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護士節主題

時(shí)間:2024-06-02 00:00:30 好文 我要投稿
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護士節主題

  護士節主題 篇1

  我市20xx年5.12國際護士節紀念活動(dòng)暨表彰大會(huì )在綠城廣場(chǎng)舉行。市常委會(huì )副主任、市總工會(huì )黨組書(shū)記、主席趙新中,副市長(cháng)劉東參加了活動(dòng)。

護士節主題

  劉東代表市政府向全市護理工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn),并期望全市護理工作者立足全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局,始終牢記南丁格爾誓言和肩負的神圣職責,進(jìn)一步樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統,努力為患者提供熱忱、友愛(ài)、耐心、細致的.服務(wù),為推動(dòng)我市醫療衛生事業(yè)改革發(fā)展,助推鄭州國家中心城市建設做出新的更大的貢獻。

  會(huì )上,還為榮獲20xx年鄭州市“最美護士”榮譽(yù)稱(chēng)號的10名護理工作者頒發(fā)了五一勞動(dòng)獎?wù)录皹s譽(yù)證書(shū);為榮獲“巾幗建功標兵”、“巾幗文明崗”、“新長(cháng)征突擊手”、“新長(cháng)征突擊隊”的48名護士、集體代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

  護士節主題 篇2

  那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù),我曾以為我會(huì )永遠守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫!

 。ㄒ唬┡⑵

  聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,看到是護士阿姨走了進(jìn)來(lái),心里不免覺(jué)得踏實(shí),不一會(huì )便又睡了過(guò)去。最近,我變得特別愛(ài)睡,偶爾也會(huì )醒來(lái),但在睡夢(mèng)中的時(shí)間還是要久一些。我會(huì )做很多夢(mèng),夢(mèng)到愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蹛?ài)我的舅舅,姥爺,還有我疼愛(ài)的妹妹……

  來(lái)到這個(gè)地方,我變得有些孤單。我變得不再愛(ài)笑,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  我的身體越來(lái)越差,就連起床,都要媽媽把我扶起來(lái),因為我的右手臂很疼,就連筷子、鋼筆我都拿不起來(lái)……在記不清的無(wú)數個(gè)安靜的夜里,我會(huì )突然劇烈地咳嗽,咳嗽到不能控制我自己。我還感到越來(lái)越?jīng)]有力氣,每次去病房樓外邊看風(fēng)景或者做檢查,都必須有輪椅陪伴著(zhù)我。

  好懷念在學(xué)校里的生活!我的那些小伙伴,不知道有沒(méi)有想念我!藍天碧云下,我們在一起大聲地讀書(shū)、朗誦,或者盡情地嬉笑、玩耍。只是對于現在的我來(lái)說(shuō),那些簡(jiǎn)單的美好變得無(wú)比奢侈。

  在這里,每天都有冰冷的藥物輸注到我的身體里,接著(zhù)我便開(kāi)始惡心、嘔吐,掉頭發(fā)。已經(jīng)不知道是第幾個(gè)療程的化療了,我變成了名副其實(shí)的光頭,前額上鼓出來(lái)好多硬硬的疙瘩,奇形怪狀的,看上去好丑!我不敢照鏡子,鏡子里的那個(gè)女孩還是我嗎?為什么明明是12歲,看上去卻像62歲?真的太不喜歡這樣的自己了?墒,即便是不照鏡子,我也依然能感覺(jué)到額頭上的疙瘩在一天天地變大,眼睛開(kāi)始腫起來(lái),脾氣也變得很暴躁。

  起初為了讓我能順利輸液,麻醉師叔叔在我鎖骨那個(gè)位置留了一個(gè)針,雖然打了麻藥,我還是能清晰地感覺(jué)到縫合線(xiàn)在我皮肉之間穿行時(shí)傳來(lái)的痛。那天媽媽幫我換衣服,不小心扯到了縫合的地方,我還沖媽媽發(fā)了好大的火。做飯不合我胃口,我就耍性子,慪氣。

  護士姐姐、阿姨們巡視病房的時(shí)候,總會(huì )沖我溫和地笑,輕聲細語(yǔ)地跟我說(shuō)話(huà),看我不開(kāi)心,還會(huì )開(kāi)玩笑逗我。還有那個(gè)帥帥的醫生,給人的感覺(jué)很陽(yáng)光帥氣,就像一個(gè)大哥哥一樣。我知道這里的每一個(gè)人對我都很好,都是拿真心對我,但我回應她們的都是一張冰冷淡漠的臉。這樣做好像很不應該,但我還是忍不住想去冷淡周?chē)娜恕?/p>

