我的優(yōu)點(diǎn)作文錦集(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇1
我是一名三年級的學(xué)生，我雖然有很多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。
那一次上課，我們都在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我忽然發(fā)現魏航停了下來(lái)，在書(shū)包里找東西，可他找來(lái)找去，也沒(méi)找到，很著(zhù)急的樣子。我就問(wèn)：“你在找什么呀，怎么不寫(xiě)作業(yè)？”他說(shuō)：“我寫(xiě)錯字了，想修改，卻找不到消字筆和修改筆了�！蔽衣�(tīng)了馬上說(shuō)：“別著(zhù)急，你就用我的吧�！蔽汉接梦业南P，很快就寫(xiě)完了作業(yè)，他說(shuō)：“謝謝你�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝，我們是朋友嘛�！�
還有一次，天氣很炎熱，下午上學(xué)時(shí)，我帶了一瓶很好喝的茶。在下課的.時(shí)候，我看見(jiàn)班長(cháng)一臉難受的樣子，嘴唇還很干。我就問(wèn)：“你怎么了？生病了嗎？”他說(shuō)：“我快喝壞了，卻沒(méi)有帶茶，媽媽說(shuō)不讓我喝涼水，所以，很難過(guò)�！蔽荫R上就把自己的茶拿給他，說(shuō)：“我這兒有，你喝吧，別渴壞了�！蔽铱粗�(zhù)他痛快地喝著(zhù)我的茶，心里很高興。
那一次放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，坐在了摩托后面，潘智志也背著(zhù)書(shū)包，想爬上摩托前面，他書(shū)包很沉，費勁地想掛在摩托的前把上，我馬上接過(guò)他的書(shū)包，抱在我的懷里，讓他很輕松地坐上了摩托。他高興地說(shuō)：謝謝你了。
因為我愛(ài)幫助別人，在我有困難的時(shí)候，別人也都樂(lè )于幫助我，在幫助別人時(shí)，我也很快樂(lè )。
這就是我樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)兒。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇2
優(yōu)點(diǎn)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有，但是自己的優(yōu)點(diǎn)我們又知道幾何？如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我也許會(huì )和大多數人一樣，都會(huì )支支吾吾半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。難道說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)有這么苦難嗎？那又是什么造成這樣呢？我們又應該怎么辦呢？
對我來(lái)說(shuō)自己就沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)的話(huà)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我自己也說(shuō)不出自己為何會(huì )會(huì )變得這樣，我猜測是否自己真的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，后來(lái)我得到了啟發(fā)。
這是因為我們在與人交往時(shí)，我們只會(huì )看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，特別是遇見(jiàn)比自己優(yōu)秀的時(shí)候，往往只會(huì )看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處，自己的優(yōu)點(diǎn)卻看不見(jiàn)。人與人之間就是這樣，總是看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，總是想著(zhù)自己與別人的差距，要向他人學(xué)習。往往是這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就這樣被一點(diǎn)一滴的我們從記憶里抹去，最終會(huì )忘記自己的優(yōu)點(diǎn)。因此能夠發(fā)現自己優(yōu)點(diǎn)的人一定是一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)自信的人。
我們的生活有時(shí)候也會(huì )遇到類(lèi)似的難題，比如上課時(shí)老師要我們介紹我們自己，在求職時(shí)自己的簡(jiǎn)歷，都是要說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，如果我們像之前一樣的話(huà)，()小則的、失去向別人證明自己的.機會(huì )，大則失去自己的前途，所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點(diǎn)才行，所以我們要善于找到自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才會(huì )變的比之前更好。
不過(guò)找到自己的優(yōu)點(diǎn)不是件容易的事，一個(gè)人對自己的優(yōu)點(diǎn)知道的或許不多但自己的缺點(diǎn)卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信，只有自信的人才會(huì )清楚的認識到自己的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)不能自信過(guò)度，否則就會(huì )變的自負了。
說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)不容易但，能讓自己改變更不容易。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇3
朋友,想認識我嗎?我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,誠實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn).
