【熱】剪窗花作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的剪窗花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　剪窗花作文 篇1

　　童年，它是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真快樂(lè )的。你們的童年可能是奔跑在一望無(wú)際的田野中，可能是嬉戲于廣闊柔軟的草地上，而我的童年最快樂(lè )的時(shí)候，是和奶奶一起剪窗花，這段時(shí)光讓我記憶深刻。

　　那時(shí)，一到假期總是會(huì )去奶奶家玩幾天。奶奶也總是變著(zhù)法兒的陪我玩兒，在捏泥人，捉知了，扔石子都玩的煩了之后。這時(shí)奶奶從抽屜里翻出幾張紅色的'紙，拿出剪刀，我們兩個(gè)盤(pán)腿坐在床上，奶奶總是笑著(zhù)讓我看仔細。只見(jiàn)她把紙快速疊了幾下，左一剪，右一剪，一把老式剪刀像有魔力似的，一會(huì )兒就出現了幾只緊挨著(zhù)的兔子，連兔子的眼睛奶奶都剪了出來(lái)。我十分驚奇，小心翼翼地拿在手里看過(guò)來(lái)，看過(guò)去，愛(ài)不釋手。我央求奶奶再剪一個(gè)，奶奶笑著(zhù)看著(zhù)我：“行啊，給你剪朵花吧！”還是那樣，不到幾分鐘，一朵紅色的鮮艷的牡丹花綻開(kāi)在我面前。

　　我真是太喜歡了，不停的求著(zhù)奶奶多撿幾個(gè)。不到一上午時(shí)間，形態(tài)各異，活靈活現的動(dòng)物、植物、人物就擺在在我面前，是漂亮��！

　　看著(zhù)這些窗花，我的手也按斷不住了，就讓奶奶教我剪窗花，奶奶看我興奮的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“那就先教你一個(gè)最簡(jiǎn)單的小花吧！”奶奶一步一步耐心教我，我在一旁也認真學(xué)著(zhù)，起初做的還算順利，但到最后幾步時(shí)，剪刀用力過(guò)重了，一下子就把一層花紋剪斷了，第一次剪窗花，宣告失敗。我十分著(zhù)急，而奶奶總是安慰我，：“沒(méi)事，沒(méi)事，哪有一次就成功的，再多剪幾次！”

　　我按照奶奶教的步驟，又小心的剪了一遍，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于剪成了一個(gè)，我慢慢將它打開(kāi)，真的剪成了一朵花！

　　童年的時(shí)光就這樣在奶奶剪的窗花里悄悄流走！現在我依然珍藏著(zhù)那些剪出的窗花。沒(méi)事了，拿出來(lái)看看就立刻勾起了童年的回憶，雖然現在紙剪的窗花已經(jīng)不常見(jiàn)了，但是那童年的回憶永遠不會(huì )消失，奶奶剪的窗花成了回憶中最濃厚的一筆。

　　剪窗花作文 篇2

　　大家肯定看到過(guò)美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒(méi)有現場(chǎng)看到過(guò)剪窗花呢？有沒(méi)有親手剪過(guò)窗花呢？

　　今天，我要去參加我們社區的“迎新春，剪窗花”活動(dòng)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了社區的活動(dòng)中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來(lái)授課。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現了我國勞動(dòng)人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧。接著(zhù)李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著(zhù)老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn)，只見(jiàn)老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會(huì )兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

　　了解的也差不多了，下面該剪紙了！

　　老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著(zhù)他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準備大顯身手一番，但剛下剪就覺(jué)得好像沒(méi)想象中簡(jiǎn)單，于是我就腦洞大開(kāi)的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結果翻開(kāi)來(lái)是一段一段的.，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“剪得太丑了�！彼�和藹地跟我說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，我教你�！彼�讓我先把紙折好，在紙中剪個(gè)小點(diǎn)，再剪幾個(gè)三角形，一朵簡(jiǎn)單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導下，又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

　　剪窗花作文 篇3

　　每到春節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上漂亮的窗花，有的像雪花，有的像小牛，還有的像小老鼠…….今年春節，我下定決心要學(xué)會(huì )剪窗花。于是，我去請教了聰明的爺爺，爺爺雖然已經(jīng)67歲了，但他耳不聾眼不花，心靈手巧，家里的窗花、春聯(lián)，都是爺爺自己親手剪，親手寫(xiě)的'。