  我想回家,想繼續回到學(xué)校,過(guò)我該過(guò)的生活?墒,我走不了,我的身體一點(diǎn)都不聽(tīng)我指揮。媽媽總說(shuō),我很快就會(huì )好起來(lái),要對自己有信心,可是窗外的梧桐樹(shù)已披上綠色的新衣,我從去年秋天便開(kāi)始看著(zhù)它,一直看到現在,我的情況沒(méi)有一點(diǎn)好轉的跡象。我不知道,窗外的那棵梧桐還能陪我多久……

  那一天的早晨,呼吸慢慢變得費力,即便是吸著(zhù)氧氣,我依然覺(jué)得喘不動(dòng)氣,眼睛腫得讓我看不清眼前的事物,迷迷糊糊中,我好像聽(tīng)到了死神的召喚……護士阿姨看我的狀態(tài)不好,急忙喊來(lái)了醫生。媽媽在床邊緊緊攥著(zhù)我的手,顫抖著(zhù)跟我說(shuō);“不要害怕,寶貝不要害怕,媽媽在!”?墒俏,我卻什么也不能為媽媽做了。我還有好多話(huà)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液谩y受…,我要…死了…對不對?對不起,我不是…一個(gè)好…女兒,我…表現得不夠…優(yōu)秀,還總是…惹你生氣…媽媽?zhuān)阒绬?我很…?ài)你,很…愛(ài)你……”

  我用盡所有的力氣,斷斷續續地說(shuō)完了這些話(huà),便沒(méi)有了氣息。我的身體再也不會(huì )感覺(jué)到痛了。我將會(huì )去另一個(gè)世界,快樂(lè )健康地活著(zhù)。媽媽?zhuān)豢。我?huì )在天國想念你,我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你……

 。ǘ┳o士篇

  小女孩走了,年僅12歲。

  生命在含苞待放的年紀,默默凋零。

  整個(gè)過(guò)程,我親眼目睹。

  我的眼淚在眼眶里翻滾洶涌,強忍著(zhù),才沒(méi)讓它流下來(lái)。

  小女孩名叫小紫,惡性畸胎瘤。

  小紫長(cháng)得很好看,大大的眼睛,濃密的睫毛,小巧的嘴巴。

  她住院的時(shí)候,隔壁病房還住著(zhù)一個(gè)16歲的男孩。都是花一樣的生命,卻被迫接受這巨大的折磨和考驗。

  小紫不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次見(jiàn)她,都是淡淡的樣子,仿佛要拒人于千里之外。撲閃撲閃的大眼睛,卻盡是空洞無(wú)力。那顆小腦袋瓜,應該會(huì )有很多亂七八糟的想法吧。我知道,她是在武裝自己。

  她的媽媽倒是樂(lè )觀(guān),笑呵呵的,很淡然。后來(lái)聊過(guò)才知道,她的'媽媽從內心深處根本不認為她的女兒會(huì )得這種病。她想著(zhù),等小紫好點(diǎn)之后,就讓她回學(xué)校上學(xué),把落下的學(xué)業(yè)再補回來(lái),她說(shuō)小紫學(xué)習成績(jì)很棒!

  聽(tīng)她這么說(shuō),我默默地走開(kāi)了,沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà),我沒(méi)有必要再去給她挑明什么,因為她其實(shí)很明白,她在自我欺騙,如果這樣能不那么痛苦,不如就隨她吧……

  小紫的治療進(jìn)行的很順利;、放療,小紫很堅強的堅持著(zhù),偶爾遇到她開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì )手舞足蹈地講述她的心情和感受?墒遣∏榈目刂,卻不盡人意。嬌嫩的小生命正在被癌癥一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。她的頭發(fā)掉光了,那個(gè)瘦弱的小背影變得疲軟無(wú)力,任誰(shuí)都不敢想象那是一個(gè)12歲的孩子。

  又過(guò)了一段時(shí)間,小紫的頭上出現了一些異常的凸起。

  這是一個(gè)很糟糕的信號。

  果然,凸起越來(lái)越多,她的眼球亦逐漸外突,球結膜明顯水腫。醫生跟她的爸爸媽媽說(shuō),小紫的病情惡化的太快,再治療已沒(méi)有任何意義,請他們定個(gè)主意。

  小紫的爸爸媽媽?zhuān)瑘猿纸o她打了最后一個(gè)化療,但正如醫生所說(shuō),已無(wú)力回天。

  小紫的病越來(lái)越重,她胸悶的厲害,整天整天地半坐在床上,無(wú)休止地吸著(zhù)氧氣。床旁濕化瓶里咕嚕咕嚕的響聲,猶如一聲聲的哀鳴……

  進(jìn)到她的病房,她的眼睛半睜著(zhù),沒(méi)有焦距。我知道,她并沒(méi)有看到我。弱弱的呼吸抽打在我的心靈深處。小紫,護士阿姨還能為你做什么?你愿意阿姨再講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)嗎?可是,我沒(méi)能問(wèn)出口,我傻傻地站在她的床邊,留下一屋子的沉默……

  陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午,醫生護士像往常一樣忙碌著(zhù)。給小紫打針的護士,突然很?chē)烂C地把值班醫生喊了過(guò)去。我知道,小紫要出狀況了,待我急忙趕去,小紫正在用此生最后的力氣跟她媽媽告別。

  小紫媽媽拒絕了搶救。她說(shuō),就讓小紫安靜的走吧。我知道她總有一天會(huì )離開(kāi)我,但我不愿意也不敢承認,我只能欺騙自己,欺騙小紫,不能讓她看見(jiàn)我哭,我想讓她對自己充滿(mǎn)信心,讓她活著(zhù)的每一天都快樂(lè )。

  在醫院工作這么些年,我不是第一次遇到病人離世?墒沁@次,我卻久久無(wú)法釋?xiě)。無(wú)意間總會(huì )想起那雙無(wú)助的眼睛……醫者,都有強大的保護欲,最大的痛苦莫過(guò)于,你無(wú)法護每個(gè)病人周全。

  小紫曾說(shuō),要是能回到小時(shí)候該有多好,可以每天都被媽媽抱在懷里,寵著(zhù),哄著(zhù)。媽媽曾說(shuō),小紫從小就特別乖,學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,家人都為她感到驕傲……

  如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎么懂得更多努力才走得到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形翅膀。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。

  人生在世,每一天都在長(cháng)大,都在老去。未來(lái)的每一天,充滿(mǎn)了未知。謹以此文獻給那些同病魔抗爭的孩子們,愿你們早日康復!

  護士節主題 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家下午好!

  非常榮幸能站在這里代表優(yōu)秀護士長(cháng)發(fā)言,感謝院領(lǐng)導、護理部對我工作的支持和肯定,更感謝各兄弟科室對我們科護理工作提供的無(wú)私幫助!

  在現代醫療市場(chǎng)激烈的競爭環(huán)境下,也對護理工作提出了更高的要求,除了要有過(guò)硬的技術(shù)水平,扎實(shí)的理論知識,還要有積極熱情的服務(wù)理念。就像王院長(cháng)在院周會(huì )上時(shí)常告誡我們的:“沒(méi)有好的服務(wù),就沒(méi)有醫院的發(fā)展”。隨著(zhù)精細化管理的到來(lái),細節決定品質(zhì),也成就完美。作為病區護士長(cháng),必須將環(huán)節管理納入到管理重點(diǎn),在工作中不斷發(fā)現服務(wù)中的薄弱環(huán)節,改進(jìn)服務(wù)流程,建立以人為本的服務(wù)理念,加強護患溝通,為患者提供安全,舒適,優(yōu)質(zhì),高效的護理服務(wù)。

  好的護理管理質(zhì)量離不開(kāi)優(yōu)秀的護理,我們主管護理的付院長(cháng),我們的護理部李主任在護士長(cháng)的管理理念、管理思路等方面做了大量的工作,提供外出學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)拓視野;召開(kāi)護士長(cháng)會(huì )議進(jìn)行人文素養的培訓,提高整體素質(zhì)。護士長(cháng)的.思路得到擴展,使全院的護理管理水平躍上一個(gè)新的臺階。我們努力學(xué)習管理知識,落實(shí)好護士長(cháng)工作職責,一日兩查房,時(shí)時(shí)刻刻注重質(zhì)量,持續改進(jìn),嚴格管理,積極開(kāi)

  展科室的特色服務(wù),如病區集中健康教育、。一年來(lái)雖然每個(gè)病區的患者都是人滿(mǎn)為患,但大家還是克服重重阻力,根據三甲醫院評審標準暨河南省優(yōu)質(zhì)服務(wù)評價(jià)細則(20xx版),注重護理人員分層級規范化培訓、住院患者健康教育、護理質(zhì)量安全管理、危重病人監測、護理實(shí)習

  生帶教模式等方面在全院普遍開(kāi)展良好,并深入推進(jìn)利用品管圈活動(dòng)進(jìn)行全員參與管理,保持工作熱情的同時(shí),培養了大家的主人翁意識,提升了年輕護士的自信心。護理團隊整體素質(zhì)的提高,保證了護理安全,提高了病人的滿(mǎn)意度,確保了護理工作的常態(tài)化,規范化,科學(xué)化,科室工作時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài),只用常態(tài)化工作質(zhì)量接受檢查。即使是年底大檢查,我們也是以平常心迎檢,因為基礎護理,危重患者的管理,護理文書(shū),安全管理,急救管理等很多工作已落實(shí)在平時(shí)。

  領(lǐng)導的關(guān)懷是我們前行的動(dòng)力,同行的支持是我們破解困難的武器,病人的配合是我們崗位建功業(yè)、平常做奉獻的源泉。盡管我們常常因為搶救病人或者服務(wù)重病人多而加班加點(diǎn),但是我們無(wú)怨無(wú)悔,我們的信念中有院領(lǐng)導、科主任和同仁們的理解支持,讓護士的操守、職業(yè)的崇高和精神的光華時(shí)時(shí)成為激勵我們前行的航標!

