學(xué)會(huì )自律作文【匯總20篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )自律作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )自律作文 1
在人的一生當中，往往會(huì )因為一些小原因就放棄。堅持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì )取得成功。
自律使人成功�，F在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅持到最后的卻不多，多半是因為不自律，而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過(guò)程。這個(gè)小女孩參加了對大部分成年人來(lái)說(shuō)都有很大難度的挑戰。雖然在這個(gè)過(guò)程中有很大的磨難，但他一直沒(méi)有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說(shuō)這個(gè)家長(cháng)太狠心，讓這么小的.孩子去遭罪。但我認為這并不代表著(zhù)家長(cháng)的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒(méi)有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著(zhù)，獲得成功，我認為這值得我們學(xué)習。
相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了，缺少自律的好習慣。
自律使人進(jìn)步，在學(xué)習方面也是這樣。學(xué)習只有多做題，才能取得成功。當自己想放松，玩手機的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習計劃，不要光說(shuō)不做，要養成自律的好習慣。從前，我愛(ài)貪玩，每次拿手機都放不下，現在我學(xué)會(huì )了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習。制定了合理的計劃，多看書(shū)，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。
在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅持。沒(méi)有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習慣。
自律使人成功，只有學(xué)會(huì )了自立，才能取得自己想要的成績(jì)，要懂得自律，使自己人生的道路過(guò)得更加的充實(shí)，精彩。你的堅持終將美好。
學(xué)會(huì )自律作文 2
在家學(xué)習的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(cháng)輩們都會(huì )朝著(zhù)我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì )自律。父母說(shuō)，自律會(huì )讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾�，自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺(jué)得自律有什么，因為青春的叛逆，對于父母與老師說(shuō)的話(huà)，我大多數選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著(zhù)自律，并且還學(xué)會(huì )了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì )自律以來(lái)的這段時(shí)日，我幾乎在規定的時(shí)間里完成了我安排給自己的.所有的學(xué)習任務(wù)。自律讓我的生活變得規律起來(lái)，也讓我的學(xué)習變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì )習慣性的賴(lài)床，我會(huì )躺在床上聽(tīng)著(zhù)鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì )果斷的起床，不會(huì )讓我自己繼續睡懶覺(jué)。
這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì )在起床后去外出晨跑，會(huì )呼吸清晨里清新的空氣，會(huì )在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。
父母說(shuō)，自律會(huì )讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習更高效，這一點(diǎn)也不錯。我會(huì )在相應的時(shí)間段里完成我的學(xué)習任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì )了自律，并且在接下來(lái)成長(cháng)的時(shí)間里，我會(huì )一直自律下去。
學(xué)會(huì )自律作文 3
18歲，美好的季節，千般惆賬萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季，才會(huì )看見(jiàn)雨后的彩虹，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門(mén)坎，我想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠馬馬虎虎成功�！痹诖�，我們更加要學(xué)會(huì )自律。
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，這話(huà)也常常是在我重點(diǎn)初中數學(xué)教師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應該學(xué)會(huì )自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)仿佛沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢，可細細琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng )造一個(gè)料想不到的奇跡，在若無(wú)其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。
這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會(huì )有突破嗎？
每天都在盯著(zhù)那高遠的目的，每天都不慌長(cháng)不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執但不偏執地矯正著(zhù)不滿(mǎn)，又營(yíng)造著(zhù)快樂(lè )，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰(shuí)，誰(shuí)會(huì )笑得最絢爛。
不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉機；勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。
就是因為它（自律），它很實(shí)在，它堵死一時(shí)心血來(lái)潮，也回絕了突然心灰意冷的.悲涼。始終那么平靜，沉著(zhù)，步履穩健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力和自律，就可以到達目的。
自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會(huì )自律，使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿(mǎn)。
學(xué)會(huì )自律作文 4
夜，靜悄悄的，世界仿佛被蓋上了一個(gè)大鍋蓋，黑得無(wú)法想象。
房間里，一盞半明半昧的臺燈在偷偷地發(fā)光，好像有什么不可告人的秘密。
沒(méi)錯，這是我的房間。我躺在我的房間里，拿著(zhù)那悄悄跑入我眼球，再不聲不響地抓著(zhù)我的手的手機。我躲在被窩里，津津有味地看著(zhù)那充滿(mǎn)誘惑的手機。
我暗自發(fā)笑：嗨，老爸老媽怎么也不會(huì )發(fā)現這個(gè)天大的秘密吧!我越想越得意，得意我從“虎穴”中偷出了手機，得意我的智慧，躲過(guò)了“包青天”的'搜查，得意我策劃了如此完美的計謀……我竟不知不覺(jué)地笑出了聲，還哼起了小調。我的興奮更是像潮水一般，一浪接著(zhù)一浪，像一個(gè)有歡樂(lè )魔法的小精靈，無(wú)休止地在我面前晃動(dòng)……
有一個(gè)成語(yǔ)叫“樂(lè )極生悲”，經(jīng)過(guò)我親身試驗，果真如此!