記得有一次暑假的時(shí)候，我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上，我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地搖凳子覺(jué)得很好玩，可是好景不長(cháng)，不一會(huì )兒“哐——”一聲，香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí)，我的心像打翻了十五桶水一樣，七上八下的，怎么辦呢?舅舅這么嚴厲，他肯定會(huì )罵我的。不承認不就行了。而現在又只有我一個(gè)人知道……可是，能不誠實(shí)嗎?“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的'螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉，想出好主意了。瞧，我彬彬有禮地給舅舅端茶，茶杯下還夾著(zhù)一張道歉條。不知舅舅看了會(huì )怎么樣?我躲在門(mén)后面，忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條，皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊，我的心猛地一跳，仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦，怎么不打了?啊，舅舅的眼神有嚴厲變成和藹，這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭，說(shuō)“俐俐你可真誠實(shí)啊!香蕉凳壞了可以修，但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買(mǎi)回你的誠實(shí)啊�！本司诵α�，我的心也美滋滋的。笑聲充滿(mǎn)整間屋子……
朋友，你現在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧?城誠實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)!讓我和你插上翅膀，向美好的未來(lái)展翅飛翔!
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇4
每每說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn)，我還是會(huì )覺(jué)得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點(diǎn)把！仔細想來(lái)，在我一路成長(cháng)的道路上，受到的稱(chēng)贊數不勝數，但我還是覺(jué)得不真實(shí)。由此，我幫自己歸納了一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“都說(shuō)女子不如男”，從小時(shí)候起，我就堅決反對這一觀(guān)點(diǎn)，你瞧人家花木蘭，率領(lǐng)一大幫將士，上陣殺敵，多威風(fēng)呀！就這點(diǎn)，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養成了和花木蘭一樣的性格：堅強。
一次，我因參加學(xué)校里的田徑隊，被留在學(xué)校里訓練。體育老師在訓練我們跑長(cháng)跑。輪到我開(kāi)跑了，我的心就像揣了一個(gè)兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來(lái)，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的`時(shí)候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒(méi)力氣了，跑不了了，停下來(lái)把老師仿佛開(kāi)傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說(shuō)：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定了信心，改變了原來(lái)的想法，一加速，終于沖向了終點(diǎn)。這，或許是我的第一大優(yōu)點(diǎn)把！
除此之外，我覺(jué)得自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )觀(guān)。上初中以來(lái)第第一場(chǎng)數學(xué)考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著(zhù)試卷時(shí)，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱(chēng)該的前奏，這次失敗，并不意味著(zhù)下次會(huì )一樣如此。于是，我暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地說(shuō)：“下一次一定要成功！”
就以為有了這些優(yōu)點(diǎn)，我在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就和同學(xué)們“混”熟了，憑著(zhù)熱情開(kāi)朗的性格，結交到不少知心朋友。
我相信，自己的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只限于這些，我應該多發(fā)掘自己的長(cháng)處，展現風(fēng)采！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇5
我的優(yōu)點(diǎn)有許許多多，有英語(yǔ)，有獨輪車(chē)，還有圍棋。不過(guò)，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛(ài)戀著(zhù)圍棋。
我為什么喜愛(ài)圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家里下圍棋，小舅舅下了一步，只見(jiàn)爸爸愁眉苦臉的樣，于是，我親切地問(wèn)了一句：“你怎么了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說(shuō)：“是呀！我快要輸了�！焙芸彀职志洼斄�，就在爸爸輸棋時(shí)，我大膽的對小舅舅說(shuō)：“小舅舅，我要來(lái)和你下一盤(pán)�！毙【司诵α诵ξ艺f(shuō)：“你一個(gè)小屁孩，會(huì )什么呀！”“我就是要和你下棋�！蔽艺f(shuō)�！昂冒�！”小舅舅勉強答應了。
只見(jiàn)我下了一顆在棋盤(pán)的中心，小舅舅大笑起來(lái)，說(shuō)：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最后下……”小舅舅都說(shuō)得我都不耐煩了，我對小舅舅說(shuō)：“可以讓我試一下嗎？”“可以�！彼f(shuō)。下著(zhù)下著(zhù)，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下著(zhù)下著(zhù)，我就贏(yíng)了。
這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開(kāi)始學(xué)圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來(lái)的。