  面朝大海,春暖花開(kāi)。我們無(wú)悔選擇了護士這個(gè)平凡而又崇高的職業(yè),我們心中始終存在著(zhù)一種信念,那就是:“對于一件事,要么不做,要做就要做到”。

  護士是職業(yè),更是榮耀。20多年工作的人生積淀,使我深深懂得,我們要感謝我們所選擇的職業(yè),是這份榮耀讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一位生命!是這份責任鑄就的花環(huán)讓我們理解了活著(zhù)就是一種美麗!懂得了如何珍愛(ài)生命和奉獻的幸福!

  千帆競發(fā)春常駐,無(wú)邊光景映深情。在醫院事業(yè)飛速發(fā)展的今天,在5.12國際護士節即將來(lái)臨之際,恭祝各位護士姐妹們節日快樂(lè )!恭祝各位院領(lǐng)導、科主任及全體同仁們身體健康!工作順利!恭祝愿我院宏圖事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

  謝謝!

  護士節主題 篇4

尊敬的領(lǐng)導,老師,各位同仁:

  大家好!

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì )有花開(kāi)”。

  20xx年xx月x日,是我難忘的日子,這一天我結束了五年的醫學(xué)院校學(xué)習生涯,來(lái)到了醫院。在這里經(jīng)過(guò)嚴格的崗前培訓,我被分配到了icu。在我們自己的監護中心,面對自己的父老鄉親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎的護理記錄手把手的教起,每周一次的護理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習,理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學(xué)習,難做的操作,我們一遍遍練習, 就在這樣的學(xué)習氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

  五年的大學(xué)理論學(xué)習,并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過(guò)程中,突然出現噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側,立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫生。下班之后,翻開(kāi)課本,上面寫(xiě)著(zhù):防止誤吸導致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦。

  icu是一個(gè)醫院搶救,護理水平的象征,它要求每一位護理人員具備敏銳的觀(guān)察力,高度負責的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習醫院沒(méi)有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴格的要求,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫學(xué)生到臨床醫務(wù)工作者的角色轉變。

  六個(gè)月之后我轉科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當時(shí)患兒達到60之多。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現當時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護士長(cháng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

  神經(jīng)內科是我現在的“娘家”,特色專(zhuān)科護理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺階。團結,緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗,不斷完善我自己的工作旅程。護士長(cháng)經(jīng)常教育我們,工作中從細微處做起,換位思考,把病人當親人。給病人送上最會(huì )心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。有關(guān)xx年5.12在職護士演講稿題目

  這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護士是天使,因為我們既沒(méi)有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒(méi)有天使那么頑強的生命力,我們不曾守護上帝,只是拼命的維護一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

  20xx護士節主題演講稿精選

  有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道它的快樂(lè )。有一種快樂(lè ),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味。這就是“護士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調的職業(yè)!皭(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業(yè)的最高境界獻出了畢生的精力。

  護士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因為高熱出現驚厥在輸液治療,可是正當班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(cháng)。同為母親,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見(jiàn)證也是銘記。

  我們的護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著(zhù)生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著(zhù)生命的輪回;在病患家屬的'期待和埋怨聲中,我們守候著(zhù)一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,直到我們的腳上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我們從來(lái)沒(méi)有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護生命的快樂(lè ),在累中更能體會(huì )到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護士,因為頭皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節假,在需要的任何時(shí)間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養不良的患兒,患兒因為休克癥狀血管不充盈,住院時(shí)間過(guò)長(cháng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管?墒,不能進(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,陳護士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的耐心尋找、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體。

  醫者仁心,也是我們護理人員的表現。奉上愛(ài)心一片,獻出真情滿(mǎn)懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉鎮弱智重患女孩,或許因為家庭貧困等原因,接到內科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無(wú)法自理。是內科的護士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護理她的生活起居,直到病情好轉被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀,你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話(huà)語(yǔ),見(jiàn)證了我們護士姐妹們用愛(ài)呵護生命的直錄。