　　“我們先用白紙練習，等熟練后，再用紅紙剪�！睜敔敳痪o不慢地對我說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō)：“好�！睜敔旈_(kāi)始教了：“先把正方形折成比他小兩倍的小正方形;然后用尺量出90度角，畫(huà)一個(gè)半圓;沿著(zhù)半圓的邊緣剪出波浪線(xiàn);接下來(lái)，就按自己的喜好剪了，三角形、正方形.....但是要注意：千萬(wàn)不要剪壞了，不要以為剪壞了一個(gè)小地方不要緊，剪壞了，整張窗花也就完了�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊就把一個(gè)窗花剪好了，展開(kāi)一看，哇!好漂亮啊!

　　該輪到我剪了，我照爺爺說(shuō)的，左手拿紙，右手拿剪刀。我小心翼翼的拿著(zhù)剪刀剪著(zhù)紙，心驚膽戰，生怕剪到手，這種痛苦的滋味我可是嘗試過(guò)的。剪著(zhù)剪著(zhù)，突然，我一不小心剪壞了一根細細的連接線(xiàn)，沒(méi)辦法，只好重剪了。

　　我又拿起了一張紙，更小心的剪著(zhù)，可是我很心急，快要剪完了，呀!又剪壞了!爺爺在一旁語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“剪窗花一定要有耐心，不能心急，俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。今天呢，先到這，明天再慢慢剪�！�

　　第二天，我早早地起來(lái)就練習剪窗花。這次比昨天好多了，雖然剪不是很對稱(chēng)不是很好，很像樣，但是沒(méi)有剪壞，我欣慰地笑了。爺爺看了看我，也笑了，輕輕地說(shuō)：“好!”

　　第三天，我準備用紅紙剪，我信心十足地拿起紅紙，拿起剪刀，倍加小心地這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙變成一張窗花。15分鐘過(guò)去了，一張窗花終于剪好了。展開(kāi)一看，哇!比爺爺剪的還要好。我高興得欣賞著(zhù)這“佳作”，一蹦三尺高。爺爺也異常高興地看著(zhù)我。

　　于是，我拿出其余的紅紙，又剪了幾張窗花，興奮地把屋子里的窗上全部貼滿(mǎn)。

　　剪窗花作文 篇4

　　讀者們可能會(huì )說(shuō)，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準備過(guò)年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問(wèn)題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數學(xué)題目，有一題我做錯了，就是因為沒(méi)有親手做過(guò)。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。

　　訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的游戲。

　　“老媽?zhuān)�我們�?lái)剪窗花比賽吧�！蔽翌D了頓說(shuō)，“剪好后讓外婆來(lái)評價(jià)評價(jià)，誰(shuí)做的窗花最好看，好嗎？”“好的�！眿寢屢曹S躍欲試地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

　　我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報紙撕成兩半，把其中的一半張報紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見(jiàn)許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對我說(shuō)：“你怎么好沒(méi)剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏(yíng)你了�！蔽衣�(tīng)了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著(zhù)急，慢慢來(lái)�；蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng )意，不就是我贏(yíng)了嗎？”于是我說(shuō)服自己，自信心又回來(lái)了，又認真地剪起來(lái)。對了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(cháng)方形和一個(gè)圓形，最后對折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的'，而我的是華俏的，兩張各有其美。

　　評委請過(guò)來(lái)了，他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看，卻說(shuō)那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的�！蓖馄乓粋�(gè)勁地夸我真是巧手。

　　剪窗花作文 篇5

　　每當看到奶奶戴著(zhù)老花眼鏡，坐在那搖啊搖的椅子上，拿起剪刀和紅紙，我就知道，奶奶要剪窗花了。

　　奶奶每次都會(huì )把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無(wú)比的窗戶(hù)上，乍一看，多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀，嘗試著(zhù)剪窗花。

　　我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張，便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的.窗花：他弓著(zhù)腰，雙手合在一起，仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已爬滿(mǎn)了皺紋，雪白的胡須已蓋住了他的脖頸�！斑�？這不是孔子嘛！”仔細端詳之后，我忍不住嘀咕。