教我圍棋的張老師總是對我們說(shuō)：“辦法是想出來(lái)的�！笨晌铱偸窍氩怀鰜�(lái)。但是我通過(guò)和同學(xué)下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時(shí)候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的`時(shí)候我也不驕傲。輸的時(shí)候張老師下課時(shí)鼓勵我，勝的時(shí)候張老師用許多甜言蜜語(yǔ)來(lái)夸獎我。
圍棋對我來(lái)說(shuō)是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來(lái)，還可以讓自己變得有耐心，這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇6
今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書(shū)畫(huà)，而我呢，會(huì )包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的`餃子皮，放了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái)，我又把餡放到皮里在圍繞著(zhù)餡繞成一個(gè)圈，帶皮對著(zhù)皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來(lái)的沙發(fā)，一下鍋都裂開(kāi)了嘴。
奶奶溫柔地說(shuō)：“包餃子是要多多練練的�！蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛�。
經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解，我又開(kāi)始包餃子了，我猶豫著(zhù)要不要再包，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！� 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來(lái)，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著(zhù)包著(zhù)，看到不是“營(yíng)養不良”就是“營(yíng)養過(guò)�！钡娘溩�，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著(zhù)吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇7
身為一個(gè)獨生子，在家里我常常沒(méi)有說(shuō)話(huà)的對象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過(guò)了自己，我知道我是一個(gè)怎樣的人，很有趣哦！
原來(lái)，我一直都是一個(gè)心地善良的人，雖然有時(shí)會(huì )反應過(guò)度，像是同學(xué)受傷我會(huì )去幫忙，但是同學(xué)很吵時(shí)，我叫他們安靜時(shí)，可能會(huì )讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點(diǎn)，希望可以趕快改進(jìn)。
我是一個(gè)愛(ài)干凈的人，讓人覺(jué)得舒舒服服，也不會(huì )讓我自己或別人認為我是一個(gè)不愛(ài)干凈的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我幫忙整理，我會(huì )盡力的幫忙整理，讓人覺(jué)得我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人，這時(shí)“自己”就會(huì )很得意。
我是一個(gè)喜歡交朋友的人，我五年級分完班后，到了新教室一眼看去都是不認識的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認識許多的同學(xué)，交了一些好朋友，我在新教室也覺(jué)得我很容易讓人認識我，我也能很快的認識新同學(xué)。
有時(shí)候，老師說(shuō)我優(yōu)秀像是老師的朋友，但是我認為老師有時(shí)候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時(shí)間久了許多老朋友都會(huì )互相忘記，我常�？吹揭郧暗腵同學(xué)都不理人，讓我感覺(jué)以前的好朋友都不認識，讓我對以前的朋友愈來(lái)愈陌生了。這時(shí)“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒(méi)有朋友的！
我認為有時(shí)優(yōu)點(diǎn)像缺點(diǎn)，缺點(diǎn)則像優(yōu)點(diǎn)，我很常覺(jué)得不管是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間，我自己覺(jué)得我是一個(gè)善良的人，但別人覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇8
不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著(zhù)他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì )虛心請教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學(xué)。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解��！上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的題目對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū)，理解其中的意思。
果然，皇天不負有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類(lèi)習題就如臨大敵一樣！
我對自己沒(méi)有多大的.信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因為人類(lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因為人類(lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì )了合作；正因為人類(lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣��！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇9
我個(gè)子不算太高，長(cháng)相還是蠻帥的，要數優(yōu)點(diǎn)，最突出的就是“愛(ài)問(wèn)”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問(wèn)題，我都會(huì )想辦法去問(wèn)個(gè)明明白白。