就在我興奮之余，一陣腳步聲飛進(jìn)了我耳朵里。我使上我的千里耳一聽(tīng)，媽呀，是朝我這邊走來(lái)的。我以迅雷不及掩耳之勢把手機藏到身體下面，驚恐地閉上眼睛，就像戲精附體一樣。
爸爸看著(zhù)“熟睡”的我，像小雞啄米似的，一邊走出房間，一邊不斷地點(diǎn)頭。
我看著(zhù)老爸的背影，長(cháng)舒了口氣，小聲地自言自語(yǔ)道：“嚇死我了!”我又把手伸到身下，像盲人摸象一般，摸著(zhù)我的手機。接著(zhù)，我像摩天輪一樣緩緩地抬起手，繼續看起手機來(lái)。
就在此時(shí)，一個(gè)身影出現在了我面前。哎呀，正是老爸!
只見(jiàn)他伸出手，一把奪過(guò)我手中的手機，臉色陰沉得像天上最大、最黑的烏云，還念叨著(zhù)：“你這人，當我看不出來(lái)吶，啊?”不一會(huì )兒，我又聽(tīng)到了一陣嘀咕聲：“本來(lái)說(shuō)到時(shí)候幫你買(mǎi)個(gè)手機，沒(méi)想到這么不自律……”
我開(kāi)始了深深地自責。原來(lái)，我做錯了一件大事，一件天大的事，比行星要來(lái)地球上蹦跶的事還要大。我讓爸爸失望了，我該怎么辦啊?我一定要把“自律”兩字深深地刻在心中，怎樣也抹不去。
那一刻，我明白了：自律，才不會(huì )讓自己失望，讓別人失望……
學(xué)會(huì )自律作文 5
夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當到了入睡時(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò )世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì )投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著(zhù)泛著(zhù)幽光的手機，好似一個(gè)惡魔，拖著(zhù)我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現在這樣了，我看著(zhù)黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì )慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補上，題目不會(huì )的就請教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運動(dòng)欠下的'那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì )彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(cháng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過(guò)程催艱辛，但結果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結果會(huì )說(shuō)話(huà)，我與自己的約定未完待續。
學(xué)會(huì )自律作文 6
看著(zhù)天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì )經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)?可是他們是真正的自由嗎?
當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀律是自由的第一條件�！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。
可是，有許多人會(huì )有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著(zhù)拘束，也就不是不自由嗎?”其實(shí)，自由和紀律是相通的，我認為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì )逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不，不是的，因為等到他長(cháng)大時(shí)，就會(huì )發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識不會(huì )，沒(méi)知識，沒(méi)文化，就連他可憐的'去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當時(shí)不應該玩，這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì )為你改變很多，也會(huì )越來(lái)越杰出，生活也會(huì )越來(lái)越好。長(cháng)大后也就會(huì )很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì )統統實(shí)現，會(huì )自由自在。
將來(lái)的你，也會(huì )感謝現在正努力的自己。
紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現在，認認真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀律吧!為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油!