  “三分治療,七分護理”,堅持的動(dòng)力來(lái)自患者的認可,大小夜班,沒(méi)有規律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎。卻沒(méi)有消磨我們護理工作者的信念。做治療時(shí)神情永遠是那么專(zhuān)注,動(dòng)作是那么輕柔,燕尾帽下閃著(zhù)天使般慈愛(ài)的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了患者那顆孤獨的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì )了容忍、學(xué)會(huì )了保護,學(xué)會(huì )了處事不驚,學(xué)會(huì )了……。送人玫瑰,手有余香,我們的護士姐妹們是在用愛(ài)心和職責呵護無(wú)數個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”我們戴的燕尾帽雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問(wèn)候、一份體貼、一個(gè)微笑、一腔熱情化作春風(fēng)細雨滋潤患者久旱的心田,把歡樂(lè )、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。

  歲月輪回,光陰荏苒,回首從護的日夜兼程,品讀著(zhù)生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護士都曾感慨當個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著(zhù)愛(ài)心和真誠,右邊馱者微笑和奉獻,用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執著(zhù)將會(huì )使我們終身受益,選擇當護士,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì )自豪的說(shuō):“我是一名護士”。

  如今我自豪:

  我感受了這種職業(yè)的艱辛,

  我體會(huì )了這種艱辛的快樂(lè ),

  我品嘗了這種快樂(lè )的滋味。

  護士節主題 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  為了迎接5.12國際護士節的到來(lái),為了弘揚護士精神。為了響應學(xué)院“校園文化建設”的號召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上。

  二、活動(dòng)主題:展現自己,舞動(dòng)青春

  三、活動(dòng)目的:讓更多的.學(xué)生有機會(huì )展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

  四、活動(dòng)時(shí)間:x月XX號-x月XX號

  五、活動(dòng)內容:

  以紀念5.12國際護士節為主題,參賽選手在初賽時(shí)每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè )的伴奏,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學(xué)生的積極向上的精神。

  六、活動(dòng)流程:

  1.召集所有班級的文藝委員開(kāi)會(huì ),會(huì )議內容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義。

  2.比賽分為初賽復賽決賽三個(gè)部分:初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。

  3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會(huì )。

  護士節主題 篇6

  為紀念“5·12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示我中心護士良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)形象,激勵廣大護士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻,更好的發(fā)揮護士在行業(yè)文明建設和和諧社會(huì )中的積極作用,進(jìn)一步提高護理質(zhì)量,保證患者安全。結合x(chóng)x“三亮三比三創(chuàng )”活動(dòng),中心舉辦了紀念護士節系列活動(dòng),現總結如下:

  一、為提高護理人員的專(zhuān)業(yè)技能、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,于5月3日開(kāi)展“強基礎、優(yōu)服務(wù)、展風(fēng)采——護理技能操作競賽”活動(dòng)。分為理論考試與技能操作,理論考試試題主要圍繞《護士條例》相關(guān)知識,技能操作為每人完成“單人徒手心肺復蘇術(shù)”和“密閉式靜脈輸液技術(shù)”兩項,共有x名護士參加此次比賽。

  二、為進(jìn)一步推動(dòng)我中心精神文明建設,不斷深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng),弘揚南丁格爾精神,展示我中心護理隊伍良好的`精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻,在全院開(kāi)展“三好護士”評選活動(dòng),主要圍繞“職業(yè)素質(zhì)好、服務(wù)態(tài)度好、操作技能好”三個(gè)方面進(jìn)行評選。中心支部根據各科室選送的名額,經(jīng)過(guò)認真審定討論,決定xx分別被評為xx年度中心“三好護士”。

  三、深入社區、家庭,開(kāi)展“白衣天使在社區”為您健康服務(wù)活動(dòng)。于5月xx日在xx居委開(kāi)展常見(jiàn)疾病的健康指導、測量血壓、中醫咨詢(xún)、心理咨詢(xún)、上門(mén)隨訪(fǎng)、資料發(fā)放等健康教育活動(dòng)。共服務(wù)百余人次,發(fā)放各類(lèi)健康宣教資料223份。

  四、舉行紀念“5·12”國際護士節大會(huì ),大會(huì )表彰了xx年度中心“三好護士”、護理操作技能比賽獲獎人員,總結介紹了三年來(lái)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)主要內容和成效及提出今后努力的方向,重視內涵建設,樹(shù)立服務(wù)品牌,提升服務(wù)品質(zhì)。

  護士節主題 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  你們好!