　　我坐了下來(lái)，拿起剪刀不由分說(shuō)，把孔子的輪廓剪了下來(lái)，拿起來(lái)和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊，而我的卻是紅乎乎的一團，我深深地吸了一口氣，再徐徐吐出，便低下了頭，拿起了刻刀，刻了起來(lái)�？痰墩娌缓糜�，我生疏地捏著(zhù)刻刀，刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然，我的手一滑，卻來(lái)不及及時(shí)“剎車(chē)”，我的心“咯噔”一下：胡子斷了！��！孔先生，對不起對不起！我不想就此收手，重新鼓起勇氣，再次拿起刻刀，向他的脊背刻去，他的背可真駝啊。

　　眾所周知，孔子是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人，我仿佛看到他獨自坐在自己家的小院里，借著(zhù)夕陽(yáng)那微弱的光又翻開(kāi)了一卷竹簡(jiǎn)，埋頭讀書(shū)。而在他的身后，竹簡(jiǎn)早已堆成了小山丘。

　　再看看這幅剪紙，孔子的手、身姿是那么端莊，仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案�？鬃诱龜[著(zhù)姿勢，教他們學(xué)習禮儀呢！他的背雖然駝了，但依舊挺著(zhù)身板，教三千弟子成為有禮儀的人。

　　突然，一只大手拍在了我的肩上，我猛然回頭，聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“好小子，原來(lái)是你把我的窗花拿走了，害我找了半天�！蔽也坏饶棠陶f(shuō)完，急忙推開(kāi)門(mén)跑了出去。

　　剪窗花作文 篇6

　　“春節到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮�！奔舸盎ㄔ谖覈�有著(zhù)悠久的歷史，每當逢年過(guò)節人們都會(huì )貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對我說(shuō)：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“真好！”

　　終于到了下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花�？粗�(zhù)這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著(zhù)，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮��！胺浅：�，我們今天學(xué)習剪小金豬�！�

　　“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習剪窗花的常見(jiàn)符號，符號有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀�！崩蠋熣f(shuō)道。

　　“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著(zhù)轉著(zhù)，圓形就剪好了�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范。接著(zhù)又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面�！弊詈�，我們學(xué)習了棗核形狀的剪法。老師教得認真，我們學(xué)得也認真。講完之后，老師先讓我們練習了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內，從左到右，從上到下�！�

　　我們練習了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開(kāi)始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的.心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著(zhù)容易，怎么做著(zhù)這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們的雙手可以創(chuàng )造出無(wú)數的美麗，而且紅紅的窗花給節日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們全家帶來(lái)了美的享受。

　　剪窗花作文 篇7

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙教師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。

　　我們按著(zhù)趙教師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的`前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又就像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，就像留戀于花草之間，又就像……這幅窗花的周?chē)�有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。

　　剪窗花作文 篇8

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫(huà)、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門(mén)，大彎對小彎，剪刀進(jìn)中間。畫(huà)圖是把你要剪得圖案畫(huà)上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(cháng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調。

　　我按著(zhù)付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心畫(huà)上去，拿起剪刀認認真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著(zhù)小花、小草�？粗�(zhù)、看著(zhù)我陶醉起來(lái)。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，是一些長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的'很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝跟節日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買(mǎi)各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤(pán)上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力跟想象力。

　　剪窗花，我愛(ài)你！

　　剪窗花作文 篇9

　　放寒假啦！一年里最快樂(lè )的時(shí)光來(lái)了，真讓人興奮不已。

　　我和媽媽一起逛街時(shí)，已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結彩，人來(lái)人往。商場(chǎng)回蕩著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，人們正在買(mǎi)年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來(lái)到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門(mén)口，我停住了腳步。我被商店門(mén)口美麗的窗花吸引住了�！靶∨笥�，喜歡就進(jìn)來(lái)看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進(jìn)去，一看，好幾個(gè)小朋友在商店里看窗花�？磥�(lái)和我的愛(ài)好一樣�！坝袥](méi)有小朋友想試試剪窗花呀？ ”老板的話(huà)音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著(zhù)喊：“我來(lái)試試，我來(lái)試試。 ”老板笑瞇瞇地說(shuō)：“好的，大家都來(lái)試試吧！ ”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀�！澳阆爰羰裁茨匦∨笥�？ ”“我想剪普通的窗花，我沒(méi)有學(xué)過(guò)，不會(huì )剪。 ”“別著(zhù)急，我會(huì )教你們的。把紙打開(kāi)，對折，再對折，反復折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設計好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認真地教著(zhù)，媽媽在旁邊微笑地看著(zhù)，我耐心地折紙、畫(huà)花樣、剪紙。商店老板還及時(shí)地指出我的'錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。