學(xué)會(huì )自律作文 7
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話(huà)，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì )反省自我，戰勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。
一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯也是不計其數吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機會(huì )，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì )在同一個(gè)坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績(jì)會(huì )明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會(huì )捫心自問(wèn)：“這是為什么？”
可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有抵抗誘惑，克服懶惰，沒(méi)有戰勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著(zhù)；錯了就錯了，以后有的是機會(huì )。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的'。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識到錯誤或意識到了錯誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì )后悔，你就會(huì )遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認識并改正自己的錯誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰勝自我呢？
千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì )無(wú)路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律��！
學(xué)會(huì )自律作文 8
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應國家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了�！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮�！鞍胄呛迷u！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著(zhù)許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現在哪里？處處皆需自律。據統計，99%的'成功人士都有早起的習慣，我之前沒(méi)有早起的習慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴(lài)床的妙招。
在日常的學(xué)習生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯題。
一天之內，我會(huì )時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì )很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數都是個(gè)位數，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì )寫(xiě)不完呢？”
在我的日常學(xué)習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
學(xué)會(huì )自律作文 9
從寒假結束，線(xiàn)上復課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰爭。打贏(yíng)了就是贏(yíng)家，打輸了則會(huì )給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機，也許是學(xué)習逆流而上的.黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì )為誰(shuí)傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著(zhù)，糾結著(zhù)對于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P的學(xué)習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P名單上沒(méi)有我、成績(jì)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無(wú)所適從。
父母不在家，老師沒(méi)監督。也許可以放飛自我，但藏在內心的責任感和不甘指引著(zhù)我重回正道。某天，我下定決心對老師說(shuō)出了真心話(huà)，經(jīng)過(guò)老師的教導，我要開(kāi)始行動(dòng)，對癥下藥，把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規劃著(zhù)作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習上，認真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。
一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會(huì )了自律，便能贏(yíng)得人生，向著(zhù)這條路前行，總會(huì )再見(jiàn)光明。
學(xué)會(huì )自律作文 10
我們應該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì )有多好，自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會(huì )讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒(méi)有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們若要抵制這些因為我們無(wú)法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學(xué)會(huì )自律了。
當一個(gè)人的一日三餐規律起來(lái)，每餐的食物按量，肥胖也不會(huì )突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書(shū)，我們的這些付出也都不會(huì )辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會(huì )得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì )自律，不管是在我們的`生活上，還是在我們的學(xué)習上，學(xué)會(huì )自律都會(huì )讓我們變得更好。
當我們在學(xué)習上自律了，每天都完成了相應的學(xué)習量，每晚睡覺(jué)前都看了書(shū)，這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái)，但是等到時(shí)間長(cháng)了，我們的身上也就會(huì )散發(fā)出一種由內而外的知識感。學(xué)會(huì )自律，讓我們內外兼修，每個(gè)人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白，當一個(gè)人自律了，那么迎接著(zhù)他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì )自律，我們更要學(xué)著(zhù)去堅持，在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著(zhù)我們。
學(xué)會(huì )自律作文 11
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！�
——題記
自律是我們人生中不可或缺的一味良藥。只有自律，我們才能真正認識自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們人生中的一個(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！鼻宄�，一縷陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著(zhù)書(shū)本，拿著(zhù)筆在書(shū)上流暢地批注著(zhù)。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著(zhù)書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考，奮筆疾書(shū)。
晚上，坐在校車(chē)上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！薄皵递S的'三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度�！薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書(shū)本，細細的品味著(zhù)人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著(zhù)那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著(zhù)我一步步地向上爬。