幼兒園時(shí)我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過(guò)癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問(wèn)題也變多了，舉辦奧運會(huì )的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋要近一些？這些，我總會(huì )纏著(zhù)爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最?lèi)?ài)，從盤(pán)古開(kāi)天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺(jué)得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書(shū)本上發(fā)現的問(wèn)題，我在一邊看時(shí)，就會(huì )一邊問(wèn)我爸爸，誰(shuí)讓他說(shuō)自己是我的“字典”呢？
汽車(chē)，更是我常問(wèn)問(wèn)題的焦點(diǎn)，因為我的理想就是長(cháng)大后當一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門(mén)和剎車(chē)都是用右腳踩嗎？為什么卡車(chē)的發(fā)動(dòng)機裝在前面，而公交車(chē)卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的`呢？長(cháng)途車(chē)司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車(chē)都靠左行，我當司機時(shí)會(huì )習慣嗎？
當我一步一步搞懂這一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問(wèn)題，怎么還不來(lái)問(wèn)我呢？因為“愛(ài)問(wèn)”是我的優(yōu)點(diǎn)！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇10
我媽送過(guò)我去學(xué)許多興趣班，有英語(yǔ)，有鋼琴，有獨輪車(chē)，還有畫(huà)畫(huà)。在這么多興趣班中，都能算是我的優(yōu)點(diǎn)，但我最喜歡的還是要數畫(huà)畫(huà)了，雖然我學(xué)鋼琴已有七年，畫(huà)畫(huà)卻只學(xué)了寥寥無(wú)幾的5節課，相對起來(lái)，畫(huà)畫(huà)只是那只無(wú)助弱小的螞蟻，但我依然很熱愛(ài)它，因為畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了自信和冷靜。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方離我學(xué)校很近，大概只有80到100米左右，過(guò)條馬路就到了，那家店的名字叫“印象藝術(shù)”。學(xué)校對面有許多學(xué)畫(huà)畫(huà)的鋪面，為什么我只選那家學(xué)我也不知道，或許是那家店和我有緣吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)是我自己提出學(xué)的，我想畫(huà)啥就畫(huà)啥，經(jīng)過(guò)我兩天的思考我決定學(xué)漫畫(huà)。當我第一次去時(shí)，我是又驚又喜，心里激動(dòng)無(wú)比：太好了，我終于可以學(xué)漫畫(huà)了，我上到教室只有三四位同學(xué)和一位老師，那位老師叫吉子老師，都被我們叫成橘子老師。當我畫(huà)到一半時(shí)，已經(jīng)很不像樣了，但我沒(méi)有放棄，又繼續畫(huà)了下去，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的精心指導下，那張畫(huà)由丑變新，上顏色后變得更加美麗了，簡(jiǎn)直是美上加美。有家長(cháng)來(lái)接其它同學(xué)時(shí)都夸我畫(huà)得好，那些甜言蜜語(yǔ)化解了我冷漠的.心，讓我重新找回了自信，重新找回了新的自己。畫(huà)畫(huà)這項特長(cháng)讓我在學(xué)習和生活中過(guò)得幸�？鞓�(lè )，我相信，以后我能成為一名出色的畫(huà)家，用自己的行動(dòng)來(lái)報答父母。
畫(huà)畫(huà)真的既是我的特長(cháng)，又是我的優(yōu)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)我一天學(xué)一節課都不會(huì )不想學(xué)，因為畫(huà)畫(huà)就像在我心中的好朋友，象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的家人，我永遠都不會(huì )忘記！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮。今天，我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我可是個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”，一有空便往書(shū)堆里鉆。下課了，同學(xué)們都出去玩兒，而我卻一個(gè)人呆在教室里，認認真真地看書(shū)。有時(shí)候，我在書(shū)中遇到不理解的地方，還會(huì )找老師或者同學(xué)請教，直到弄明白才肯罷休。讀書(shū)不僅可以消磨時(shí)光，還對我的學(xué)習有很大的幫助。老師提課外問(wèn)題時(shí)，我有50%可以答出來(lái)。如果要問(wèn)另外50%在哪兒，我有點(diǎn)兒不好意思，因為還沒(méi)有讀到。如今，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)不僅是一種休閑娛樂(lè )，還是一種精神享受。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)。高爾基曾說(shuō)：“人類(lèi)最不道德處，是不誠實(shí)和怯懦�！闭\實(shí)是多么的重要��！這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是最亮的一顆星，能照亮我所有的.缺點(diǎn)。有一次，我不小心打碎了碗，不料卻被媽媽發(fā)現了。媽媽質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“是你把這個(gè)碗打碎的嗎？”我一開(kāi)始支支吾吾，后來(lái)忽然想到書(shū)中說(shuō)的“小信誠則大信立”，便勇敢地承認了。這下，媽媽不僅沒(méi)有嚴厲地批評我，還摸摸我的頭，夸我說(shuō)：“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！蔽衣�(tīng)了心花怒放。從那以后，我更是沒(méi)撒過(guò)謊了。
這就是我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。今后，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，當然我也不例外。先從我的缺點(diǎn)說(shuō)起吧。