  今天我演講的題目是《圣潔的天使,無(wú)私的奉獻》。服務(wù)群眾,質(zhì)量第一,醫德不滅,做個(gè)讓病人滿(mǎn)意,讓家屬欣慰的醫護人員是我們不斷追求的目標。我相信,在全國深入開(kāi)展貫徹的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中,這一目標已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我們醫護人員的手中,就在我們不斷跳動(dòng)的心中。

  現今,醫患問(wèn)題不斷升級,患者對醫護人員信任感不斷降低,前有潮州“砍殺門(mén)”,后有哈醫大事件,對于種種現象,我們醫護人員要從自身做起,從小事做起,從基礎道德做起,從服務(wù)群眾做起,從愛(ài)崗敬業(yè)做起。醫院是一個(gè)家庭,那些病人是我們細心呵護的孩子,我們要用一雙雙勤勞的手,托起他們生命的搖籃;用一顆顆滾熱的心,挑起社會(huì )所付的重擔。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),就要讓這個(gè)職業(yè)因我們而美好,因我們而神圣。一種職業(yè)的輝煌不是因這個(gè)職業(yè)做什么,而是因從事這個(gè)職業(yè)人都做了什么,我們不能讓“白衣天使”的稱(chēng)號從我們手中墜落,更不能讓“白衣魔鬼”的稱(chēng)號流于坊間。

  怎樣才能做到“三好一滿(mǎn)意”呢?我認為,最基本的是要做到愛(ài)崗敬業(yè)。社會(huì )是一個(gè)大家,崗位是一個(gè)小家,而我們醫護人員這個(gè)崗位更為特殊,我們肩負著(zhù)這個(gè)社會(huì )大家庭的生命健康,我們是這個(gè)大家庭的生命所系,健康所依。繁榮茂盛的森林,是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海,是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青,水滴飽滿(mǎn),是我們個(gè)體生命的需求,也是我們生存的社會(huì )需求,為了這兩種需求,充分的愛(ài)崗,充分的利用崗位成就自己,充分的把崗位回報做到最高,充分的在崗位讓一張張痛苦的.面孔綻放光彩,這是每個(gè)人需求之外的一份不可推卸的責任,是填滿(mǎn)靈魂的一份心靈雞湯。

  工作是連接社會(huì )的必經(jīng)之路,工作是人實(shí)現自我的唯一舞臺,工作是人維持生計提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒(méi)有理由輕慢自己的工作,沒(méi)有理由在工作中率性而為,這不僅僅是為了患者,這也是為了我們自己。

  我們是一名護士,護士這個(gè)崗位包含雙重責任:一是面對寶貴生命時(shí)嚴肅嚴謹的責任,責任的對象是人,是生命,護士值班時(shí),負責的是全病區幾十個(gè)生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠無(wú)法挽回的損失,這種損失是世間任何東西都無(wú)法彌補的。二是面對細微的護理工作時(shí)瑣碎繁雜的責任,我們要做好每一件小事,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求,小到一次翻身、一個(gè)表情,都可能帶給病人不同的感受,都與護士的責任息息相關(guān)。

  有一名護士,為防止術(shù)后重病人皮膚壓傷,因病人身體不便翻身,她則毫不猶豫地將雙手伸入病人身下,將病人托起15分鐘,每隔兩小時(shí)一次,以減輕局部皮膚的壓力。護士累得渾身是汗,病人被感動(dòng)得熱淚盈眶。這難道不是對“責任”二字的最好詮釋嗎?

  有人說(shuō),責任就是去做你應該做的事。如果能做你不想做但又必須做的事情,這更是責任的深層含義。

  怎樣看待“護士每天面對痛苦與歡樂(lè )、生命與死亡”?哲學(xué)家說(shuō),痛苦與歡樂(lè )是人對情緒“兩極”的不同體驗;生命與死亡是自然賦予人類(lèi)的變更交替的規律。護士也是有血有肉有感情的人,因為職業(yè)的關(guān)系,對病人的情緒體驗自然有著(zhù)更深的感受,我們深切的體會(huì )著(zhù)病人的痛苦與歡樂(lè ),感悟著(zhù)人世的生命與死亡?梢哉f(shuō),病人的歡樂(lè )與生命中,包含著(zhù)護士的辛勞與付出,病人的痛苦與死亡中,也包含著(zhù)護士的無(wú)奈與內疚。

  我堅信,只要我們做好自己的責任,將病人的生死當做是生命所系,“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫德好,群眾滿(mǎn)意”的“三好一滿(mǎn)意”會(huì )像春雨滋養大地,濡養每個(gè)醫護和患者的心靈。每個(gè)醫護人員都會(huì )是其病人心中的南丁格爾!

  護士節主題 篇8

  播放音樂(lè )

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:敬愛(ài)的老師們;

  合:大家中午好!今天是 月 日,星期 !余杭區實(shí)驗小學(xué),屬于我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦。在這里我們會(huì )告訴你想知道的;解答你不懂的;告訴你還不了解的……豐富你的課余生活。

  甲:我是主持人 .

  乙:我是主持人 .

  甲:在你的天空點(diǎn)綴一道絢麗的彩虹;

  乙:在你的耳邊演奏一曲動(dòng)人的歌聲;

  合:使我們的校園生活變得更愉快!