學(xué)會(huì )自律作文 12
夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。唉！這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。
窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著(zhù)春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過(guò)，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外的美景，卻無(wú)心欣賞。目光回轉，投到了書(shū)桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。
唉！這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)��！我不停地撓頭，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來(lái)，眼里燃燒著(zhù)熊熊怒火，雙手緊緊地握著(zhù)拳頭，連汗都調皮地跑了出來(lái)，嘴里不停地念叨：“誰(shuí)出的題��？這么難！哼！畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫(xiě)著(zhù)，恨不得把這書(shū)給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒(méi)辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰(shuí)叫自己拖延呢……
“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認真做作業(yè)！”隨即，只聽(tīng)“砰”的一聲響，門(mén)被關(guān)上了。我無(wú)奈地繼續做作業(yè)。
突然，我一抬頭，發(fā)現了一個(gè)好東西——手機！我看看試卷，再看看手機，對不起啊手機，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續奮筆疾書(shū)。
可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著(zhù)手機。我看向手機，此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì )兒，嗯，玩一會(huì )兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的'。
于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺的手機，拿起手機就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開(kāi)“王者”，組了團，開(kāi)始了戰斗。此時(shí)的我，真像出籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在地飛翔！
不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤(pán)打完再說(shuō)！就這樣，一次又一次，我都想著(zhù)：哎呀！不差這么幾分鐘！沒(méi)事的！
“當——當——當……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來(lái)：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做呢！糟了……我趕緊跑到書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……
臺燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍��！
學(xué)會(huì )自律作文 13
自律是一種能力，也是一個(gè)成長(cháng)的標志，自律會(huì )使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì )自律，還真不簡(jiǎn)單呢。
每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(cháng)，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫(xiě)不完，有時(shí)朝門(mén)外看一看，確保大人們還沒(méi)有回來(lái)，在爸爸媽媽回來(lái)后，看著(zhù)他們檢查著(zhù)作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì )在內疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時(shí)，又會(huì )拿著(zhù)手機看上一會(huì )兒。
我也像媽媽說(shuō)得那樣，列了計劃表，也在書(shū)桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監督下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也專(zhuān)心了許多，但在周末我也會(huì )借著(zhù)學(xué)習名號偷偷看上一會(huì )兒手機，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說(shuō)我速度慢，從這種現象發(fā)生起，我覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己，自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾，我總會(huì )早早做完作業(yè)，看到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加專(zhuān)注，才體會(huì )到自律的重要。計劃表上的`作業(yè)一項一項少去，心中的重擔一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我帶來(lái)的好處有許多，覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì )因看多電視和手機而感到內疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì )有沒(méi)做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學(xué)會(huì )自律，才有真正的成長(cháng)。
學(xué)會(huì )自律作文 14
叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的上課鈴聲，緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開(kāi)了帷幕。與此同時(shí)廣播里還有這樣的聲音：“同學(xué)們，七年級下冊的期中考試即將開(kāi)始，請各位同學(xué)們做好準備，同時(shí)再次提醒同學(xué)們以認真且端正的態(tài)度去面對;最后預祝同學(xué)們取得好成績(jì)!”
咦，這不是在上網(wǎng)課嗎，哪來(lái)的考試?“兒子，快醒醒，馬上要上課了�！蔽液鋈粡乃瘔�(mèng)中驚醒。哦，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)，可能是太懷念學(xué)校那緊張而又充實(shí)的學(xué)習生活了吧。
雖然目前在疫情期間內，但我校還是如期舉行了期中考試。我認為，期中考試的作用如在秋天時(shí)去收獲春與夏日付出的成果;這不僅是對我們學(xué)習成果的檢驗，對我們來(lái)說(shuō)，這還是一次查漏補缺的寶貴機會(huì )�？荚嚽白龅某渥愕臏蕚涔ぷ鳎好恳淮伟鄷�(huì )老師的耐心講解;每一節課上老師的一聲聲叮囑;還有同學(xué)們一次次的具體操作，還有學(xué)校下發(fā)的考試安排……真可謂是萬(wàn)事俱備。
考完以后我還深刻地記得老師們在課上那耐心、認真地講解和一聲聲的叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰在網(wǎng)課教學(xué)這場(chǎng)無(wú)聲的硝煙中，身體與視力都被他們拋在腦后，一心只想讓我們這群小蜜蜂在疫情期間能采到知識的.花蜜。反觀(guān)我們，疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習成了我們偷懶放松的機會(huì )，可能上課時(shí)你還沉浸在睡夢(mèng)之中;可能在別人收獲果實(shí)時(shí)，你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業(yè)時(shí)，你可能把在家當成不交作業(yè)的資本……到如今，你捫心自問(wèn)，你對得起學(xué)校對你的關(guān)心嗎，你對得起老師為你每天的付出嗎，你對得起家長(cháng)對你的愛(ài)嗎?
通過(guò)這次期中考試，希望同學(xué)們認識到：你現在的辛苦付出是為了秋日的收獲，不要在該奮斗的年紀選擇安逸�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，希望同學(xué)們把握好以后的每一次機會(huì )，送給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!
