獲得80分以上的備課組，學(xué)校將按照人均400元的標準，撥付課題實(shí)驗經(jīng)費；70-79分的，按人均350元的標準，撥付實(shí)驗經(jīng)費；60-70分的，按人均300元標準，撥付實(shí)驗經(jīng)費；60分以下的，按人均200元標準，撥付實(shí)驗經(jīng)費。對于不編寫(xiě)《導學(xué)案》實(shí)施一票否決的備課組，不撥付課題實(shí)驗經(jīng)費，該組全體成員在本年度所有評優(yōu)評模晉級等獎勵中，全部實(shí)行一票否決。
2．每個(gè)學(xué)期，學(xué)校將根據該考核量化結果，評選出優(yōu)秀備課組6個(gè)。該組成員在當學(xué)期績(jì)效工資考核中均享受加2分的獎勵，該組組長(cháng)享受加4分的獎勵。
3．每個(gè)學(xué)年，學(xué)校將綜合兩個(gè)學(xué)期的考核量化結果，評選出6名優(yōu)秀備課組長(cháng)予以表彰、宣傳。
四、相關(guān)說(shuō)明
該《考核細則》自教代會(huì )通過(guò)之日起實(shí)施，最終解釋權為學(xué)校行政會(huì )。
【備課組考核細則】相關(guān)文章：
班級考核細則11-01
小組考核細則03-15
變電檢修人員考核細則-細則03-09
小學(xué)德育考核細則07-20
維修人員考核細則04-25
教學(xué)常規考核細則10-30
保安計分考核細則03-15
班級量化考核細則11-03
小組量化考核細則05-10
保潔服務(wù)考核細則05-13