  甲:聆聽(tīng)著(zhù)耳邊響起的樂(lè )曲,

  乙:讓我給大家介紹一下本次廣播為大家變白的這幾個(gè)板塊吧:新聞袋袋褲,詩(shī)苑漫步。

  甲:還有節日漂流瓶

  合:大事小事,事事關(guān)注。

  合:讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)《新聞袋袋褲》。

  甲:一二三四五六七八,二二三四五六七八……

  乙:你在干什么呢?

  甲:我在練習廣播操。

  乙:對了,說(shuō)起廣播操,我們上個(gè)禮拜進(jìn)行了小學(xué)生廣播操比賽呢!

  甲:是啊,廣播操比賽來(lái)臨之前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都練的十分細心,一個(gè)小細節都不肯放過(guò)。經(jīng)過(guò)努力,有些班級取得了好名次。在比賽中,同學(xué)們賽出風(fēng)格,賽出水平,使比賽完美結束

  乙:恩,沒(méi)錯。接下來(lái)讓我們進(jìn)入《詩(shī)苑漫步》。

  甲:讓我們一起來(lái)品詩(shī),吟詩(shī),欣賞詩(shī)。

  乙:既然如此,那你今天又帶來(lái)哪首詩(shī)?

  甲:今天我給大家帶來(lái)了魯迅的"湘靈歌"(開(kāi)始朗誦)

  昔聞湘水碧如染,今聞湘水胭脂痕。

  乙:湘靈妝成照湘水,皎如皓月窺彤云。

  甲:高丘寂寞竦中夜,芳荃零落無(wú)余春。

  合:鼓完瑤瑟人不聞,太平成象盈秋門(mén)。

  甲:品完了詩(shī),就讓我們接著(zhù)進(jìn)入《節日漂流瓶》吧

  乙:好哇,當我們愉快的度過(guò)"五一長(cháng)假"后我們又迎來(lái)了什么節日呢?

  甲:是五月十二日"國際護士節".

  乙:護士阿姨們每天在醫院辛勤的照顧著(zhù)病人,夜以繼日,不辭辛勞。終于等到了屬于她們——白衣天使的節日!在這里,讓我們衷心向她們說(shuō)一句——

  合:謝謝你們!

  合:時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,今天的廣播到這里就將告一段落了!在這里我們衷心的祝愿紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的好朋友;愿能和你敞開(kāi)心扉交談;愿能給你留下美好的回憶……伴隨著(zhù)你度過(guò)快樂(lè )的童年。小周同一時(shí)間我們和你不見(jiàn)不散,再見(jiàn)!

  護士節主題廣播稿

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))鋼琴曲

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。

  男:四月,因為回憶而存在,

  五月,因為聆聽(tīng)而熱愛(ài),因為熱愛(ài)而精彩,

  每個(gè)星期,相同時(shí)間,相同的天空下,帶給你惠和校園最溫暖的聲音。

  女:每個(gè)星期,相同時(shí)間,相同的天空下,與您準時(shí)相約藍天廣播臺。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!這里是惠和中學(xué)藍天廣播臺,歡迎您的收聽(tīng),今天是20xx-5-12 ,星期六 ,我是主持人xx,我是xx.本期為您安排了《校園新聞直通車(chē)》《知識小百科》、《佳作欣賞》三個(gè)欄目。

  首先為您送上《校園新聞直通車(chē)》

  男:關(guān)注最新時(shí)事資訊

  女:發(fā)布最及時(shí)的校園信息

  男:開(kāi)辟中學(xué)生自己的信息地帶

  女:這里是屬于你我的資訊地盤(pán)

 。 播放新聞背景音樂(lè ) 5秒)

  男:一起來(lái)關(guān)注下校園要聞:

  女:"用詩(shī)歌點(diǎn)亮生活,讓青年繁榮詩(shī)歌"為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )圓滿(mǎn)結束,八(2)班的施媛媛榮獲一等獎。

  男:本周一我校舉行了籃球比賽。選手們?yōu)t灑自如的運球動(dòng)作,極高的投射命中率為寧靜的校園帶來(lái)了一股清新的運動(dòng)之風(fēng)。

  女:為慶祝母親節,我校開(kāi)展了"卡片傳真情溫馨到永遠"的活動(dòng),同學(xué)們制作了精美的卡片,以此向自己的母親表達感激之情。

 。ㄒ魳(lè )聲起)《知識小百科》

  男:送走了"五四青年節",今天又是一個(gè)特殊而有意義的節日呢!

  女:哦?是什么節日呢?