學(xué)會(huì )自律作文 15
要軍訓了，還不用上課�！肮�！”回到家，我便肆虐地笑了起來(lái)，但是，事實(shí)確實(shí)如此嗎？
一到校，看著(zhù)大家滿(mǎn)面春光，精神抖擻，我更加高興了�！昂檬隆币粯稑兜貋�(lái)了，接著(zhù)廣播便說(shuō)：“請六年級同學(xué)到操場(chǎng)上軍訓�！蔽覒阎�(zhù)一顆激動(dòng)的心蹦蹦跳跳地下樓了，但是迎接我們的都是一副嚴肅的臉色，教官一雙古井般深邃德眼睛盯著(zhù)我們，隨即一聲怒吼，即之言道：“按早操隊伍排好隊�！币宦晞偮�，有是一聲巨吼：“立正！”吸取上幾屆的經(jīng)驗，我們立馬回過(guò)神來(lái)，兩腳并攏，支都不敢支一聲。
教官先教我們正規“立正”。挺胸收腹，五指并攏，并放在褲兩側縫線(xiàn)處。約摸三分鐘，大家的動(dòng)作便整齊劃一了，接著(zhù)教官便命令我們原地站立十分鐘，大家覺(jué)得也就十分鐘，很快就過(guò)去了，可實(shí)際上不到五分鐘大家腿就開(kāi)始酸了，甚至連腰都痛了。但是校長(cháng)在軍訓前謹戒我們：“流血流汗不流淚，腿痛腰痛不喊痛�！彼�，我們謹記“軍令如山”這一道理，縱使汗流浹背頁(yè)毫不怨言。
第二個(gè)任務(wù)學(xué)會(huì )下蹲，大家終于解除了一個(gè)不能下蹲的噩夢(mèng)，但是，一“病”未除，一“病”又起，而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過(guò)。大家一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起來(lái)，弄了二三十回，腳骨頭，一彎一平，“咔嚓咔嚓”的聲音一個(gè)接一個(gè)，令人有一種不如死，若生若死的感覺(jué)。教官并非“鐵人”，在看到我們那欲哭無(wú)淚的表情后，也是網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們稍作休息，這可真是沙漠中的.清泉，讓我們“死里逃生”。
第三個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì )四面轉體。雖然比上面兩回略微簡(jiǎn)單，但還是讓我們痛不欲生。緊接著(zhù)教官們便叫我們四個(gè)班一齊站好，將剛才所學(xué)的統統演練一遍，并提出缺點(diǎn)，結合經(jīng)驗，還告訴了我們今天的軍訓宗旨：學(xué)會(huì )自律！
這是軍訓的第一天，我學(xué)會(huì )了自律，學(xué)會(huì )了克己，但是明天還有訓練，啊，時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)呀！
學(xué)會(huì )自律作文 16
在人生的不同階段，一個(gè)人的生活重心以及他與周?chē)说年P(guān)系，表現出很大差異。一個(gè)人的心智成熟與否，來(lái)看他的行為、心理與其年齡是否相符合�？梢哉J為，一個(gè)人的心智發(fā)展一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：依賴(lài)階段，獨立階段，互賴(lài)階段。
在不知不覺(jué)中，我們在漫長(cháng)的人生中度過(guò)了十幾年，在這十幾年里，我們遇到過(guò)許多挫折，我們也在慢慢成長(cháng)著(zhù)，我們的心智也在不斷變化著(zhù)。一個(gè)人的心靈成長(cháng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(cháng)漸進(jìn)的.過(guò)程。其間，親人的呵護，師長(cháng)的教誨，同伴的啟迪，書(shū)香的熏陶，生活的風(fēng)風(fēng)雨雨或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等無(wú)不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂走向成熟。
在成長(cháng)過(guò)程中，自律是必不可少的。所謂自律，是以積極而主動(dòng)的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個(gè)方面：推遲滿(mǎn)足感、承擔責任、尊重事實(shí)、保持平衡。
推遲滿(mǎn)足感，就是不貪圖暫時(shí)的安逸，重新設置人生快樂(lè )與痛苦的次序：首先，面對問(wèn)題并感受痛苦；然后，解決問(wèn)題并享受更大的快樂(lè )，這是唯一可行的生活方式。而現實(shí)生活中只圖享受安逸快樂(lè )，面對問(wèn)題退縮回避的現象比比皆是，這樣的人生怎么會(huì )有真正的快樂(lè )呢？
人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負責，既是我們的責任，也是無(wú)法逃避的問(wèn)題。做一個(gè)明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問(wèn)題，妥善解決問(wèn)題，才會(huì )過(guò)好每一天，才能天天開(kāi)心。
尊重事實(shí)，即是如實(shí)看待事實(shí)，杜絕虛假，因為虛假與事實(shí)完全對立�！笆聦�(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見(jiàn)”等名言諺語(yǔ)都是告訴人們：事實(shí)是客觀(guān)存在的，不管你信不信。尊重事實(shí)、獻身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。