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，自打我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說(shuō)我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無(wú)恙的`睡著(zhù)。然而，有次她拿著(zhù)超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開(kāi)我的被子，扯著(zhù)我的耳朵，我才會(huì )連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會(huì )躺下繼續做我的美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數幾名。
我的第二大缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會(huì )嚎啕大哭，一哭就會(huì )發(fā)脾氣，導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì )拿東西摔。
看到我上述的缺點(diǎn)，你一定覺(jué)得我是一個(gè)脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實(shí)，我只是誠實(shí)的說(shuō)出來(lái)我的缺點(diǎn)，不過(guò)你放心，我還會(huì )繼續努力改正。
我的缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少。
第一，我學(xué)東西學(xué)的非�？�，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)，剛開(kāi)始我總是讓人扶著(zhù)才敢騎，后來(lái)爸爸媽媽上班忙，我就常常一個(gè)人去騎，雖然剛剛開(kāi)始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過(guò)幾小時(shí)我就學(xué)會(huì )了。
第二，我愛(ài)鍛煉身體，你別看我還是一個(gè)小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽(yáng)落山我就會(huì )去小區里騎自行車(chē)鍛煉身體。如果下雨，我就會(huì )再家里跳繩。
怎么樣？看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺(jué)得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢？
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇13
我這個(gè)人啊，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，但是最近我發(fā)現我的一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書(shū)。
太陽(yáng)高高地掛在空中，為地面四十攝氏度的高溫做著(zhù)貢獻，這么熱得天氣我這個(gè)小毛蟲(chóng)就只好“宅”在家里啃書(shū)。我同小豆豆走進(jìn)了她的新學(xué)校，隨著(zhù)安妮來(lái)到了她家的后院，又到了《三國演義》去串串門(mén)，過(guò)了一把當將軍的'癮……時(shí)鐘滴答滴答的響了12下，我仍舊泡在書(shū)堆里，細細地品讀著(zhù)這些奇妙的滋味�！芭尽比《氖且粡垜嵟谋砬檎f(shuō)“都12點(diǎn)了還不出來(lái)吃飯�！蔽屹r著(zhù)笑臉，心里想：吃精神糧食都吃飽了，還吃什么飯��！
下午，我去超市左拐，右拐……超市已近在咫尺，突然，我眼前一亮看到了一家書(shū)店，于是，我就把柴米油鹽拋到了九霄云外，大步流星的奔向書(shū)店，順手摘下一本新書(shū)蹲在墻角邊津津有味的品讀著(zhù)這些奇妙的故事。
時(shí)間飛快的流逝，在一頁(yè)一頁(yè)書(shū)的翻書(shū)聲中，陽(yáng)光悄悄地在書(shū)的邊角，不知不覺(jué)地太陽(yáng)變成了月亮，白的云朵滿(mǎn)天眨眼的“路燈”取而代之，當我從書(shū)中抬起頭，猛然看見(jiàn)深藍色的夜幕時(shí)才知道大事不妙，我顧不上最后的結局，丟下書(shū)，逃跑似的跑回家，最后還是免不了被罵一頓。這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習上幫助了我，生活上幫助了我，帶給我好多樂(lè )趣。在我自認為寥寥無(wú)幾的優(yōu)點(diǎn)里，這個(gè)的確挺不錯。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇14
如果把人的優(yōu)點(diǎn)拼成一副世界地圖，那我的地圖一定很美。
地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點(diǎn)——足球。綠茵場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)飛奔的少年，快速地將球傳來(lái)傳去，那個(gè)身姿最矯健的'男孩，右腳一晃，左腳一抬，一射——-球進(jìn)了，那不就是我嗎？
版圖第二大的“加拿大”就是我另一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)——拼裝。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)�？�，我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著(zhù)最新款的機器人。我一手拿著(zhù)拼裝插件，一手拿著(zhù)膠水，認真地分析著(zhù)拼裝指南，感覺(jué)一瞬間，太陽(yáng)就快要落山了，終于一個(gè)威風(fēng)凜凜的機器人閃亮登場(chǎng)！
版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著(zhù)下巴，雙眼看似平靜，大腦內其實(shí)早已經(jīng)暗流涌動(dòng)了。什么“危險流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來(lái)了，場(chǎng)面十分激烈，比3D電影更眼花繚亂。
吉他一定是我優(yōu)點(diǎn)版圖中的“美國”。萬(wàn)達廣場(chǎng)舞臺中央，我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個(gè)朋友一起正談彈著(zhù)吉他唱著(zhù)歌，表演著(zhù)節目。彈出的曲調如同小溪流水，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚，帶動(dòng)著(zhù)場(chǎng)下觀(guān)眾的情緒。
優(yōu)點(diǎn)地圖中的“巴西”非無(wú)人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著(zhù)做出許多高難度的動(dòng)作，它緩緩上升，越飛越高，與小鳥(niǎo)肩并肩，跟時(shí)間手拉手。雖然我才六年級，飛行之路才剛剛開(kāi)始，但它一定會(huì )越飛越高越飛越穩。
200多個(gè)國家共同構成了這個(gè)世界，它們或大或小，讓這個(gè)世界各式各樣精彩紛呈。同樣，許許多多的優(yōu)缺點(diǎn)構成了我，我希望我的地圖中優(yōu)點(diǎn)會(huì )越來(lái)越大，缺點(diǎn)也能成為優(yōu)點(diǎn)中的一部分，這樣我的優(yōu)點(diǎn)地圖將會(huì )更大更美！
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