  男:哈哈,不知道了吧?我來(lái)告訴你吧!今天是國際護士節。"5.12"國際護士節是全世界護士的共同節日,是為了紀念近代護理的創(chuàng )始人——英國護士弗洛倫斯?南丁格爾而設立的。

  男:1851年,南丁格爾開(kāi)始投身于護理工作。在1852年到1856年間,沙皇俄國與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰爭十分殘酷,雙方傷亡慘重,大量的傷病員無(wú)人照顧。南丁格爾,自愿組織戰地救護隊,率領(lǐng)38名女救護隊員負責傷病員的護理,在她的領(lǐng)導下,建立了醫院管理制度 ,提高了護理質(zhì)量,使傷病員死亡率迅速下降。1860年,她又在英國的圣多馬醫院辦起世界上第一所護士學(xué)校,為推動(dòng)世界各國護理工作和發(fā)展護士教育,作出了巨大的'貢獻。

  女:南丁格爾以最高貴的奉獻精神把一生獻給了護理事業(yè)。英國人 把她看作是英國的驕傲,為她在倫敦街頭樹(shù)立了銅象,并把她的大半身像印在10英鎊紙幣的 背面。美國大詩(shī)人朗弗羅(longfellow)為她作詩(shī),贊美她的精神是高貴的,是英雄。

  男:1912年,國際護士會(huì )倡議世界各國醫院和護士學(xué)校以南丁格爾的生日5月12日為國際護士節 ,以此紀念人類(lèi)護理事業(yè)的創(chuàng )始人弗羅倫斯·南丁格爾。

 。ㄒ魳(lè )聲起)《佳作欣賞》

  男:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué) ,感受生活。佳作欣賞,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。下面請欣賞 八1班陳曉華的佳作《贊美你白衣天使》。

  女:讀佳作

  今天是你的節日-----白衣天使,

  你們用對生命的愛(ài)

  實(shí)踐著(zhù)南丁格爾的諾言

  你們用溫柔的話(huà)語(yǔ)

  激勵我們戰勝病魔的信心

  男:匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影

  甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸

  護士節主題 篇9

  活動(dòng)主題 :銘記 5.12 感恩護士節

  活動(dòng)時(shí)間 : 5.7~~5.11

  活動(dòng)地點(diǎn) :校內,校外,省中醫院

  主辦單位 :南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部

  參加人員 :勤工助學(xué)部全體部員

  活動(dòng)背景 : 08 年的 5 月的 12 日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來(lái)發(fā)生的危害性最大的一次,無(wú)數的醫護人員投入到了搶救活動(dòng)中,他們不畏艱苦,無(wú)私奉獻著(zhù)自己,在這鮮花怒放的五月, 12 日不僅是地震三周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。

  活動(dòng)目的及意義 :

  1 紀念 5.12 三周年,追悼亡魂,鼓勵生者

  2 弘揚南丁格爾精神,增強護理專(zhuān)業(yè)凝聚力,展示護理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心

  3 感恩所有護士對醫學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻

  活動(dòng)前期準備 :

  1 收集國際護士節來(lái)源的相關(guān)資料,制作 PPT

  2 下載一些地震期間有關(guān)護士的`感人事跡

  3 準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子

  4 準備宣傳海報,橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  5 排演歌曲 《感恩的心》

  6 購買(mǎi)鮮花和小禮品

  活動(dòng)流程 :

  一、再一次感動(dòng)

  1、以 PPT 的形式進(jìn)行護士節的宣傳

  (1) 主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數,組織安排同學(xué)入座,宣布活動(dòng)的開(kāi)始

  (2) 主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程

  (3) 介紹國際護士節的來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

  (4) 觀(guān)看地震中有關(guān)護理的感人片段

  2、互動(dòng)環(huán)節

  (1) 找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩(shī)篇

  (2) 預先找同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

  二、感恩卡片輕飛揚

  (1) 在校內校外發(fā)一些小卡片,請別人寫(xiě)上一兩句感恩護士的話(huà)

  (2) 將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

  三、走進(jìn)省中

  (1) 向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福

  (2) 向她們送上感恩冊

  (3) 為她們表演節目《感恩的心》

  (4) 觀(guān)察她們的工作過(guò)程,感受她們的奉獻之心

  活動(dòng)后期 :

  1、清理活動(dòng)現場(chǎng)

  2、寫(xiě)活動(dòng)小結和記錄

  3 、將橫幅,宣傳畫(huà)等收回,將現場(chǎng)照片進(jìn)行展覽

  活動(dòng)風(fēng)險預算 :

  1、PPT 放不出來(lái),準備好一間備用教室

  2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈,主持人調節氛圍

  3、校外行人不能幫忙寫(xiě)感恩卡片,找不忙的行人

  活動(dòng)經(jīng)費預算 :

  1、橫幅 30 元

  2、小禮品 100 元

  3、本子和小紙片 10 元

  4、獻花 30 元

  共計 170元

  活動(dòng)預期效果 :

  通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無(wú)私偉大,更尊重護士這個(gè)職業(yè),也更堅定自己的醫學(xué)護理理想。