兼容并包，意味著(zhù)既要肯定自我，以保持穩定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀(guān)念，實(shí)現自我平衡。所謂保持平常心，就是學(xué)會(huì )保持平衡，一個(gè)人學(xué)會(huì )保持平衡，就不會(huì )斤斤計較，怨天尤人，而會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待周?chē)娜撕褪�，才�?huì )有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！
自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面，生活
學(xué)會(huì )自律作文 17
自律是一種克制，是一種反��；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì )自律的人，一定會(huì )進(jìn)步，會(huì )自律的人就會(huì )駛向成功的彼岸。人生是樹(shù)，自律是土。樹(shù)滋長(cháng)于土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實(shí)……
周恩來(lái)對自己的高要求嚴格，使人望塵莫及，而周總理這種自律的`精神更是令人敬佩。自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為。它反應出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養自己，使人生這課大樹(shù)枝繁葉茂，也使自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
古時(shí)候孫康從半夜睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現可以利用這道光來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外看書(shū)。他看書(shū)不顧寒冷，如果手腳凍僵了，就跑一跑，搓搓手指，再繼續看書(shū)。每逢有雪的晚上，他都不錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。最后，他成為了一個(gè)御史大夫。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道；自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢；自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之根時(shí)刻堅守自己的本真。自律是一種改造，是最嚴厲的自我提純、人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔。它使你飛速進(jìn)步，不浪費一點(diǎn)時(shí)間。
讓我們銘記于心吧，就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是最強有力的人�！�
學(xué)會(huì )自律作文 18
自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎進(jìn)行的自我約束，包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會(huì )受到法律的制裁，但會(huì )受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫院探望朋友時(shí)，與朋友在病房?jì)日勑︼L(fēng)生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束——個(gè)人素養不夠的體現。
法律是治理國家的重器，為我們的`成長(cháng)提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開(kāi)法律的保障，法律通過(guò)調整社會(huì )關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當下的生活，而且指導著(zhù)人們未來(lái)的生活。如開(kāi)一家網(wǎng)店，向國家主動(dòng)納稅，那是自律；擁有駕駛證并不喝酒開(kāi)車(chē)，那是自律，不闖紅燈，那是自律……
最近全國開(kāi)展“掃黑除惡”，在我們的身邊開(kāi)展而打擊對象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受?chē)冶Ｗo的人。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規校紀也是如此。作為學(xué)生的我們，要遵守校規校紀，才能更自由地在校內活動(dòng)。我校校規校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養成良好的習慣，讓我們學(xué)會(huì )了自律。
用自律的行動(dòng)，創(chuàng )造井然有序的社會(huì )，只有自律地維護社會(huì )，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創(chuàng )造更美好的社會(huì )吧。
學(xué)會(huì )自律作文 19