　　當我慢慢展開(kāi)窗花時(shí)，我有點(diǎn)緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒(méi)想到我的作品完全展開(kāi)后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發(fā)到了朋友圈。

　　我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門(mén)上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統民間藝術(shù)，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！

　　剪窗花作文 篇10

　　1月28日下午，我到蕭山日報社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。

　　“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來(lái)點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過(guò)年時(shí)較為流行，以示喜慶�！痹谖疫M(jìn)來(lái)時(shí)，水晶老師已經(jīng)開(kāi)講啦，我悄悄拿了報紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來(lái)。接著(zhù)水晶老師先教我們做剪紙的準備工作，只見(jiàn)水晶老師先把一張長(cháng)方形的紙，豎著(zhù)對折二次，然后在折好的一側，注意是沒(méi)有開(kāi)口的一側，畫(huà)上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來(lái)，剪好打開(kāi)就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的美術(shù)課就做過(guò)的緣故，感覺(jué)不是很難。

　　接下來(lái)水晶老師教我們怎么做四邊形的窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對折成三角形，然后再對折二次，折成一個(gè)小三角線(xiàn)，這時(shí)可以在沒(méi)有口子的地方畫(huà)上要剪的圖形的.一半，剪好翻開(kāi)，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細，我感覺(jué)在我做的時(shí)候還是能順利完成。

　　隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿(mǎn)城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認真聽(tīng)水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對折成三角形，然后分三份，分別對折，再對折，接著(zhù)畫(huà)上雪花的一角的一半，然后開(kāi)始剪，剪好翻開(kāi)，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒(méi)有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺(jué)到剪的圖形越復雜越難剪。

　　通過(guò)今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì )了剪一些簡(jiǎn)單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對稱(chēng)性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽(tīng)爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話(huà)我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習，將來(lái)能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。

　　剪窗花作文 篇11

　　今天，我來(lái)到快樂(lè )作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來(lái)剪窗花。

　　聽(tīng)到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著(zhù)：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過(guò)兩次，大可不必擔心！”

　　第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著(zhù)。首先，我們開(kāi)始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱(chēng)，我拿出長(cháng)方形的紙，對折后變成了兩個(gè)小長(cháng)方形。接下來(lái)該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫(huà)好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著(zhù)鉛筆印不緊不慢地剪著(zhù)。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫(huà)的觸角很細，不容易剪，一不小心就會(huì )剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開(kāi)了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的'蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，想著(zhù)，能不能用膠布給它粘起來(lái)呢？

　　我向周?chē)�的同學(xué)借來(lái)了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來(lái)，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動(dòng)還在繼續中……

　　通過(guò)剪窗花這件事我明白了：對待問(wèn)題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。

　　剪窗花作文 篇12

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。

　　我們按著(zhù)趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的'剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)�有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。

　　剪窗花作文 篇13

　　隨著(zhù)噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個(gè)中國都洋溢在濃濃的年味中。

　　從2月9日起，回家過(guò)年的人就多了起來(lái)。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的牡丹花；大人們都拎著(zhù)大包小包的水果、保健品、禮物走親訪(fǎng)友。我也穿著(zhù)鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過(guò)來(lái)，家住衢州的表姐，還有開(kāi)化的`弟弟，他們都帶著(zhù)家鄉的特產(chǎn)和溫馨的祝福，一起來(lái)到杭州過(guò)年。

　　年夜飯的餐桌已經(jīng)布置好了，小姨說(shuō)：“開(kāi)飯咯！”我們三個(gè)來(lái)到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過(guò)年吃魚(yú)，因為年年有余；吃年糕，因為年年高；吃蜜棗，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來(lái)。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說(shuō)：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說(shuō)：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)，大家就把紅包從口袋里掏出來(lái)，往我們手里塞。

　　吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開(kāi)始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優(yōu)美的歌曲讓我們心情舒暢，當“剪窗花”的節目開(kāi)始時(shí)，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說(shuō)：“我們來(lái)剪窗花吧！”姐姐和我連聲說(shuō)好，弟弟說(shuō)：“昕怡姐姐，你來(lái)折，婧婧姐姐你美術(shù)好，你來(lái)畫(huà)，我就負責來(lái)剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節目的結尾，只聽(tīng)電視里的兩個(gè)小福娃說(shuō)道：“好漂亮的窗花��！”

　　在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗了中國過(guò)年的傳統年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂(lè )，恭喜發(fā)財。

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