我們也沒(méi)有想要得到的，有沒(méi)有想完成的事情？答案是有的，那我們?yōu)榱送瓿蛇@些事情，首先我們得努力，得奮斗其次，我們努力和奮斗的過(guò)程中必須要自律，如果不自律的話(huà)，就算我們再努力，再奮斗也有一點(diǎn)空談。
我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以完成許多不能完成的事情，比方說(shuō)關(guān)于學(xué)習方面的，如果我們自律一點(diǎn)能在老師不說(shuō)的情況下去預習，去復習相信我們的成績(jì)必然不會(huì )差到哪里去。如果我們能自律一點(diǎn)，用在完成自己的.夢(mèng)想每時(shí)每刻都在為自己的夢(mèng)想自律都在靠近自己的夢(mèng)想，我們總有一天會(huì )觸手可及碰到作文吧自己如星辰般燦爛的夢(mèng)想。我認為自律一定是一個(gè)法寶，能夠幫助我們完成一切不可能完成的事情，然后我們在自律的前提上加上勤奮和努力，這樣我們離成功將不會(huì )再遙遠！
我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以讓自己的人生多一些選項，優(yōu)秀的人可以選擇很多路走，也可以成為別人的目標和夢(mèng)想因為每一個(gè)優(yōu)秀的人都付出了別人看不出的巨大努力，這巨大的努力不是所有人都可以完成的！
最后希望我們都能自律一點(diǎn)點(diǎn)，自律一點(diǎn)也是好的，這樣我們就可以有更多的選項，這樣我們就可以變成別人的夢(mèng)想和目標……
學(xué)會(huì )自律作文 20
學(xué)習成長(cháng)的路上，我們會(huì )面對許多誘惑，一次次擊打著(zhù)我們內心的防護墻。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我趁爸媽不在就偷偷看手機；外邊一有動(dòng)靜就會(huì )跑出去看發(fā)生了什么。有時(shí)候不知自己怎么了，似乎理智已無(wú)法克制我一次次將手伸向手機。那窄小的屏幕與鍵盤(pán)好像有無(wú)盡的魔力一般，摳撓著(zhù)我的'目光，膠著(zhù)了我的雙手，讓我難以自拔。
于是我學(xué)習開(kāi)始心不在焉，效率變得極低，有時(shí)神游太虛已久，過(guò)了很久都還一字未動(dòng)。每次都找無(wú)數個(gè)借口，“今天心情不好”，“初一時(shí)間還早”……來(lái)讓自己心安理得地玩，都以學(xué)習為借口來(lái)浪費時(shí)間，到頭來(lái)只能硬著(zhù)頭皮地補功課。
所以，我們必須養成一個(gè)良好的習慣，做一個(gè)自律自主的人，做一個(gè)大“我”來(lái)增強防護墻的防御能力。孟子有云：“不以規矩，不能成方圓”，做事做人都要講規矩，學(xué)習也一樣。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規矩，自覺(jué)地用校規校紀約束自己，用社會(huì )公德、高尚品格規范自己，用法令制度提醒自己，這就叫做嚴以自律。
那么，我們要怎樣才能學(xué)會(huì )自律呢？
首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現在應該干什么，我們需要什么。學(xué)習上，我們要有一顆誠實(shí)的內心，做踏實(shí)的自己，要“三思而后行“，不要假裝努力，現實(shí)是不會(huì )陪您演戲的，成績(jì)會(huì )說(shuō)話(huà)。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學(xué)會(huì )管束自己的欲望，比如不能上課講話(huà)，不能排隊打飯時(shí)插隊，等等。大人們常說(shuō)，每個(gè)人身體里都有一個(gè)小魔鬼—壞習慣，我們只能不斷學(xué)習，增強自己的判斷能力，加強自身的防護盾，才能永遠禁錮自身的小魔鬼。
其次，知行合一，言出必行。行動(dòng)和意識是不能分開(kāi)的，要做一個(gè)大“我“。如果缺失任何一個(gè)，自律不過(guò)是一紙空文，這時(shí)就要將意識轉換成行動(dòng)。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰于蟻穴”。例如：給自己制定學(xué)習計劃，在別人玩耍的時(shí)候沉下來(lái)學(xué)習，回家后首要任務(wù)是把作業(yè)完成，先苦才能后甜。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求，文明和諧，自由平等。文明就是經(jīng)典的，是經(jīng)得起時(shí)間考驗的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問(wèn)好，看見(jiàn)垃圾要隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。發(fā)現錯誤及時(shí)改正，從內心思考自我，找出錯誤之源。
再次，我們要學(xué)會(huì )反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發(fā)現同時(shí)付諸行動(dòng)， 每天反思積累經(jīng)驗，一天比一天做的更好。
不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿(mǎn)誘惑的現在，讓自律成為我們最堅實(shí)的盾牌！
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